選題的意義及需要注意的問(wèn)題 所謂選題,顧名思義,就是選擇畢業(yè)論文的論題,即在寫(xiě)論文前,選擇確定所要研究論證的問(wèn)題。
在論述選題問(wèn)題時(shí),我們首先應當把課題、論題、題目三個(gè)概念搞清楚。這三者同屬于某一學(xué)科中的學(xué)術(shù)問(wèn)題,但又有所區別。
首先,論題不同于課題。 課題通常是指某一學(xué)科重大的科研項目,它的研究范圍比論題大得多。
比如,社會(huì )主義精神文明建設就是一個(gè)大課題,其中包括許多論題,如精神文明的地位和作用,精神文明的內容和特點(diǎn),精神文明和物質(zhì)文明的關(guān)系,精神文明中的文化、教育、科學(xué)的發(fā)展,思想道德的建設,等等。 其次,論題又不同于題目。
題目是指論文的標題,它的研究范圍一般比論題要小。比如作者選定的論題是研究企業(yè)思想政治工作的,就可以選擇很多具體題目來(lái)寫(xiě)論文:《新時(shí)期企業(yè)思想政治工作的特點(diǎn)》、《外資企業(yè)中黨組織的建設問(wèn)題》、《論企業(yè)思想政治工作的疏導方針》、《思想政治工作要掌握人的思想規律》,等等。
正確而又合適的選題,對撰寫(xiě)畢業(yè)論文具有重要意義。通過(guò)選題,可以大體看出作者的研究方向和學(xué)術(shù)水平。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在科學(xué)面前,“提出問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要”。提出問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步,選準了論題,就等于完成論文寫(xiě)作的一半,題目選得好,可以起到事半功倍的作用。
一、選題能夠決定畢業(yè)論文的價(jià)值和效用 畢業(yè)論文的成果與價(jià)值,最終當然要由文章的最后完成和客觀(guān)效用來(lái)評定。但選題對其有重要作用。
選題不僅僅是給文章定個(gè)題目和簡(jiǎn)單地規定個(gè)范圍,選擇畢業(yè)論文題目的過(guò)程,就是初步進(jìn)行科學(xué)研究的過(guò)程。選擇一個(gè)好的題目,需要經(jīng)過(guò)作者多方思索、互相比較、反復推敲、精心策劃的一番努力。
題目一經(jīng)選定,也就表明作者頭腦里已經(jīng)大致形成了論文的輪廓。正如我國著(zhù)名哲學(xué)家張世英所說(shuō):“能提出象樣的問(wèn)題,不是一件容易的事,卻是一件很重要的事。
說(shuō)它不容易,是因為提問(wèn)題本身就需要研究;一個(gè)不研究某一行道的人,不可能提出某一行道的問(wèn)題。也正因為要經(jīng)過(guò)一個(gè)研究過(guò)程才能提出一個(gè)象樣的問(wèn)題,所以我們也可以說(shuō),問(wèn)題提得象樣了,這篇論文的內容和價(jià)值也就很有幾分了。
這就是選題的重要性之所在。”(轉引自《怎樣寫(xiě)學(xué)術(shù)論文》王力、朱光潛等著(zhù),第59頁(yè))論文的選題有意義,寫(xiě)出來(lái)的論文才有價(jià)值,如果選定的題目毫無(wú)意義,即使花了很多的功夫,文章的結構和語(yǔ)言也不錯,也不會(huì )有什么積極的效果和作用。
二、選題能夠提前對文章做出估計 一個(gè)好的畢業(yè)論文題目,能夠提前對文章作出基本的估計。 這是因為,在確定題目之前,作者總是先大量地接觸、收集、整理和研究資料,從對資料的分析、選擇中確定自己的研究方向,直到定下題目。
在這一研究過(guò)程中,客觀(guān)事物或資料中所反映的對象與作者的思維運動(dòng)不斷發(fā)生沖撞,產(chǎn)生共鳴。正是在這種對立統一的矛盾運動(dòng)中,使作者產(chǎn)生了認識上的思想火花和飛躍。
這種飛躍必然包含著(zhù)合理的成分,或者是自己的獨到見(jiàn)解,或者是對已有結論的深化,或者是對不同觀(guān)點(diǎn)的反駁,等等。總之,這種飛躍和思想火花對于將要著(zhù)手寫(xiě)的畢業(yè)論文來(lái)講,是重要的思想基礎。
如本書(shū)第十二章“畢業(yè)論文例文評析”中收入的《淺析領(lǐng)導者突出工作重點(diǎn)的方法與藝術(shù)》一文,作者周建平長(cháng)期以來(lái)從事黨政領(lǐng)導工作,先后擔任過(guò)鄉鎮黨委書(shū)記、區委書(shū)記、縣委組織部副部長(cháng)、縣勞動(dòng)人事局局長(cháng)、縣財稅局局長(cháng)等領(lǐng)導職務(wù)。 在工作實(shí)踐中,他深深體會(huì )到,領(lǐng)導干部擔任的職務(wù)不同,工作崗位也要經(jīng)常變動(dòng),鄉鎮工作管轄范圍不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,上面一根針,下面干條線(xiàn),樣樣都要管。
擔任縣機關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導,雖然職能相對比較單一,但線(xiàn)長(cháng)點(diǎn)多范圍廣。作為主要領(lǐng)導,如何有效地領(lǐng)導好本地區、本部門(mén)的工作,這里就有一個(gè)科學(xué)的領(lǐng)導方法和領(lǐng)導藝術(shù)問(wèn)題。
在中央黨校函授學(xué)院大專(zhuān)畢業(yè)論文選題時(shí),他在多方收集材料,深思熟慮的基礎上,運用唯物辯證法,結合自己的工作實(shí)際,選擇了抓工作重點(diǎn)的領(lǐng)導方法和領(lǐng)導藝術(shù)這一題目,取得了成功。
我不是學(xué) 新聞傳播學(xué) 的,給一些人建議你看看,希望對你有幫助 1,不好,但我不知道你能力行不行,如果可以地話(huà),你就去北京或者湖南吧,但反過(guò)來(lái)說(shuō),即使你能力不行,也得去那種地方,畢竟學(xué)得東西多呀~! 2,我是學(xué)新聞的 可是我不準備進(jìn)傳媒 或者說(shuō)也進(jìn)不去 想從事傳媒要么你就有高學(xué)歷,這樣你就可以以正當的途徑進(jìn)去。
要么你就要有很強的人際關(guān)系(一定也要有錢(qián))這樣你也能進(jìn)去。尤其是市級的新聞單位。
一樓說(shuō)的好 ,你可以到大城市或者南方那邊,比較注重能力的地方去試試,比較好。 3,我就是新聞傳播系的,去年畢業(yè)的。
我在上海,上海電視臺我實(shí)習過(guò)(要有關(guān)系的),香港TVB上海分部我做過(guò),做了一年,里面勾心斗角的程度你想象不到,而且每天要做12個(gè)小時(shí)以上,我做了一年,身體都垮了,沒(méi)有關(guān)系很難留下來(lái)。 發(fā)新社上海部我也做過(guò),我覺(jué)得我比較有發(fā)言權。
你沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有關(guān)系千萬(wàn)不要進(jìn)這個(gè)系,我很多學(xué)地學(xué)妹到現在還沒(méi)有工作。你有了錢(qián)有了關(guān)系,進(jìn)去要承受的壓力和勾心斗角非常人可以想象。
我同學(xué)在東方電視臺做,她爸是廣播臺臺長(cháng),她媽是政協(xié)會(huì )員,她是校花。 她在里面都辛苦的要死,好多次都跑來(lái)和我們哭訴。
和人斗、被人欺負、付出和得到永遠沒(méi)有正比。 如果你有錢(qián)、有強大的關(guān)系網(wǎng)、而且你是個(gè)人精,那么去吧,傳媒業(yè)適合你。
否則想靠自己在新聞傳媒業(yè)創(chuàng )出一片天空,不好意思,沒(méi)可能! 我現在在一個(gè)協(xié)會(huì )做網(wǎng)站編輯,一個(gè)月2000元,勉強溫飽。 我要做編輯、設計、外聯(lián),呵呵,這才是社會(huì )。
4,本科的就業(yè)情況不太好,但如果能力突出,實(shí)踐經(jīng)驗充足的話(huà)也能找到不錯的工作。
北師大的傳播學(xué)是隸屬文學(xué)院的,這個(gè)系人不是很多,一般也就二十多個(gè)吧。
文學(xué)院在北師大的地位還是很高的,各種比賽活動(dòng)什么的都非常強的,然后是這個(gè)專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)的東西比較廣,涉及的內容也多,不過(guò)與新聞傳播有關(guān)的課很多是和文學(xué)系一起上的,而且文學(xué)院的老師都是很不錯的,你是2010級的新生么?如果是的話(huà),今年有康震給你們上的課(呵呵,我還想去蹭蹭呢~)其實(shí),個(gè)人認為這個(gè)專(zhuān)業(yè)更注重綜合知識和能力,因為搞新聞的不僅需要專(zhuān)業(yè)能力,也更需要對問(wèn)題深入的探究理解。北師大還是很綜合的,我想可以為你提供這個(gè)前提。
而且,樓上說(shuō)的影視學(xué)這些,確實(shí)也是很不錯的。不過(guò)要提醒的是,北師大的學(xué)術(shù)氣氛太濃了,在實(shí)踐這方面,你需要靠自己創(chuàng )造一些機會(huì ),這種機會(huì )相對傳媒大學(xué)這種學(xué)校就沒(méi)有優(yōu)勢了。
利弊兼有,建議你根據自己的實(shí)際情況考慮這些利弊,祝你順利o(∩_∩)o。
專(zhuān)業(yè)培養有寬厚人文社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)基礎,掌握傳播專(zhuān)業(yè)基本理論和技能,具有較強的國際交流和使用現代傳媒技術(shù)能力,富于創(chuàng )新精神和高度社會(huì )責任感的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在新聞媒體機構、出版機構、中央和地方政府及企事業(yè)單位的宣傳部門(mén)、廣告公司、教育部門(mén)、農業(yè)技術(shù)推廣等部門(mén)從事編導等工作。學(xué)生畢業(yè)后,可在傳播學(xué)、新聞學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、農業(yè)推廣等相關(guān)專(zhuān)業(yè)繼續深造。
擴展資料通過(guò)學(xué)習,可以具備以下幾方面的能力:1、掌握傳播學(xué)基本理論與基本知識。2、掌握廣播電視節目策劃、廣告企劃制作、公關(guān)活動(dòng)策劃與執行、媒體運營(yíng)、新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作、編輯、攝影等業(yè)務(wù)知識與技能。
3、有調查研究和社會(huì )活動(dòng)能力。4、了解中外傳播媒體工作現狀與發(fā)展趨勢。
主要課程:中外新聞傳播史、傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作、輿論學(xué)、文藝美學(xué)、基礎攝影、影視導論。參考資料來(lái)源:百度百科——傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)。
我們院的,當年我參加的時(shí)候的新聞,嘿,還有我照片。
7月7日,由河南省委、省教育廳、省科協(xié)、省學(xué)聯(lián)主辦的第八屆“挑戰杯”河南省大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽頒獎儀式暨優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)項目簽約儀式在鄭州大學(xué)舉行。我院共參賽2個(gè)創(chuàng )業(yè)計劃項目,均獲得優(yōu)異成績(jì),分別榮獲第八屆“挑戰杯”河南省大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽金獎、銀獎榮譽(yù)稱(chēng)號,我院又獲得第八屆“挑戰杯”河南省大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽優(yōu)秀組織獎榮譽(yù)稱(chēng)號,是我省10所獨立學(xué)院中惟一獲得眾多殊榮的學(xué)院。本次取得的好成績(jì)是我院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)發(fā)展的又一次重要突破。
本屆“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽以“創(chuàng )業(yè)促崛起,青春獻振興”為主題,共有61所高校的17000多名大學(xué)生組成3000多支創(chuàng )業(yè)團隊共3000多件創(chuàng )業(yè)計劃作品參加比賽,其中338件創(chuàng )業(yè)計劃作品參加了省級復賽,92件創(chuàng )業(yè)計劃作品參加了終審決賽。我院的參賽團隊憑靠實(shí)力突出的方案和出色的應戰能力,經(jīng)過(guò)書(shū)面評審、秘密答辯和公開(kāi)答辯形式的激烈競爭,最終我院的“。。。”創(chuàng )業(yè)計劃項目榮獲金獎,“。。。”創(chuàng )業(yè)計劃項目榮獲銀獎。此外,我院因宣傳到位,組織優(yōu)秀,成績(jì)突出,與鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等20所高校一并榮獲此次競賽的“優(yōu)秀組織獎”,為學(xué)院榮譽(yù)史書(shū)寫(xiě)了濃重的一筆。
近年來(lái)我院領(lǐng)導對“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃競賽高度重視,不斷加大支持力度,團委精心組織,學(xué)生積極參與,賽事流程逐步規范,宣傳渠道不斷拓寬,使“挑戰杯”賽事逐漸成為大學(xué)生培養創(chuàng )新意識、展現創(chuàng )新才能的有效平臺,我院學(xué)生創(chuàng )新素質(zhì)和創(chuàng )業(yè)能力得到不斷提高。此次比賽我院的良好表現和優(yōu)異成績(jì)不僅使我院的創(chuàng )新建設工作更進(jìn)一步,而且擴大了新聯(lián)學(xué)院在我省各兄弟院校間的影響力,是我院近期工作成果的一次重要豐收。
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