法制安全進校園知識(法制教育進校園)
1.法制教育進校園
各位老師、同學：
大家好！
今天，我演講的主題是《法制進校園》。
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。
對學生來說，讓犯罪遠離校園，應(yīng)從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發(fā)生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應(yīng)該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應(yīng)當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽
2.法制安全進校園作文600字,急,明天早上交,快給找篇吧
法制教育觀后感
生活是平淡而精彩的，社會是繽紛而復(fù)雜的。多少正處青春的少年，懷揣著對未來的希望，對社會的好奇踏上屬于自己的人生之路。在路途中，往往會出現(xiàn)許多漂亮的“蘑菇”，它們絢麗多彩，有時卻能致人于死地。
這次在學校的法制教育中，通過所長叔叔的深入介紹和講解，我了解了更多的有關(guān)法律的知識。在這次的法制教育中，那些生動的例子給了我們最好的警示。其實就在我們周圍，這種青少年因法律意識不足而犯罪的例子比比皆是——震驚全國的北大學子用濃硫酸潑狗熊、大學生馬加爵殺宿友事件的發(fā)生。雖然這些事情已經(jīng)過去了有些年了，但我想大家都應(yīng)該記憶很清晰。難道他們文化知識不夠？不！他們是缺少法制知識！
當我看到這一幕的又一幕，我痛恨那些披著美麗外表的“毒蘑菇”，但是，少年，回頭問問自己吧，在摘下“毒蘑菇”之前為什么不去思考？為什么不會勇敢地說“不”？自制是一個人內(nèi)在的強大力量，能夠控制自己情緒的人，始終保持理智，才能成就事業(yè)。學會拒絕，學會說“不”，莫讓你的青春失去美麗！
我們呼喚法制，不僅使自己成為一個合法守法的青少年，更要不斷學法，把法律知識傳播給每一個需要法制的人，使整個社會成為一個法制社會，讓所有人成為合法健康的公民！讓社會少一份不安，多幾份欣欣向榮！
3.100字法律進校園的內(nèi)容
俗語說：“無規(guī)矩，不成方圓。”
在堅持“法治”理念為主導的21世紀，在全民接受普法教育的今天，法律，已經(jīng)滲透到中國社會的各行各業(yè)各種領(lǐng)域，法律也必將與960萬平方公里上生活的人們緊密聯(lián)系，生生不息。（緊接著描述下當今校園學生違法的各種現(xiàn)象）然而，當純凈校園里，上演著層出不窮的未成年人犯罪案的時候；當越來越多的問題學生走出校園犯下彌天大錯的時候；當昔日親密無比的同學拔刀相向的時候；當被紙醉金迷的虛榮潛移默化進而實施敲詐勒索的時候。
我們是否想過，法，在校園的管理中卻又實實在在過于稀缺、過于疏導呢？（轉(zhuǎn)折到本文的重點）法治是社會主義和諧社會得以建立的手段和途徑，和諧校園建設(shè)是社會主義和諧社會建設(shè)的重要組成部分，學校依據(jù)國家的法律法規(guī)，制定并有效地實行管理規(guī)則，實現(xiàn)學生管理法治化問題具有十分重要的現(xiàn)實意義，也是構(gòu)建和諧校園的基本途徑。但是，要實現(xiàn)校園管理法治化，還有許多問題亟待解決。
一、深化法律進校園，法治化校園管理模式的必要性（這個你可以適當分點詳細描述）第一，法治化管理的校園模式是建設(shè)社會主義法治國家的必然趨勢。（可以結(jié)合國家法治化進程與校園建設(shè)之間的聯(lián)系詳細敘述）第二，是對學校自治的促進和保障。
（可以從法律的特征上，詮釋為什么法律對于學校的管理起到了促進和保障的作用）第三，校園模式的管理法治化承載了公民法治素養(yǎng)的傳承。（這段可以這么說：公民教育是支撐民主政治的根本”。
真正有效的法治，必定有道德和教育的充分支持。為此，我國的公民教育就不能進行單一的法制知識教育，應(yīng)當進行的是包含憲政思想，法治知識、信仰、文化和能力的公民教育。
“法治教育”的特點是實踐性的、批判思考性的，它扎根于學校的校園文化，不是局限于課堂上的法律基礎(chǔ)課，而是延伸至校園公共管理的整個過程，要求在學生管理中尊重學生的各項權(quán)益，有暢通無阻信息的公開渠道，有評論校園事宜的自由與保障。只有這樣的教育才更能激活創(chuàng)新思維，才能承載創(chuàng)新的使命。）
綜上所述，深化法律進校園，不僅僅是被迫的過程，更為深遠的意義在于法治能為學校自由、民主、有序發(fā)展提供保障，能為國家法治建設(shè)提供智力支持，能夠提高公民法治素養(yǎng)、提升學校為社會服務(wù)的能力。二、（可以從校園法治的作用體現(xiàn)續(xù)寫）深化法律進校園，對現(xiàn)代教育的管理起到創(chuàng)新與保障作用。
第一，增強學生法律意識，形成良好穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)教育。（自己展開寫）第二，合理規(guī)范學校的管理方式，改善現(xiàn)代教育的管理環(huán)境、秩序。
（同樣展開寫）第三，為提供科學教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)學生的教育平臺起到法律保障。（展開）第四，改變墨守成規(guī)的教育模式，開拓創(chuàng)新，保障現(xiàn)代教育科學穩(wěn)步發(fā)展。
（展開）三、深化法律進校園，推動和諧校園建設(shè)、服務(wù)教育科學發(fā)展的有效途徑。第一，正確認識學校和學生間的法律關(guān)系。
正確把握兩者間的行政法律關(guān)系和民事法律關(guān)系，規(guī)范各主體的權(quán)利義務(wù)和行為，實現(xiàn)校園學生管理的價值定位從“義務(wù)本位觀”到“權(quán)利”本位觀的轉(zhuǎn)變，才能讓學校管理者明確其該何去何從，才能維持健康的校園秩序，維護管理雙方的利益，使管理在法治的框架下更有益于高校的健康發(fā)展。第二，在校園管理文化中注入法治精神。
法治文化的基本內(nèi)涵是民主精神。校園的管理文化建設(shè)，需要高校全體成員共同努力，通過在管理文化中注入法治精神，有助于改變傳統(tǒng)文化和原有計劃經(jīng)濟體制下學生管理觀念的不符合時代發(fā)展的因素。
只有注入法治文化的內(nèi)涵，加強與法治要求相適應(yīng)的高校管理文化建設(shè)，構(gòu)建良好的校園法治環(huán)境，才能為和諧校園建設(shè)提供更持久的行為保證。 第三，建立健全學生管理法律體系，建立正當?shù)膶W生管理程序。
（結(jié)尾）深化法律走近校園，必將是任重而道遠的長遠目標。讓法律普照校園的大地，不僅僅在于一朝一夕之間，“十年育樹，百年育人”，學校的穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)代教育的科學發(fā)展，離不開我們的不懈努力與不斷追求！參考范文： 隨著時代的進步，法律之風吹進了我們學校。
學校揚起了一股學法，守法的熱潮，大家都可踏入法律之路，享受著法律給我們帶來的方便。另外，在學校開展的學法活動中，我學到了一些法律知識。
這不僅使我增長了見識，還使我獲得了許多感觸、體會。這些感觸一直回蕩在我的腦海中。
現(xiàn)在，就讓我們一起交流一下吧！ 我覺得法律是公平、公正的體現(xiàn)，是勞動人民利益的保障，是提醒我們不要去點燃犯罪之火的警惕鐘。在生活中，我們常常會遇到一些不公平的事情，就像剛剛買的新房，由于質(zhì)量的問題，到處漏水。
這樣，我們就能向有關(guān)的部門投訴，踏上法律之路，通過法律的途徑去得到公平。同樣，人們在工作時，也會遇到像被老板拖欠工錢的事。
但是因為工作者無條件去追還，就會發(fā)生一些我們不愿看到的悲劇。所以，我覺得應(yīng)該讓一些沒有法律意識的人群進行法律教育，讓他們采用正確的途徑去解決一些不公平的事。
這就可以阻止讓人悲痛欲絕的事的發(fā)生。還有一點，現(xiàn)在的青少年有著一顆好奇的心，對什么都有興趣，什么都想嘗試一下。
就像吸毒那樣。
4.關(guān)于校園法律知識
校園安全小常識 1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應(yīng)在老師的指導下使用體育器材。 3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯把手上滑下。 5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。 7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。 9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。
.活動要注強化安全管理，共建和諧校園意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
5.應(yīng)該怎樣寫法制進校園健康伴成長的內(nèi)容
法制進校園，安全伴成長
9月10日上午，周田中學在學校操場舉行法制教育報告會，會上特邀周田派出所賴警官作了專題報告。全校3500多名師生傾心聆聽一堂生動而又發(fā)人深思的法制報告會。
報告會上，賴警官結(jié)合青少年青春期的一些心理、生理特點，以及典型案例，層層剝繭，動之以情，曉之以理，言真意切，語重心長。報告會上，副校長劉運春提出了兩點希望：一是要乘這次報告會東風，牢固安全法制意識；二是通過寫心得體會形式總結(jié)法制教育報告會的收獲，喚起每位同學的守法意識和安全意識，使同學們認識法律、安全無時不在。
6.安全與法制手抄報內(nèi)容
1、中學生安全知識歌 2、校園安全知識（一） 防 火 3、校園安全知識（二） 防地震 5、校園安全知識（三） 防 雷 5、校園安全知識（四） 防龍卷風 6、校園安全知識（五） 防 水 7、校園安全知識（六） 防觸電 8、校園安全知識（七） 防飲食 9、校園安全知識（八） 防傳病 10、校園安全知識（九） 防交通 12、校園安全知識（十） 防 搶 13、校園安全知識（十一） 防網(wǎng)騙 13、校園安全知識（十二） 女生人身安全 15、校園安全知識（十三） 野外活動安全 16、校園安全知識（十四） 正確使用煤氣 16、校園安全知識（十五） 菜肴烹調(diào)的安全 17、中小學生安全自護自救 17、校園安全要求 18、中小學生在日常生活中應(yīng)注意的事 19、校園安全教育歌 19、再談安全之家庭篇 23、游戲時如何保證安全 23、游泳安全要點 24、中學生日常行為規(guī)范 25、走讀生出入證管理制度 25、優(yōu)秀團員評比辦法 26、文明中學生評比辦法 27、文明宿舍評比辦法 27、文明餐桌評比辦法 28、加強中學生德育教學刻不容緩 29、中學生道德行為規(guī)范 30、名人與品德——名言篇 33、人生當立志 中學生安全知識歌 同學們，仔細聽，安全常識有本經(jīng)，時時注意言和行，家長老師才放心。
過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。 拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。
風揚塵，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫(yī)生。 細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延。
饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。 吃零食，壞習慣，不分場合和時間，三心二意分精力，別人覺得也討厭。
照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。 電視劇，動畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當心電視被燒爛。
遇火災(zāi)119，火警電話記心頭，速離險境求援助，生命安全是最關(guān)鍵。 家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案。
遇車輛，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。 閃電亮，雷聲鳴，自然現(xiàn)象不虛驚，高墻大樹不靠近，導體拋開地下蹲。
下雨天，路泥濘，團結(jié)互助講文明，大小相幫講真情，平平安安把家還。 吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛(wèi)生不生病。
玩游戲，遠金屬，無意也會傷人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧。 莫喝酒莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。
炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風濕也上身。 遇匪徒110，匪警電話要記清，機智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心。
私下河，不安全，要防頭暈與痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。 接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時花錢且哀痛，醫(yī)好皮膚不勻稱。
河水漲，莫強過，逞強逞能必招禍，繞道行走才安全，雨過天晴家家樂。 過院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險。
大熱天，走遠程，切記莫把生水喝，肚子痛來頭發(fā)昏，途中哪里找醫(yī)生。 青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監(jiān)。
冬天冷，要取暖，火區(qū)電器要檢點，亂七八糟，遍地擺，出了火災(zāi)后悔晚。 藥醋瓶，要收好。
千萬不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會把命喪掉。 打乒乓，學投籃，體育運動大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規(guī)則辦。
不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德志體美全發(fā)展，人人爭當接班人。 壞故事，莫要聽，影響學習誤青春，黃色書碟更莫看，不會分析會受騙。
安全事說不完，時刻小心理當然，偶出事故總難免，自覺自愿入保險。 莫登高，莫爬樹，當心高處穩(wěn)不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。
住上鋪，莫馬虎，安全時刻要記住，如果上下不小心，老師父母都操心。 注射器，有針尖，玩它容易傷害眼，藥品更不隨便拿，人人做個好娃娃。
玩滑梯，蕩秋千，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體不方便。 用電爐，燒煤氣，結(jié)束一定要關(guān)閉，房間一定要通風，血的教訓要牢記。
變壓器，不能攀，高壓電源很危險，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天。 倡保險，促平安，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學生齊參與，校內(nèi)校外享平安。 校園安全知識（一）防 火 在學校如何注意防火？ 在學校里也有防火安全問題，主要應(yīng)當注意以下幾點： 1、不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。 3、采用火爐取暖的教室，要選派專人負責，管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。 5、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法。
遭遇火災(zāi)如何正確脫險？ 遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： 1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍。
7.法制進校園作文
在學校里，我們除了每天學習文化知識外，還要和同學們相互溝通、互相相處，在相處的過程中往往會出現(xiàn)一些特殊情況，我們應(yīng)該學會自我保護，增強法律知識。在我們同學身邊經(jīng)常會出現(xiàn)一些異常的事情，比如：盜竊罪。有一次，我?guī)Я耸畯圓4紙，我和朋友一起下樓吃飯，等我吃完飯再上樓就發(fā)現(xiàn)我的A4紙不見了，這種現(xiàn)象在大家身邊會經(jīng)常發(fā)生，有丟筆的，有丟本的，有丟錢的……這種現(xiàn)象反映了在學校里存在偷盜的行為，小偷小摸，雖然東西不值錢，但是這樣會發(fā)展成大偷大摸，在學校里老師會批評教育的，但是一旦走向社會，這就觸犯了法律，就會構(gòu)成偷竊罪。
還有傷害罪，學校是一個大的家庭，我們都是這個大家庭里的兄弟姐妹，我們應(yīng)該和諧相處，但是，卻有一些同學因為一件小事而大動干戈，輕者擦傷蹭破一點皮兒，這還不算嚴重的，但是加入你一不小心失手打傷了別人，發(fā)生流血事件，你到時候不僅需要把傷者送到醫(yī)院救治，還要花錢賠償人家。我們現(xiàn)在還小，不會出大事情的，學校也會教育我們的，但是一旦走向社會，就可能會造成傷害罪。
最后我在這里呼吁大家，法律知識非常重要，希望學校能夠長期開法律所知識講座，也希望我們學校能把他作為長期的一個教育，讓同學們學會自我保護意識，弘揚法律知識。創(chuàng)建和諧校園，為了我們今天能更好的學習，為了我們明天能夠健康的走向社會，我們學校應(yīng)當把法律知識課作為我們必修的課。
8.校園安全小知識20條都有哪些
1、在校時間學生不得無2113故離開學校，有5261事外出得向班主任請假
2、學生4102上課要遵守紀律，要1653聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應(yīng)在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。 4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯把手上滑下。 5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯把手上滑下。 5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。 6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。
11基本要求：小學生不得玩火：一是不能帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學生等未成年人要有秩序的逃離。 12、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警？
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是 119。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
1 3、遭遇火災(zāi)如何正確脫險？
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
(1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。
9.求一篇《法制進校園,安全伴我行》的心得體會
班主任老師讓生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。
可安全總不被人重視。這幾年，闖紅燈，酒后駕車，被車撞，出車禍的人不可勝數(shù)，。雖然如今世界上的汽車逐日增加，馬路上川流不息的車輛也為我們提供了方便，但是同時，也為我們的安全帶來了極大的隱患，“有這樣的一篇報道：“全國每六分鐘就有一個人死在車輪下?！边@并不是天方夜潭，事實再一次給我們敲響了警鐘。
“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻。比如說發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，這樣不僅可除煙率達60%—100%，還可濾去10%—40%的一氧化碳。同時我們要匍匐前進，避開空氣上方的濃濃煙霧。另外，發(fā)生火災(zāi)是呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)。這時，我們可以用竹竿撐起鮮艷的衣物，最好是紅色的，也可向窗外仍一些不易傷人的柔軟物品，以便引起周圍人的主意，同時選擇適合自身條件的自救方法，想辦法盡快逃離火場。
請記?。赫鋹凵?，關(guān)注安全。讓我們攜起手來，呵護著文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！我們要把平安的種子灑播進自己的心田，當它發(fā)芽開花，長成參天大樹時，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
