初中六百字校園的春天作文(校園的春天600字作文)

1.校園的春天600字作文

春天的作文600字

我愛春天。不只愛它生機蓬勃，不只愛它欣欣向榮，我最愛它令人神往的神韻。

沒有夏的狂熱，沒有秋的凄涼，也沒有冬的冷漠。春風(fēng)拂面，春雨沙沙，春光明媚，春色滿園，春天，一個多么美好的季節(jié)。

春天是充滿生機的，春風(fēng)將春的消息撒滿整個大地。春風(fēng)將嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來，迎春花抬起那嫩黃的小臉，微笑著向春天問好?？?，那粉色的桃花像一片片胭脂，染紅富饒的土地，又像一團團云霧，籠罩充滿生機的大地，春，就是這樣一個充滿生機的季節(jié)。

春天是活潑的，像一個活潑可愛的姑娘，在冰層上蹦啊蹦，冰層便裂開了縫隙變化成冰塊，變成了河流，她在土地上跑啊跑，身后的土地上立刻探出了許多棵嫩芽，她還抱著桃花枝搖啊搖，花苞便忍不住含笑綻開了。春姑娘看到后，興奮極了，忍不住唱起了歌，風(fēng)婆婆聽見后，急匆匆地趕來了，這次，她沒有帶來寒意，而是用她那溫暖的雙手搖著即將蘇醒的大地。春，就是這樣一個活潑的季節(jié)。

春天是充滿希望的季節(jié)。因寒冬而委頓的人們，在春的渲染下，脫去了一層層棉衣，在微微的春風(fēng)中振作起來了，學(xué)生們?nèi)齼沙扇鹤哌M校園，開開心心地開始新學(xué)期的生活。農(nóng)民們開始播種新一年的農(nóng)作物，期待秋天能有好收獲。就連燕子也從南方飛回了北方，辛苦地建著巢，開始新的生活。春，就是一個這樣充滿希望的季節(jié)。

桃花告訴我們，春是充滿生機、熱情的紅色。油菜花告訴我們，春是充滿希望、活潑的金色。而我覺得春是一個生機蓬勃、欣欣向榮的季節(jié)，我欣賞你，我愿為你賦一首詩、唱一首歌、畫一幅畫。

參考一下吧，采納

2.以校園的春天寫一篇六百字的作文

冬天的腳步走遠了，和我們說了：“再見?！憋L(fēng)兒不再是那么冷的刺骨，現(xiàn)在的風(fēng)兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了，她帶來了生機。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！?溫暖的陽光照射下來，不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復(fù)蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫；花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫，是多么動聽。 讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。

去吧！讓你感受到校園中的春天！

去吧！讓你感受到無限美的春天！

我也跟隨著春天的腳步，來到了熟悉的校園 ，尋找春景。

今天，同學(xué)們開始了一個奇妙的旅程，開始了觀察春的足跡。

草地邊，一些同學(xué)撫摸著小草，如一位母親撫摸著自己的孩子，如此輕柔；大樹旁，同學(xué)屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹上，只為聆聽樹的心跳，之后還不忘采一片樹葉，作為自己的書簽……同學(xué)們尋找第一抹春色的方法各有千秋。

我也是其中的一員。我們興奮的，像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學(xué)觀察起了小草。雖然是春天剛剛來，但小草已冒出了綠色。

校園中的小草在平時是多么的不起眼，可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。

一陣風(fēng)吹過，小草彎了彎腰，好像禁不起風(fēng)吹，生怕吹彎了腰，但又好像和我們在問好；有的同學(xué)伸出了他們的手，想要摘一根小草，小草好像哭著說：“不要摘我！”……

在小草的映襯下校園變得更美。

在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。

春天的生機讓校園變得跟活潑、富有生機。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。

在春天，我愛上了校園；

在校園，我愛上了春天。

3.作文600字 春天的校園

我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的 “校園春色”。

我們的校園，座落在啤酒廠西側(cè)，是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進校門，映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東側(cè)，有著橢圓形的花壇?；▔?，青松環(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女，亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動。草根上，慢慢的移動著不可計數(shù)的小蝸牛。“嗡，嗡，嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來。我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，喔，原來是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我， “嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側(cè)，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在展示這著它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機。

校園的每一個角落里都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

4.校園的春天600字作文

春天的作文600字我愛春天。

不只愛它生機蓬勃，不只愛它欣欣向榮，我最愛它令人神往的神韻。沒有夏的狂熱，沒有秋的凄涼，也沒有冬的冷漠。

春風(fēng)拂面，春雨沙沙，春光明媚，春色滿園，春天，一個多么美好的季節(jié)。春天是充滿生機的，春風(fēng)將春的消息撒滿整個大地。

春風(fēng)將嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來，迎春花抬起那嫩黃的小臉，微笑著向春天問好?？?，那粉色的桃花像一片片胭脂，染紅富饒的土地，又像一團團云霧，籠罩充滿生機的大地，春，就是這樣一個充滿生機的季節(jié)。

春天是活潑的，像一個活潑可愛的姑娘，在冰層上蹦啊蹦，冰層便裂開了縫隙變化成冰塊，變成了河流，她在土地上跑啊跑，身后的土地上立刻探出了許多棵嫩芽，她還抱著桃花枝搖啊搖，花苞便忍不住含笑綻開了。春姑娘看到后，興奮極了，忍不住唱起了歌，風(fēng)婆婆聽見后，急匆匆地趕來了，這次，她沒有帶來寒意，而是用她那溫暖的雙手搖著即將蘇醒的大地。

春，就是這樣一個活潑的季節(jié)。春天是充滿希望的季節(jié)。

因寒冬而委頓的人們，在春的渲染下，脫去了一層層棉衣，在微微的春風(fēng)中振作起來了，學(xué)生們?nèi)齼沙扇鹤哌M校園，開開心心地開始新學(xué)期的生活。農(nóng)民們開始播種新一年的農(nóng)作物，期待秋天能有好收獲。

就連燕子也從南方飛回了北方，辛苦地建著巢，開始新的生活。春，就是一個這樣充滿希望的季節(jié)。

桃花告訴我們，春是充滿生機、熱情的紅色。油菜花告訴我們，春是充滿希望、活潑的金色。

而我覺得春是一個生機蓬勃、欣欣向榮的季節(jié)，我欣賞你，我愿為你賦一首詩、唱一首歌、畫一幅畫。參考一下吧，采納。

5.求一篇初中600字左右描寫春天的作文

下了一場雨，迷迷蒙蒙的。

像一層層不能爭脫的迷霧，將這時間纏繞。校園的男生女生們走在雨中，并不打傘。

天空中撒下的雨水似乎為他們織成了一道透明的幕，灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。 空氣似乎變涼了，再也聞不到前些天那些暖和的味道。

我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木，好似在一瞬間失去了知覺。好想，努力伸直自己的身子，去抓住那空中飄忽不定的雨滴。

像自己的愛情一樣，自己努力去爭取，伸開雙手，抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。 春天的草兒在雨露的洗滌后，綠的透亮，勃發(fā)出絲絲的生機。

在雨水的滋養(yǎng)下，努力讓自己長高，再長高。那本光禿禿的操場，現(xiàn)在遠遠看去，竟也有了一層綠，也就是這一層綠使生機在那一瞬間猛然迸發(fā)出來。

雨水帶來的天空是灰色，是陰沉的色調(diào)。我瞇起眼睛仰望天空，看不到一絲的生機。

灰灰的天幕也只有在滴滴噠噠落下雨水的襯托下，才能顯示出一絲的生氣。像一個正在發(fā)脾氣的孩子一樣，雨中的天空有著幾多的神秘，天空中云層濃厚，根本看不到深處，看不到它那本來明亮透徹的眼睛。

門口的那幾棵桃樹已經(jīng)開花，粉紅的花瓣，橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上，還沒有來得及停留，就不得不無情的滑落。

而那花蕊似乎本著處處留情的想法，偷偷的沾上幾絲露水，生機昂然。桃樹的綠芽，發(fā)滿了整棵樹。

配合著那清艷的桃花，在雨絲的映襯下，清脆多姿。 自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下，變的有些傷感。

絲絲的雨水，似乎也讓溫度跟著它的情緒一起變的陰霾低沉。站在雨中的我，不禁打了個寒戰(zhàn)。

心里默默的想，難道又是一年倒春寒嗎？我們都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗，反抗這一場冰冷的春雨。雖然在努力后，又一次以失敗而告終。

心里有些許莫名的難過和無奈，無奈自己又一次被征服。 校園的繁忙，似乎又在這靜靜撒下的雨水的影響下，變得寧靜安詳。

看著周圍來來往往的人，嚴(yán)肅莊重的樓，自己的心也慢慢變的沉靜，深邃。不再那么輕浮，不再那么張狂。

自己在心里慢慢回憶，覺得記憶一片混亂，也想在心里也下一場這樣的小雨。洗去那沉淀已久的隱晦，讓自己的心曬曬太陽，感受到那久違的溫暖的味道，看到那春天的綠，春天的紅，那燦爛的一切。

是上天對生靈的恩澤，降下了這場雨，潤滑著世間浮躁的生靈，浮躁的心。一場緩緩降下的春雨，似乎帶走了塵世的繁鬧。

順勢也告訴人們，要靜心，放慢生活的節(jié)奏，去慢慢品味這并不陰霾，充滿陽光，靜寂安詳?shù)氖澜纭?此刻，在這無聲的世界，雨停了。

心，也跟著慢慢的靜了。

6.求一篇關(guān)于校園春天美景的作文,600字左右,不要和其他重復(fù)謝謝

早晨，我漫步在校園里，去尋找春天的足跡。

抬頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍，藍得純凈，藍得透底，好像用畫筆重新描繪過。

我想，那種藍色，也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧！春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著晶晶的晨露，縹緲地沐浴著萬物。春天，就在這春風(fēng)柔拂過的天空中。

“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！绷鴺涞牧鴹l上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來光禿禿的柳條被它們點綴得格外美麗。

其他樹木也不甘示弱，長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”，鳥兒都停留在樹枝上面，唧唧地唱著動聽的歌曲，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”燕子也飛回了它遙遠的故鄉(xiāng)。

大雁也排著“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。

遠遠望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛。春天，就在這伴隨著鳥鳴的青色之中。

走著走著，我已來到了美麗的花園邊。??！我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。

五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑。

杜鵑花開得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵。

還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅，都開出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬千的花兒爭芳斗艷，伸展著腰肢，在盡情地跳著搖擺，使蘇醒的大地充滿無窮的樂趣。

勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天，就在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。

這時，校園里傳來一陣陣讀書聲。哦，原來是同學(xué)們在讀書。

你瞧！大家一個個精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧！春天，就在這瑯瑯的讀書聲中。

不知什么時候，雨下了起來。春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤著萬物。

春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲飄蕩在半空中，如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿，輕得像牛毛，細得像繡花針。

春雨瀟瀟，灑落在柳樹的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎里。

慢慢地，雨停了。雨后，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。

小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋，在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上，泛著金光。

春天，就在這春雨之中。 那美麗的春景既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿輕輕唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。

春天在哪里？春天，就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛，到處都像變了一個樣，被大自然描繪得有聲有色。

??！我愛春天，愛它的一切。

7.春天的校園作文600字?jǐn)M人

春天的校園是美麗的，是令人向往的，春天的校園是承載著孩子們的夢想，是承載著老師的辛勤，更是承載著我們的希望。

春天不知不覺的來了，春回大地，萬物復(fù)蘇。一切的事物都活了，一切都是嶄新的，讓我們從沉悶的冬天變成了朝氣蓬勃的春天。我們的校園也變了，變得寬闊，變得美麗，變得更讓人喜愛。

走進校園，一排排整齊的教學(xué)樓向我們問好。陣陣花的芳香迎面而來，深呼一口氣，清新而自然的空氣流入心房，讓人心曠神怡！

再往前走幾步，走到了校園的花園里，一棵棵健壯的桃樹和梨樹都長大了，樹上的花兒都你不讓我我不讓你開滿了花，趕趟兒。嫩嫩的小草也迫不及待地從土里探出了小腦袋。享受著初春的溫暖。

再跑到操場看一看，飽受冬天的沉悶空氣的學(xué)生都出來活絡(luò)活絡(luò)筋骨，抖擻抖擻精神。春天是那么美好，學(xué)生們有的在散步，有的在跑步，還有的在跳繩。各式各樣的鍛煉方式都讓人得到滿足。走到教室的門口，迎入耳連的是同學(xué)們的書聲瑯瑯，實在是讓人忍不住驚嘆：春天帶給人們動力，真是無限大呀！

同學(xué)們都脫去了厚重的棉衣，在課堂上認(rèn)真地聽著老師的講解，下課了，同學(xué)們在春天有的是活力，你跑我追，大家一起追逐打鬧，嘻嘻哈哈地笑聲足以傳遍整個校園。

俗話說“一年之計在于春”，才剛起頭，我們就像這初春的太陽一樣，放射著刺眼的光芒，春天的校園是我們讀書的好地方，美麗，五彩，繽紛。

8.初中作文600字,關(guān)于春天的作文

初中生的作文也寫春天？

開門見山

今天，空中飄起了雪花，如鵝毛般輕柔，紛紛揚揚，飄飄灑灑，讓我駐足觀看了很久很久，恍惚間覺得它們盡情的表演像是在等待完美的謝幕。

回顧冬景

我真的很愛雪，但我卻不喜歡帶它來到這個世界的冬季。我曾幻想過六月飄雪。那肯定很美。我沒有理由拒絕冬季，雖然它無情，刻骨，但它帶來了雪。雪充滿了幻想，充滿了無奈，充滿了希望。雪來到這個世界，它注定只屬于大地，屬于大地上的每個生命。它們用自己的身軀覆蓋了大地，讓大地上的生命在自己溫暖的懷抱下度過嚴(yán)冬。孕育新的生機與希望。

雪給了萬物恩惠但是，萬物好像并不接受，依然在固執(zhí)的等待著太讓，等待著春天，雪亦知道，只有春天才能呼喚醒它們。于是，雪開始悄悄的融化掉自己，或許等到再也看不到雪的那一天，春天就到了。當(dāng)春的太陽升起照耀在萬物身上時，我仿佛看到了雪留下的眼淚……春，或許已不再遙遠。

升華主題

雪選擇了沉默，也許只能沉默。

9.春天的校園作文600字寫得漂是第二小學(xué)

美麗的校園第二小學(xué)

當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！

穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鉆，才出來的。一陣微風(fēng)吹來，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。