搞演出:如果是多種器樂(lè )的,試著(zhù)搞每種樂(lè )器一個(gè)專(zhuān)場(chǎng),場(chǎng)面盡量大,加一點(diǎn)其他元素,如吉他的加一點(diǎn)滑板表演,獨奏二重奏的形式都要有.西洋樂(lè )器可以和中式聯(lián)奏一個(gè)聯(lián)奏方案:土耳其進(jìn)行曲(高潮)古箏一段,接琵琶彝族舞曲,然后是小提琴至少兩把匈牙利5號,黑管天鵝湖,手風(fēng)琴西班牙舞曲(4到5臺,最好加打擊樂(lè ))培訓:對于零基礎的比較好培訓,容易出效果的是口琴,笛子,葫蘆絲,吉他,打擊樂(lè ),架子鼓,有一定基礎(尤其是鋼琴,小提琴的),多搞聯(lián)奏,鋼琴的四手聯(lián)彈,小提琴的二重奏.建議多搞民族樂(lè )器。
活動(dòng)目的:通過(guò)本次隊會(huì ),學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:小品、比賽、小快板、游戲等。 活動(dòng)過(guò)程: 一、隊會(huì )儀式:(略) 二、隊會(huì )內容: (男、女主持人上場(chǎng)) 主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!XX小學(xué)XX班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
男:我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。 女:我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。
男:我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。 女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
男:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗; 女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》—— 劇1 (人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。
準備:足球、書(shū)包、劃分路界線(xiàn)。B走在前面,A走在后面) A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的 B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A: 借給我跟踢吧,只要十分鐘。 B:現在 A:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝 B:這可是在公路邊,不行呀。
A:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。 B:好吧!(A、B踢球兩個(gè)來(lái)回) A:看球!(球被踢到公路中間) B:怎么辦我的球—— A:沒(méi)關(guān)系,我去撿。
B:算了吧,那么多車(chē),來(lái)來(lái)往往,我怕…… A:怕什么,你等著(zhù)(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò)……) (男、女主持人上場(chǎng)) 男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可 惜! 女:交通安全,我們可得隨時(shí)注意。 男:在學(xué)校里,我們應該怎樣注意安全呢 女:下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽,答對了的一組可豎一面小旗。
1.下課了,不能干什么①打球②追趕打鬧③跳繩 2.哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)①皮球②三角尺③利器、易燃物品 3.哪種行為不對①跳高、跳遠②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千 4.上下樓梯怎樣行①靠右行②靠左行③左右行都可以 女:獨自在家的時(shí)候,安全知識不能少,請看《家庭AB劇》—— 劇2 C1:(唱)好大一個(gè)家,我獨自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開(kāi)電視機,唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀 D:我,你李叔叔。 C1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀! D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。
C1:(開(kāi)門(mén),讓D進(jìn)來(lái)) D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀 C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西 D:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢(qián)。 C1:(大吃一驚) D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D) (女主持人上場(chǎng)) 女:獨自在家時(shí),生人敲門(mén)別理他,是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà),剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面,我們來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
劇3 C2:(唱)多么快樂(lè )的星期天,我獨自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機)唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀 D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀 D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。 C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。 C2:有絡(luò )腮胡子嗎 D:沒(méi)有。
C2:戴眼鏡了嗎 D:戴了。 C2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧 D:是的。
C2:那你等著(zhù),我去拿。 D:哎,你開(kāi)門(mén)呀! C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著(zhù)公文包上門(mén)的,讓他等著(zhù)吧,他要是再叫呀,我就撥110。
(男、女主持人上場(chǎng)) 男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 女:放鞭炮,也要注意安全,請聽(tīng)快板—— 劇4 (人物:E、F) 合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮; E:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮; F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機; E:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大; F:沖天炮,危險大,引起火災害人家; E:別拿拉炮對著(zhù)人,免得炸己又傷人; F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它; E:有的城市已嚴禁,我們帶頭來(lái)執行; 合:來(lái)執行! (男、女主持人上場(chǎng)) 男:我們小學(xué)生,也應知道一些消防知識,下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識搶答賽。
女:答對了,可豎起一面小旗。 男:室內裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料) 女:電器線(xiàn)路破舊應該怎樣(及時(shí)修理更換) 男:電路保險絲燒斷,用銅線(xiàn)代替對嗎(不對) 女:發(fā)現火災怎么辦(趕快撥打火警119) 男:下面是判斷題,分組回答。
女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對) 男:攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)(錯) 女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行) 男:我們小學(xué)生能去救火嗎(不能) 女:現在是安全知識問(wèn)答題,必答題。 男:火災襲來(lái)時(shí),應該怎樣做(迅速疏散、逃生) 女:乘坐汽車(chē)時(shí),手和頭能往外伸嗎(不能) 男:外出野炊,怎樣做才能離開(kāi)(撲滅明火) 女:發(fā)現有人煤氣中毒,我們應該怎樣做(關(guān)閥、開(kāi)窗、將病人移到室外) 。
你所謂的生意不好,其實(shí)說(shuō)白了就是缺少客流,也就是不知道如何搞客流進(jìn)店,特別是可能買(mǎi)樂(lè )器的人
告訴你個(gè)思路————這是營(yíng)銷(xiāo)的4答核心,當你想明白了這四個(gè)思路之后,你就不會(huì )說(shuō)什么生意不好了
1你的客戶(hù)是誰(shuí)
2你的客戶(hù)在哪里(誰(shuí)擁有你想要的客戶(hù)資源?那些機構?那些團體?或者哪些人手里的客戶(hù)可能都是想買(mǎi)樂(lè )器的)
3怎么吸引那些可能買(mǎi)樂(lè )器的客戶(hù)
4如何成交這些想買(mǎi)你的樂(lè )器的人
你先分析你的樂(lè )器到底賣(mài)給誰(shuí)?其次就是如何把這些人吸引到你得店來(lái)。
你這個(gè)營(yíng)銷(xiāo)不難,不管你的什么行業(yè)什么產(chǎn)品,想賺錢(qián),都逃不過(guò)這4大核心
具體怎么做知名度、口碑、最重要的是如何搞客戶(hù)到店
看下圖 ,你一定會(huì )震撼,根據多年的實(shí)戰經(jīng)驗,當你看了下圖你一定會(huì )瞬間打開(kāi)思路,從此不會(huì )再坐等客戶(hù)上門(mén)
你這個(gè)也需要線(xiàn)上加線(xiàn)下的推廣相結合
有很多人都有消費心里,所以要有很好的“包裝”水平,這樣才能讓買(mǎi)鋼琴的人覺(jué)的這些鋼琴很不錯,而且有時(shí)候要看準節日假期,往往許多人都是有節假日的時(shí)候才回覺(jué)的有折扣才會(huì )去消費,去買(mǎi)他想買(mǎi)的東西的,所以要抓住人們的消費心里觀(guān)。
要開(kāi)展針對性的文化營(yíng)銷(xiāo),充分挖掘鋼琴的文化,將自身的經(jīng)營(yíng)理念和文化結合起來(lái),能夠吸引更多的消費者。 宣傳鋼琴是最重要的一部分,現在買(mǎi)鋼琴的基本都是小孩子的家長(cháng),要是宣傳的話(huà),要有鋼琴的款式給家長(cháng)和小孩子們看,這樣才能讓買(mǎi)鋼琴的人覺(jué)得有保證。
另外,要有質(zhì)量的保證。在宣傳的同時(shí),能讓消費者來(lái)試一下鋼琴,那也能做到質(zhì)量的保證。
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