貧困學校公益活動(求一份貧困小學做公益活動的策劃書)
1.求一份“貧困小學做公益活動的策劃書”
格式仿： 愛心公益活動策劃書 ----- 陽光家教走進馬尾社區(qū) 一、活動目的： 1、幫助馬尾區(qū)貧困家庭/外來務工人員子弟（限小學、初中）提高文化成績。
2、鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現自己和超越自己。 3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺，共建和諧社會。
二、活動時間： 200 8 年 3 月1 0 日--- 6 月10日 三、主辦單位： 福州大學陽光學院人文系團委學生會 福州大學陽光學院千縣協(xié)會 四、活動簡介： 為了更好的促進馬尾區(qū)貧困家庭子弟（限小學、初中）的文化學習、提高他們的文化學習成績，同時也本著為我區(qū)中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨，陽光學院千縣協(xié)會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“ 愛心公益活動-----陽光家教走進馬尾社區(qū) ”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設，希望通過我們的免費 大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習提供幫助。
五、開設家教科目： 主辦方將開設1、英語 ， 2、數學 ， 3、語文 三個科目， 每個學生 可 報一 科，志愿者 選擇一科為其 提供服務。 六、活動解釋： 1、家教開展方式： 1、本次家教頻率為每科、每周一次，時間為雙休日，具體依志愿者與學生家長協(xié)商約定，報主辦方處備案。
2、針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經濟等 與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受 免費志愿家教 服務。 3、家教將采取一對 一 的 教學 模式，即一個 學生 對 一 個 志愿者（依具體情況做調整）。
4、家教地點為學生家 庭 ，即志愿者將親自到家教對象家中為接點對象做義務家教。 5、家教時間為2小時/次，志愿者應有安全意識，注意安全。
6、在家教過程中，在主辦單位的組織下，定期得組織學生家長和志愿者參與活動 交流會，暫定為每個月一次，特殊情況可以臨時組織召開。 7、在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象 和志愿者，以了解家教進展情況。
8、家教對象和志愿者依報名、主辦方審核通過產生。 2、活動報名解釋： 本次活動方式分別為大學生 家教志愿者 報名和 家教對象（由家長代為） 報名 1、志愿者報名： 1、QQ報名 2、電話報名 3、設點報名 2、家教對象報名： 1、電話報名 2、定點報名 QQ報名和電話報 名： 為了更好的達到活動的持續(xù)效果，主辦方將根據具體的情況，在活動過程中為志愿者和家教對象開通QQ和電話報名。
本學期的 報名 時間截止到 4 月1日。 5 月以后接受下學期的家教對象報名，具體辦法以屆時公布的QQ和電話及報名辦法為準。
定點報名： 為了方便志愿者和家教對象報名和提高活動效率，主辦方將在 3 月中旬和 4 月 初在福州大學陽光學院和馬尾區(qū)部分街道開設定點現場服務報名。定點報名將配合以廣播、傳單和海報、橫幅等的宣傳。
馬尾區(qū)報名點將參考贊助單位地址和馬尾人流量大的社區(qū)合理安排，數量為2 — 3個。 時間：200 8 年 3 月 15 、16、2 2 、2 3 日 地點：福州大學陽光學院 馬尾區(qū)及馬尾鎮(zhèn)各地 另外，主辦方正積極聯(lián)系學院網站管理人員，盡量在最短的時間內實現網上報名，方便報名參與各方。
3、志愿者解釋部分： 志愿者產生辦法： 1、志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加，但須通過主辦方安排 的 筆試考試和面試 。 志愿者要求 ： 1、志愿者必須是志愿參與本次活動，本著服務社會的原則。
2、志愿者不得以本次活動主辦方 名譽 、活動品牌 進行任何商業(yè)活動。 3、志愿者可以選 三個 科目 中的任何一個科目 ，但其所選科目的學習成績必須達到良上水平，服從主辦方的考核、審查。
4、志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上，同時也應服從主辦單位的合理調劑。志愿者參與本次活動應堅持到活動結束，因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位，以便其更好的安排。
5、服從并遵守國家法律、學院制度及活動規(guī)則。 志愿者義務 ： 1、用心盡力做好家教工作，能切實的提高家教對象的學習成績、學習能力。
2、保證自己人身、財產等的安全，對于突發(fā)事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方， 尋求幫助。 3、服從并遵守國家法律、學院制度及活動規(guī)則。
志愿者權利 ： 1、在保證家教工作順利完成的基礎上，要求主辦單位或學生家長提供有效的配合等。 2、參加交流會、總結會或不定期相關活動，對本次活動過程提出個人意見，建議并對主辦方工作，活動資金使用情況進行監(jiān)督，和要求主辦單位就某一事件作出解釋的權利。
3、參加主辦方不定期舉辦的其他活動的權利。 4、依貢獻獲得相應精神、物質獎勵的權利。
如：德育分、贊助商家提供的物質產品等。 4、家教對象解釋部分： 家教對象的產生辦法： 1、家教對象可以報名參加本次活動或者通過相關單位推薦介紹和主辦方邀請參加，但須經過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。
家教對象要求： 1、家教對象學習刻苦，有很強的上進心，除需輔導該科目外，其他科目的學習成績應在。
2.“關愛幫扶貧困學生”活動方案
原發(fā)布者：清之水池
“關愛幫扶貧困學生”活動方案為進一步形成關愛留守兒童教育事業(yè)的良好氛圍，按照上級通知要求，我校決定開展“關愛幫扶留守貧困學生”教育活動，特制定本活動方案：一、指導思想為貫徹黨的十八大精神，弘揚中華民族扶危濟困的美德，進一步加強對我校對貧困學生的幫扶工作，實現“不讓一個生活上有困難的學生失學，不讓一個思想上有困難的學生落伍，不讓一個學習上有困難的學生掉隊”的教育目標，為貧困生提供物質上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會。通過全體教師和學生的大力支持和學困生自己的努力，促進學困生健康成長，從而全面提高我校的教育教學質量。二、工作措施1、強化宣傳，提高認識圍繞“關愛幫扶貧困學生”這一主題，開展“三個一”活動，即開展一次“國旗下講話”主題宣傳活動，組織一次主題班會，召開一次座談會，教育學生學會關愛，學會幫扶。2、加強領導，強力推進為加強對對貧困學生幫扶工作的組織領導，特成立幫扶工作領導小組，領導小組全面負責貧困學生幫扶的方案、協(xié)調和總體部署。組 長：副組長：組 員：三、幫扶方式1、國家和社會幫扶項目優(yōu)先照顧；2、學校結合自身實際在生活、學習上給予多方照顧，在思想、心理上進行科學引導。四、幫扶內容1、思想上解惑鑒于貧困學生的家庭特殊，他們往往缺少完整家庭的關愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學習上關心他們，生活上幫助他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心
3.公益活動策劃書
格式 活動名稱 活動內容 活動意義 活動安排 四部分闡述下 公益活動策劃書 活動名稱：迎國慶 保先進 清潔校園電話亭 活動內容：在國慶到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計出故障的電話亭的數目和方位，向有關責任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境 活動意義：開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境 活動安排：第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。
1. 在未來網上發(fā)帖子招募合作黨支部（賀石良負責） 合作黨支部理論上在信息學部一個，文理分部兩個，醫(yī)學分部一個。若網上無答復者或者部分校區(qū)無答復，則直接到各校區(qū)的學院聯(lián)系合作支部。
2. 制作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳（程磊負責） 合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動日期，宣傳口號等，通過在校未來網、院黨建網、保先網上發(fā)布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學加入。
第二階段：活動具體實施（九月二十六日至三十日）。（王再明負責）1. 統(tǒng)計校園內電話亭的數目和分布情況，做好分工；2. 準備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負責校區(qū)的電話亭；3. 詳細統(tǒng)計各校區(qū)出現故障的電話亭數目及分布情況，向有關部門反映。
第三階段：活動后期宣傳（十月一日至七日）。通過未來網、校報、院保先網等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續(xù)報道，擴大活動影響，倡導大家共同愛護校園環(huán)境。
活動概述 救助貧困學生，讓每個人讀書的愿望都成為現實，已逐步被社會所關注，每年都會有大量的需要救助的學生信息通過各種方式公布到社會上，而且都無一例外的得到了社會無私的幫助?？梢?，幫助貧困學生已經形成了良好的社會氛圍。
縱觀現有的救助貧困學生的方式，主要有捐助，義賣兩種方式展開，雖然每年都有相當數量的公益資金流入助學的活動中，但這些活動方式本身對充分調動人們潛在的愛心還是存在一些限制，特別是對沒有直接收入的大學生群體。而我們的項目正是針對這樣一個特殊的群體，利用人們對公益事業(yè)的熱心，將助學和自助有機的結合起來，有效利用芙蓉學子網站下屬的主題勤工網站，建立一個互動，公開的雙選平臺，并將在這過程中取得的收入集中到掛靠于希望工程基金會下的助學基金，用于對捐款人指定的貧困兒童的助學捐助。
另外，我們將充分發(fā)揮網絡平臺的作用，將所有包括捐款，資金流向等在內的所有信息完全公開。另外，為了使得我們的蘋？芄凰忱？？校？頤前湊兆式鶩度耄？凳┠訊鵲齲？？頤塹惱？齷疃？俗齜治？巳？霾糠鄭？韻M？芄輝誆煌？氖奔潿甕ü？康韃煌？幕疃？氐悖？傭？〉酶？玫納緇岷兔教騫刈ⅲ？┐蟊敬位疃？納緇嵊跋熗?。糠桨缚尚行苑治?現在社會上每年都會存在大量的勤工助學崗位，它們包括家教，短期兼職等，其針對對象主要是在校大學生，而這其中的家教信息的發(fā)布主要由 一.中介來完成，每次收取的費用為80元左右；二.學校的勤工部門來完成，收取的中介費用以工作的收入不同而各有差異。
因此，我們初步將我們的競爭者分為現有中介公司和學校勤工部門兩部分，下面我們分別進行分析。家教中介情況分析 信息來源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費用收取 現有競爭分布情況 優(yōu)勢1. 報紙上的簡短廣告；2. 居民小區(qū)散發(fā)傳單；1.過自身的宣傳欄；2.通過自己建立的需要勤工信息的學生庫。
按照教授的學生性質不同，一般為10-25元/小時 現有的競爭對手形式分為兩部分，既家教網絡和實體的家教中介，對于前者，由于其利用了網絡的巨大優(yōu)勢，因此，在信息發(fā)布等方面有很大的優(yōu)勢，但在信息收集方面，由于其覆蓋面較廣，因此對于相關信息的有效挖掘不如實體的中介。1.生信息庫的建立；2.長由于以往成功家教所建立起的和中介機構的忠誠度；通過以上分析，我們可以簡單的看出，現有的家教中介的核心競爭力在于其建立的資源數據庫.學校勤工部分析 信息來源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費用收取 現有競爭分布情況 優(yōu)勢1.報紙上的簡短廣告；2.社會對勤工部門的原有認可.1.過自身的宣傳欄；2.通過自己建立的需要勤工信息的學生庫。
對于學校內部提供的勤工崗位，全部免費； 對于外來的勤工崗位，單向收取一定的費用（不詳） 在長沙的高校中，還有很多學校的勤工部門僅僅局限與學校自己提供的勤工崗位，而基本上不對外發(fā)展；而對于象湖南師范等學校中，存在一些發(fā)展比較好的學生中介，但其服務有明顯的偏向本學校學生的傾向.1.學生信息庫的建立；2.學生自己的家教容易給家長和公司一種信任感； 通過以上的分析，我們可以看出，學校的勤工部門有效的利用其自身為學生組織的優(yōu)勢，通過重點為本學校的學生服務，建立起了在社會上有一定知名度的家教組織，但是這樣的組織在長沙數量有限； 通過上面對競爭對手的簡單分析，我們對自身進行了分析 優(yōu)勢：1. 我們是公益性的組織，其性質可以通過各種手段得到社會認可；2. 我們的活動將得到我們的合作單位（中國青少年發(fā)展基金會等）的認可，從而使的我們的活動能夠師出有名； 兩篇 參考下吧，望。
4.開展愛心助學活動計劃
圖木舒克市項目辦開展“支農拾花、愛心助學”活動
為了使服務在農三師圖木舒克市的大學生志愿者，全面地了解兵團、了解三師圖市，更好的做好服務工作，積極的踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，根據兵團團委的號召和師市領導的安排，10月4日-7日，師市團委、師市大學生志愿服務西部計劃項目管理辦公室組織服務在三師圖市的大學生志愿者和部分單位團干部43人在45團開展了“支農拾花，愛心助學”主題實踐活動。
此次開展的“支農拾花、愛心助學”活動，是全師大學生志愿者本著服務三農（建設農場、支援農業(yè)、幫助農工）、奉獻愛心、深入基層、體驗生活的精神活躍在田間地頭，詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”和“熱心獻社會，真情暖人心”的志愿精神。
活動中，大學生志愿者們每天早晨8點半下地，晚上7點半收工，中午在田間地頭就餐，發(fā)揚了講奉獻、講團結的良好作風和不怕苦、不怕累的精神風貌，遵守紀律，服從安排，互幫互助，團結友愛。豆松超、王天寶、楊帥等三名大學生志愿者還帶病堅持參加活動，直到活動結束。
通過他們的共同努力，在不到三天的時間里，共計拾花4370公斤，平均每人拾花102公斤，在拾花數量上雖然不能與拾花工和職工們比，但對于剛從走出校門，從未參加過拾花勞動的大學生們來說，這已經是一個令人滿意、欣慰和值得表揚、褒獎的數字。為了表彰先進，選樹典型，推動活動，師市團委、師市項目辦在表現突出的大學生志愿者中評選出10名“拾花能手”，10名“拾花積極分子”，參與獎19名，并給與一定的獎勵。
拾花期間，師市團委、師市項目辦組織大學生志愿者、團干部參觀了45團團使館和該團的別墅建設、小城鎮(zhèn)建設。
拾花結束后，受全體大學生志愿者的要求和委托，師市團委、師市項目辦將他們在此次活動所得的3237元拾花款和師市團委從辦公經費中拿出263元，共計3500元全部捐贈給45團小學35名品學兼優(yōu)的貧困小學生。同時，服務于師市電視臺的大學生志愿者聶信主動提出要求自己個人捐助一名小學生，并資助到該學生小學畢業(yè)。（農三師團委）
5.公益活動內容及方案
公益活動策劃書 活動名稱：迎國慶 保先進 清潔校園電話亭 活動內容：在國慶到來之際，籍保持先進性教育之機，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計出故障的電話亭的數目和方位，向有關責任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境 活動意義：開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境 活動安排： 第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。 1. 在未來網上發(fā)帖子招募合作黨支部（賀石良負責） 合作黨支部理論上在信息學部一個，文理分部兩個，醫(yī)學分部一個。若網上無答復者或者部分校區(qū)無答復，則直接到各校區(qū)的學院聯(lián)系合作支部。 2. 制作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳（程磊負責） 合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動日期，宣傳口號等，通過在校未來網、院黨建網、保先網上發(fā)布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學加入。 第二階段：活動具體實施（九月二十六日至三十日）。（王再明負責） 1. 統(tǒng)計校園內電話亭的數目和分布情況，做好分工； 2. 準備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負責校區(qū)的電話亭； 3. 詳細統(tǒng)計各校區(qū)出現故障的電話亭數目及分布情況，向有關部門反映。 第三階段：活動后期宣傳（十月一日至七日）。 通過未來網、校報、院保先網等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續(xù)報道，擴大活動影響，倡導大家共同愛護校園環(huán)境。
請采納。
6.公益活動策劃書范文
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、由外聯(lián)部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉賬。
五、活動前期準備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁
2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）
義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
(1) 對社會有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的························
參考自：172校園活動網
7.關于資助特困大學生的活動策劃書
關于大型公益贊助活動的策劃方案
前言：
開學在即，十年寒窗苦讀， 由于家庭困難，多少金榜題名的高考學子正在為考上大學的學費而苦惱，今天、臨近入學、XX百貨和XX星園為學子們實現你們的圓夢計劃。
主題：圓夢計劃
時間：8月14日
地點：XX百貨門前舞臺
贊助商：XX百貨、XX星園
具體操作：
本次活動設人數為12名：
特困生2名---捐款2000元+物資（200以內）
二級特困生3名---捐款1000元+物資（100以內）
三級特困生5名---捐款500元+物資（50以內）
二名現場募捐特困生+物資（50以內）
1. 本次活動只限XX兩城區(qū)應往界高考入榜學生參加
2. 8月1日發(fā)布“圓夢計劃” 贊助信息，
3. 學生見報后可轉制和復印“特困生”登記表
4. 參加評定的學生需如實填寫“特困生”登記表，并要當地居委會和政府部門、教育部門蓋章方可參加，（登記表待制）
5. 參加評定的學生需上交1寸照片2張，身份證復印件一份。
6. 8月10號之前郵寄至我公司（我司以郵寄為準）
教育部門：
1. 引起教育部門的關注和重視、擴大聲勢，
2. 邀入評學生當地的教育部門參加，并給予適當的支持。
3. 邀請XX市教育部門參加此次活動，并邀講話。
媒介傳播：
1. 邀請記者召開記者招待會，（XX公司領導講話、XX百貨公司領導講話、XX星園領導講話、政府部門領導講話、教育部門領導講話、受捐學生代表講話、家長代表講話）
2. 邀請電視臺、電臺、報社多家媒體聯(lián)合報道。
3. 公司自資報道（XX晚報1個整版套紅、2個半版套紅、活動前和活動后）
XX百貨：
此活動地點在XX百貨門前，商場配合促銷活動配合，聚人氣、現場走秀、街舞、歌唱、樂隊等穿插其中。
現場布置：
舞臺背景、場外百貨商場氣氛、XX星園氣氛、空飄10個、太陽傘10把、貴賓區(qū)、記者攝影區(qū)、入選學生區(qū)、觀眾區(qū)。
費用：
捐資： 10550元
記者招待會： 4000元
媒體費用： 15000元
記者其它費用： 1000元
舞臺 空飄 太陽傘： 1500元
場外氣氛： 2000元
現場走秀、街舞、
歌唱、樂隊： 1500元
其它費用： 500元
共計：36050元
XX百貨企劃部
以上策劃案，來自>；之>；專欄.該專欄共收藏了近150個類似策劃方案，如想找更合適的，請自己去該專欄查找.
8.校園公益活動策劃書 主題 關愛民工子弟（小學六年級）
目標學校：北京市朝陽區(qū)安民小學支教目標：總目標：營造和諧充滿愛心的校園運動和學習氛圍。
具體目標： 讓小學生體驗學習、運動的快樂，從而培養(yǎng)小學生熱愛運動的良好習慣和積極向上的人生態(tài)度；通過情景交融的教學方式讓小學生體會不一樣的學習過程，并讓他們意識到學習效率的重要性和主動學習對學習的幫助！鍛煉隊員團隊協(xié)作能力，在交流中共同進步，升華自我，在傳遞愛心的同時，更深入地理解認識運動、公益以及教育的內涵。通過校園宣傳活動，倡導更多大學生關注公益、認識公益、參與公益；核心支教思想：互動，愛心，快樂，積極，健康；支教計劃亮點闡述：1、多樣化的課程設計：（1）古詩詞：課內與課外結合，知識與常識互補，寓教于樂，師生互動，增進交流，在理解的基礎上學習，以歌曲的形式增進教學的趣味性，主動接受的觀念貫穿教學始末；（2）文藝：手語表達音樂，傳遞人文關懷，畫筆描述夢想，放飛運動激情；（3）運動：專業(yè)知識淺顯表述，團結精神寓于運動，牽手運動體會關愛。
（4）游戲：活躍氣氛，知識考核，鍛煉身體，交流感情。2、廣泛的參與群體：（1）支教老師：除團隊的4名成員外，還有學校公益服務隊、摯友社和其他有愛心、有支教經驗的志愿者組成的支教團隊。
（2）小學生：支教課程在多個班級展開，日常的課程學習在安民學校五、六年級展開，元旦大聯(lián)歡和精靈沖關在全校范圍內展開，活動設計讓盡可能多的孩子們參與進來。（3）指導老師：指導老師指導我們和學校進行溝通和交流，并對我們的支教方案進行多次的指導和修改。
（4）宣傳媒介：充分發(fā)揮校園媒體的力量，利用學校電子屏、廣播等宣傳。（5）充分發(fā)動身邊的“名人”，邀請他們參與進來。
13歲大學生廖葳，農大09級新生——13歲的神童大學生，13歲的廖葳走進大學校門必然有他自己的過人之處，讓孩子們和自己的“同齡人”交流，可以給他們更多的啟示。 世界小姐張梓林，農大老師的女兒，和農大以及公益事業(yè)有不解之緣，（目前正在聯(lián)系），通過世界小姐的參與，充分利用“明星效應”引起更多人對于民工子弟學校、公益事業(yè)的關注。
3、專業(yè)的教學方法： （1）團隊成員中有一名體育籃球特長生，以正確、規(guī)范的動作，簡單、有趣的方法給孩子們講授籃球運動的方法，讓孩子們專業(yè)地玩、在游戲中學習。 （2）語文、音樂、繪畫等的教學都有專門的志愿者負責，以志愿者的專長來授課，保證課程的專業(yè)性和實施的教學效果。
（3）我們制作了統(tǒng)一的教學材料發(fā)放給孩子們，在每次的課程之前，支教志愿者都編寫本次課程的講義，提前做好準備，并根據實際情況適時調整。 支教內容簡介：1、古詩文：滿江紅寫懷（岳飛）、水調歌頭（蘇軾）、石灰吟（于謙）2、每次活動結束前半小時至一小時的作業(yè)輔導與交流3、體育（籃球基礎知識及真人示范與互動）4、音樂（歌曲：站起來 ；手語： 感恩的心 隱形的翅膀 ）5、畫畫（我的籃球夢）6、精靈英語7、活動游戲（穿插課程之間，活躍課堂氣氛） 8、“籃”精靈沖關（以游戲沖關的形式對前期活動效果進行檢測）各科目支教方案概述一、古詩：1在介紹古詩之前先通過故事和圖片介紹故事發(fā)生的背景，幫助小學生更深刻的理解古詩的內涵。
2在解釋故事之前先讓小學生根據自己的理解進行畫畫，將自己所想畫出來，并進行講述，目的在于給與小學生自己理解的空間，培養(yǎng)他們自我學習的能力。3帶領小學生將詩歌編成歌曲進行背誦，要求歌曲樂律要符合古詩所要表達的感情，目的：（1）檢查小學生對古詩內涵的理解；（2）讓孩子意識到文化和藝術的相容性。
4寫屬于我自己的詩：鼓勵小學生寫屬于自己的詩，老師做導，并將這些小詩整理保存。5每節(jié)課有半小時至一小時的作業(yè)輔導。
讓小學生及時將所學的知識進行鞏固。二、英語：1、由于準備的內容是籃球明星喬丹的名言，所以在上課之前簡單的對喬丹進行介紹，特別是他在比賽時的一些趣事，讓小學生對接下來的學習充滿興趣。
2、借助簡單有趣的順口溜幫助小學生記憶一些簡單的日常用語，順口溜既順口又好玩，再加上動作表演，能很好地幫助學生分清語法知識，因此也達到了事半功倍的效果。3、利用趣味故事進行教學 ：小學生對鮮艷的插圖、卡通的道具及教師的講述會表現出濃厚的興趣，而故事的重復也在不知不覺中強化了學生的語法結構和語感，使他們的視聽能力得到訓練提高。
隨著精彩的故事，學生的注意力高度集中，在溫馨友好的氛圍中培養(yǎng)了學習英語的興趣，提高了運用語言的能力。 4、在適當的語境中運用：在上課前我們根據所學的語法知識內容，精心設計話題，以便使學生在交際活動中盡可能多的運用已經學習過的語法知識。
如教師可指著正在跑步的學生說：He is running .通過這種有趣的互動，學生情緒會異常興奮，注意力也很集中，看的仔細，聽的也比較認真。三、體育1本課以《體育課程標準》學習領域水平發(fā)展目標為依據，本課教材主要是使學生了解籃球運動起源與發(fā)展，初步懂得籃球比賽的規(guī)則，并能看懂比賽，激發(fā)學生對籃球運動的興趣，促進學生更多地關注籃球運動，自覺參與籃球運動；2課程教學流程。
9.急求一篇關于公益活動的策劃書
大型公益募捐活動策劃書
當您在溫暖舒適的房間內和朋友享受天倫之樂的時候，當您和自己的同學在吃快餐的時候，當您和戀人穿著厚厚的棉衣漫步在片片雪花中時，您是否能想到還有一些人躲在破舊漏風的房屋內取暖，一些孩子還在沒有玻璃遮掩的教室內上課。 。
為了驅除寒冷，為了戰(zhàn)勝嚴寒，共建和諧社會。我校發(fā)出倡議，為了我們的親人和孩子不在冬日肆虐的寒風中瑟瑟發(fā)抖，讓我們奉獻愛心，捐獻一件棉衣，一雙鞋子，一床被褥，一副手套，也許對我們來說只是壓在箱底的負累， 卻能為他們營造出冬日暖陽。
活動名稱：
活動日期：
活動范圍：
活動口號：
捐贈物資：
救助范圍：
主辦單位：
承辦單位：
活動目前參與單位（組織）：
任何合法單位（組織）都可以參與到本次聯(lián)合行動當中，但必須在自己單位（組織）內進行廣泛的宣傳發(fā)動，并指定專人負責此次活動的聯(lián)絡工作?，F在參與的主要是
活動步驟：
1、面向社會發(fā)起倡議，全民關注愛滋致孤兒童，將您的愛心打包直接捐獻，疆土有界，愛心無界；
2、呼吁我市社會各界參與到“冬日暖陽”行動中，志愿者將于近期在我校及市區(qū)舉辦為期兩天的現場募捐活動，方便愛心大眾進行現場捐助；
3、郵寄及捐贈物資暫由指定專人負責保存，由志愿者及相關單位負責親手將募捐物資發(fā)送至所需家庭及個人手中。
準備工作：
1、工作分配：市內分為兩組，主要在市中心一帶， 校內分為三組（文明路一組，家屬區(qū)一組，東校區(qū)一組）
2、小組成員：主要以大一實習干事為主，每個小組五名實習干事，由一名大二副部帶領
3、橫幅一條：10米X5元/米=50元
4、需聯(lián)系新鄉(xiāng)市慈善總局及共青團新鄉(xiāng)市委，平原晚報記者，新鄉(xiāng)日報記者（宗奇），文明路（古安琪）東區(qū)（任超肖利真）家屬區(qū)（揚宗奇）校外負責人（張紹樂，秦磊，郭凱華）
5、東西的存放暫放于我院中三樓一一二。捐贈的物品要排除舊的內衣、襪子、鞋子。如果要捐這些東西需要是新的。
在根據實際情況補充上就可以了
10.開展愛心助學活動計劃
圖木舒克市項目辦開展“支農拾花、愛心助學”活動
為了使服務在農三師圖木舒克市的大學生志愿者，全面地了解兵團、了解三師圖市，更好的做好服務工作，積極的踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，根據兵團團委的號召和師市領導的安排，10月4日-7日，師市團委、師市大學生志愿服務西部計劃項目管理辦公室組織服務在三師圖市的大學生志愿者和部分單位團干部43人在45團開展了“支農拾花，愛心助學”主題實踐活動。
此次開展的“支農拾花、愛心助學”活動，是全師大學生志愿者本著服務三農（建設農場、支援農業(yè)、幫助農工）、奉獻愛心、深入基層、體驗生活的精神活躍在田間地頭，詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”和“熱心獻社會，真情暖人心”的志愿精神。
活動中，大學生志愿者們每天早晨8點半下地，晚上7點半收工，中午在田間地頭就餐，發(fā)揚了講奉獻、講團結的良好作風和不怕苦、不怕累的精神風貌，遵守紀律，服從安排，互幫互助，團結友愛。豆松超、王天寶、楊帥等三名大學生志愿者還帶病堅持參加活動，直到活動結束。
通過他們的共同努力，在不到三天的時間里，共計拾花4370公斤，平均每人拾花102公斤，在拾花數量上雖然不能與拾花工和職工們比，但對于剛從走出校門，從未參加過拾花勞動的大學生們來說，這已經是一個令人滿意、欣慰和值得表揚、褒獎的數字。為了表彰先進，選樹典型，推動活動，師市團委、師市項目辦在表現突出的大學生志愿者中評選出10名“拾花能手”，10名“拾花積極分子”，參與獎19名，并給與一定的獎勵。
拾花期間，師市團委、師市項目辦組織大學生志愿者、團干部參觀了45團團使館和該團的別墅建設、小城鎮(zhèn)建設。
拾花結束后，受全體大學生志愿者的要求和委托，師市團委、師市項目辦將他們在此次活動所得的3237元拾花款和師市團委從辦公經費中拿出263元，共計3500元全部捐贈給45團小學35名品學兼優(yōu)的貧困小學生。同時，服務于師市電視臺的大學生志愿者聶信主動提出要求自己個人捐助一名小學生，并資助到該學生小學畢業(yè)。（農三師團委）
