重慶科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎
1.重慶在校求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼一般什么時候發(fā)
重慶在校求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼一般在人社局審核后十個工作日內(nèi)發(fā)放，由于每年申請時間不一致，因此需以重慶市政府及人社局當(dāng)年公告為準(zhǔn)。
2020年人力資源和社會保障局等6部門落實在校求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼政策： 6月份，各院校組織符合條件的學(xué)生開展補(bǔ)貼申請工作。補(bǔ)貼申請通道關(guān)閉后，市民政局、市扶貧辦、市殘聯(lián)對市內(nèi)戶籍學(xué)生補(bǔ)貼申請材料進(jìn)行審核。
各院校對國家助學(xué)貸款及市外戶籍學(xué)生補(bǔ)貼申請材料進(jìn)行審核。5個工作日內(nèi)完成審核工作，并將審核結(jié)果公示，公示時間不少于5個工作日。
市人力社保局會同市教委對各院校求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼審核情況進(jìn)行集中抽查。抽查完成后，在5個工作日內(nèi)完成補(bǔ)貼經(jīng)費審批程序，并將相關(guān)材料連同申請補(bǔ)貼資金的函送市財政局備案。
市人力社保局對相關(guān)材料審核無誤后，5個工作日內(nèi)將資金撥付至各院校。各院校在收到補(bǔ)貼資金后5個工作日內(nèi)發(fā)放完畢。
擴(kuò)展資料 2018年在校應(yīng)屆畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼政策 1月份，各院校組織符合條件的學(xué)生開展補(bǔ)貼申請工作。申請人登陸“重慶就業(yè)網(wǎng)”或“重慶市就業(yè)局”微信公眾號填報《在校求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請表》，并提交紙質(zhì)材料。
補(bǔ)貼申請通道關(guān)閉后，各院校登陸“重慶就業(yè)網(wǎng)”在校求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼系統(tǒng)對補(bǔ)貼申請材料進(jìn)行初審，并將初審結(jié)果公示，公示時間不少于5個工作日。 市人力社保局收到送審材料后，會同市教委、市民政局、市扶貧辦、市殘聯(lián)審查，10個工作日內(nèi)完成審核工作，并將相關(guān)材料連同申請補(bǔ)貼資金的函送市財政局。
市財政局收到補(bǔ)貼申報并對相關(guān)材料審核無誤后，5個工作日內(nèi)將資金撥付至各院校。各院校在收到補(bǔ)貼資金后5個工作日內(nèi)發(fā)放完畢。
參考資料來源：重慶市人力資源和社會保障局--重慶市人力資源和社會保障局等6部門關(guān)于落實在校求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼政策的通知 參考資料來源：重慶市人民政府--關(guān)于落實在校應(yīng)屆畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼政策的通知解讀 。
2.學(xué)校設(shè)立了哪些獎學(xué)金
華北電力大學(xué)建立了“國家—學(xué)?！鐣比壀剬W(xué)金體系，國家層面包括國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金；學(xué)校層面包括新生入學(xué)獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、科技創(chuàng)新獎學(xué)金；社會層面包括國電獎學(xué)金、中國電機(jī)工程學(xué)會獎學(xué)金、北京電機(jī)工程學(xué)會獎學(xué)金、北京四方獎學(xué)金、特變電工獎學(xué)金、國電科環(huán)獎學(xué)金、北京海灣獎學(xué)金、首航艾啟威獎學(xué)金、中國風(fēng)電獎學(xué)金、大全獎學(xué)金、博納電氣獎學(xué)金、中天科技獎學(xué)金、南瑞繼保獎學(xué)金、杭申電氣獎學(xué)金、福霖風(fēng)能獎學(xué)金、維斯塔斯獎學(xué)金、秀蘭獎學(xué)金、節(jié)能獎學(xué)金等三十余項。
3.大學(xué)生科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)評定（100字）
大學(xué)生素質(zhì)拓展證書填寫標(biāo)準(zhǔn)一、六大模塊簡介A.思想道德與政治素養(yǎng)：體現(xiàn)思想政治素質(zhì)B.社會實踐與志愿服務(wù)：體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合C.學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新：體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力D.文化藝術(shù)與身心發(fā)展：體現(xiàn)文化藝術(shù)修養(yǎng)E.社團(tuán)活動與社會工作：體現(xiàn)組織管理能力F.技能培訓(xùn)與其他：體現(xiàn)技能掌握能力二、六大模塊具體內(nèi)容入黨、轉(zhuǎn)正情況，個人獲得的榮譽(yù)稱號。
主要指學(xué)生參加黨、團(tuán)組織的重要活動及在思想認(rèn)識，道德品質(zhì)等方面的表現(xiàn)。要求大學(xué)生具有崇高的理想和堅定的信念；具有熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟；具有投身改革，樂于奉獻(xiàn)的時代精神；具有高度的社會責(zé)任感；具有自強(qiáng)不息和求實創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)容示例：1、學(xué)生業(yè)余黨校培訓(xùn)2、學(xué)生業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)3、紅安革命傳統(tǒng)教育4、主題教育（主題黨日、主題團(tuán)日）5、大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研座談會6、社團(tuán)積極分子、優(yōu)秀委員、優(yōu)秀干事等榮譽(yù)稱號7、其它能體現(xiàn)思想政治與道德修養(yǎng)的組織拓展條目例：√獲武漢科技大學(xué)XX年本科生軍訓(xùn)優(yōu)秀個人稱號。如：2009年10月，獲2009年本科生軍訓(xùn)優(yōu)秀個人稱號。
√參加武漢科技大學(xué)第X期（骨干/基礎(chǔ)）團(tuán)校培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。如：2009年12月，參加武漢科技大學(xué)第二期“科大英才”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班并結(jié)業(yè)。
√被發(fā)展為中共預(yù)備黨員（或轉(zhuǎn)為正式黨員）。如：2009年10月，轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
√獲武漢科技大學(xué)XX年度優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。如：2009-2010年度，獲武漢科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
*被推選為入黨積極分子不填寫。寒暑假社會實踐的地點、實踐內(nèi)容，志愿服務(wù)的地點、服務(wù)內(nèi)容等。
主要指學(xué)生組織或參加社會實踐、志愿服務(wù)等活動及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與社會實踐與志愿服務(wù)的過程中能把理論知識與社會實踐緊密結(jié)合起來；具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力；具有一定的社會洞察能力；具有崇高的奉獻(xiàn)精神；具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感。
內(nèi)容示例：1、寒暑期社會實踐活動——暑期理論學(xué)習(xí)與宣傳、社會考察與調(diào)研、科學(xué)創(chuàng)新與研究、“三下鄉(xiāng)”與“四進(jìn)社區(qū)”等2、志愿服務(wù)活動——“中國注冊志愿者證”上予以認(rèn)證并計入志愿者時長的所有志愿活動。（志愿服務(wù)統(tǒng)一寫在一條中，該條目首先注明“中國注冊志愿者證”上的志愿時長，再在其后補(bǔ)充若干條含金量較高的志愿活動。）
3、其它能體現(xiàn)社會實踐與志愿服務(wù)的素質(zhì)拓展條目例：√XX年在X地（單位）參加寒（暑）假社會實踐（實習(xí)），負(fù)責(zé)X工作（開展調(diào)查研究），撰寫X報告（撰寫的報告獲“優(yōu)秀實踐報告”/本人獲“社會實踐優(yōu)秀個人”）。如： 2010年7月，在通山縣參加武漢科技大學(xué)赴通山縣大畈鎮(zhèn)大坑村暑期社會實踐，負(fù)責(zé)調(diào)查研究工作。
撰寫XX報告，獲XX獎?！蘕X—XX年志愿服務(wù)總時長為X小時。
其中參加XX組織的到XX地的XX志愿活動。如：2009-2010，志愿服務(wù)時長共為20小時。
其中2009年10月，參加武漢科技大學(xué)外國語學(xué)院組織的青菱鄉(xiāng)義務(wù)家教活動。*獻(xiàn)血、勤工儉學(xué)等不能表現(xiàn)個人能力的活動不填寫。
*游覽觀光類活動不填寫。*班級聯(lián)誼類活動不填寫。
參加各類學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)業(yè)比賽，或相關(guān)活動的情況。主要指學(xué)生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動以及在參加各級各類學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)業(yè)等比賽取得的成績。
要求大學(xué)生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識；熟練掌握一到兩門外語和運用計算機(jī)等現(xiàn)代化工具；具有較高的文化素質(zhì)和知識底蘊(yùn)；具有對新技術(shù)新觀念的跟蹤和鑒別能力；具有創(chuàng)新的意識和良好的思維習(xí)慣。內(nèi)容示例： 1、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 2、機(jī)器人足球競賽 3、“飛思卡爾”杯全國大學(xué)生智能車比賽 4、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽5、全國結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽 6、獎學(xué)金7、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽 8、全國大學(xué)生英語系列賽事9、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽10、創(chuàng)業(yè)計劃大賽 11、自行創(chuàng)業(yè)（需要證明材料，如營業(yè)執(zhí)照等）12、其它能體現(xiàn)學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)拓展條目例：√**年獲武漢科技大學(xué)XX等XX獎學(xué)金。
如：2010年9月獲二等許家印獎學(xué)金?！太@第X屆“XX”（學(xué)術(shù)或?qū)W術(shù)比賽）X獎。
如：2009年，調(diào)研報告《XX》，獲中國第九屆人文社科競賽二等獎?！陶撐摹禭X》在《XX》刊物（X年第X期）上發(fā)表。
如：2008年，《對我國傍名牌現(xiàn)象的思考》在XX經(jīng)濟(jì)周刊上發(fā)表。*學(xué)習(xí)成績及排名不寫。
*轉(zhuǎn)發(fā)他人文章不填寫。參加晚會、運動會、辯論賽、演講比賽、書畫比賽等活動的情況。
主要指學(xué)生參與的文體藝術(shù)活動和取得的成績，以及有益于身心健康發(fā)展的其他經(jīng)歷。要求大學(xué)生具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)；具有開拓進(jìn)取的健全人格；具有適應(yīng)環(huán)境、善于調(diào)節(jié)的健康心理；具有勝任學(xué)習(xí)和工作的健壯體魄。
內(nèi)容示例： 1、校園十佳歌手大賽2、校園辯論賽3、女生節(jié)4、運動會（校級獲獎）5、寢室設(shè)計大賽（校級獲獎）6、其它能體現(xiàn)文化藝術(shù)與身心發(fā)展的素質(zhì)拓展條目例：√獲武漢科技大學(xué)第X屆運動會（**項目）第X名。如：2009年10月，參加武漢科技大學(xué)第47屆運動會并在男子100米項目中獲第一名。
√參加武漢科技大學(xué)（X學(xué)院）XX比賽（文化性）獲X獎。如：2009年11月，參加理學(xué)院新生辯論賽。
