創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部大學(xué)活動(dòng)策劃

1.求一份創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)策劃書(shū),,大學(xué)生

對初創(chuàng )的風(fēng)險企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的作用尤為重要，一個(gè)醞釀中的項目，往往很模糊，通過(guò)制訂創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，把正反理由都書(shū)寫(xiě)下來(lái)。

見(jiàn)后再逐條推敲。創(chuàng )業(yè)者這樣就能對這一項目有更清晰的認識。

可以這樣說(shuō)，創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)首先是把計劃中要創(chuàng )立的企業(yè)推銷(xiāo)給了創(chuàng )業(yè)者自己。 其次，創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)還能幫助把計劃中的風(fēng)險企業(yè)推銷(xiāo)給風(fēng)險投資家，公司創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的主要目的之一就是為了籌集資金。

因此，創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)必須要說(shuō)明： （1）創(chuàng )辦企業(yè)的目的——為什么要冒風(fēng)險，花精力、時(shí)間、資源、資金去創(chuàng )辦風(fēng)險企業(yè)？ （相關(guān)新聞：創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)下載中心） （2）創(chuàng )辦企業(yè)所需多少資金？為什么要這么多的錢(qián)？為什么投資人值得為此注入資金？對已建的風(fēng)險企業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點(diǎn)，從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標，并激勵他們?yōu)楣餐哪繕硕Α８匾氖牵梢允蛊髽I(yè)的出資者以及供應商、銷(xiāo)售商等了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和經(jīng)營(yíng)目標，說(shuō)服出資者（原有的或新來(lái)的）為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供資金。

正是基于上述理由，創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)將是創(chuàng )業(yè)者所寫(xiě)的商業(yè)文件中最主要的一個(gè)。那么，如何制訂創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)呢？ 一、怎樣寫(xiě)好創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) 那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動(dòng)起來(lái)的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，其最終結果只能是被扔進(jìn)垃圾箱里。

為了確保創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)能“擊中目標”，創(chuàng )業(yè)者應做到以下幾點(diǎn)： 1.關(guān)注產(chǎn)品 在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，應提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)有關(guān)的細節，包括企業(yè)所實(shí)施的所有調查。這些問(wèn)題包括：產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段？它的獨特性怎樣？企業(yè)分銷(xiāo)產(chǎn)品的方法是什么？誰(shuí)會(huì )使用企業(yè)的產(chǎn)品，為什么？產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少，售價(jià)是多少？企業(yè)發(fā)展新的現代化產(chǎn)品的計劃是什么？把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)中來(lái)，這樣出資者就會(huì )和創(chuàng )業(yè)者一樣對產(chǎn)品有興趣。

在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，企業(yè)家應盡量用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)描述每件事——商品及其屬性的定義對企業(yè)家來(lái)說(shuō)是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會(huì )在世界上產(chǎn)生革命性的影響，同時(shí)也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據。

創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)對產(chǎn)品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞啊！” 2.敢于競爭 在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，創(chuàng )業(yè)者應細致分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰(shuí)？他們的產(chǎn)品是如何工作的？競爭對手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比，有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？競爭對手所采用的營(yíng)銷(xiāo)策略是什么？要明確每個(gè)競爭者的銷(xiāo)售額，毛利潤、收入以及市場(chǎng)份額，然后再討論本企業(yè)相對于每個(gè)競爭者所具有的競爭優(yōu)勢，要向投資者展示，顧客偏愛(ài)本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨迅速，定位適中，價(jià)格合適等等，創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要使它的讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競爭者，而且將來(lái)還會(huì )是確定行業(yè)標準的領(lǐng)先者。

在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，企業(yè)家還應闡明競爭者給本企業(yè)帶來(lái)的風(fēng)險以及本企業(yè)所采取的對策。 3.了解市場(chǎng) 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要給投資者提供企業(yè)對目標市場(chǎng)的深入分析和理解。

要細致分析經(jīng)濟、地理、職業(yè)以及心理等因素對消費者選擇購買(mǎi)本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響，以及各個(gè)因素所起的作用。創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中還應包括一個(gè)主要的營(yíng)銷(xiāo)計劃，計劃中應列出本企業(yè)打算開(kāi)展廣告、促銷(xiāo)以及公共關(guān)系活動(dòng)的地區，明確每一項活動(dòng)的預算和收益。

創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中還應簡(jiǎn)述一下企業(yè)的銷(xiāo)售戰略：企業(yè)是使用外面的銷(xiāo)售代表還是使用內部職員？企業(yè)是使用轉賣(mài)商、分銷(xiāo)商還是特許商？企業(yè)將提供何種類(lèi)型的銷(xiāo)售培訓？此外，創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)還應特別關(guān)注一下銷(xiāo)售中的細節問(wèn)題。 4.表明行動(dòng)的方針 企業(yè)的行動(dòng)計劃應該是無(wú)解可擊的。

創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中應該明確下列問(wèn)題：企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場(chǎng)？如何設計生產(chǎn)線(xiàn)，如何組裝產(chǎn)品？企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料？企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源，還需要什么生產(chǎn)資源？生產(chǎn)和設備的成本是多少？企業(yè)是買(mǎi)設備還是租設備？解釋與產(chǎn)品組裝，儲存以及發(fā)送有關(guān)的固定成本和變動(dòng)成本的情況。 5.展示你的管理隊伍 把一個(gè)思想轉化為一個(gè)成功的風(fēng)險企業(yè)，其關(guān)鍵的因素就是要有一支強有力的管理隊伍。

這支隊伍的成員必須有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識、管理才能和多年工作經(jīng)驗，要給投資者這樣一種感覺(jué)：“看，這支隊伍里都有誰(shuí)！如果這個(gè)公司是一支足球隊的話(huà)，他們就會(huì )一直殺入世界杯決賽！”管理者的職能就是計劃，組織，控制和指導公司實(shí)現目標的行動(dòng)。在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，應首先描述一下整個(gè)管理隊伍及其職責，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點(diǎn)和造詣，細致描述每個(gè)管理者將對公司所做的貢獻。

創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中還應明確管理目標以及組織機構圖。 6.出色的計劃摘要 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中的計劃摘要也十分重要。

它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息，它將給讀者留下長(cháng)久的印象。計劃摘要將是創(chuàng )業(yè)者所寫(xiě)的最后一部分內容，但卻是出資者首先要看的內容，它將從計劃中摘錄出與籌集資金最相干的細節：包括對公司內部的基本情況，公司的能力以及局限性，公司的競爭對手，營(yíng)銷(xiāo)和財務(wù)戰略，公司的管理隊伍等情況的簡(jiǎn)明。

2.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)如何寫(xiě)?

自己弄的，內部資料，在網(wǎng)上應該搜不到的編寫(xiě)提綱：一、執行總結二、項目介紹三、市場(chǎng)分析四、總體進(jìn)度安排和發(fā)展策略五、創(chuàng )業(yè)團隊六、資金運作與財務(wù)預測七、風(fēng)險應對八、遠景規劃撰寫(xiě)指南一、執行總結本創(chuàng )業(yè)計劃的簡(jiǎn)述（包括公司、項目產(chǎn)品、創(chuàng )業(yè)團隊等基本情況）。

二、項目介紹項目的創(chuàng )意背景、技術(shù)（創(chuàng )意）的描述和前景分析。三、市場(chǎng)分析1、行業(yè)及市場(chǎng)概述（國內行業(yè)狀況、市場(chǎng)容量）；2、項目的市場(chǎng)需求程度（分析項目市場(chǎng)的可接受容量、主要市場(chǎng)）；3、項目的目標市場(chǎng)（結合產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢，確定該產(chǎn)品的細分市場(chǎng)定位）；4、項目的市場(chǎng)競爭分析（從項目的技術(shù)優(yōu)勢、營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢、行業(yè)的認知、團隊管理優(yōu)勢等多方面分析與市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢）。

四、總體進(jìn)度安排與發(fā)展策略1、項目總體安排（描述項目實(shí)施計劃、操作周期、階段目標）；2、項目開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)策略（從利用企業(yè)優(yōu)勢、合理組合各種資源出發(fā)，描述對項目開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售進(jìn)行的合理策劃，以提高產(chǎn)品綜合競爭力，滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，在較短時(shí)間內開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)出具有競爭力的產(chǎn)品）；3、項目市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略（制定項目產(chǎn)品市場(chǎng)的推廣計劃，制定項目產(chǎn)品銷(xiāo)售計劃，及制定計劃時(shí)所采取的各種策略）；4、項目獲利方式（其中可分析技術(shù)的先進(jìn)性對獲利方式的貢獻程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）。 五、創(chuàng )業(yè)團隊1、核心團隊：教育背景（學(xué)習及培訓經(jīng)歷）、工作業(yè)績(jì)；2、創(chuàng )業(yè)發(fā)起人：自我評價(jià)（創(chuàng )新意識、開(kāi)拓能力、經(jīng)營(yíng)理念）。

六、資金運作與財務(wù)預測1、項目資金來(lái)源與運營(yíng)計劃；2、投資收益與風(fēng)險分析；3、預測近3年的財務(wù)狀況，列出主要財務(wù)報表和財務(wù)指標。 七、風(fēng)險應對關(guān)鍵的風(fēng)險分析（財務(wù)、技術(shù)、市場(chǎng)、管理、競爭、資金撤出、政策等風(fēng)險），提出應對措施。

八、遠景規劃未來(lái)1-5年的定位及發(fā)展規劃。

3.提高大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新意識的活動(dòng)?

為了提高大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)計劃，各地政府都出臺了一系列創(chuàng )業(yè)培訓工程，目前比較多的是SIYB創(chuàng )業(yè)培訓，針對大學(xué)生都是免費的，而且在課堂中能真真學(xué)到創(chuàng )業(yè)路上碰到的相關(guān)問(wèn)題，希望你能去試一下。

同時(shí)如果你對自主創(chuàng )業(yè)很感興趣，建議你時(shí)時(shí)關(guān)注政策。 一、SYB介紹 SYB（創(chuàng )辦你的企業(yè)）培訓是SIYB體系（SIYB是 Start and Improve Your Business 的縮寫(xiě)，中文譯為“創(chuàng )辦和改善你的企業(yè)”）中的一個(gè)模塊， SIYB體系是國際勞工組織（ILO）和中國勞動(dòng)與社會(huì )保障部積極倡導的專(zhuān)門(mén)為創(chuàng )業(yè)者、中小企業(yè)量身定做的社會(huì )化創(chuàng )業(yè)全程扶持指導體系，目的是以創(chuàng )業(yè)促進(jìn)就業(yè)。

二、SYB培訓的特點(diǎn)： 1、SYB創(chuàng )業(yè)訓練實(shí)行小班教學(xué)； 2、課堂訓練采用高度創(chuàng )新的參與性互動(dòng)培訓方法； 3、完全模擬創(chuàng )業(yè)實(shí)際過(guò)程； 4、學(xué)員在不斷豐富和完善自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的同時(shí)演繹自己的創(chuàng )業(yè)計劃； 5、強烈感受未來(lái)創(chuàng )業(yè)的真實(shí)世界； 6、結業(yè)后即可按自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行成功創(chuàng )業(yè)； 7、學(xué)員在成功創(chuàng )業(yè)后在政策上將得到一系列后續支持服務(wù)。 三、參加培訓，你將收獲 （一）、創(chuàng )業(yè)素質(zhì)得到整體的提高： 1、經(jīng)過(guò)培訓幫助創(chuàng )業(yè)者正確認識自我，創(chuàng )業(yè)意識得到增強； 2、使創(chuàng )業(yè)者形成一個(gè)相對完善的、實(shí)際的企業(yè)構想； 3、使創(chuàng )業(yè)者對企業(yè)即將面臨的市場(chǎng)環(huán)境有理性的認識，且能夠對市場(chǎng)進(jìn)行正確評估； 4、讓創(chuàng )業(yè)者學(xué)會(huì )對企業(yè)員工科學(xué)的管理方法； 5、掌握開(kāi)辦企業(yè)所需啟動(dòng)資金的計算方法，以及科學(xué)、實(shí)用的一些納稅的技巧。

6、學(xué)會(huì )如何有效地制定企業(yè)的利潤計劃。 7、學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)。

8、塑造創(chuàng )業(yè)者成功心態(tài)，培養決策思維模式，幫助建立高效的管理體系、戰略經(jīng)營(yíng)方案；提高自身創(chuàng )業(yè)的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導力。 9、創(chuàng )業(yè)的能力同計算機、外語(yǔ)一樣是個(gè)人發(fā)展所必須擁有的重要能力，是個(gè)人就業(yè)、創(chuàng )業(yè)必要能力；是否具有創(chuàng )業(yè)能力也是未來(lái)企業(yè)聘用員工的衡量標準之一。

SYB可以為每個(gè)人提高創(chuàng )業(yè)能力、增加創(chuàng )業(yè)知識、提供創(chuàng )業(yè)服務(wù)。 （二）、創(chuàng )業(yè)培訓班將為SYB培訓后的創(chuàng )業(yè)者提供強大的后續支持服務(wù) （三）、國際勞工組織和中國勞動(dòng)與社會(huì )保障部頒發(fā)的SYB培訓結業(yè)證，學(xué)員憑此證可以得到政府創(chuàng )業(yè)貸款、稅收等方面的優(yōu)惠和扶持。

四、SYB培訓內容 SYB是一套簡(jiǎn)明、通俗、易懂、實(shí)用的創(chuàng )業(yè)培訓教材，已經(jīng)在全球80多個(gè)國家廣泛推行和使用。SYB的培訓課程總共分為兩大部分，第一部分是創(chuàng )業(yè)意識培訓，第二部分是創(chuàng )業(yè)計劃培訓，共八步。

第一步 將你作為創(chuàng )業(yè)者來(lái)評價(jià)；（即創(chuàng )業(yè)適應性分析） 第二步 為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構思；（即創(chuàng )業(yè)項目構思和選擇創(chuàng )業(yè)項目） 第三步 評估你的市場(chǎng)；（即產(chǎn)品、客戶(hù)及競爭對手分析） 第四步 企業(yè)的人員組織；（即經(jīng)營(yíng)上的人員安排） 第五步 選擇一種企業(yè)法律形態(tài)；（即申辦何種經(jīng)營(yíng)許可） 第六步 法律環(huán)境和你的責任；（即創(chuàng )業(yè)方面的法律法規，創(chuàng )業(yè)對你意味著(zhù)何種法律風(fēng)險和法律責任） 第七步 預測啟動(dòng)資金需求； 第八步 制定利潤計劃；（包括成本效益分析）。

4.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)怎么寫(xiě)1500

一、優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) （一）理論聯(lián)系實(shí)際，較好地將所學(xué)創(chuàng )業(yè)知識技能綜合運用和體現到計劃書(shū)編寫(xiě)之中。

創(chuàng )業(yè)思路清晰，創(chuàng )辦企業(yè)的考慮詳細、周全。所編計劃書(shū)對實(shí)際創(chuàng )業(yè)的指導意義強。

（二）從自身實(shí)際出發(fā)，揚長(cháng)避短，充分認識和發(fā)揮自身優(yōu)勢、地域優(yōu)勢。 對競爭對手和市場(chǎng)風(fēng)險有全面深刻的了解。

（三）正確理解把握了計劃書(shū)的要求。內容完整，10步間各步有機關(guān)聯(lián)、前后貫通。

字跡工整清晰。數據計算準確。

（四） 創(chuàng )業(yè)項目符合國家產(chǎn)業(yè)政策和地方發(fā)展布局，社會(huì )效益好，節能減排，綠色環(huán)保，安置就業(yè)多。 （五） 創(chuàng )業(yè)項目易于付諸實(shí)際，創(chuàng )意新穎，市場(chǎng)調查充分、分析透徹，對企業(yè)及其產(chǎn)品和服務(wù)的定位清晰準確，有很好的發(fā)展前景和盈利能力，有很強的可行性、操作性。

（六）創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評審得分達到90分以上。 二、合格創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) （一）能夠將所學(xué)創(chuàng )業(yè)知識技能運用和體現到計劃書(shū)編寫(xiě)之中。

所編寫(xiě)的計劃書(shū)對實(shí)際創(chuàng )業(yè)具有一定的指導意義。 （二）對自身優(yōu)勢、地域優(yōu)勢，以及競爭對手和市場(chǎng)風(fēng)險有一定的認識。

（三） 基本理解和把握了計劃書(shū)要求。內容大體完整，10步間各步能夠關(guān)聯(lián)和貫通，字跡較為工整清晰，數據計算基本準確。

（四） 創(chuàng )業(yè)項目符合國家法規政策。 （五） 創(chuàng )業(yè)項目基本可行、可操作。

（六） 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評審得分在60分至90分之間。 三、不合格創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) （一）不能夠將所學(xué)創(chuàng )業(yè)知識技能運用和體現到計劃書(shū)編寫(xiě)之中。

創(chuàng )業(yè)思路缺乏、模糊。 （二）沒(méi)有理解掌握課程主要內容和基本概念，包括銷(xiāo)售成本與現金流量等問(wèn)題。

沒(méi)有掌握創(chuàng )業(yè)所必備的知識技能。 （三）不能夠理解和把握計劃書(shū)要求。

內容殘缺不齊，10步間各步前后不一致、相脫節，計劃書(shū)表八、九、十步中有空白。字跡潦草模糊，數據計算錯誤較多。

（四）創(chuàng )業(yè)項目有違國家法規政策。 （五）創(chuàng )業(yè)項目缺乏調查研究和認真思考，不能夠聯(lián)系自身實(shí)際，憑空隨意編寫(xiě)，與市場(chǎng)和客觀(guān)現狀差距大，難于付諸實(shí)際，不具有可行性、操作性。

（六）創(chuàng )業(yè)項目明顯不具有生存前景和盈利空間。 （七）抄襲、他人代勞計劃書(shū)，包括字跡相同，東拼西湊，以及3步及其以上內容數據與其他學(xué)員完全雷同。

（八）創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評審得分低于60分。 附件2： 烏魯木齊市SYB創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評審分值標準表 計劃書(shū)項目?jì)热莘种翟u分標準 一、企業(yè)概況 1、主要經(jīng)營(yíng)范圍、2、企業(yè)類(lèi)型5分兩項各占2。

5分，表述不明確、不合法規扣分。 二、創(chuàng )業(yè)計劃作者的個(gè)人情況 1、相關(guān)經(jīng)驗、2、教育背景5分兩項各占2。

5分， 表述不確切或過(guò)于簡(jiǎn)略扣分。 三、市場(chǎng)評估 1、目標顧客 2、市場(chǎng)容量 3、市場(chǎng)容量的變化 4、優(yōu)劣勢比較4部分15分1-3項各3分、第4項6分 未進(jìn)行市場(chǎng)調研憑空隨意編寫(xiě)，與市場(chǎng)和客觀(guān)現狀差距大，理解錯誤或填寫(xiě)錯誤均扣分。

四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃 1、產(chǎn)品 2、價(jià)格 3、地點(diǎn) 4、促銷(xiāo)10分4部分各2。5分 理解錯誤、填寫(xiě)錯誤、不會(huì )運用4P原理均扣分。

五、企業(yè)的組織機構5分除表格外各項1分，表格為參考項目。 六、固定資產(chǎn) 1、工具和設備 2、交通工具 3、辦公家具和設備 4、固定資產(chǎn)折舊10分表1-3項各2分，表4項4分，表1-3如有省略項，分值累計至表4。

固定資產(chǎn)與本企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)不相干、相脫節扣5分。 七、流動(dòng)資金 1、原材料和包裝 2、其他經(jīng)營(yíng)費用10分項目不完整，第1項扣5分，第2項扣10分。

流動(dòng)資金與產(chǎn)品、產(chǎn)量、企業(yè)規模相脫節扣5分。 八、銷(xiāo)售收入預測10分計劃書(shū)4、6、7部分數據與8、9、10部分數據沒(méi)有銜接關(guān)系的扣10分。

銷(xiāo)售收入與與產(chǎn)品、產(chǎn)量、企業(yè)規模明顯脫節扣5分。 九、銷(xiāo)售和成本計劃15分8、9、10部分有一項空白，計劃書(shū)即為不合格。

第10部分現金流量表出現負數扣15分。銷(xiāo)售和成本與產(chǎn)品、產(chǎn)量及市場(chǎng)實(shí)際明顯不符扣10分。

十、現金流量計劃15分數據來(lái)源錯誤扣5分，數據計算錯誤酌情扣1-5分。 總分100分 附件3： 烏魯木齊市SYB創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)集中指導點(diǎn)評班期情況表 編號[200 ] 號 培訓學(xué)校 名稱(chēng) 培訓班期及 培訓日期 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)份數 持《再就業(yè)優(yōu)惠證》學(xué)員份數 持《求職登記證》學(xué)員份數 其他學(xué)員份數 對本期創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)綜合評分（取下列分值中的一個(gè)） 優(yōu)秀100、95、90 良好85、80 較好75、70 一般65、60 差59以下 對本期創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)總體評語(yǔ)： 本期指導點(diǎn)評組推薦的本期優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)（學(xué)員姓名）： （共計 份） 本期指導點(diǎn)評組專(zhuān)家簽名（共計 人） 組長(cháng)： 成員： 指導點(diǎn)評日期： 年 月 日 市勞動(dòng)保障行政部門(mén)（培訓處）組織負責本期指導點(diǎn)評的工作人員： 備注。

5.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)怎么寫(xiě)

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大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)系別：軟件學(xué)院班級：軟工軟件設計一班學(xué)號：1115115180姓名：曹玉霞電話(huà)號碼：15139089942目錄1、前言2、創(chuàng )業(yè)背景3、創(chuàng )業(yè)目的四、經(jīng)營(yíng)項目及內容1、經(jīng)營(yíng)內容2、主要項目五、經(jīng)營(yíng)原則1、真實(shí)原則2、互利原則3、科學(xué)性原則

、守信、準時(shí)原則6、服務(wù)群體7、市場(chǎng)分析八、經(jīng)營(yíng)策略1、人力上2、宣傳上3、經(jīng)營(yíng)上4、策略上5、店面上6、設備上9、經(jīng)費來(lái)源及分配1、來(lái)源2、分配月基本工資分配標準每月提成分配標準10、收費標準十一、預想問(wèn)題及解決辦法一、前言在這個(gè)“人才至上”的年代，為了迎接未來(lái)的挑戰，我們作為當代社會(huì )的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè)，為以后的生活創(chuàng )建一個(gè)堅固的基礎，為社會(huì )做出貢獻，增加就業(yè)機會(huì )給他人和自己給自己帶來(lái)美好的未來(lái)。當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開(kāi)銷(xiāo)費用，但是在這個(gè)要求嚴格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng )新，獨樹(shù)一幟，不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會(huì )的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會(huì )奉獻出自己的一份力量。2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成，無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。代出點(diǎn)子：吸取各

6.大學(xué)可以舉辦什么與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的活動(dòng)

創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子是大家集思廣益出來(lái)的。

你可以發(fā)起一個(gè)創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子風(fēng)暴大賽。優(yōu)選創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)，開(kāi)頭腦風(fēng)暴會(huì )議，記錄每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)。

然后分小組組建各自的團隊，去實(shí)現自己的策劃方案。盈利所得作為公益或者團隊成員的獎勵都可以。針對一個(gè)好的idea 進(jìn)行爭論，辯訴（人熟有控制，3-8）；辯論大賽。

這樣創(chuàng )業(yè)才會(huì )有實(shí)際意義。

也可以請有經(jīng)驗的人來(lái)舉辦講座，可以組織學(xué)生做創(chuàng )業(yè)策劃大賽，比如同一個(gè)項目，大家比賽比賽思維模式。

拓展資料

大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是一種以在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的特殊群體為創(chuàng )業(yè)主體的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。

隨著(zhù)近期我國不斷走向轉型化進(jìn)程以及社會(huì )就業(yè)壓力的不斷加劇，創(chuàng )業(yè)逐漸成為在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的一種職業(yè)選擇方式。

大學(xué)生作為我國的年輕高級知識人群，有著(zhù)較為豐富的知識儲備和相較于其他高級知識份子所欠缺的創(chuàng )造力，是符合在我國十三五規劃的創(chuàng )業(yè)主要人群。

但因為大學(xué)生這個(gè)群體社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗與能力的欠缺，與創(chuàng )業(yè)的成功要素所矛盾，導致大部分大學(xué)生創(chuàng )業(yè)在初期就自行夭折，使大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成為了國家社會(huì )共同關(guān)注的話(huà)題。

在十三五規劃中，也針對這個(gè)現象有著(zhù)相應的論述，給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)這個(gè)創(chuàng )業(yè)過(guò)程帶來(lái)了眾多的機遇與挑戰，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也將在這些機遇和挑戰中走向新的高度。

參考資料：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)-百度百科

7.大學(xué)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)該怎么寫(xiě)

一、活動(dòng)名稱(chēng)：換客大會(huì )

二、主辦單位：創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )

三、活動(dòng)參與人員：全校學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：11月17日（星期一）——11月22日（星期五）五、活動(dòng)地點(diǎn)：北區報刊亭大轉盤(pán) 六、活動(dòng)目的：我們通過(guò)“物”與“物”的交換，從而可以提高會(huì )員的口頭表達能力，也可以讓會(huì )員們提高自己的社會(huì )交際能力。 七、活動(dòng)內容：活動(dòng)前期：1、宣傳：制作宣傳板，置于南區、北區各一塊。 2、活動(dòng)準備：在南區北區各設立一個(gè)收集點(diǎn)。全校學(xué)生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng )協(xié)，由創(chuàng )協(xié)幫忙將其交換，最終換得同學(xué)們自己想要的東西。在登記的過(guò)程中，我們需要將其物品進(jìn)行定價(jià)，并簽好協(xié)議，以防后續事故發(fā)生。并且做好對物品進(jìn)行登記，編號，分配。 活動(dòng)中期：1、物品分配：各小組成員的物品由本小組成員再正式活動(dòng)開(kāi)始時(shí)幫助“寄換方”交換物品。 2、工作分配：各小組分配不同時(shí)間段的組員負責攤位。協(xié)會(huì )分配成員維持現場(chǎng)秩序以及看管插線(xiàn)板 等。 活動(dòng)當天：協(xié)會(huì )布置一塊場(chǎng)地，在這片區域內進(jìn)行換客大會(huì )。活動(dòng)中，所有學(xué)校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西，最終互利雙方。

八、活動(dòng)經(jīng)費：展板： 海報： 音響： 登記紙筆

部分經(jīng)費來(lái)源：商家贊助 九、活動(dòng)注意事項：1、在本活動(dòng)中，不設計任何錢(qián)與物的交換，本次活動(dòng)僅僅 是物與物的兌換。 2、本次活動(dòng)中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 照價(jià)賠償。 大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì ) 創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )

參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng)