幼兒六一游園親子活動(dòng)(幼兒園游園活動(dòng)方案共8篇)
1.幼兒園游園活動(dòng)方案（共8篇）
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篇一：幼兒園新學(xué)期游園活動(dòng)方案2014秋
飛飛幼兒園新學(xué)期游園活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
二、活動(dòng)時(shí)間安排
8月22日下午4:00-5:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
三樓大堂、運動(dòng)場(chǎng)、三樓教室
四、活動(dòng)的項目及游戲規則
游戲二套圈（地點(diǎn)：一樓小班，負責人：老師）圓圈若干30個(gè)，套圈的目標是各類(lèi)的飲料瓶，大小均可，顏色各異。
準備好兩個(gè)籃球和籃球架，一個(gè)紙箱。
游戲四滾球（地點(diǎn)：，負責人：老師）
在桌子邊上放一個(gè)紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。
游戲五釣魚(yú)（地點(diǎn)：，負責人：老師）
游戲六袋鼠跳（地點(diǎn)：，負責人：老師）
游戲七數學(xué)游戲（地點(diǎn)：，負責人：老師）
準備一塊黑板，磁性數字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。
游戲十：穿珠子（地點(diǎn)：，負責人：老師）
五、其它工作準備：
入園時(shí)由按照孩子人數發(fā)放游園卡，各個(gè)項目負責人要有
小印章。
附：宣傳小通知
飛飛幼兒園秋季開(kāi)學(xué)游園活動(dòng)開(kāi)始啦！
游園內容：夾彈珠、套圈、看誰(shuí)是投籃高手、滾球、釣魚(yú)、袋鼠跳、數學(xué)游戲、熟背唐詩(shī)與兒歌、穿鞋子、穿珠子。
讓我們一起用心呵護孩子一生唯一的童年！
地點(diǎn)：城市花園飛飛幼兒園
電話(huà)：22458839
飛飛幼兒園秋季開(kāi)學(xué)親子游園會(huì )游園卡中一班六一游園活動(dòng)方案
2.幼兒園組織六一游玩如何策劃
幼兒園六一節游園活動(dòng)方案幼兒園慶祝六一，最重要的是讓孩子高興。
如果您不打算舉辦六一文藝演出活動(dòng)，開(kāi)展幼兒園六一親子游園活動(dòng)也是不錯的選擇，不僅可以增進(jìn)親子感情，還能讓孩子放松身心，盡情的玩耍，體驗六一的快樂(lè )。幼兒園慶祝六一兒童節，不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節目，舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯的。
既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情；還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”，希望對您有幫助！一、活動(dòng)目標：共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：策劃：*** 成員：*** 后勤：*** 攝影新聞：***三、活動(dòng)時(shí)間：2014年 6月1日（星期x）上午8:30—10:50四、活動(dòng)準備：1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。4、每位家長(cháng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程： 1、8:30—9:00 家長(cháng)憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。2、9:00—10:30 家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。
家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。3、10:30—10:50 家長(cháng)帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。
家長(cháng)離園，原則上不帶孩子。六、活動(dòng)項目：（一）小班組游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地 組織者：***）準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(cháng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。規則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班 組織者：***）準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(cháng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班 組織者：***）準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，幼兒和家長(cháng)面對面站好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。規則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班 組織者：***）準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長(cháng)為一組，四組為一輪游戲。
游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。規則：投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：***）準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù)，家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：***）準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。
游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(cháng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。規則：掉在地上不能撿起來(lái)。
（二）中班組游戲一：聽(tīng)音樂(lè )搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班 組織者：***）準備：三張大椅子玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下！ 游戲二：樹(shù)袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端 組織者：***）準備：障礙物玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(cháng)，家長(cháng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(cháng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！規則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。游戲三：投沙包 （地點(diǎn)：星星班 組織者：***）準備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內分別寫(xiě)上數字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(cháng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。規則：在規定的范圍內家長(cháng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車(chē) （地點(diǎn)：塑膠跑道北端 組織者：***）準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(cháng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(cháng)一起向前進(jìn)，先到達終點(diǎn)的一組為勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定的范圍中。游戲五：鴻運當頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：***）準備：1-10的紙牌玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來(lái)，數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。
如果加起來(lái)數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。游戲六：壘壘樂(lè )（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：***）準備：麻將牌若干玩法：家長(cháng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高。
3.幼兒園組織六一游玩如何策劃
幼兒園六一節游園活動(dòng)方案幼兒園慶祝六一，最重要的是讓孩子高興。
如果您不打算舉辦六一文藝演出活動(dòng)，開(kāi)展幼兒園六一親子游園活動(dòng)也是不錯的選擇，不僅可以增進(jìn)親子感情，還能讓孩子放松身心，盡情的玩耍，體驗六一的快樂(lè )。幼兒園慶祝六一兒童節，不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節目，舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯的。
既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情；還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”，希望對您有幫助！一、活動(dòng)目標：共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：策劃：*** 成員：*** 后勤：*** 攝影新聞：***三、活動(dòng)時(shí)間：2014年 6月1日（星期x）上午8:30—10:50四、活動(dòng)準備：1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。4、每位家長(cháng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程： 1、8:30—9:00 家長(cháng)憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。2、9:00—10:30 家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。
家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。3、10:30—10:50 家長(cháng)帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。
家長(cháng)離園，原則上不帶孩子。六、活動(dòng)項目：（一）小班組游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地 組織者：***）準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(cháng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。規則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班 組織者：***）準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(cháng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班 組織者：***）準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，幼兒和家長(cháng)面對面站好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。規則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班 組織者：***）準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長(cháng)為一組，四組為一輪游戲。
游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。規則：投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：***）準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù)，家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地 組織者：***）準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。
游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(cháng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。規則：掉在地上不能撿起來(lái)。
（二）中班組游戲一：聽(tīng)音樂(lè )搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班 組織者：***）準備：三張大椅子玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下！ 游戲二：樹(shù)袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端 組織者：***）準備：障礙物玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(cháng)，家長(cháng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(cháng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！規則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。游戲三：投沙包 （地點(diǎn)：星星班 組織者：***）準備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內分別寫(xiě)上數字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(cháng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。規則：在規定的范圍內家長(cháng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車(chē) （地點(diǎn)：塑膠跑道北端 組織者：***）準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(cháng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(cháng)一起向前進(jìn)，先到達終點(diǎn)的一組為勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定的范圍中。游戲五：鴻運當頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：***）準備：1-10的紙牌玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來(lái)，數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。
如果加起來(lái)數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。游戲六：壘壘樂(lè )（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班 組織者：***）準備：麻將牌若干玩法：家長(cháng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高。
4.六一親子游園活動(dòng)方案 5年級或六年級用的
名字記不起來(lái)了，
1 將所有人分為幾組，第一位家長(cháng)聽(tīng)到主持人說(shuō)的一個(gè)成語(yǔ)，然后做出這個(gè)成語(yǔ)的動(dòng)作，孩子再做給別的孩子或家長(cháng)，如果最后的那個(gè)人能猜出來(lái)就算這組贏(yíng)。
2 進(jìn)行推小車(chē)游戲，孩子趴到地上，雙手著(zhù)地，家長(cháng)將他的腿抬起，進(jìn)行推小車(chē)狀，比賽哪一組快。
3 準備兩個(gè)盆，一盆裝滿(mǎn)乒乓球，再讓家長(cháng)和孩子一起將乒乓球嘉睿另一個(gè)盆，比賽速度。。
4 進(jìn)行擊鼓傳花，丟手帕等傳統游戲也不錯。
5準備幾道有關(guān)家庭生活的問(wèn)題，看一看他們的回答是否一致，也很棒。
6 進(jìn)行兩人三足游戲，比賽速度。
7 家長(cháng)與孩子站出一段距離，互相扔皮球，接到的多算勝。
5.幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案這么做
分享下我朋友紅纓幼兒園的活動(dòng)方案，希望孩子有個(gè)美好的六一兒童節！一、活動(dòng)目標 通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。
進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。二、活動(dòng)準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備 （1）排練詩(shī)歌表演節目 （2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料） （3）每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。（5）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、**做好主持工作準備。6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；5月30日：“二幼之星”比賽；5月31日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會(huì )。
（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動(dòng)） 三、活動(dòng)內容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽 （1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。（2）要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩(shī)歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè )良好。
（3）評獎：根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽 （1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
（4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。4、“二幼之星”比賽 （1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目；隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。（5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng) （1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。（2）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。四、擴大影響 目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月20日至6月1日。媒介：電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料 希望能幫到你，望采納，謝謝。
6.“六一”游園活動(dòng)方案
1、猜謎語(yǔ) 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚(yú) 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說(shuō)運動(dòng)項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ) 14、聯(lián)想ABC 15、比比誰(shuí)的眼力 16、快樂(lè )呼拉圈 17、比比誰(shuí)的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、項目規則
1、猜謎語(yǔ)：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一
張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲
獎券一張。
7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲
獎券二張，以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者，
獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一
張。
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的旦工測繼爻荒詫維超哩話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續地做出三個(gè)即得獎劵。如：主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
16、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
17、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒(méi)有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。）
19、彈球：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎劵
7.六一節游園活動(dòng)方案
一、活動(dòng)意義
為了迎接“六一”兒童節的到來(lái)，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍同學(xué)們的身心，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全校所有的小朋友們快樂(lè )而有意義地度過(guò)兒童節，我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：2008年5月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級自由組織場(chǎng)地的活動(dòng)范圍。
四、活動(dòng)內容：“六一”游園活動(dòng)。
五、參加人員：全體教師
六、活動(dòng)策劃及負責老師
總指揮：
現場(chǎng)指揮：
后勤指揮：
負責老師：全體教師班主任
七、活動(dòng)要求及注意事項：
1、分七個(gè)年級進(jìn)行游園活動(dòng)。
2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽(tīng)從指揮，遵守紀律。
3、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生安全。
5、游園活動(dòng)結束，各班負責清理場(chǎng)地。
八、準備工作：
1、負責各個(gè)項目的老師請制定好游園規則，并準備好活動(dòng)用品。
2、負責各個(gè)項目的老師請布置好場(chǎng)地和出入口。
3、活動(dòng)項目由班級各自創(chuàng )設。
4、黑板上可以布置和本班項目有關(guān)的題目，并說(shuō)明游戲的規則。
如：挾彈子 （可以邊上附上圖畫(huà)，并寫(xiě)清游戲規則）
8.六一親子活動(dòng) 六一兒童節親子活動(dòng)游戲有哪些
1、走小路
玩法：一位家長(cháng)帶一名幼兒拿地墊分成四隊，依次站在起跑線(xiàn)后邊，游戲開(kāi)始，家長(cháng)把地墊依次鋪在地上當小路，讓幼兒從地墊上走到對面，先到的隊為勝。
規則：1、每次8組家庭參加。2、幼兒必須踩在地墊鋪的小路上走。
2、搭高樓
玩法：家長(cháng)聽(tīng)到老師發(fā)出的口令后，從起點(diǎn)處的筐里拿出10個(gè)易拉罐放到小籃子里，然后迅速地跑到幼兒身邊，家長(cháng)再和幼兒一起同心協(xié)力的把易拉罐瓶疊起來(lái)，最先完成的獲勝。
規則：1、每次6組家庭參加。2、聽(tīng)哨聲開(kāi)始和結束游戲，易拉罐最快疊完者獲勝。
3、運氣球
玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結（不可以小于氣球范樣）。媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運送至指定地點(diǎn)。游戲進(jìn)行二次，先完成者為勝。
規則：每次游戲四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)家庭由三人組成。游戲時(shí)聽(tīng)口哨開(kāi)始和結束游戲。背靠背時(shí)手不能碰氣球，途中掉落或爆破均無(wú)效。
4、快樂(lè )一家人
玩法：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉處放下孩子，孩子投報紙球，爸爸媽媽共同拿桶子接球。接住一個(gè)后，爸爸媽媽手拿木棍讓孩子雙手吊在木棍上一起返回，每日分享幼兒園知識何老師扣扣壹壹陸伍柒零貳捌貳伍，以先回到起點(diǎn)者為勝。
規則：每次游戲五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)家庭由三人組成。孩子雙手吊在木棍上時(shí)雙腳不能碰到地面。游戲者要聽(tīng)老師發(fā)出的指令。
5、推車(chē)運寶寶
玩法：孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)上，媽媽?zhuān)ò职郑┱驹诮K點(diǎn)線(xiàn)上，聽(tīng)到口哨時(shí)，寶寶從起點(diǎn)線(xiàn)把小車(chē)推向媽媽那邊，然后由媽媽把寶寶抱進(jìn)小推車(chē)里推回起跑線(xiàn)，以最快者為勝。
規則：每次4組家庭參加活動(dòng)，更我幼教資源，請關(guān)注幼師必讀公眾號媽媽一定要把寶寶放在小推車(chē)里才可以往起跑線(xiàn)推。
6、我是小姚明
玩法：家長(cháng)和幼兒面對面站在規定的線(xiàn)上，幼兒將手中的5個(gè)沙包分別向家長(cháng)手中的簍子投去，家長(cháng)配合接住沙包，簍子里接的沙包最多者為勝。
規則：每次6組家庭參加活動(dòng)，家長(cháng)和幼兒站在規定的線(xiàn)上，不能越線(xiàn)。
7、我給爸爸媽媽穿鞋子
玩法：孩子先認識爸爸媽媽的鞋子，然后家長(cháng)將鞋子放進(jìn)彩虹傘，家長(cháng)和孩子一起抖動(dòng)彩虹傘打亂鞋子，聽(tīng)到口哨聲后停止抖動(dòng)，孩子進(jìn)入彩虹傘找到鞋子，并幫爸爸媽媽穿好，先穿好者為勝。
規則：1、每次10組家庭參加活動(dòng)2、要由孩子幫爸爸媽媽穿鞋子。
8、快樂(lè )扇魚(yú)
玩法：每人拿一把扇子站在起點(diǎn)線(xiàn)上，口哨聲響，兩人同時(shí)用扇子扇地上的魚(yú)，哪組家庭先把魚(yú)扇到終點(diǎn)就獲勝。
規則：每次6組家庭參加活動(dòng)，每組家庭2個(gè)人參加。用風(fēng)力吹動(dòng)小魚(yú)前進(jìn)，扇子和手不能觸碰到魚(yú)。
9、釣魚(yú)
玩法：家長(cháng)和小朋友各拿一個(gè)釣魚(yú)竿釣魚(yú)，把釣到的魚(yú)放到指定的籃子里，一分鐘結束釣魚(yú)，釣的魚(yú)數多的家庭為勝。
規則：每次8組家庭參加活動(dòng)，每組家庭2個(gè)人參加。游戲結束后將釣魚(yú)桿放回原位，一定要用魚(yú)桿釣魚(yú)，不能用手去抓。一分鐘內釣到三條者，獲紅花一個(gè)。
10、點(diǎn)鼻子
玩法：小朋友蒙住眼睛，從起點(diǎn)到終點(diǎn)去點(diǎn)笑臉的鼻子，家長(cháng)指揮小朋友完成，最快點(diǎn)到的為勝。
規則：1、每次4組家庭參加活動(dòng)。2、家長(cháng)用語(yǔ)言指揮小朋友，不能抓小朋友的手去點(diǎn)鼻子3小朋友不能偷看。
11、夾珠子
玩法：家長(cháng)和小朋友一人拿一雙筷子，把盤(pán)子里的30個(gè)珠子夾到對面盤(pán)子里，六組同時(shí)進(jìn)行，聽(tīng)到口哨聲結束誰(shuí)夾的多誰(shuí)勝。
規則：每次6組家庭參加活動(dòng)。珠子掉了要從重新來(lái)過(guò)。家長(cháng)與孩子不能移動(dòng)盤(pán)子。
9.六一游園活動(dòng)方案
原發(fā)布者：stf1100
游園活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題愛(ài)校情懷，樂(lè )在其中二、活動(dòng)時(shí)間擬定于2018年5月31日（星期四）下午第三節課開(kāi)始三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校上操場(chǎng)4、參加對象七年級全體學(xué)生5、工作領(lǐng)導小組組長(cháng)：汪波濤副組長(cháng)：葉宗才成員：宋天甫（負責活動(dòng)具體策劃）李芳彬馬禮羅林川侯世龍何勝榮及各班班主任。六、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會(huì )成員及同學(xué)們的表達交際能力，在講解的過(guò)程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時(shí)培養同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。六、活動(dòng)方案（一）活動(dòng)方式：1、以生動(dòng)趣味、新穎多樣的游戲營(yíng)造一個(gè)大游戲世界，在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，傳遞愛(ài)校教育活動(dòng)的主題；2、多個(gè)游戲玩點(diǎn)布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；3、參加活動(dòng)的同學(xué)只要在游戲中獲勝即可贏(yíng)得獎券，到最后游園活動(dòng)結束后，同學(xué)們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領(lǐng)取相應的獎品。（二）游戲項目游戲1：運用爆破音吹蠟燭游戲2：挾彈珠游戲3：吹乒乓球游戲4：吹氣球游戲5：踢毽子游戲6：投籃球游戲7：?jiǎn)稳颂K游戲8：添鼻子游戲9：比比誰(shuí)的運氣好游戲10：搶椅子游戲11：比比誰(shuí)的眼力好游戲12：齊心協(xié)力運籃球游戲13：盲人擊鼓游戲14：齊心協(xié)力運氣球游戲15：乒乓接力游戲16：三人抱成團游戲17：愛(ài)的抱抱游戲18:1塊和5毛游戲19：打保齡球游戲20：空中取物游戲21：投乒乓球游戲22：猜成語(yǔ)游戲23：滾球游戲24：易拉罐積木游戲25：彈彈球（三）各項游戲的具體策劃：1、運用爆破音吹
