四川省創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽PPT
1.如何培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)精神創(chuàng )業(yè)能力.ppt
1、以項目和社團為載體，增強創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)精神
鼓勵學(xué)生創(chuàng )造性地投身于各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)中，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育講座，以及各種競賽、活動(dòng)等方式，形成了以專(zhuān)業(yè)為依托，以項目和社團為組織形式的“創(chuàng )業(yè)教育”實(shí)踐群體來(lái)激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)精神。以社團為載體充分發(fā)揮大學(xué)生的主體作用，組織開(kāi)展創(chuàng )業(yè)沙龍、創(chuàng )業(yè)技能技巧大賽等活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)生自我服務(wù)、自我教育功能的形式，培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力。
2、構建創(chuàng )業(yè)教育課程體系，培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力
建立滲透創(chuàng )業(yè)教育內容的教育課程，在課堂上可考慮采用創(chuàng )業(yè)案例進(jìn)行教學(xué)，向學(xué)生直觀(guān)、生動(dòng)地展示成功創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )業(yè)精神、創(chuàng )業(yè)方法、過(guò)程和規律，培養學(xué)生良好的自主創(chuàng )業(yè)意識，樹(shù)立全新的就業(yè)觀(guān)念；啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng )業(yè)思路、拓寬其創(chuàng )業(yè)視野；培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)的基本素質(zhì)、能力和品質(zhì)。
3、創(chuàng )設環(huán)境類(lèi)課程
在校園內設立“創(chuàng )業(yè)園區”，學(xué)生可以提出項目申請，方案獲通過(guò)后的學(xué)生根據自己的能力開(kāi)辦一些校內公司或在校內經(jīng)商等。
或者由學(xué)校組織開(kāi)辦模擬公司，將學(xué)生實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)技能的培養與創(chuàng )業(yè)相結合，其運作程序符合企業(yè)行為，為學(xué)生提供了體驗創(chuàng )業(yè)的平臺。軟環(huán)境如職業(yè)指導等，院系應成立由創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗豐富的教師、企業(yè)管理人員和風(fēng)險投資專(zhuān)家組成的創(chuàng )業(yè)指導小組，為學(xué)生在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中提供適當的建議，從而避免學(xué)生盲目創(chuàng )業(yè)。在實(shí)際的操作過(guò)程中，創(chuàng )業(yè)環(huán)境的建設需要學(xué)校各個(gè)部門(mén)相互協(xié)作，共同進(jìn)行。
4、加強創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力
大學(xué)生通過(guò)參加各種專(zhuān)業(yè)競賽和科研活動(dòng)，如“挑戰杯”中國大學(xué)生課外科技作品競賽和創(chuàng )業(yè)計劃競賽創(chuàng )業(yè)計劃大賽，對于增強創(chuàng )新意識，鍛煉和提高觀(guān)察力、思維力、想象力和動(dòng)手操作能力都是十分有益的。
只有在大學(xué)生當中造成濃厚的科技創(chuàng )新氛圍，才能使更多的創(chuàng )新人才破土而出。實(shí)踐最能鍛煉和培養一個(gè)人的才能，只有在實(shí)踐中多看、多思、多問(wèn)、多記、反復檢驗，反復調查，不斷總結，吸取教訓，才能從實(shí)踐中摸索出真知。
2.首屆“職教杯”雙創(chuàng )大賽啟動(dòng)過(guò)程是什么
由共青團廣州市委、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣州華商職業(yè)學(xué)院、廣東省職教師資培養培訓聯(lián)盟等單位聯(lián)合主辦，市青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)中心、廣技師創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)院、廣州華商職業(yè)學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心、職在必得教育咨詢(xún)（廣州）有限公司等單位聯(lián)合承辦的首屆廣州“職教杯”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽啟動(dòng)儀式在廣州華商職業(yè)學(xué)院隆重舉行，團市委副書(shū)記孫柱、省職業(yè)教育學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)李小魯、廣技師副校長(cháng)許玲、省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任陳東海、華商集團董事長(cháng)廖榕就、廣州華商職業(yè)學(xué)院校長(cháng)王樂(lè )夫等領(lǐng)導、嘉賓出席活動(dòng)，吸引了主承辦單位，廣州地區18所職業(yè)院校及本科院團委、就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)部門(mén)負責人，各行業(yè)的青年創(chuàng )業(yè)導師、創(chuàng )投機構、知名企業(yè)及孵化園區負責人、創(chuàng )意創(chuàng )業(yè)團隊以及青年大學(xué)生代表逾1000人參加。
3.AMP還是APM是什么意思
APM就是action per minute的英文縮寫(xiě)，每分操作數的意思。
即應該是你在某游戲中的所有操作數目 再除以 你的游戲時(shí)間。 應該是鼠標與鍵盤(pán)結合才出來(lái)的APM值，比如我們看APM時(shí)，顯示的設立集結點(diǎn)這個(gè)操作，就應該是先點(diǎn)鍵盤(pán)上的“Y”，然后再鼠標確定目標點(diǎn)，這兩個(gè)操作結合起來(lái)才完成一次設立集結點(diǎn)。
APM只是個(gè)比值，但其中不管你是有用的操作還是無(wú)用的，都算在操作總數上，所以不用太在意此數值，有不少高的APM都是靠一大堆沒(méi)用的操作才得出來(lái)的，要是那樣刻意去追求高APM，而實(shí)際操作水平并沒(méi)用提高的話(huà)，就不好了。所以還是從提高 “操作的效率” 上著(zhù)手練習。
提升APM中有效的操作來(lái)使APM數值提高，才是最大的目標。
