法制安全進(jìn)校園知識(法制教育進(jìn)校園)
1.法制教育進(jìn)校園
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的主題是《法制進(jìn)校園》。
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，是我國社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。新中國成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長(cháng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(cháng)。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學(xué)校教育的失當；三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會(huì )救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的影響。
對學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí)，還應加強自我防衛能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì )束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén)，宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好，錢(qián)財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應該學(xué)習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì )用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質(zhì)的提高，社會(huì )經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展，全社會(huì )都應當行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，共同托起明天的太陽(yáng)
2.法制安全進(jìn)校園作文600字,急,明天早上交,快給找篇吧
法制教育觀(guān)后感
生活是平淡而精彩的，社會(huì )是繽紛而復雜的。多少正處青春的少年，懷揣著(zhù)對未來(lái)的希望，對社會(huì )的好奇踏上屬于自己的人生之路。在路途中，往往會(huì )出現許多漂亮的“蘑菇”，它們絢麗多彩，有時(shí)卻能致人于死地。
這次在學(xué)校的法制教育中，通過(guò)所長(cháng)叔叔的深入介紹和講解，我了解了更多的有關(guān)法律的知識。在這次的法制教育中，那些生動(dòng)的例子給了我們最好的警示。其實(shí)就在我們周?chē)@種青少年因法律意識不足而犯罪的例子比比皆是——震驚全國的北大學(xué)子用濃硫酸潑狗熊、大學(xué)生馬加爵殺宿友事件的發(fā)生。雖然這些事情已經(jīng)過(guò)去了有些年了，但我想大家都應該記憶很清晰。難道他們文化知識不夠？不！他們是缺少法制知識！
當我看到這一幕的又一幕，我痛恨那些披著(zhù)美麗外表的“毒蘑菇”，但是，少年，回頭問(wèn)問(wèn)自己吧，在摘下“毒蘑菇”之前為什么不去思考？為什么不會(huì )勇敢地說(shuō)“不”？自制是一個(gè)人內在的強大力量，能夠控制自己情緒的人，始終保持理智，才能成就事業(yè)。學(xué)會(huì )拒絕，學(xué)會(huì )說(shuō)“不”，莫讓你的青春失去美麗！
我們呼喚法制，不僅使自己成為一個(gè)合法守法的青少年，更要不斷學(xué)法，把法律知識傳播給每一個(gè)需要法制的人，使整個(gè)社會(huì )成為一個(gè)法制社會(huì )，讓所有人成為合法健康的公民！讓社會(huì )少一份不安，多幾份欣欣向榮！
3.100字法律進(jìn)校園的內容
俗語(yǔ)說(shuō)：“無(wú)規矩，不成方圓。”
在堅持“法治”理念為主導的21世紀，在全民接受普法教育的今天，法律，已經(jīng)滲透到中國社會(huì )的各行各業(yè)各種領(lǐng)域，法律也必將與960萬(wàn)平方公里上生活的人們緊密聯(lián)系，生生不息。（緊接著(zhù)描述下當今校園學(xué)生違法的各種現象）然而，當純凈校園里，上演著(zhù)層出不窮的未成年人犯罪案的時(shí)候；當越來(lái)越多的問(wèn)題學(xué)生走出校園犯下彌天大錯的時(shí)候；當昔日親密無(wú)比的同學(xué)拔刀相向的時(shí)候；當被紙醉金迷的虛榮潛移默化進(jìn)而實(shí)施敲詐勒索的時(shí)候。
我們是否想過(guò)，法，在校園的管理中卻又實(shí)實(shí)在在過(guò)于稀缺、過(guò)于疏導呢？（轉折到本文的重點(diǎn)）法治是社會(huì )主義和諧社會(huì )得以建立的手段和途徑，和諧校園建設是社會(huì )主義和諧社會(huì )建設的重要組成部分，學(xué)校依據國家的法律法規，制定并有效地實(shí)行管理規則，實(shí)現學(xué)生管理法治化問(wèn)題具有十分重要的現實(shí)意義，也是構建和諧校園的基本途徑。但是，要實(shí)現校園管理法治化，還有許多問(wèn)題亟待解決。
一、深化法律進(jìn)校園，法治化校園管理模式的必要性（這個(gè)你可以適當分點(diǎn)詳細描述）第一，法治化管理的校園模式是建設社會(huì )主義法治國家的必然趨勢。（可以結合國家法治化進(jìn)程與校園建設之間的聯(lián)系詳細敘述）第二，是對學(xué)校自治的促進(jìn)和保障。
（可以從法律的特征上，詮釋為什么法律對于學(xué)校的管理起到了促進(jìn)和保障的作用）第三，校園模式的管理法治化承載了公民法治素養的傳承。（這段可以這么說(shuō)：公民教育是支撐民主政治的根本”。
真正有效的法治，必定有道德和教育的充分支持。為此，我國的公民教育就不能進(jìn)行單一的法制知識教育，應當進(jìn)行的是包含憲政思想，法治知識、信仰、文化和能力的公民教育。
“法治教育”的特點(diǎn)是實(shí)踐性的、批判思考性的，它扎根于學(xué)校的校園文化，不是局限于課堂上的法律基礎課，而是延伸至校園公共管理的整個(gè)過(guò)程，要求在學(xué)生管理中尊重學(xué)生的各項權益，有暢通無(wú)阻信息的公開(kāi)渠道，有評論校園事宜的自由與保障。只有這樣的教育才更能激活創(chuàng )新思維，才能承載創(chuàng )新的使命。）
綜上所述，深化法律進(jìn)校園，不僅僅是被迫的過(guò)程，更為深遠的意義在于法治能為學(xué)校自由、民主、有序發(fā)展提供保障，能為國家法治建設提供智力支持，能夠提高公民法治素養、提升學(xué)校為社會(huì )服務(wù)的能力。二、（可以從校園法治的作用體現續寫(xiě)）深化法律進(jìn)校園，對現代教育的管理起到創(chuàng )新與保障作用。
第一，增強學(xué)生法律意識，形成良好穩步發(fā)展的基礎教育。（自己展開(kāi)寫(xiě)）第二，合理規范學(xué)校的管理方式，改善現代教育的管理環(huán)境、秩序。
（同樣展開(kāi)寫(xiě)）第三，為提供科學(xué)教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)學(xué)生的教育平臺起到法律保障。（展開(kāi)）第四，改變墨守成規的教育模式，開(kāi)拓創(chuàng )新，保障現代教育科學(xué)穩步發(fā)展。
（展開(kāi)）三、深化法律進(jìn)校園，推動(dòng)和諧校園建設、服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展的有效途徑。第一，正確認識學(xué)校和學(xué)生間的法律關(guān)系。
正確把握兩者間的行政法律關(guān)系和民事法律關(guān)系，規范各主體的權利義務(wù)和行為，實(shí)現校園學(xué)生管理的價(jià)值定位從“義務(wù)本位觀(guān)”到“權利”本位觀(guān)的轉變，才能讓學(xué)校管理者明確其該何去何從，才能維持健康的校園秩序，維護管理雙方的利益，使管理在法治的框架下更有益于高校的健康發(fā)展。第二，在校園管理文化中注入法治精神。
法治文化的基本內涵是民主精神。校園的管理文化建設，需要高校全體成員共同努力，通過(guò)在管理文化中注入法治精神，有助于改變傳統文化和原有計劃經(jīng)濟體制下學(xué)生管理觀(guān)念的不符合時(shí)代發(fā)展的因素。
只有注入法治文化的內涵，加強與法治要求相適應的高校管理文化建設，構建良好的校園法治環(huán)境，才能為和諧校園建設提供更持久的行為保證。 第三，建立健全學(xué)生管理法律體系，建立正當的學(xué)生管理程序。
（結尾）深化法律走近校園，必將是任重而道遠的長(cháng)遠目標。讓法律普照校園的大地，不僅僅在于一朝一夕之間，“十年育樹(shù)，百年育人”，學(xué)校的穩步發(fā)展，現代教育的科學(xué)發(fā)展，離不開(kāi)我們的不懈努力與不斷追求！參考范文： 隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，法律之風(fēng)吹進(jìn)了我們學(xué)校。
學(xué)校揚起了一股學(xué)法，守法的熱潮，大家都可踏入法律之路，享受著(zhù)法律給我們帶來(lái)的方便。另外，在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)法活動(dòng)中，我學(xué)到了一些法律知識。
這不僅使我增長(cháng)了見(jiàn)識，還使我獲得了許多感觸、體會(huì )。這些感觸一直回蕩在我的腦海中。
現在，就讓我們一起交流一下吧！ 我覺(jué)得法律是公平、公正的體現，是勞動(dòng)人民利益的保障，是提醒我們不要去點(diǎn)燃犯罪之火的警惕鐘。在生活中，我們常常會(huì )遇到一些不公平的事情，就像剛剛買(mǎi)的新房，由于質(zhì)量的問(wèn)題，到處漏水。
這樣，我們就能向有關(guān)的部門(mén)投訴，踏上法律之路，通過(guò)法律的途徑去得到公平。同樣，人們在工作時(shí)，也會(huì )遇到像被老板拖欠工錢(qián)的事。
但是因為工作者無(wú)條件去追還，就會(huì )發(fā)生一些我們不愿看到的悲劇。所以，我覺(jué)得應該讓一些沒(méi)有法律意識的人群進(jìn)行法律教育，讓他們采用正確的途徑去解決一些不公平的事。
這就可以阻止讓人悲痛欲絕的事的發(fā)生。還有一點(diǎn)，現在的青少年有著(zhù)一顆好奇的心，對什么都有興趣，什么都想嘗試一下。
就像吸毒那樣。
4.關(guān)于校園法律知識
校園安全小常識 1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任請假。
2、學(xué)生上課要遵守紀律，要聽(tīng)從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應在老師的指導下使用體育器材。 3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯把手上滑下。 5、不喝生水，不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險游戲。 7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話(huà)、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設備、開(kāi)關(guān)、插座等。 9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車(chē)輛（如摩托車(chē)、三輪車(chē)、貨動(dòng)車(chē)等），不乘坐超載車(chē)輛。
.活動(dòng)要注強化安全管理，共建和諧校園意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
5.應該怎樣寫(xiě)法制進(jìn)校園健康伴成長(cháng)的內容
法制進(jìn)校園，安全伴成長(cháng)
9月10日上午，周田中學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)舉行法制教育報告會(huì )，會(huì )上特邀周田派出所賴(lài)警官作了專(zhuān)題報告。全校3500多名師生傾心聆聽(tīng)一堂生動(dòng)而又發(fā)人深思的法制報告會(huì )。
報告會(huì )上，賴(lài)警官結合青少年青春期的一些心理、生理特點(diǎn)，以及典型案例，層層剝繭，動(dòng)之以情，曉之以理，言真意切，語(yǔ)重心長(cháng)。報告會(huì )上，副校長(cháng)劉運春提出了兩點(diǎn)希望：一是要乘這次報告會(huì )東風(fēng)，牢固安全法制意識；二是通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )形式總結法制教育報告會(huì )的收獲，喚起每位同學(xué)的守法意識和安全意識，使同學(xué)們認識法律、安全無(wú)時(shí)不在。
6.安全與法制手抄報內容
1、中學(xué)生安全知識歌 2、校園安全知識（一） 防 火 3、校園安全知識（二） 防地震 5、校園安全知識（三） 防 雷 5、校園安全知識（四） 防龍卷風(fēng) 6、校園安全知識（五） 防 水 7、校園安全知識（六） 防觸電 8、校園安全知識（七） 防飲食 9、校園安全知識（八） 防傳病 10、校園安全知識（九） 防交通 12、校園安全知識（十） 防 搶 13、校園安全知識（十一） 防網(wǎng)騙 13、校園安全知識（十二） 女生人身安全 15、校園安全知識（十三） 野外活動(dòng)安全 16、校園安全知識（十四） 正確使用煤氣 16、校園安全知識（十五） 菜肴烹調的安全 17、中小學(xué)生安全自護自救 17、校園安全要求 18、中小學(xué)生在日常生活中應注意的事 19、校園安全教育歌 19、再談安全之家庭篇 23、游戲時(shí)如何保證安全 23、游泳安全要點(diǎn) 24、中學(xué)生日常行為規范 25、走讀生出入證管理制度 25、優(yōu)秀團員評比辦法 26、文明中學(xué)生評比辦法 27、文明宿舍評比辦法 27、文明餐桌評比辦法 28、加強中學(xué)生德育教學(xué)刻不容緩 29、中學(xué)生道德行為規范 30、名人與品德——名言篇 33、人生當立志 中學(xué)生安全知識歌 同學(xué)們，仔細聽(tīng)，安全常識有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(cháng)老師才放心。
過(guò)馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車(chē)輛靠近早避身，舉手行禮表深情。 拐彎處，莫急跑，以防對方來(lái)撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。
風(fēng)揚塵，護眼睛，塵埃進(jìn)入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫生。 細小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫拖延。
饑餓時(shí)，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。 吃零食，壞習慣，不分場(chǎng)合和時(shí)間，三心二意分精力，別人覺(jué)得也討厭。
照明電，不要玩，千萬(wàn)不能摸電線(xiàn)，電線(xiàn)處處有危險，用電常識記心間。 電視劇，動(dòng)畫(huà)片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著(zhù)了，當心電視被燒爛。
遇火災119，火警電話(huà)記心頭，速離險境求援助，生命安全是最關(guān)鍵。 家來(lái)人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門(mén)找爹媽?zhuān)统脵C來(lái)做案。
遇車(chē)輛，莫阻攔，爬車(chē)攔車(chē)不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。 閃電亮，雷聲?shū)Q，自然現象不虛驚，高墻大樹(shù)不靠近，導體拋開(kāi)地下蹲。
下雨天，路泥濘，團結互助講文明，大小相幫講真情，平平安安把家還。 吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛生不生病。
玩游戲，遠金屬，無(wú)意也會(huì )傷人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧。 莫喝酒莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。
炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風(fēng)濕也上身。 遇匪徒110，匪警電話(huà)要記清，機智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心。
私下河，不安全，要防頭暈與痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。 接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時(shí)花錢(qián)且哀痛，醫好皮膚不勻稱(chēng)。
河水漲，莫強過(guò)，逞強逞能必招禍，繞道行走才安全，雨過(guò)天晴家家樂(lè )。 過(guò)院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險。
大熱天，走遠程，切記莫把生水喝，肚子痛來(lái)頭發(fā)昏，途中哪里找醫生。 青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監。
冬天冷，要取暖，火區電器要檢點(diǎn)，亂七八糟，遍地擺，出了火災后悔晚。 藥醋瓶，要收好。
千萬(wàn)不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會(huì )把命喪掉。 打乒乓，學(xué)投籃，體育運動(dòng)大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規則辦。
不打架，不罵人，文明禮貌樹(shù)新人，德志體美全發(fā)展，人人爭當接班人。 壞故事，莫要聽(tīng)，影響學(xué)習誤青春，黃色書(shū)碟更莫看，不會(huì )分析會(huì )受騙。
安全事說(shuō)不完，時(shí)刻小心理當然，偶出事故總難免，自覺(jué)自愿入保險。 莫登高，莫爬樹(shù)，當心高處穩不住，失手失足滾下去，誰(shuí)也不知傷何處。
住上鋪，莫馬虎，安全時(shí)刻要記住，如果上下不小心，老師父母都操心。 注射器，有針尖，玩它容易傷害眼，藥品更不隨便拿，人人做個(gè)好娃娃。
玩滑梯，蕩秋千，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體不方便。 用電爐，燒煤氣，結束一定要關(guān)閉，房間一定要通風(fēng)，血的教訓要牢記。
變壓器，不能攀，高壓電源很危險，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天。 倡保險，促平安，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
說(shuō)安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內校外享平安。 校園安全知識（一）防 火 在學(xué)校如何注意防火？ 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應當注意以下幾點(diǎn)： 1、不帶火柴、打火機等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2、實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導下進(jìn)行，并且嚴格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。 3、采用火爐取暖的教室，要選派專(zhuān)人負責，管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。 5、打掃衛生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
遭遇火災如何正確脫險？ 遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： 1、一旦身受火災威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據周?chē)?/p>
7.法制進(jìn)校園作文
在學(xué)校里，我們除了每天學(xué)習文化知識外，還要和同學(xué)們相互溝通、互相相處，在相處的過(guò)程中往往會(huì )出現一些特殊情況，我們應該學(xué)會(huì )自我保護，增強法律知識。在我們同學(xué)身邊經(jīng)常會(huì )出現一些異常的事情，比如：盜竊罪。有一次，我帶了十張A4紙，我和朋友一起下樓吃飯，等我吃完飯再上樓就發(fā)現我的A4紙不見(jiàn)了，這種現象在大家身邊會(huì )經(jīng)常發(fā)生，有丟筆的，有丟本的，有丟錢(qián)的……這種現象反映了在學(xué)校里存在偷盜的行為，小偷小摸，雖然東西不值錢(qián)，但是這樣會(huì )發(fā)展成大偷大摸，在學(xué)校里老師會(huì )批評教育的，但是一旦走向社會(huì )，這就觸犯了法律，就會(huì )構成偷竊罪。
還有傷害罪，學(xué)校是一個(gè)大的家庭，我們都是這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹，我們應該和諧相處，但是，卻有一些同學(xué)因為一件小事而大動(dòng)干戈，輕者擦傷蹭破一點(diǎn)皮兒，這還不算嚴重的，但是加入你一不小心失手打傷了別人，發(fā)生流血事件，你到時(shí)候不僅需要把傷者送到醫院救治，還要花錢(qián)賠償人家。我們現在還小，不會(huì )出大事情的，學(xué)校也會(huì )教育我們的，但是一旦走向社會(huì )，就可能會(huì )造成傷害罪。
最后我在這里呼吁大家，法律知識非常重要，希望學(xué)校能夠長(cháng)期開(kāi)法律所知識講座，也希望我們學(xué)校能把他作為長(cháng)期的一個(gè)教育，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自我保護意識，弘揚法律知識。創(chuàng )建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習，為了我們明天能夠健康的走向社會(huì )，我們學(xué)校應當把法律知識課作為我們必修的課。
8.校園安全小知識20條都有哪些
1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)2113故離開(kāi)學(xué)校，有5261事外出得向班主任請假
2、學(xué)生4102上課要遵守紀律，要1653聽(tīng)從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。 4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯把手上滑下。 5、不喝生水，不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯把手上滑下。 5、不喝生水，不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。 6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話(huà)、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設備、開(kāi)關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車(chē)輛（如摩托車(chē)、三輪車(chē)、貨動(dòng)車(chē)等），不乘坐超載車(chē)輛。
11基本要求：小學(xué)生不得玩火：一是不能帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災現場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序的逃離。 12、發(fā)生火災應如何報警？
如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話(huà)的號碼是 119。不能隨意撥打火警電話(huà)，假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話(huà)的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
1 3、遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
(1)一旦身受火災危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周?chē)臒煛⒒鸸狻囟鹊确治雠袛嗷饎荩灰つ坎扇⌒袆?dòng)。
(2)身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎莶淮螅瑧杆匐x開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
(3)身處樓房的，發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì )造成不應有的傷亡。
9.求一篇《法制進(jìn)校園,安全伴我行》的心得體會(huì )
班主任老師讓生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。
可安全總不被人重視。這幾年，闖紅燈，酒后駕車(chē)，被車(chē)撞，出車(chē)禍的人不可勝數，。雖然如今世界上的汽車(chē)逐日增加，馬路上川流不息的車(chē)輛也為我們提供了方便，但是同時(shí)，也為我們的安全帶來(lái)了極大的隱患，“有這樣的一篇報道：“全國每六分鐘就有一個(gè)人死在車(chē)輪下。”這并不是天方夜潭，事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘。
“文明行走，構筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻。比如說(shuō)發(fā)生火災時(shí)，我們應用濕毛巾捂住口、鼻，這樣不僅可除煙率達60%—100%，還可濾去10%—40%的一氧化碳。同時(shí)我們要匍匐前進(jìn)，避開(kāi)空氣上方的濃濃煙霧。另外，發(fā)生火災是呼叫往往不易被發(fā)現。這時(shí)，我們可以用竹竿撐起鮮艷的衣物，最好是紅色的，也可向窗外仍一些不易傷人的柔軟物品，以便引起周?chē)说闹饕猓瑫r(shí)選擇適合自身條件的自救方法，想辦法盡快逃離火場(chǎng)。
請記住：珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。讓我們攜起手來(lái)，呵護著(zhù)文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛(ài)彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田，當它發(fā)芽開(kāi)花，長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
