法國號在那

　　舒伯特　　弗朗茨·澤拉菲庫斯·彼得·舒伯特（德文：Franz Seraphicus Peter Schubert，1797年1月31日－1828年11月19日）是奧地利作曲家，他是早期浪漫主義音樂(lè )的代表人物，也被認為是古典主義音樂(lè )的最后一位巨匠。舒伯特在短短31年的生命中，創(chuàng )作了600多首歌曲 ，18部歌劇、歌唱劇和配劇音樂(lè )，10部交響曲，19首弦樂(lè )四重奏，22首鋼琴奏鳴曲 ，4首小提琴奏鳴曲以及許多其他作品，被稱(chēng)為“歌曲之王”。　　奧地利作曲家舒伯特于1797年1月31日出生在維也納貧困的小學(xué)校長(cháng)家庭。他從小學(xué)習鋼琴和小提琴，十一歲被帝國小教堂唱詩(shī)班錄取，并住進(jìn)神學(xué)院，成為該校樂(lè )隊小提琴手，同時(shí)還擔任指揮，這使他有機會(huì )接觸維也納古典樂(lè )派一些著(zhù)名作曲家的名作，他1813年為該樂(lè )隊創(chuàng )作了《第一交響曲》。1813年因變聲離開(kāi)神學(xué)院，舒伯特為了減輕家庭負擔，到父親所在的學(xué)校里擔任助理教師，同時(shí)繼續創(chuàng )作。　　1814年10月19日為歌德的詩(shī)《紡車(chē)旁的格麗卿》譜曲，舒伯特的這第一部歌曲杰作，打開(kāi)了他創(chuàng )作靈感的閘門(mén)。僅1815年一年，舒伯特就寫(xiě)了144首歌曲，其中10月的一天就寫(xiě)了8首歌曲。除歌曲外，他還創(chuàng )作了1部交響曲，2部彌撒曲和其它作品。1816年，他辭去教師的職務(wù)，專(zhuān)心從事作曲。由于沒(méi)有固定收入，生活比較貧困，在他的一些作品里也常常反映出苦悶和壓抑的情緒，盡管這樣，他還是滿(mǎn)懷熱情地創(chuàng )作了大量的歌頌民族解放斗爭的優(yōu)秀作品。長(cháng)期的困苦生活，使舒伯特身心受到極大的摧殘，1828年11月19日，年僅三十一歲的舒伯特在維也納溘然長(cháng)逝，他被安葬在他生前一直相當崇拜卻只見(jiàn)過(guò)幾次面的貝多芬墓旁。　　舒伯特的創(chuàng )作生涯雖然很短暫，卻給后人留下了大量的音樂(lè )財富，600多首的藝術(shù)歌曲，為世界音樂(lè )寶庫增添了耀眼的光輝，在音樂(lè )史上被譽(yù)為“歌曲之王”。他為不少詩(shī)人如約翰·沃爾夫岡·歌德、弗里德里希·席勒、海因里希·海涅、威爾赫姆·穆勒等的作品寫(xiě)了大量歌曲，把音樂(lè )與詩(shī)歌緊密結合在一起。他的歌曲中既有抒情曲、敘事曲、充滿(mǎn)戰斗性的愛(ài)國歌曲，也有源于民間音樂(lè )的歌曲，其中重要的有《魔王》、《鱒魚(yú)》、《菩提樹(shù)》、《美麗的磨坊少女》、《野玫瑰》、《流浪者》（2首）、《普羅米修斯》、《致音樂(lè )》、《迷娘之歌》、《紡車(chē)旁的格麗卿》、《牧童的哀歌》、《戰斗中的祈禱》、《劍之歌》、《戰士之歌》等 ， 主要歌曲匯有3部歌曲集 ：《美麗的磨坊少女》、《冬之旅》和《天鵝之歌》。他的交響曲中較重要有第四、第五、第八、第九交響曲，其中第八交響曲是一部浪漫主義抒情交響曲，因只寫(xiě)了兩個(gè)樂(lè )章而被稱(chēng)為《未完成交響曲》，許多人試圖續寫(xiě)，但都不盡如人意，不得不承認，它的“未完成”也許比完成更接近完美的形態(tài)。第九交響曲氣勢磅礴，充滿(mǎn)英勇豪邁的氣概，被稱(chēng)為《偉大交響曲》。他的作品還有d小調弦樂(lè )四重奏《死與少女》、鋼琴五重奏《鱒魚(yú)》、C大調弦樂(lè )五重奏、鋼琴曲《流浪者幻想曲》、《音樂(lè )的瞬間》、降E大調即興曲、A大調奏鳴曲和配劇音樂(lè )《羅莎蒙德》等。舒伯特以抒情的旋律聞名，而且總是能夠自然流露、渾然天成。另有18部歌劇、歌唱劇和配劇音樂(lè )，10部交響曲，19首弦樂(lè )四重奏，22首鋼琴奏鳴曲，4首小提琴奏鳴曲以及許多其它作品。舒伯特在生的時(shí)候，大眾對他的認識和欣賞只是一般，但在逝世前已經(jīng)有一百首著(zhù)作被出版。他早年擔任父親學(xué)校里的教師，辭去職位后一直沒(méi)有固定的工作，經(jīng)常靠朋友接濟。　　舒伯特生活在古典主義和浪漫主義的交接時(shí)期。他的交響性風(fēng)格繼承的是古典主義的傳統，但他的藝術(shù)歌曲和鋼琴作品卻完全是浪漫主義的。他絕妙的抒情性使李斯特稱(chēng)他為“前所未有的最富詩(shī)意的音樂(lè )家”。　　舒伯特在傳統的室內樂(lè )中注入了自己的精神特性。他的室內樂(lè )作品都帶有真正的舒柏特的印記，它們也是維也納古典主義的最后一批作品。而在“即興曲”和“音樂(lè )瞬間”中，舒柏特使鋼琴唱出了新的抒情風(fēng)格。它們的隨想性、自發(fā)性和意料不到的魅力都成了浪漫主義的要素。　　舒伯特最廣為流傳的是他的六百多首歌曲。這些歌曲都是從詩(shī)的內心情感中直接產(chǎn)生出來(lái)的，沒(méi)有人能勝過(guò)他那洋溢的才華和清新的情感。鋼琴伴奏也產(chǎn)生了特殊的效果：用一兩個(gè)小節描繪出潺潺小溪，街頭藝人破舊的手搖風(fēng)琴，或是“天堂門(mén)前”的云雀。談到舒柏特的歌曲，可以引用舒曼對《C大調交響曲》的評論：“這種音樂(lè )把我們引入一種境地，使我們忘卻了以前曾有過(guò)的東西。”　　1、《魔王》　　這是一首戲劇性、藝術(shù)性很強的敘事歌曲。演唱者要善于用不同的音色變化和感情處理來(lái)表現四個(gè)不同人物。這首歌曲創(chuàng )作于1815年，是舒伯特最著(zhù)名的歌曲之一。　　全曲以德國詩(shī)人歌德的同名敘事詩(shī)為詞，通過(guò)不同的旋律音調，配上不同的唱腔，以及鋼琴模仿持續不斷的急馳馬蹄聲和呼嘯的風(fēng)聲的三連音，表現了敘事詩(shī)里兒子、父親、魔王以及敘事者四個(gè)性格各異的人物和特定的環(huán)境。敘述了一個(gè)在昏暗的大風(fēng)之夜，父親懷抱生病的兒子在煙霧籠罩的森林里策馬疾馳，黑暗中傳來(lái)昏迷的孩子緊張、驚恐的呼叫，兇惡、狡猾的魔王幻影正引誘、威逼孩子隨他而去的故事。這首歌曲雖然是自由發(fā)展，但保持結構的統一和形式的完美。　　第一段：敘事者以口語(yǔ)化的朗誦調唱出。　　第二段是父親和兒子的對話(huà)。音樂(lè )在聲部的低音區，以沉著(zhù)、平衡的聲調，刻畫(huà)父親的關(guān)切和撫慰，父親慈愛(ài)地問(wèn)。　　第三段魔王的音樂(lè )旋律是抒情歌唱性的，顯得甜蜜、虛假、狡猾。　　接著(zhù)，父與子再次對話(huà)，魔王步步進(jìn)逼，兒子心里害怕，一次次呼喊父親，一次比一次驚惶，直到第五段，魔王軟硬兼施，威逼恐嚇。　　最后一段，敘事者用焦急沉痛的音調描述了可悲的結局：父親急馳到家，兒子早已在懷抱中死去。鋼琴以?xún)蓚€(gè)特強和弦，表現了精疲力竭的父親悲痛欲絕的心情。　　2、《圣母頌》　　舒伯特的這首《圣母頌》是他在1825年根據英國詩(shī)人瓦爾特·司各特的敘事長(cháng)詩(shī)《湖上美人》中的《愛(ài)倫之歌》譜寫(xiě)而成。歌曲抒發(fā)了敘事詩(shī)主人少女愛(ài)倫祈求圣母饒恕其父罪行的純真感情。歌曲采用分節歌形式，曲調柔美委婉、純凈樸實(shí)，音樂(lè )表情細膩豐滿(mǎn)，表現了作者對真善美的向往。由于這首歌曲的藝術(shù)魅力，后人將其改編成器樂(lè )曲演奏，又以小提琴獨奏及弦樂(lè )演奏主旋律、豎琴伴奏的譜本流傳較廣。　　歌曲開(kāi)始的前奏，采用了六連音的分解和弦造成一種感情上的起伏。　　歌曲旋律優(yōu)美、舒展、動(dòng)人，感情委婉、真摯、感人至深，歌曲里的臨時(shí)變化音、裝飾音和三連音運用得特別巧妙，恰到好處，使歌曲新穎不俗，獨具魅力。　　當歌曲唱到第八小節，出現了感情的高潮，然后逐漸平靜下來(lái)，輕聲呼喚圣母的名字。　　最后，全曲在寧靜的氣氛中結束。　　3、《小夜曲》　　舒伯特于1828年他逝世前數月完成這首小夜曲。原為作者聲樂(lè )套曲《天鵝之歌》的第四首，由維也納音樂(lè )出版家哈斯林格題名，意借天鵝臨死才放喉歌唱之說(shuō)，暗示這一套曲為作者絕筆。《小夜曲》是作者根據詩(shī)人萊爾斯塔勃的詩(shī)所作，是一首膾炙人口的名曲。這首《小夜曲》由于旋律優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，也被改編成器樂(lè )曲演奏，廣受人們喜愛(ài)。　　歌曲結構為二部曲式，大小調交替發(fā)展。第一段d小調旋律輕盈婉轉，情緒柔和明朗，模仿吉它的伴奏，表現了一位青年向心愛(ài)的姑娘傾訴愛(ài)慕之情。　　第一段歌詞是對四周幽靜環(huán)境的描繪。接著(zhù)是8小節抒情而安謐的間奏。　　第二段中部轉D大調，運用了變化音，調性的變化使感情變得激動(dòng)，形成全曲高潮。　　尾聲的旋律和節奏加入了新的因素。隨著(zhù)以D大調為主，帶有大小調綜合傾向的結束句由強漸弱，表現了愛(ài)情的歌聲在優(yōu)美恬靜的夜色中漸漸遠去。　　4、《搖籃曲》　　從它寫(xiě)出來(lái)那天起，直到今天還被世界各國的母親們和歌唱家們傳唱著(zhù)。如舒伯特創(chuàng )作這首動(dòng)人的歌曲時(shí)，還有這樣一段故事：　　那時(shí)的舒伯特生活很貧苦。有一天晚上，他沒(méi)有吃飯，餓著(zhù)肚子在街上徘徊，希望能碰見(jiàn)一個(gè)熟人，借點(diǎn)錢(qián)好充饑。但好久也沒(méi)有碰到熟人。這時(shí)他走到一家豪華的酒店門(mén)前，他走了進(jìn)去，在一張桌子前坐下，他忽然發(fā)現飯桌上有一張舊報紙，舒伯特就拿起翻看著(zhù)。他見(jiàn)上面有一首小詩(shī)：“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，媽媽雙手輕輕搖著(zhù)你，……”這首樸素、動(dòng)人的詩(shī)，打動(dòng)了作曲家的心靈，他眼前出現了慈愛(ài)的母親的形象。是呀，在那寧靜的夜晚，母親輕輕地拍著(zhù)孩子，哼唱著(zhù)搖籃曲，銀色的月光透過(guò)窗子照在母子的身上，這是多么美好的生活呀……，舒伯特再也抑制不住自己，于是，他從口袋里掏出一張紙，拿出一支鉛筆，一面哼唱著(zhù)，一面急速地譜寫(xiě)著(zhù)。　　舒伯特寫(xiě)好后，把歌曲交給了飯店的老板，老板雖然不懂音樂(lè )，但覺(jué)得這首曲子那么好聽(tīng)，那么優(yōu)美，便給了舒伯特一盆土豆燒牛肉。　　舒伯特在貧困中，以美好的心靈為母親和孩子們寫(xiě)下了這首甜美的歌曲，這首《搖籃曲》很快在世界各地傳唱開(kāi)了，而它的作者舒伯特卻在貧困中死去了……　　搖籃曲不僅僅是音樂(lè )方面的一種重要的音樂(lè )形式，而且是人類(lèi)生活中不可缺少的一種藝術(shù)手段。每個(gè)人一生下來(lái)，就在母親的懷抱中聽(tīng)母親哼唱著(zhù)搖籃曲長(cháng)大。母親通過(guò)搖籃曲，把人生的哲理，未來(lái)的希望以及母親的愛(ài)，深深地埋在孩子們的幼小心靈里。這些哲理和希望如同種子，隨著(zhù)孩子的成長(cháng)，在他們的心靈中開(kāi)花、結果，在潛移默化中影響著(zhù)他們的思想。　　母親們，不要忽視一首短短的搖籃曲，它會(huì )影響你的孩子——祖國未來(lái)花朵的一生。　　5、第八“未完成”交響曲　　作品作于1822年，時(shí)值舒伯特25歲，但直到43年后樂(lè )譜才被發(fā)現，并于1865年首次公演。本交響曲唯有第一、第二兩樂(lè )章?lián)碛型暾那V，第三樂(lè )章只有九小節改編為管弦樂(lè )曲，其它部分仍停留在鋼琴曲譜的形態(tài)，第四樂(lè )章則連草稿都沒(méi)有。但第一、第二兩個(gè)樂(lè )章無(wú)論在形式上或感情處理上，都能搭配得天衣無(wú)縫，整個(gè)內容至此已表達得十分完整，再加任何詼諧曲樂(lè )章或終樂(lè )章，均有畫(huà)蛇添足的感覺(jué)。所以，此曲在形式上雖然未完成，但實(shí)際上是完整無(wú)缺的，并因此而顯得結構新穎，這恐怕是作者始料不及的。此曲不僅是舒伯特交響曲中最杰出的作品，也是浪漫音樂(lè )的一部絕世佳作。它抒發(fā)了作者內心世界的矛盾沖突，憂(yōu)傷情緒充滿(mǎn)了整個(gè)樂(lè )曲。透明清純、優(yōu)美豐富的旋律，不加裝飾和聲和音色，這種作曲手法非常新鮮，這是此曲成為世界上最受歡迎的交響曲之一的重要原因。本曲未完成而終，這為它增添了許多穿鑿附會(huì )的謠言傳說(shuō)，甚至有人將它杜撰成故事，拍成電影。如此一來(lái)，此曲更是家喻戶(hù)曉。　　第一樂(lè )章，中庸的快板，b小調，3/4拍，比較簡(jiǎn)單的奏鳴曲形式。曲初由低音弦奏出富有暗示性的旋律（片段1），名指揮家溫加納形容為好像是來(lái)自地底世界的聲音。這段旋律，在第一樂(lè )章和第二樂(lè )章中都擔任重要的角色。　　第二樂(lè )章，稍快的行板，E大調，3/8拍。整個(gè)樂(lè )章行如流水，布局和發(fā)展都舒緩自然。這一樂(lè )章的主題十分出名，是一個(gè)旋律優(yōu)美的典雅主題（片段2），由第一小提琴呈現，把聽(tīng)眾帶入了一個(gè)寧靜而充滿(mǎn)幻想的意境。　　6、第九“偉大”交響曲　　舒伯特于1825年開(kāi)始寫(xiě)作《第九交響曲》，并在1828年3月完稿。他原本希望此曲能由維也納的“音樂(lè )之友協(xié)會(huì )”(Gesellschaft der Musikfreunde)演出，但是該協(xié)會(huì )認為作品太長(cháng)也太難。同一年稍晚，舒伯特去世后，此曲手稿留給舒伯特的兄長(cháng)費爾迪南(Ferdinand)，直到1839年才在舒曼的安排協(xié)助下，由萊比錫布業(yè)大廳管弦樂(lè )團首演此作品。　　雖然發(fā)表稍遲，然而舒伯特的《第九交響曲》卻是十九世紀最重要的樂(lè )曲之一，不僅對舒曼本人有強烈影響，亦對勃拉姆斯略起作用，并以其設計構思之廣——如舒曼所說(shuō)是“像天堂一般長(cháng)”——大膽地為布魯克納與馬勒指出了一條明路。在未完成的《第八交響曲》中，率先使用的許多風(fēng)格與形式上的處理方式，都再度出現于此曲中。但是兩首交響曲最關(guān)鍵的創(chuàng )作觀(guān)念并不相同；在第九中，舒伯特克制了延長(cháng)旋律的沖動(dòng)，而改以簡(jiǎn)潔有力、可塑性極高的主題，作為各樂(lè )章里的基調。　　全曲四個(gè)樂(lè )章的管弦樂(lè )獨特色彩，精致得令人驚嘆。如同《未完成交響曲》，舒伯特將溫暖、燦爛的木管及銅管色彩鋪陳于弦樂(lè )之上，使此曲固守在浪漫派的音域中。此外，他運用這些樂(lè )器的獨奏能力也同樣重要——雙法國號溫柔地齊奏出樂(lè )曲開(kāi)端高貴的鼓號曲；雙簧管亦是抒情地和著(zhù)弦樂(lè )的伴奏，像遠處的一支小號，吹奏出行板樂(lè )章的第一主題。　　該曲最大的特點(diǎn)在于它的節奏活力充沛，以及兩組特殊的基本節奏——附點(diǎn)四分音符后接八分音符，以及叁連音——在樂(lè )曲的進(jìn)行中逐漸加強。這兩種節奏，加上由法國號最先吹出的一個(gè)持續的四音符裝飾音，變成終樂(lè )章的構成要素，正因為節奏素材的力道十足，龐大漫長(cháng)的終樂(lè )章才能夠像炮彈一般推進(jìn)。　　舒伯特晚期作品中的詩(shī)意與想象，在此曲達到巔峰，行板樂(lè )章里至少有一個(gè)值得一提：再現部來(lái)臨時(shí)，舒伯特以長(cháng)號、木管及弦樂(lè )(均為最弱音)奏出圣詠般的模式，兩支法國號輕柔地反復吹奏著(zhù)高音G。法國號音符間的音程中，弦樂(lè )釋放出沉靜而緩慢變化的和聲——首先是大提琴與低音大提琴，接著(zhù)是中提琴和小提琴，漸漸增強，最后弦樂(lè )與法國號一起奏出樂(lè )章本調a小調。這個(gè)片段充分地展現了作曲家的天賦——后來(lái)更不只一次地回響在舒曼與勃拉姆斯的音樂(lè )中。　　7、鋼琴五重奏“鱒魚(yú)”　　舒伯特這首A大調五重奏與通常的鋼琴五重奏不同，不是那種鋼琴加弦樂(lè )四重奏的標準形式，而是鋼琴與小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴這樣四件弦樂(lè )器的組合，亦即比標準形式少了第二小提琴，而以低音提琴取代。再者，這首曲子有五個(gè)樂(lè )章，這一點(diǎn)也與眾不同。因為第四樂(lè )章是采用舒伯特本人的歌曲《鱒魚(yú)》的旋律而作主題與變奏，所以此曲俗稱(chēng)《鱒魚(yú)五重奏》。　　毫無(wú)疑問(wèn)，這絕對是舒伯特最美妙動(dòng)聽(tīng)的室內樂(lè )佳作，甚至也是鋼琴室內樂(lè )這個(gè)門(mén)類(lèi)的一頂桂冠。整個(gè)基調是浪漫而愉快的，情懷坦蕩，自由自在，而且始終充滿(mǎn)了歌唱性。第四樂(lè )章不用說(shuō)了，歌曲《鱒魚(yú)》的旋律你應該是很熟悉的，或許還會(huì )唱呢。即使是有點(diǎn)激動(dòng)不安的第三樂(lè )章，也是歌唱性很強，還偷空來(lái)兩句溫柔的，帶點(diǎn)安撫性的。A大調通常都比較爽朗，而舒伯特此曲又特別流暢。在鋼琴與弦樂(lè )器，以及大小各提琴之間的輪番歌唱中，年輕的舒伯特想必是自己也深深陶醉進(jìn)去了。　　此曲乃舒伯特與其好友、男中音歌唱家佛格爾在北奧地利旅行時(shí)，受到博文加納熱情款待，因此而受博文加納委托而作，首演于博文加納府邸。其5個(gè)樂(lè )章為：1.活潑的快板，A大調，古典奏鳴曲式。開(kāi)頭以鋼琴彈奏三連音音型，起連接全曲的作用。先是第一主題的呈示與發(fā)展，然后經(jīng)過(guò)部形成E大調，鋼琴彈出第二主題，小提琴反復后進(jìn)入呈示部小結尾。發(fā)展部在以附點(diǎn)4分音符及8分音符進(jìn)行的新節奏伴奏下，小提琴以C大調奏第一主題，展開(kāi)幻想追逐。再現部第一主題發(fā)展音型以D大調由鋼琴再現，通過(guò)短小的尾奏而結束。2.行板，F大調，由3個(gè)抒情的旋律組成。第一旋律為F大調，第二旋律為升F小調，第三旋律為D大調。然后第一旋律以降A大調，第二旋律為A小調，第三旋律為F大調重現，為巴赫、莫扎特的傳統。3.諧謔曲，急極，A大調，復合三段體。以弦樂(lè )與鋼琴對答，再構成賦格。4.小行板，D大調，主題與6段變奏。主題為歌曲《鱒魚(yú)》，先以第一小提琴奏主題，弦樂(lè )陪襯。第一變奏把旋律分配給鋼琴，弦樂(lè )琶音為襯托。第二變奏中提琴主奏，小提琴襯托，旋律移到低音提琴，鋼琴奏復雜的快速經(jīng)過(guò)句。第四變奏轉調到三連音節奏，第五變奏也有轉調，第六變奏和結尾使用原歌曲伴奏中鋼琴的波浪音型。5.快板，A大調，不完全的奏鳴曲式，其中流露著(zhù)匈牙利色彩。

法國號說(shuō)明白點(diǎn)什么游戲