青員工成長(cháng)(如何規范,完善和豐富青年職工的成長(cháng),成才途徑)
1.如何規范,完善和豐富青年職工的成長(cháng),成才途徑
引導企業(yè)青年員工成長(cháng)成才的方法和途徑
當代青年成長(cháng)成才愿望強烈，懷揣職業(yè)夢(mèng)想和事業(yè)追求，一旦找到釋放青春能量、實(shí)現職業(yè)理想的平臺，就能成為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展最為積極的力量。因此企業(yè)團組織要針對當今青年的特點(diǎn)，以人為本，抓住青年員工需求，通過(guò)實(shí)施“平臺搭建工程”，為青年員工的成長(cháng)成才提供有效方法和途徑。
1.搭建凝聚思想、典型引路的平臺。思想決定行動(dòng)，真正的力量來(lái)自思想共識。一是要以黨史、團史以及社會(huì )主義核心價(jià)值教育為主要內容，重點(diǎn)開(kāi)展理想信念教育活動(dòng)，不斷增強青年把握機遇、應對挑戰的勇氣和信心；二是要做好企業(yè)形勢任務(wù)教育，引導青年員工深刻理解企業(yè)發(fā)展形勢和管理思路，引導青年員工充分認識企業(yè)發(fā)展給自身發(fā)展帶來(lái)的機遇，切實(shí)把思想行動(dòng)統一到企業(yè)發(fā)展戰略上來(lái)，增強青年員工對企業(yè)的認同感和歸屬感；三是要以“奮斗的青春最美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)為依托，選樹(shù)和宣傳青年先進(jìn)典型，用身邊人、身邊事激勵、鼓舞和感召廣大青年。引導青年員工樹(shù)立勤奮學(xué)習，愛(ài)崗敬業(yè)的價(jià)值理念。
2.搭建學(xué)習培訓、分類(lèi)引導的平臺。青年員工在企業(yè)中處于學(xué)習成長(cháng)階段，由于工作經(jīng)驗的缺乏，工作效率和效果常常不令人滿(mǎn)意。但青年員工學(xué)習力強，他們也渴望不斷充實(shí)、提高和完善自己。然而，我們企業(yè)中的青年員工年齡從22歲到35歲，職稱(chēng)從見(jiàn)習生到工程師，崗位從技術(shù)員到項目班子、科級干部，跨度也非常大。因此，我們在青年員工的培養中，要注意分類(lèi)引導。比如對于見(jiàn)習生就要注重開(kāi)展新員工接受服務(wù)、導師帶徒等活動(dòng)；對于普通管理干部除了要加強業(yè)務(wù)培訓，還要注重管理知識和技能等培訓；對于中層管理干部要注重企業(yè)戰略、人際交往、團隊建設等方面的培訓。只有準確把握不同青年群體、不同層次青年的崗位特征、思想特征等，才能進(jìn)行有針對性的引導，不算探索出符合青年思想形成規律、具有企業(yè)特色的培訓引導體系。
3.搭建服務(wù)企業(yè)、脫穎而出的平臺。要圍繞企業(yè)中心工作和重點(diǎn)任務(wù)，通過(guò)開(kāi)展“雙爭雙創(chuàng )”等活動(dòng)，為青年員工搭建建功立業(yè)的廣闊平臺，發(fā)揮青年思想活躍、敢于創(chuàng )新、富有朝氣的優(yōu)勢，激勵青年員工為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理出謀劃策，強化青年員工在助推企業(yè)重點(diǎn)工作完成中的作用，服務(wù)企業(yè)發(fā)展，奉獻火熱青春，在企業(yè)這個(gè)寬闊舞臺上迅速成長(cháng)。同時(shí)，還要根據青年員工的需求，積極策劃青年技能比武、崗位練兵等活動(dòng)，為青年員工脫穎而出搭建平臺。并通過(guò)以上活動(dòng)進(jìn)一步挖掘青年人才、完善青年人才數據庫，進(jìn)一步探索做好“三推”工作的有效途徑，為實(shí)現企業(yè)發(fā)展目標提供青年人才儲備。
4.搭建文化吸引，溝通交流的平臺。要緊密結合企業(yè)文化建設的要求和青年成長(cháng)發(fā)展的實(shí)際，通過(guò)對青年需求的滿(mǎn)足、特有興趣的滿(mǎn)足，創(chuàng )新活動(dòng)載體，努力增強對青年員工的吸引力，一是要圍繞企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)、企業(yè)理念、員工行為規范等內容，通過(guò)專(zhuān)家解讀、文化案例剖析等形式，開(kāi)展多樣的學(xué)習活動(dòng)，引導青年員工理解并踐行企業(yè)理念；二是要善于運用積極運用新媒體和文化、藝術(shù)、時(shí)尚等青年員工喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式開(kāi)展工作，根據青年思想活躍、需求多元的特點(diǎn)，通過(guò)組建興趣協(xié)會(huì )、開(kāi)展青年聯(lián)誼會(huì )等形式，舉辦各具特色的文化活動(dòng)，營(yíng)造理解青年、尊重青年、關(guān)愛(ài)青年的文化氛圍；三是公司各級領(lǐng)導和管理干部要加強和青年員工的溝通交流，認真傾聽(tīng)，了解他們的想法，解決實(shí)際困難，使青年的利益在企業(yè)得到充分的尊重和體現。
2.如何做好青年員工的職業(yè)生涯規劃
隨著(zhù)企業(yè)的不斷發(fā)展，經(jīng)營(yíng)規模的不斷擴張，企業(yè)的發(fā)展需要不斷吸納一批又批的有識志士和青年學(xué)子，而只有德才兼備，經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉的優(yōu)秀青年才可能在企業(yè)中不斷發(fā)展，實(shí)現更大的人生價(jià)值。
對于企業(yè)青年而言，每一次進(jìn)步，既是自身努力的結果，也是家人和同事關(guān)心支持的結果，更多的是企業(yè)組織培養教育的結果。因此青年的發(fā)展規劃，要緊密結合自身、企業(yè)實(shí)際情況，本文就企業(yè)中青年該如何因地制宜，積極上進(jìn)做好自我規劃，和大家作淺略探討。
一、現階段就業(yè)青年的思想現狀 當前，很多畢業(yè)青年都會(huì )抱怨自己所在崗位沒(méi)有前途，吃不飽餓不死，工作時(shí)間長(cháng)、壓力大、收入低等等，這其實(shí)不止是個(gè)人期望值過(guò)高，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì )的現實(shí)問(wèn)題。但我們要相信：“行行出狀元”，青年在企業(yè)中并不是沒(méi)有發(fā)展，相反而將會(huì )是主力軍！如何正確定位自己，樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，擺正心態(tài)對待自己的工作，才是企業(yè)從業(yè)青年必須遵守的職業(yè)道德和職業(yè)信仰，也是解決問(wèn)題的根結所在。
在認識思想現狀的同時(shí)，我們還要清醒地認識到，每一位員工的職業(yè)生涯規劃必須要靠企業(yè)、個(gè)人共同完成，企業(yè)如何提供良好的學(xué)習環(huán)境和晉升平臺，盡力為自己的員工鋪好路子，才能讓處在不同位置的每一位員工都能看到自己未來(lái)影子，在縱橫交錯的職業(yè)規劃中堅定信念，保存一份憧憬和希望，從這幾年的實(shí)踐證明，用對一個(gè)人鼓舞一大片，用好一個(gè)人鞏固一方市場(chǎng)，用活一個(gè)人成就一個(gè)項目。 企業(yè)員工培訓工作任重而道遠！“工欲善其事，必先利其器”，對于管理者來(lái)說(shuō)，培育能干的員工、奮力合作的團隊，就是我們競爭和立足社會(huì )的利器，對于一線(xiàn)奮斗的工作青年，虛心學(xué)習、努力向上，就是你們站在巨人的肩膀上征服世界的“鋼劍”！其實(shí)企業(yè)系統不僅僅局限在人員的更新上，應該從怎樣做好整個(gè)系統的更新與維護的基礎上來(lái)思考，還有就是企業(yè)的工作重心不僅僅局限在生產(chǎn)效益方面，怎樣更好地為職工提供更好的發(fā)展舞臺，才是一個(gè)形成企業(yè)真正強大后勁的必經(jīng)之路。
二、職業(yè)生涯規劃與企業(yè)發(fā)展之間的關(guān)系 就目前，個(gè)人認為：青年員工如何利用職業(yè)平臺取得個(gè)人事業(yè)上的發(fā)展，企業(yè)怎樣利用員工的合力實(shí)現企業(yè)的發(fā)展，是青年員工和企業(yè)共同面對的課題，也正是職業(yè)生涯規劃所要解決的問(wèn)題。 1、青年職業(yè)生涯規劃，是依據公司的發(fā)展戰略，充分理解企業(yè)的愿景，把個(gè)人發(fā)展的需求與企業(yè)發(fā)展的規劃相結合，才能確定符合實(shí)際的青年職業(yè)生涯目標。
2、在職業(yè)生涯規劃中，企業(yè)目標和個(gè)人目標的關(guān)系就是：企業(yè)目標的實(shí)現是所有青年部分個(gè)人目標（與企業(yè)目標一致的部分）實(shí)現之和。 3、個(gè)人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展的基礎，只有充分發(fā)揮企業(yè)內每個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，建立以人為本的職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的目標體系，幫助青年實(shí)現自我價(jià)值，通過(guò)做好青年的職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理，把企業(yè)的人力資源最大限度的變成人力資本，企業(yè)才能最終實(shí)現未來(lái)的愿景。
4、青年的職業(yè)生涯規劃與管理是公司人才戰略的核心內容，要把制定青年職業(yè)生涯規劃作為公司的戰略管理的重要組成部分。 針對于此，我認為青年要認識到基本的幾種規劃方法： 一是職業(yè)體系分析與梳理 1、企業(yè)目標梳理：分析企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向，并預測企業(yè)規模與企業(yè)資源的變化，由此分析企業(yè)發(fā)展所能帶來(lái)的職業(yè)發(fā)展機會(huì )，包括晉升機會(huì )、新增職位機會(huì )、職責擴展機會(huì )、價(jià)值提升機會(huì )、能力提升機會(huì )等。
2、崗位體系梳理：以現有崗位體系為基礎，結合企業(yè)發(fā)展趨勢，綜合梳理企業(yè)未來(lái)的崗位體系，進(jìn)行職系、職類(lèi)的劃分，為職業(yè)發(fā)展通道的設計提供框架。 3、職業(yè)發(fā)展通道設計：發(fā)掘各類(lèi)崗位、各個(gè)崗位在企業(yè)內的多種發(fā)展路徑，明確每一個(gè)路徑的實(shí)現條件與步驟，為每個(gè)崗位設計出多元化的發(fā)展通道。
二是自我能力評估 為更客觀(guān)、全面地認識自己，我們可以選擇各類(lèi)自我測評工具，并編寫(xiě)成為統計表格，進(jìn)行自我測評。例如：職業(yè)滿(mǎn)意度測驗、霍蘭德職業(yè)傾向測驗、卡特爾16PF性格測驗等。
此外，在我們認識到自己的真正愛(ài)好和價(jià)值取向后，認真思考現階段發(fā)展現狀和發(fā)展期望值，可能值，之后利用最簡(jiǎn)單的累積方法，進(jìn)行步驟性規劃和實(shí)現： 1、職業(yè)生涯目標規劃，應從一生的發(fā)展寫(xiě)起，然后分別定出十年計劃，五年、三年、一年計劃，以及訂出一月、一周、一日的計劃。計劃定好后，再從一日、一周、一月計劃實(shí)行下去，直至實(shí)現你的一年、三年、五年、十年目標。
2、定出未來(lái)發(fā)展目標：你想干什么？想成為什么樣的人？想取得什么成就？想成為哪一專(zhuān)業(yè)的佼佼者？把這些問(wèn)題確定之后，你的人生目標也就確定了。 3、定出今后十年的大計。
二十年計劃太長(cháng)，容易令人泄氣，十年正合適，而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年，你希望自己成為什么樣子？有什么樣的事業(yè)？將有多少收入，要過(guò)上什么樣的生活？你的家庭與健康水平如何？把它們仔細地想清楚，一條一條地計劃好，記錄在案。
4、定出五年計劃：定出五年計劃的目的，是將十年大計分階段實(shí)施。并將計劃進(jìn)一步具體、詳細，將目標進(jìn)一步分解。
5、定出三年計劃：俗話(huà)說(shuō)，五年計劃看頭三年。
3.青年員工的成長(cháng)成才還需要哪些方面的素養
一、必須清醒認識企業(yè)青年員工的思想狀況找準問(wèn)題的主要癥結，做到“對癥下藥”，是思想政治工作的一個(gè)重要方法，也是企業(yè)做好青年員工思想教育工作的有效途徑。
要適應新形勢的發(fā)展，首先需要同傳統觀(guān)念決裂，調整各種價(jià)值取向和利益關(guān)系。這些必然對青年員工思想觀(guān)念和價(jià)值取向帶來(lái)不同程度的沖擊和影響。
為此，企業(yè)要加強青年員工思想教育，為企業(yè)培養和打造一支“拉得出、打得響”的青年人才隊伍，只有敏銳地把握新形勢下青年員工的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地做好青年員工思想教育工作，才能收到事半功倍的效果。目前，企業(yè)青年員工的思想動(dòng)態(tài)主要表現以下幾個(gè)方面。
一是從政治素養看，由于近年來(lái)青年員工的增加及科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，使企業(yè)青年員工的整體文化結構較高，他們思想解放，思維活躍，愿意接受新鮮事物和觀(guān)點(diǎn)，對企業(yè)發(fā)展前景高度關(guān)切，不循舊、不保守；青年員工具有批判精神和創(chuàng )造激情，敢于向權威挑戰，能夠較快理解比較復雜的社會(huì )政治問(wèn)題，對社會(huì )風(fēng)氣、黨風(fēng)不正等方面存在的問(wèn)題比較反感，對消除不合理現象熱情高，信心足；注重平等，講求參與，有法律意識；熱心社會(huì )活動(dòng)，有公益意識，有較強的公民責任感。但由于青年員工年齡結構和歷史等原因，厭倦空洞的政治說(shuō)教，偏愛(ài)于集思想性、知識性、趣味性于一體的教育活動(dòng)。
二是從價(jià)值取向看，與六十、七十年代的青年相比，當代青年輕口號，重實(shí)際。青年員工在考慮企業(yè)需要，爭當主人翁的同時(shí)，很自然地考慮個(gè)人需要。
部分青年員工存在拜金主義思想，盲目追求自身價(jià)值，事事處處以“我”為中心，缺乏無(wú)私奉獻精神。這就要求企業(yè)引導青年員工正確處理“向前看”與“向錢(qián)看”的關(guān)系，克服“金錢(qián)萬(wàn)能” 的思想。
三是從生活觀(guān)念看，青年員工能夠順應生活方式的變化潮流，對物質(zhì)生活追求高檔次，對精神生活向往高格調。對物質(zhì)生活的追求主要表現在衣、食、住、行上，對精神生活的追求則表現在豐富多彩的文體生活和業(yè)余文化生活上。
值得注意的是有些青年員工在追求高檔次、高格調的過(guò)程中，產(chǎn)生了一種片面追求享受的傾向。這種傾向的表現是對工作、學(xué)習無(wú)所追求，只強調生活享受。
對這類(lèi)青年員工應注意引導，啟發(fā)他們的上進(jìn)心，引導他們正確處理好學(xué)習、工作與生活的關(guān)系，使他們意識到學(xué)習是為了更好地工作，而更好地工作則是為了更好的生活。四是從求知欲望看，青年員工有很強的求知欲，求知的門(mén)類(lèi)和領(lǐng)域也呈現出多樣化、多層次，這是市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的必然反映和客觀(guān)要求。
他們中有學(xué)習藝術(shù)、體育知識的，有在職進(jìn)行第二專(zhuān)業(yè)、第二學(xué)歷深造的，他們從深造、實(shí)用、藝術(shù)等不同角度來(lái)豐富和增加自己的知識，開(kāi)闊自己的視野，提高自己的文化水平，他們一致的觀(guān)點(diǎn)是：青年人只有多學(xué)點(diǎn)知識，才能適應市場(chǎng)經(jīng)濟迅猛發(fā)展的要求。然而，有些青年員工的求知帶有盲目性，存在“樣樣通，樣樣松”的現象。
這就要求企業(yè)基層黨團組織通過(guò)開(kāi)展崗位成才、崗位練兵、傳幫帶等活動(dòng)，統一青年員工的成才思想，引導和促使廣大青年員工在火熱的企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，求真知，長(cháng)才干，鍛煉成為企業(yè)的精兵強將。綜上所述，伴隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的深入發(fā)展，由于企業(yè)青年員工性別、年齡、文化程度不同，興趣愛(ài)好不一，思想水平不齊等，他們的追求也就不同。
期刊文章分類(lèi)查詢(xún)，盡在期刊圖書(shū)館因此，企業(yè)做青年員工思想教育工作的內容、形式也就“復雜化、多樣化”，既要把握好青年員工共性的東西，又要顧及青年員工的個(gè)性，切不可“一刀切”，用同一個(gè)尺度、同一個(gè)標準去衡量每一個(gè)青年員工，采取同一模式去教育青年員工。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)加強青年思想教育應因人而異、有的放矢，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。
二、有的放矢地做好企業(yè)青年員工的思想教育工作（一）選擇正確的工作方式青年員工思想教育工作本身就有著(zhù)嚴肅性，有時(shí)難免會(huì )給人以枯燥乏味的感覺(jué)。為此，企業(yè)要根據青年員工的思想特點(diǎn)，圍繞企業(yè)中心工作，創(chuàng )新工作方法，使之更加貼近青年員工實(shí)際。
同時(shí)，還要采取比較直觀(guān)、形象、生動(dòng)的方法，用看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的事實(shí)教育青年員工，也可以采用與青年員工“在感情上相融，在心靈上相通”的交朋友的方式，用滿(mǎn)腔的熱情滋潤每名青年員工的心田。（二）采取有效的激勵手段隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人類(lèi)思想的進(jìn)步，今天的企業(yè)必須從物質(zhì)與精神兩方面，對青年員工進(jìn)行有效的激勵。
必須在市場(chǎng)經(jīng)濟背景下，將精神激勵與物質(zhì)激勵有機結合起來(lái)。美國著(zhù)名社會(huì )學(xué)家馬斯洛把個(gè)體的需要從低級到高級分為五個(gè)層次：生理的需要、安全的需要、從屬和愛(ài)的需要、自尊的需要、自我實(shí)現的需要。
人總是期望在達到預期的成績(jì)后能得到適當合理的獎勵，只要有針對性地找到合適的方法，對其進(jìn)行有效的激勵，滿(mǎn)足不同層次的青年員工合理、健康的需要，即可充分調動(dòng)青年員工積極性，提高他們對企業(yè)的認同和信任，使其以十倍甚至百倍的熱情投入工作，以?xún)?yōu)異的業(yè)績(jì)回報企業(yè)。只有這樣才能使企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高，最終使企業(yè)得到長(cháng)足發(fā)展。
（三）提供利于成長(cháng)的工作、學(xué)習機會(huì )從事與自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和專(zhuān)業(yè)興。
4.如何加強青年員工培養
如何抓好骨干員工隊伍的接替、加強人才的培養鍛煉，成為企業(yè)的當務(wù)之急。
我們經(jīng)過(guò)認真分析認為，實(shí)施人才培養要從青年員工入手，堅持高起點(diǎn)、全方位；實(shí)施人才培養要堅持從實(shí)際出發(fā)，從基礎做起，把人才培養的責任落實(shí)到基層、引入到班組、細化到具體人員，融入到日常工作之中；把人才培養作為實(shí)現科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續發(fā)展和建設學(xué)習型企業(yè)的總閥門(mén)，總突破口，千方百計，多措并舉，“給力”人才培養，助推人才成長(cháng)。具體從以下四方面抓起：一、引理想目標路筑企業(yè)發(fā)展魂青年員工是公司工作中最活躍的分子，是公司的未來(lái)和希望，準確把握青年員工的心態(tài)，加強和改進(jìn)青年員工的思想政治工作，完善培養鍛煉機制對于鼓舞青年員工的干勁，凝聚力量，促進(jìn)公司的健康發(fā)展，落實(shí)公司企業(yè)發(fā)展戰略都具有十分重要的意義。
（一）是注重新參加工作的員工入礦教育培訓。
5.青年人如何學(xué)會(huì )在企業(yè)中成長(cháng)與發(fā)展
一、青年在企業(yè)中的地位和作用 青年是企業(yè)的新生力量，其良好的狀態(tài)與面貌新生力量使企業(yè)一直充滿(mǎn)生機和活力；青年人無(wú)所畏懼、不斷超越的精神，能為企業(yè)不斷贏(yíng)得發(fā)展的新機會(huì )；青年是企業(yè)發(fā)展重要的有形和無(wú)形資源，更是企業(yè)中促進(jìn)安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理的一支生力軍；從青年的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、行為觀(guān)上，我們可以看出一個(gè)企業(yè)總體價(jià)值取向及發(fā)展趨勢。
可以這樣說(shuō)，青年的成長(cháng)決定企業(yè)的成長(cháng)，青年的發(fā)展決定企業(yè)的發(fā)展，青年的未來(lái)決定企業(yè)的未來(lái)，誰(shuí)贏(yíng)得青年，誰(shuí)就贏(yíng)得企業(yè)的未來(lái)；誰(shuí)把握青年，誰(shuí)就把握企業(yè)的命運！ 當今，“以人為本”的管理理念已經(jīng)成為現代企業(yè)管理的主流。在建筑施工行業(yè)中，當企業(yè)的規模、生產(chǎn)、技術(shù)、資金、產(chǎn)品都處于同一個(gè)競爭平臺時(shí)，企業(yè)之間的競爭正逐步走向人才競爭、文化競爭的平臺。
無(wú)論從橫向看其他先進(jìn)的建筑企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗，還是縱向看其他先進(jìn)行業(yè)管理經(jīng)驗，都可以看到，“人才強企”已上升到企業(yè)發(fā)展的一項戰略決策。但同時(shí)我們也要清楚地認識到，國有建筑施工企業(yè)正面臨大量人才流失的尷尬境地，外來(lái)人才引不進(jìn)，企業(yè)內部人才留不住，以致形成企業(yè)技術(shù)型管理人才缺位、高中級人才難與企業(yè)資質(zhì)相匹配，導致人才鏈斷缺、人才階梯難以形成。
因解決不了人的制約，企業(yè)管理跟不上，加之建筑市場(chǎng)過(guò)渡競爭帶來(lái)的惡性競爭，企業(yè)生存環(huán)境惡劣，舉步維艱，從而限制了人才的成長(cháng)與發(fā)展，陷入相互牽制的惡性循環(huán)圈中。 二、青年人才在企業(yè)中發(fā)展面臨的窘境 對于青年人來(lái)說(shuō)，不壓重擔難成才，少壓重擔晚成才。
一旦讓青年感到?jīng)]有發(fā)展的機會(huì )，才華得不到施展，他們就會(huì )對自己的前途感到迷茫，進(jìn)而失去工作的熱情，有句話(huà)說(shuō)：當你熱愛(ài)你的工作時(shí)，你是工作的主人，當你憎恨你的工作時(shí)，工作是你的主人。青年人極富進(jìn)取心，胸懷成就一番事業(yè)的熱情、信心與力量，很容易滿(mǎn)足；但同時(shí)由于青年的多變性與不穩定性，他們也極易受挫折、受環(huán)境的影響，從而遠離自己的人生目標。
當前，傳統的國有建筑企業(yè)對人才的吸引力呈現出弱化的趨勢，進(jìn)入建筑施工行業(yè)的，多是大中專(zhuān)畢業(yè)生。生存是人的第一需要，這部分畢業(yè)生從踏進(jìn)公司起，就進(jìn)入生產(chǎn)第一線(xiàn)施工現場(chǎng)，面臨工資低、積蓄少、購房、結婚、生子、提升學(xué)歷等各項實(shí)際困難，面對現實(shí)生活巨大的利益反差，極易產(chǎn)生落差感和困惑感；同時(shí)，建筑行業(yè)流動(dòng)性強，工作環(huán)境差，有的項目工地甚至荒無(wú)人煙，信息閉塞，青年與企業(yè)、青年與領(lǐng)導、青年與青年之間缺乏良好的溝通，很多青年對企業(yè)管理流程不熟悉，對企業(yè)遠景發(fā)展目標不了解，對企業(yè)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題不關(guān)注，欠缺良好的人際關(guān)系，人格尊嚴得不到應有的關(guān)心和尊重，心境會(huì )感到壓抑，工作積極性大打折扣，甚至失去工作的興趣，更談不上對企業(yè)的熱愛(ài)與忠誠，對企業(yè)的認同感、責任感與使命感。
如何變不利因素為有利因素，企業(yè)應結合拓展經(jīng)營(yíng)渠道的實(shí)際，研究青年的知識背景、工作優(yōu)勢和個(gè)人興趣愛(ài)好，研究企業(yè)發(fā)展的技術(shù)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，以青年需求為依據，體現以服務(wù)求凝聚，以服務(wù)謀發(fā)展的思路，為青年的成長(cháng)鋪路，做青年成長(cháng)的階梯，做青年思想進(jìn)步的朋友，做青年建功立業(yè)的后盾，做青年合法權益的代表，培育青年的思想、行為、習慣，成就青年的性格和命運，最終實(shí)現企業(yè)的發(fā)展。 1、加強文化建設，塑造青年特質(zhì)。
加強青年文化建設是新時(shí)期企業(yè)共青團工作的必然選擇，我們應強勢推進(jìn)，大力實(shí)施青春建功行動(dòng)，并將其納入企業(yè)文化創(chuàng )建發(fā)展戰略之中，放到企業(yè)改革發(fā)展工作大局和企業(yè)文化建設的規劃格局中去考慮和推動(dòng)。青年文化建設要注重營(yíng)造氛圍，實(shí)施理念灌輸教育，強化青年企業(yè)文化理念，賦予每一種思想、理念以具體的內容，強化青年企業(yè)主人翁意識，優(yōu)化青年職工的職業(yè)道德和價(jià)值取向，培養自強的企業(yè)精神和團隊精神，在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的共同目標中，增強自覺(jué)地服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展建設的意識；要以提高青年職工業(yè)務(wù)素質(zhì)、技能素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、團隊素質(zhì)作為主要內容，引導青年從各自的崗位要求出發(fā)，干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，成為本職工作的行家里手；要整合資源，整體推進(jìn)，采取多種形式，開(kāi)辟多種渠道，吸引各部門(mén)和各方人士參與青年文化建設，建立和形成開(kāi)放的工作機制，以此保證企業(yè)文化發(fā)展的正確方向。
2、完善組織載體，突出青年地位。 中建三局股份鋼結構公司注重以青年突擊隊為組織載體，充分發(fā)揮青年作用，使有為青年脫穎而出，在團隊中乃至企業(yè)中贏(yíng)得重要地位。
青年突擊隊是圍繞企業(yè)的急、難、新、險、重任務(wù)開(kāi)展活動(dòng)的，突擊條件差環(huán)境艱苦，屬重體力或強腦力勞動(dòng)。青年突擊隊作為青年人才培養的重要基地，是先進(jìn)的勞動(dòng)性組織，是青年人成長(cháng)的熔爐，既要出經(jīng)濟效益又要出人才效益。
自創(chuàng )建以來(lái)，青年突擊隊以激發(fā)工作熱情、調動(dòng)積極性，促進(jìn)突擊任務(wù)高質(zhì)量的圓滿(mǎn)完成為中心開(kāi)展活動(dòng)，從而達到增效增益、建功育人、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的目的，在施工企業(yè)中發(fā)揮著(zhù)非常重要的作用，是施工企業(yè)完成急、難、險、重任務(wù)的先鋒隊，對企業(yè)的發(fā)展有著(zhù)深遠的意義。 3、實(shí)施全面培訓，引。
6.如何關(guān)心關(guān)注青年員工成長(cháng),助其早日成才提幾點(diǎn)建議
人們的生活水平在變，思想狀態(tài)、價(jià)值取向、生活方式、工作方式和思維方式也在變，使我們所從事的行業(yè)、工作的對象也受到不同程度的影響和變化。
作為基層團組織，就是要引導團員青年在業(yè)務(wù)上建功立業(yè)，發(fā)揮其骨干和模范作用。在這種日益變化的新形勢下，面對遇到的變化與挑戰，如何提高青年員工的工作積極性，主動(dòng)適應這種形勢的變化呢？這是一個(gè)值得深思的課題。
一、目前企業(yè)青年員工普遍存在的問(wèn)題（一）對當前國內外環(huán)境和社會(huì )中出現的矛盾和問(wèn)題認識不正確部分青年員工對國家大政方針政策了解不夠深入，對社會(huì )和國有企業(yè)的發(fā)展存有疑慮和抵觸，缺乏應有的信心和支持。這也是當前矛盾凸顯期在青年員工思想上的折射。
（二）奉獻精神和工作責任心不足，過(guò)度強調個(gè)人利益當代青年相當多數是獨生子女，從小嬌生慣養，缺乏吃苦耐勞的精神和意志，社會(huì )責任心和工作責任心不足。表現為在工作中協(xié)作配合精神不夠，遇到工作推諉扯皮的行為時(shí)有發(fā)生。
部分青年個(gè)人主義傾向比較嚴重，拜金主義、享樂(lè )主義比較流行。思想上把企業(yè)發(fā)展同自身利益的聯(lián)系淡化，更多強調個(gè)人自身的發(fā)展，忽視了青年只有在企業(yè)發(fā)展中才能實(shí)現自我價(jià)值的問(wèn)題。
對自己的定位不準確，擺不正心態(tài)，在工作中發(fā)生矛盾，較少從自身角度反省，尤其是剛進(jìn)企業(yè)的畢業(yè)生，受外界的影響較大，單純追求高薪及舒適的工作環(huán)境，不安心踏踏實(shí)實(shí)工作，總感覺(jué)到企業(yè)對不起自己，從沒(méi)想過(guò)自己應該為企業(yè)做點(diǎn)什么。（三）部分青年員工缺乏理性思考，甚至存在極端情緒經(jīng)了解，部分青年尤其是新員工在遇到困難時(shí)，表現出有失落感，對自己沒(méi)信心。
說(shuō)明部分青年的思想仍不夠成熟，不能用科學(xué)的世界觀(guān)分析、理解問(wèn)題，思想波動(dòng)較大，處理問(wèn)題不能冷靜思考，容易感情用事，產(chǎn)生激進(jìn)思想和極端情緒。比如，網(wǎng)絡(luò )上的“憤青”，對社會(huì )問(wèn)題和國際問(wèn)題通常提出極端主義的解決辦法，其主體人群除了學(xué)生，就是青年員工。
（四）對共青團工作熱情不高，信任度降低部分青年對共青團和青年工作缺乏熱情，認識不高，信任度降低。青年在工作中遇到困難，只有很少的青年會(huì )首先求助于團組織。
還有相當一部分青年認為當前企業(yè)共青團工作效果不夠理想，共青團作用發(fā)揮不夠。二、青年員工在企業(yè)建設中的作用和對團組織提出的新要求團組織就應該針對青年員工不同層次的需求和新的特點(diǎn)，不斷創(chuàng )新活動(dòng)載體，切實(shí)幫助青年解決工作生活中遇到的難題，幫助青年成長(cháng)成才，促進(jìn)企業(yè)青年員工的全面發(fā)展，使共青團工作對青年更有吸引力，使思想引導工作在潛移默化中發(fā)揮作用。
比如加強有針對性的培訓，協(xié)助企業(yè)建立健全激勵機制，幫助解決職工的后顧之憂(yōu)，為青工搭建交流成長(cháng)的平臺等。三、關(guān)于加強企業(yè)青年思想工作的思考 青年是社會(huì )的青年，不是孤立的青年，青年思想問(wèn)題的徹底解決，有賴(lài)于社會(huì )主義和諧社會(huì )的全面建設，有賴(lài)于矛盾凸顯期中所暴露矛盾在全社會(huì )氛圍內的解決。
但共青團在這些問(wèn)題的解決上絕不是無(wú)所作為的，而是大有可為的。企業(yè)共青團組織要實(shí)現引導青年員工永遠跟黨走的任務(wù)，必須針對上述問(wèn)題，堅持正確引導，加強組織力量，創(chuàng )新工作方法，健全工作機制，發(fā)揮共青團不可替代的作用。
創(chuàng )新是推動(dòng)共青團事業(yè)健康發(fā)展的不竭動(dòng)力。任何成功的組織和個(gè)人，都無(wú)法依賴(lài)過(guò)去的輝煌來(lái)保持今天和未來(lái)的競爭優(yōu)勢。
從歷史實(shí)踐來(lái)看，共青團特別是企業(yè)共青團事業(yè)發(fā)展進(jìn)程充滿(mǎn)了創(chuàng )新特色。做好新時(shí)期企業(yè)共青團工作，要進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識和創(chuàng )新的責任感，不斷創(chuàng )新工作思路、工作方式和自身建設，使團的建設和黨的建設銜接得更加緊密，使團的工作更加符合青工的需求，使團的組織體系更加適應經(jīng)濟社會(huì )結構和青年群體分布的變化，使團的運行機制更加開(kāi)放、靈活，富有生機和活力，使團的作用在企業(yè)發(fā)展改革穩定中更加不可替代，從而推動(dòng)企業(yè)共青團工作在創(chuàng )新中實(shí)現跨越式發(fā)展。
四、提高團員青年積極性的措施（一）、強化學(xué)習意識，豐富學(xué)習手段，夯實(shí)青年政治理論基礎各基層團組織可通過(guò)開(kāi)辦各類(lèi)專(zhuān)題講座、舉辦交流座談等形式，利用網(wǎng)站、板報、團青刊物等各種傳媒，加強對青年學(xué)習意識的引導，把學(xué)習宣傳活動(dòng)不斷的引向深入，確保學(xué)習活動(dòng)的自覺(jué)性和實(shí)效性。（二）、加強形勢教育，暢通溝通渠道，引領(lǐng)青年投身企業(yè)新一輪建設大潮針對企業(yè)發(fā)展大局，充分利用共青團的組織優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，讓青年進(jìn)一步了解企業(yè)改革發(fā)展的進(jìn)程，在引導青年增強榮譽(yù)感和使命感的同時(shí)，樹(shù)立憂(yōu)患意識，尋找自身不足，明確前進(jìn)方向，以激昂向上的精神面貌，積極投身企業(yè)新一輪建設大潮。
此外，還需要從進(jìn)一步加強團組織與青年之間的交流入手，暢通溝通的渠道，建立了團干部與一線(xiàn)青年的定期溝通機制，主動(dòng)了解和把握青年的思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)向企業(yè)黨政領(lǐng)導進(jìn)行反饋，為領(lǐng)導相關(guān)決策提供參考。（三）、弘揚先進(jìn)事跡，樹(shù)立青年榜樣，彰顯新一代青年時(shí)代新風(fēng)認真開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、創(chuàng )先進(jìn)、促后進(jìn)的宣傳活動(dòng)，號召企業(yè)青年發(fā)揚互助奉獻、團結友愛(ài)的社會(huì )新風(fēng)。
此外，還可通過(guò)團內各類(lèi)評選、表彰等活動(dòng)，推出一大批優(yōu)秀青年骨干和。
7.關(guān)于公司員工活動(dòng)方案的方案
【關(guān)于公司員工活動(dòng)倆個(gè)方案舉例說(shuō)明】
方案一：公司員工活動(dòng)策劃方案
一、策劃背景
企業(yè)的發(fā)展需要人才，企業(yè)擁有了人才，就贏(yíng)得了發(fā)展的生機，而吸引人才，激勵人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境，一個(gè)良好的外部環(huán)境，能使員工感受到充分的發(fā)展空間；而一個(gè)溫馨的內部環(huán)境，更能使員工感受到家庭般的溫暖。定期舉辦員工活動(dòng)，是現代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項，適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機，創(chuàng )造員工福利和財富，打造完美的“夢(mèng)之隊”。
二、策劃目的
籍由每月一次的員工活動(dòng)大會(huì )，給員工帶來(lái)一個(gè)放松的環(huán)境，使員工在工作一個(gè)月后，能夠開(kāi)心放松，士氣飽滿(mǎn)，精神高漲地迎向下個(gè)月的挑戰。
三、策劃思路
本著(zhù)大膽設想，小心求證的原則，結合發(fā)散性思維，可將員工活動(dòng)粗略分為四大類(lèi)：知識型溫馨型娛樂(lè )型新潮型，并以此為主干可劃分各類(lèi)團隊活動(dòng)，達到增進(jìn)員工之間相互了解，培養企業(yè)主人翁意識，愉悅放松心情的效果。
四、策劃內容
（一）知識型
科學(xué)是第一生產(chǎn)力，時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，信息在迅速更新，發(fā)起的知識型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習充電的熱情。
1.講座
邀請行業(yè)內成功人士，或專(zhuān)業(yè)培訓師等，有針對性的舉辦如“人生職業(yè)規劃”等主題講座，借助外腦，對員工進(jìn)行一次整體的充電。
財務(wù)支出：邀請講師，布置會(huì )場(chǎng)，茶水，互動(dòng)小禮物等.如能通過(guò)商圈或人脈邀請到熟識的講師，則可較大地降低成本。
2.辯論賽
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人對事對物都有自己的看法，針對最近社會(huì )熱點(diǎn)可舉辦一場(chǎng)主題辯論賽，發(fā)掘員工口才交際能力。
3.知識競答
專(zhuān)業(yè)的行業(yè)知識，深刻的企業(yè)精神領(lǐng)悟，是優(yōu)秀的員工所應具備的.企業(yè)知識問(wèn)答.可在輕松與激烈的氛圍中，使員工更進(jìn)一步的了解企業(yè)文化及專(zhuān)業(yè)知識。
方案二：公司員工活動(dòng)策劃方案
為了加強公司員工的凝聚力和向心力，調動(dòng)員工的工作熱情和斗志，增強組織活力，改善組織文化，走進(jìn)自然，放松心情，提升組織整體溝通與協(xié)調的精神和能力， 同時(shí)歡迎新員工的加入，讓新員工盡快融入公司，培養新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂(lè )園參加一天的戶(hù)外拓展活動(dòng)。
具體流 程如下：
08:00集合，從公司出發(fā)。
09:00--09:30集中進(jìn)入拓展基地：由教練介紹拓展活動(dòng)的科目，講解安全等注意事項。
09:30--09:45組建團隊：進(jìn)行拓展分隊，選隊長(cháng)，取隊名，確定新隊的隊歌和口號。
09:45--10:00破冰訓練（團隊熱身）。
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進(jìn)了解，消除隔閡，逐步增進(jìn)隊員的團隊意識。為拓展活動(dòng)作前期準備。
10:00--11:45競技項目：
突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)等等。
