耍雙截棍節(jié)目的策劃方案流程(需要一份關(guān)于匯演的策劃,只要活動流程就好了)
1.需要一份關(guān)于匯演的策劃,只要活動流程就好了
匯演實(shí)施方案一、整體情況 1、匯演主題： 2、匯演宗旨： 3、時(shí)間：彩排時(shí)間： 匯演時(shí)間： 4、地點(diǎn)： 5、主辦單位： 6、承辦單位： 7、贊助單位： 8、匯演籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理 二、工作人員及項(xiàng)目組 總策劃： 現(xiàn)場指揮： 后勤服務(wù)： 攝像： 工作組組員： 項(xiàng)目組：﹙1﹚第一項(xiàng)目組：節(jié)目組 組長： 副組長： 組員： 任務(wù)：1、匯演最后一次正規(guī)彩排； 2、將節(jié)目單打??； 3、匯演進(jìn)行當(dāng)天下午6點(diǎn)之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺詞，6點(diǎn)10分趕到舞臺； 4、匯演進(jìn)行當(dāng)天下午3點(diǎn)之前準(zhǔn)備好匯演所需的一切服裝道具； 5、匯演進(jìn)行當(dāng)天晚上6點(diǎn)之前督促演員化妝完畢 6、匯演現(xiàn)場催場。
﹙2﹚第二項(xiàng)目組： 商家組 組長；某某 組員：外聯(lián)部 任務(wù)：負(fù)責(zé)承諾給予贊助商的服務(wù)工作。 ﹙3﹚第三項(xiàng)目組：禮儀組 組長： 副組長： 組員： 任務(wù)：1、匯演前準(zhǔn)備好節(jié)目單的分發(fā)； 2、挑選好禮儀人員； 3、匯演進(jìn)行當(dāng)天晚上6點(diǎn)之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品。
﹙4﹚第四項(xiàng)目組：舞臺組 組長： 副組長： 組員： 任務(wù)：1、舞臺設(shè)計(jì)以及布置； 2、舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的搬運(yùn)、安裝； 3、化妝室、換衣間的選址以及衛(wèi)生打掃； 4、領(lǐng)導(dǎo)以及職工席位的搬運(yùn)。﹙5﹚第五項(xiàng)目組：紀(jì)律組 組長： 組員： 任務(wù)：該組核心任務(wù)在于晚會期間，協(xié)助保衛(wèi)處負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
﹙6﹚第六項(xiàng)目組：評委組 組長： 副組長： 組員： 任務(wù)：負(fù)責(zé)邀請?jiān)u委、評委接待、安排評分工具、統(tǒng)分等工作。 ﹙7﹚第七項(xiàng)目組：機(jī)動組 組長： 副組長： 組員： 任務(wù)：1、項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí)，要保障第一項(xiàng)目組的任務(wù)順利完成； 2、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí)，將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源，視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動組； 3、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作，完成任務(wù)自動解散 三、晚會流程 整體流程：入場——入場完畢，會場一切準(zhǔn)備工作就緒——領(lǐng)導(dǎo)致辭——冠名單位領(lǐng)導(dǎo)講話——主持人宣布匯演開幕——節(jié)目進(jìn)行——主持人宣布匯演閉幕——人員退場 四、資金預(yù)算：。
2.雙節(jié)棍套路
國技雙節(jié)棍聯(lián)盟套路動作 1、單棍禮節(jié)：立正：雙腳并攏，左右手握拳狀，離大腿外側(cè)約一拳距離。
單手持棍右手握棍中端交叉放在左胸心口位置，鞠躬敬禮彎腰30度低頭15度，停頓約3秒，挺胸抬頭 2、雙棍禮節(jié)：立正：雙腳并攏，左右手握拳狀，離大腿外側(cè)約一拳距離。 雙手棍交叉放于高度左右胸口位置，左手持棍放于內(nèi)側(cè)，右手持棍放于外側(cè)，鞠躬敬禮彎腰30度低頭15度，停頓約3秒，挺胸抬頭。
3、套路雙節(jié)棍握棍方法：套路雙節(jié)棍起勢演練和收勢握棍的中端，只有在舞動螺旋花時(shí)可抓棍的內(nèi)端。 4、基本動作步法：弓步、馬步全蹲、跪步、平行步、自然步、丁字步、馬步半蹲、360°疾步、并立步。
國技雙節(jié)棍準(zhǔn)備動作（雙棍表演式） 1、雙斜噼棍 2、雙棍上下擺動+雙棍上下擺動正反繞肩花 3、雙斜噼棍 4、雙棍上下擺動+雙棍上下擺動正反繞肩花 5、雙斜噼棍 6、雙手正反手花+雙斜噼棍 7、雙棍擺動中正面擊打+接左右射擊 8、雙斜噼棍 9、雙棍擺動中正面擊打+接左右射擊 10、雙斜噼棍 11、雙棍正反繞手花+雙斜噼棍 12、雙棍正反花左右繞肩+雙棍正反花左右繞肩擺動中正面擊打 13、雙斜噼棍 14、雙棍正反花左右繞肩+雙棍正反花左右繞肩擺動中正面擊打 15、雙飛燕 16、雙鳳慣耳+攻擊肋骨。 （發(fā)聲兩次） 17、雙棍提桶式擊打+雙斜噼棍（發(fā)聲） 18、馬步平蹲內(nèi)外側(cè)擊打練習(xí)。
3.我沒有玩過雙截棍、應(yīng)該怎樣玩
掌握和了解雙節(jié)棍各種正確握法，是練習(xí)者首先應(yīng)學(xué)會的基本技術(shù)。
由于雙節(jié)棍在高速舞動沖撞的過程中會產(chǎn)生巨大能量，所以在鞭擊時(shí)，必須牢牢抓住雙節(jié)棍，以確保攻防動作的連貫性和有效性。運(yùn)用雙節(jié)棍最糟糕的情況就是抓握不牢，脫手而出，這在訓(xùn)練中可能會傷及同伴，而在實(shí)戰(zhàn)中，你將極端被動，因此，必須高度重視握棍方法。
練習(xí)者必須做到隨時(shí)能控制雙節(jié)棍，但又不能有任何刻板。換一句話來說，要隨時(shí)根據(jù)實(shí)戰(zhàn)攻防的需要注意握棍之手的放松和緊握，大拇指和食指必須牢牢地握在雙節(jié)棍上，另三指起輔助作用，與食指放在一側(cè)。
重要的是：必須抓牢雙節(jié)棍，但可以放松一點(diǎn)，以保持手臂的耐力。 松握棍，也就是用拇指和食指（虎口）握住棍的前端，不十分用力，其它三指附著棍身。
要點(diǎn)及用途：松握并不是完全不用力，在松握的狀態(tài)下，可充分發(fā)揮腕關(guān)節(jié)的靈活性，使雙節(jié)棍轉(zhuǎn)速快。松還是產(chǎn)生爆發(fā)打擊力的基礎(chǔ)，在棍轉(zhuǎn)至攻擊目標(biāo)的一瞬間握緊用力，可使打擊力倍增，緊握與松緊的優(yōu)劣，習(xí)者可比較。
拇指挾棍，用拇指和掌心合力挾住棍身，其它四指放開，體會用力不使棍松落。 要點(diǎn)及用途：拇指的力度要能緊緊地挾住棍身，可夾住擺蕩，檢查自己的控制力，此動作極有實(shí)戰(zhàn)意義。
在自衛(wèi)中，取出棍后，即一指夾棍，松開另一棍突襲敵方，如夾棍不牢，則棍脫手，收、放棍都以此動作為基礎(chǔ)。 滑棍，在松握棍的基礎(chǔ)上，握棍后前后滑移。
實(shí)戰(zhàn)用途：滑前，利于近距離揮棍擊敵；滑后，利于攻擊遠(yuǎn)敵。 握棍似乎并非沒有什么技巧，只要緊握就行，但只知道緊握者用棍必然速度慢，變化少，笨拙僵硬，掌握了技巧，整個(gè)風(fēng)格就變了，所以，掌握上述簡單的訣巧也不可忽視。
除掌握前面的技巧外，還應(yīng)了解掌握常用的正、反握雙節(jié)棍的上、中、下的任何部位，單手疊握雙節(jié)棍，雙手握棍法。初學(xué)者適于握中部位。
主要回彈部位和接棍方法 在截拳道中，一旦發(fā)動攻勢，就強(qiáng)調(diào)趁勢搶時(shí)，連續(xù)的攻擊再攻擊，力求迅速摧垮對手，不讓對方有任何恢復(fù)反擊能力的機(jī)會，運(yùn)用雙節(jié)棍也是如此。 如何保證在實(shí)戰(zhàn)中連貫有效的發(fā)動攻勢呢？關(guān)鍵在于巧妙的運(yùn)用身體部位的回彈和雙手順勢的接棍換把來達(dá)成。
本節(jié)為你介紹雙節(jié)棍的主要回彈部位和接棍方法。 一、主要回彈部位 雙節(jié)棍的各個(gè)運(yùn)動路線都是可以互逆和自由連續(xù)的，當(dāng)一動其勢將盡時(shí)，利用身體部位對雙節(jié)棍之游離棍（雙節(jié)棍運(yùn)動中的棍）的回彈，加上握棍手對主棍（手握住的棍）回帶，或向目標(biāo)方向的轉(zhuǎn)腕之力，就可以輕易完成第二動的啟動和加速工作，雙節(jié)棍的主要回彈部位有：肩部，上臂，腰部，大腿內(nèi)側(cè)，腳掌。
許多初學(xué)者在學(xué)習(xí)利用身體部位回彈游離棍的鞭擊技術(shù)時(shí)，常因害怕被棍所傷，縮手縮腳，做不到位，反而常被棍所傷。其實(shí)，游離棍在揮舞初始，其速度雖快，但由于主棍運(yùn)動到適當(dāng)位置即行固定牢制，加上手腕的微妙回帶，游離棍的殺傷力只在從起點(diǎn)開始到與主棍制動后形成一條直線時(shí)地那段圓弧涵蓋范圍內(nèi)產(chǎn)區(qū)生最大作用，此時(shí)雙節(jié)棍的鞭擊爆發(fā)力將全部凝聚于棍端，此后游離棍即成強(qiáng)弩之末，到達(dá)回彈部位時(shí)已不足以擊傷甚至擊痛自身。
初學(xué)者只需按照技術(shù)要領(lǐng)準(zhǔn)確去做，保證正確到位，即可迅速掌握回彈技巧連貫出棍。本文只介紹的五個(gè)基本回彈部位，并無固定。
因?yàn)橥粋€(gè)回彈部位，可以利用同側(cè)或者異側(cè)部位，亦可變換姿勢形成不同的回彈角度，以配合動作，習(xí)者可在掌握基本技巧后，根據(jù)自己的體驗(yàn)和基本原理，舉一反三，設(shè)計(jì)和變通運(yùn)用，自由高效發(fā)揮，此共性特點(diǎn)在學(xué)習(xí)其它武術(shù)中亦是相同的，將不在一一指出。 二、主要的接棍方法 體前（中線）接棍法：接棍手屈肘攤掌（掌心向上）在身體中正面中線位置接棍。
體側(cè)（腋下）接棍法：接棍手屈肘橫過身體，于身體異側(cè)腋下側(cè)掌（指尖指向側(cè)方，掌聲心向后）接棍。注意：手掌要放松，掌心稍內(nèi)含，整個(gè)手掌在體側(cè)形成一個(gè)平面，置于游離棍必經(jīng)路線上。
大拇指應(yīng)向上豎起或指向側(cè)方，而不要指向后方（即游離棍來向，以免為游離棍挫傷，造成接棍失?。?。另外，為保證準(zhǔn)確接棍，握棍手對主棍的控制也不可忽視，練習(xí)者要根據(jù)鏈長和棍長來調(diào)節(jié)棍握手肘的屈曲角度。
最適宜的屈曲角度應(yīng)以保證游離棍上部（即靠近鏈子的部位）接觸回彈部位（上臂外側(cè)），而不是以連接鏈接觸。 因?yàn)檫@樣可以緩沖游離棍力量，亦有利于迅速回彈游離棍，連接下一動作。
體后接棍法：接棍手于體側(cè)后方豎掌，掌心向后，指尖垂直朝地面，拇指朝向腰部，注意大拇指不可指向后方，接棍手不要過份后伸且不可離身太過近、太遠(yuǎn)，以自然緊接為度。 體側(cè)（攤掌）接棍法：接棍手于側(cè)屈肘（前臂與地面平行）攤掌接棍。
背后中線接棍法：接棍手屈肘開掌貼背接棍，要求手掌掌心朝后，指尖朝側(cè)方，大拇指朝上（大拇指指尖切不可向后），手掌輕貼腰背，也要注意握棍手的屈肘程度。 伏掌接棍法：體側(cè)屈肘伏掌（掌心向下）接棍。
頭上接棍法：接棍手屈肘向上豎掌（掌心朝前，指尖朝上，大拇指指向側(cè)方），接住同一高度橫飛過來的游離棍，此接棍法極少用。 單手接棍法：即以單手收疊放接游離棍的方法。
包括接住。
4.節(jié)目策劃案怎么寫
我是來提供格式的啊………個(gè)人認(rèn)為，如果是學(xué)生寫節(jié)目策劃的，最基本的就是將策劃寫得清晰明了，創(chuàng)意什么的到不一定真正重要（當(dāng)然如果你有好的創(chuàng)意的話請自動忽視以上言論）
電視欄目的策劃與設(shè)計(jì)一般有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)
1.宗旨設(shè)計(jì)
2.定位設(shè)計(jì)
(1)受眾定位及廣告市場分析（對象）
(2)內(nèi)容定位（也包含了時(shí)段分析）
(3)形式定位
(4)同類節(jié)目競爭對手分析
3.風(fēng)格樣式設(shè)計(jì)（形式）
(1)欄目結(jié)構(gòu)（欄目總體框架）哦
(2)主持人
(3)如何選擇你的嘉賓
(4)欄目包裝：片頭設(shè)計(jì)、廣告如何插播
(5)制作方式：是選用演播室（如演播室設(shè)計(jì)為您服務(wù)：家庭溫暖感覺）、還是采訪，或者是很多節(jié)目樣式的結(jié)合。你可以根據(jù)節(jié)目的內(nèi)容自由設(shè)定。
(6)主題音樂設(shè)定
(7)節(jié)目安排
a.（什么時(shí)候播出：周播還是日播，）
b.長度及板塊構(gòu)成、時(shí)間分配比例
c.時(shí)間段選擇
4.運(yùn)作方式
欄目的人、財(cái)、物的管理方式
招聘什么樣的員工，注入多少資金來投資你的節(jié)目
5.宣傳、推廣與后期開發(fā)
你想根據(jù)你節(jié)目內(nèi)容和特點(diǎn)怎么來把你設(shè)計(jì)節(jié)目做市場推廣？譬如什么周年節(jié)慶，媒體合作，或相關(guān)的活動？
6.廣告安排
吸引什么樣的廣告商，廣告的內(nèi)容如何與節(jié)目特色統(tǒng)一
7. 欄目組成人員：制片人、編導(dǎo)、編導(dǎo)助理、外聯(lián)
8、欄目創(chuàng)收構(gòu)想
9、欄目支出預(yù)算
5.求一份節(jié)目策劃方案
“慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演活動方案
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，中宣部、教育部制定了《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，中共中央宣傳部、國家教育部決定，從2004年起，每年的9月份為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月。今年9月份是第一個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，為切實(shí)做好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，按照諸教[2004]99號《關(guān)于認(rèn)真開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定“慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演活動方案。
二、活動方案：
1、準(zhǔn)備發(fā)動階段：（9.6~9.29）
(1) 啟動，宣傳“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。（9.6~9.10）
(2) 各班節(jié)目準(zhǔn)備，上報(bào)。（9.13~9.29 9.20各班節(jié)目上報(bào)）
(3) 排出節(jié)目單，寫好主持詞，選拔、培訓(xùn)主持人。（9.25前）
(4) 邀請家長代表。（9.27前）
(5) 節(jié)目彩排。（9.28）
(6) 場地、舞臺設(shè)計(jì)，音響試放。（9.29）
2、組織實(shí)施階段：（9.30）
(1) 升旗儀式。
(2) 少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
(3) “慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演活動。
3、總結(jié)評比階段：（10.8）
(1) 活動總結(jié)。
(2) 總結(jié)表彰先進(jìn)。
三、活動要求：
1、各班要認(rèn)真排練節(jié)目。
2、各工作人員要按時(shí)到位。
3、注意會場紀(jì)律及安全。
附件：
1、“慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演儀程
2、“慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演節(jié)目單
3、“慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演節(jié)目主持詞
6.雙節(jié)棍訓(xùn)練計(jì)劃
16歲練不錯(cuò)了，我二十幾歲才接觸雙節(jié)棍，現(xiàn)在仍在堅(jiān)持練棍。
如果你練習(xí)實(shí)戰(zhàn)就應(yīng)該知道刃捷是最好的導(dǎo)師，韓國小子的花樣派怎能與之相提并論。打基礎(chǔ)就是鍛煉控棍能力。
先練好基本動作，劈、掃、抽、撩、點(diǎn)，找一物體做為擊打目標(biāo)，再配合送肩，滑步，做到棍棍擊中，那么控棍的基礎(chǔ)就練的差不多了。再就是練習(xí)擊打移動目標(biāo)，這個(gè)需要難度，感覺要在練習(xí)中找。
再深層次的練習(xí)則就是連擊，擊打過程中的變招，做到棍法銜接流暢自然，威力不減，這就需要多年的功底了。做到大師級的人物并不是有一套多么科學(xué)的練習(xí)方法，而是在于不斷的打基礎(chǔ)，加強(qiáng)練習(xí)，堅(jiān)持才是成功的最佳途徑。
希望對你有幫助。
