企業(yè)安全教育是安全管理的一項重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增強職工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現了“以人為本”的安全管理思想,是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑。
企業(yè)安全教育與一般教育既有共性,也有特性,必須遵守以下原則:
全員原則
這是由安全事故發(fā)生的“木桶規律”所決定的。所謂安全事故的“木桶規律”,就是指事故往往在最薄弱的地方發(fā)生。形象地講,一萬(wàn)個(gè)人素質(zhì)很高,并遵章守紀,只要有一個(gè)人素質(zhì)跟不上或違紀,事故往往就在這個(gè)人手中發(fā)生。這就決定了安全教育的全員性,企業(yè)安全教育必須遵循全員原則。教育對象既包括企業(yè)的各級領(lǐng)導、企業(yè)的職工、安全管理人員以及職工,還應當包括他們的家屬等。
法律原則
中國安全考察團到德國考察訪(fǎng)問(wèn),這個(gè)考察團的負責人深夜遇見(jiàn)一位老太太在自家門(mén)口不遠處等紅燈,這時(shí)馬路上雖然沒(méi)有車(chē)輛通行,但是這位老太太還是等到紅燈轉換成綠燈后才通過(guò)馬路。于是考察團負責人就問(wèn)這位老人為什么如此“機械”?老人指著(zhù)紅燈說(shuō):那是法律,作為一位公民,什么時(shí)候都不能違法。
有一位在德國工作的中國男子,晚飯后用嬰兒車(chē)推著(zhù)不滿(mǎn)周歲的兒子去公園漫步,剛到馬路口時(shí),綠燈轉換成了紅燈。這位男子見(jiàn)馬路上沒(méi)有車(chē)輛通行,就要推著(zhù)嬰兒闖紅燈。這時(shí),一位德國老太太對這位男子說(shuō):你是成年人,有法律行為能力,可以主動(dòng)違法。但是,這位嬰兒是沒(méi)有法律行為能力的,你沒(méi)有權力帶著(zhù)他被動(dòng)違法。如果你因急事非違法不可,請你把嬰兒留下,等綠燈亮了以后我幫你把小孩推過(guò)去。
安全圖標
安全圖標
以上兩個(gè)故事中,兩位德國老太太之所以如此自覺(jué)地遵守交通規則,是因為她從骨子里把紅燈視為法律,而不僅僅是指示行人和車(chē)輛通行的無(wú)言的顯示器。在她們看來(lái),遵紀守法是一個(gè)公民最基本的素質(zhì)。這兩位德國老太太的行為對我們的啟示意義在于,進(jìn)行安全法制建設,對全民進(jìn)行終身安全法制教育的核心,不是別的,正是“遵紀守法光榮,違法亂紀可恥”的教育。
普工安全教育內容:(1)作業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)安全技術(shù)培訓,掌握本工種安全生產(chǎn)知識和技能。
(2)新工人或轉崗工人必須經(jīng)入場(chǎng)或轉崗安全培訓,考核合格后方可上崗。(3)作業(yè)前必須檢查工具、設備、現場(chǎng)環(huán)境。
(4)嚴禁在高壓線(xiàn)下堆土、堆料、支搭臨時(shí)設施。(5)作業(yè)前必須按規定進(jìn)行安全技術(shù)交底,作業(yè)人員須掌握安全技術(shù)交底內容,并認真執行,未經(jīng) 安全技術(shù)交底,嚴禁作業(yè)。
(6)普工作為非專(zhuān)業(yè)施工作業(yè)人員,嚴禁操作特殊工種專(zhuān)用電氣工具、設備和擅自安裝、拆卸電氣 設備等。(7)腳手架未經(jīng)驗收合格前嚴禁上架子作業(yè)。
(8)上下溝槽(坑)必須走馬道或安全梯,通過(guò)溝槽必須走便橋。嚴禁在溝槽(坑)內休息。
(9)挖、擴樁孔、挖槽(坑) 、水中筑圍堰作業(yè)時(shí),必須按規定使用防護用品(戴安全帽、佩戴安 全繩、穿救生衣等) 。進(jìn)入施工現場(chǎng)的人員嚴禁赤腳、穿拖鞋。
(10)作業(yè)時(shí)應保持作業(yè)道路通暢、作業(yè)環(huán)境整潔。在雨雪后和冬期、露天作業(yè)時(shí)必須先清除水、雪、霜、冰,并采取防滑措施。
(11)作業(yè)時(shí)必須遵守勞動(dòng)紀律,精神集中,不得打鬧。嚴禁酒后作業(yè)。
(12)施工過(guò)程中必須保護現場(chǎng)管線(xiàn)、桿線(xiàn)、人防、消防設施和文物。(13)嚴禁擅自拆改、移動(dòng)安全防護設施。
需臨時(shí)拆除或變動(dòng)安全防護設施時(shí),必須經(jīng)施工技術(shù)管 理人員同意,并采取相應的可靠措施。(14)嚴禁從高處向下方拋扔或者從低處向高處投擲物料、工具。
(15)作業(yè)中出現危險征兆時(shí),作業(yè)人員必須停止作業(yè),撤至安全區域,并立即向上街報告。未經(jīng) 施工技術(shù)管理人員批準,嚴禁恢復作業(yè)。
緊急處理時(shí),必須在施工技術(shù)管理人員的指揮下進(jìn)行作業(yè)。 (16)雨期或春融季節深槽(坑)作業(yè)前,須確認安全后,方可進(jìn)入作業(yè)。
作業(yè)時(shí),必須經(jīng)常檢查 槽(坑)壁的穩定狀況。(17)施工現場(chǎng)的井、洞、池、溝、槽、坑、作業(yè)點(diǎn)、到路口作業(yè)時(shí),必須在作業(yè)區采取有效的防 墜落措施,如防護欄或防護箅等。
白天設明顯安全警示標志,夜間必須設紅色警示燈。(18)作業(yè)中發(fā)生事故,必須及時(shí)搶救人員,迅速報告上級,保護事故現場(chǎng),并采取措施控制事故。
等 鋼筋工安全教育內容(1) 建筑工程施工必須堅持安全第一、預防為主的方針。(2) 在接受生產(chǎn)任務(wù)是,應聽(tīng)取班組長(cháng)對安全技術(shù)措施交底的講解,掌握交底內容。
凡沒(méi)有進(jìn) 行安全技術(shù)措施交底或未向全體作業(yè)人員講解,操作人員有權拒絕接受任務(wù),并提出意見(jiàn)。(3) 進(jìn)入施工現場(chǎng)的作業(yè)人員,必須首先參加安全教育培訓,作業(yè)人員必須經(jīng)安全技術(shù)培訓, 掌握本工種安全生產(chǎn)知識和技能,考核合格后方可上崗,實(shí)習期間必須在有經(jīng)驗的工人帶領(lǐng)下進(jìn)行 作業(yè)。
考試合格方可上崗作業(yè),未經(jīng)培訓或考試不合格者,不得上崗作業(yè)。(4) 建筑施工工人必須熟知本工種的安全操作規程和施工現場(chǎng)的安全生產(chǎn)制度,不違章作業(yè), 對違章作業(yè)的指令有權拒絕,并有責任制止他人違章作業(yè)。
(5) 作業(yè)過(guò)程中應執行安全技術(shù)交底,隨時(shí)糾正違章行為,解決新的不安全隱患;下班前進(jìn)行確 認檢查,幾點(diǎn)是否拉閘、斷電、門(mén)上鎖,用火是否熄滅,施工垃圾自產(chǎn)自清,日產(chǎn)日清,活完料凈 場(chǎng)地清,確認無(wú)誤,方可離開(kāi)現場(chǎng)。(6)電動(dòng)機械應采取防雨、防潮措施。
非機械操作工和非電工嚴禁進(jìn)行需專(zhuān)業(yè)人員操作的機械、電 氣作業(yè)。不滿(mǎn) 18周歲的未成年工,不得從事建筑工程施工工作。
(7)在溝、槽、坑內作業(yè)必須經(jīng)常檢查溝、槽、坑壁的穩定狀況。上下溝槽(坑)必須走馬道或安 全梯,通過(guò)溝槽必須走便橋。
嚴禁在溝槽(坑)內休息。雨期或春融季節深槽(坑)作業(yè)時(shí),必須 經(jīng)常檢查槽(坑)壁的穩定狀況,確認安全。
(8)服從領(lǐng)導和安全檢查人員的指揮,工作時(shí)思想集中,堅守作業(yè)崗位,未經(jīng)許可,不得從事非本 工種作業(yè),嚴禁酒后作業(yè)。(9)作業(yè)時(shí)必須按規定使用防護用品,作業(yè)時(shí)必須扎緊袖口,理好衣角,扣好衣扣, ,嚴禁戴手套。
作業(yè)人員長(cháng)發(fā)不得外露,女工應戴工作帽,將長(cháng)發(fā)挽入帽內不得外露。進(jìn)入施工現場(chǎng)的人員必須正 確戴好安全帽,系好下頜帶;按照作業(yè)要求正確穿戴個(gè)人防護用品,著(zhù)裝要整齊;在沒(méi)有可靠安全 防護設施的高處 [2M以上(含 2M ) ]懸崖和陡坡施工時(shí),必須系好安全帶;高處作業(yè)不得穿硬底和 帶釘易滑的鞋,嚴禁從高處向下方拋扔或者從低處向高處投資物料、工具,嚴禁赤腳、穿拖鞋、高 跟鞋進(jìn)入施工現場(chǎng)。
(10)施工現場(chǎng)行走要注意安全,不得攀登腳手架、井字架、龍門(mén)架、外用電梯。禁止乘坐非乘人 的垂直運輸設備上下。
夜間作業(yè)場(chǎng)所必須配備足夠的照明設施,溝槽邊、作業(yè)點(diǎn)、通道路口必須設 置明顯安全標志,夜間必須設置紅色警示燈。(11)上班作業(yè)前必須檢查工具、設備、現場(chǎng)環(huán)境等,應認真查看在施工程洞口、臨邊安全防護和 腳手架護身欄、擋腳板、立網(wǎng)是否齊全、牢固;腳手板是否按要求間距放正、綁牢,有無(wú)探頭板和 空隙,確認安全后方可作業(yè)。
(12)作業(yè)時(shí)應保持作業(yè)道路的通暢、作業(yè)環(huán)境清潔。在雨、雪后和冬期,露天作業(yè)時(shí)必須先清除 水、雪、霜、冰,并采取防滑措施。
臨邊作業(yè)時(shí)必須在作業(yè)區采取防墜落的措施。施工現場(chǎng)的井、洞、坑、池必須有防護欄或防護箅等防護設施和警示標志。
(13)施工過(guò)程中必須保護現況管線(xiàn)、桿線(xiàn)、人。
AQ156--企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖
AQ156-01-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 從業(yè)人員的權利和義務(wù)
AQ156-02-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 與安全生產(chǎn)有關(guān)的概念
AQ156-03-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 安全生產(chǎn)的方針與原則
AQ156-04-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 安全生產(chǎn)的殺手:三違現象
AQ156-05-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 常見(jiàn)不安全行為
AQ156-06-企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識掛圖 作業(yè)安全基本守則
安全生產(chǎn)常識 安全生產(chǎn)知識 一、安全生產(chǎn)的工作方針:安全第一、預防為主、綜合治理。
二、安全第一的含義是在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生危及職工人身安全的情況下必須把保護工人的安全放在第一位,禁止違章指揮、冒險蠻干。三、預防為主的含義是將一切不利因素在生產(chǎn)前加以排除,禁止在存有安全隱患的情況下從事任何生產(chǎn)活動(dòng)。
四、安全生產(chǎn)目標:一是安全生產(chǎn)所達到的目標;二是管理目標。五、安全生產(chǎn)的核心內容:改善勞動(dòng)條件、保護勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中的安全和健康。
六、安全生產(chǎn)責任制是明確企業(yè)各級負責人和各類(lèi)工程技術(shù)人員、各職能部門(mén)和生產(chǎn)工人在生產(chǎn)中應負的安全職責的制度。七、安全教育一般包括技術(shù)教育、安全生產(chǎn)知識教育和安全管理理論及方法教育。
八、三級安全教育的對象是新招入公司的員工(包括臨時(shí)工),其它單位調入本公司的人員,普通工種調入特殊工種的人員。九、安全生產(chǎn)的“三違”是指安全生產(chǎn)工作嚴令禁止的違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀律的現象。
十、當生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時(shí)首先解決安全問(wèn)題,生產(chǎn)必須服從安全,保證在安全的條件下組織生產(chǎn)。十一、安全生產(chǎn)“三同時(shí)”是指新建、改建、擴建、技術(shù)改造和引進(jìn)工程項目其勞動(dòng)安全衛生設施,必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用。
十二、安全生產(chǎn)“五同時(shí)”是指生產(chǎn)工作與安全工作要同時(shí)計劃、布置、檢查、總結、評比。十三、未成年工是指年滿(mǎn)16周歲未滿(mǎn)18周歲的工人。
十四、現代化安全管理是指企業(yè)在安全管理方面,綜合運用現代自然科學(xué),社會(huì )科學(xué)和管理科學(xué)的成果,對企業(yè)安全進(jìn)行最佳管理,以期達到預期預防工傷事故的發(fā)生,降低工傷事故的頻率,減少職業(yè)病危害的目的。十五、海因里希事故300:29:1理論主要內容是:(一)發(fā)生于同一個(gè)人的330件意外事件中,有300件未產(chǎn)生傷害,29件產(chǎn)生輕微傷害,一件是重傷或死亡。
(二)一個(gè)方面,無(wú)傷害事故是造成輕傷、重傷事故的基礎。另一方面,在管理中不能只重視重傷、死亡事故,要絕對重視對大量無(wú)傷害事故的防范(即對事故隱患的整改)。
十六、國際上通用的安全顏色主要有黃、藍、紅、綠四種安全色。十七、安全標志的類(lèi)別分為禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志四類(lèi)。
十八、安全操作規程的定義是企業(yè)根據生產(chǎn)性質(zhì)及其技術(shù)設備的特點(diǎn),結合實(shí)際,給各工種工人制定的安全操作守則,是企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)的一種基本文件,也是對工人進(jìn)行安全教育的主要依據,主要包括四部分:總則、工作前、工作時(shí)、工作后。十九、不安全行為的心理因素可分為:僥幸心理,冒險心理,麻痹心理,貪便宜、走捷徑心理,逆反心理,湊興心理,從眾心理,自私心理。
二十、有利于安全生產(chǎn)的心理因素:自衛、害怕被傷害、人道感、榮譽(yù)感。二十一、工傷事故是指職工在工作時(shí)間內、生產(chǎn)崗位上發(fā)生的與生產(chǎn)或工作相關(guān)的人身傷害事故,包括輕傷、重傷、死亡、急性中毒等。
二十二、發(fā)生人身傷害事故,采取的急救原則先救人,后治傷。二十三、為了防止事故,用人單位和工人本身兩方面都應參與預防工作和擔當責任。
二十四、絕大多數各類(lèi)事故的發(fā)生是由作業(yè)環(huán)境的不安全狀態(tài)和作業(yè)人員的不安全行為造成的,后者的因素又占大多數。二十五、企業(yè)中發(fā)生的事故按性質(zhì)可分為:人身事故、設備事故、火災事故、爆炸事故、生產(chǎn)事故、質(zhì)量事故、交通事故、污染事故、急性中毒事故、重大未遂事故。
二十六、事故發(fā)生的原因可分為:直接原因、間接原因。二十七、事故發(fā)生的三個(gè)階段:前兆階段、爆發(fā)階段、持續階段。
二十八、企業(yè)職工傷亡事故有兩種分類(lèi)法:(一)根據傷害程度分為:輕傷、重傷死亡、死亡。(二)根據事故嚴重程度分為:輕傷事故、重傷事故、死亡事故、重大死亡事故、特大死亡事故、特別重大事故。
二十九、處理事故的四不放過(guò)原則:(一)事故原因不清不放過(guò);(二)事故責任者與員工未受教育不放過(guò);(三)事故責任者未受處理不放過(guò);(四)沒(méi)有防范措施不放過(guò)。三十、安全檢查的目的在于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,應該在檢查的過(guò)程中或以后,發(fā)動(dòng)群眾及時(shí)整改。
三十一、限期整改“四不推”:班組能解決的,不推到工段;工段能解決的,不推到車(chē)間;車(chē)間能解決的,不推到公司;公司能解決的,不推到上級部門(mén)。三十二、勞動(dòng)保護工作的任務(wù)包括:(一)積極采取各種組織和技術(shù)措施,控制和消除生產(chǎn)過(guò)程中易造成員工傷害的各類(lèi)不安全因素。
(二)積極采取各種勞動(dòng)衛生措施,改善職工勞動(dòng)條件,防止職業(yè)中毒與職業(yè)病。(三)注意勞逸結合,控制加班加點(diǎn)。
(四)對女職工進(jìn)行特殊保護。三十三、“特種設備”從勞動(dòng)保護意義上講,是指危險性較大的生產(chǎn)設備,所謂“危險性較大”是指生產(chǎn)設備在工作運轉中有可能對操作者本人或他人的生命和健康造成各種危害。
三十四、特種作業(yè)人員是指從事對操作者本人或他人及周?chē)O施的安全有重大危害因素的作業(yè)人員。三十五、員工工作前的安全要求:(一)必須要有足夠的休息,凡是飲酒或精神異常者,不得上班工作。
(二)必須檢查工具、設備和防護用品,如發(fā)現損壞,應立即停止使用。
日常安全教育培訓內容:
1、學(xué)習國家和政府的有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規;
2、學(xué)習有關(guān)安全生產(chǎn)文件、安全通報、安全生產(chǎn)規章制度、安全操作規程及安全生產(chǎn)知識;
3、討論分析典型事故案例,總結和吸取事故教訓;
4、開(kāi)展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練,異常情況的緊急處理及應急預案的演練;
5、開(kāi)展崗位技術(shù)練兵、比武活動(dòng);
6、開(kāi)展查隱患、反習慣性違章活動(dòng);
7、開(kāi)展安全技術(shù)座談,觀(guān)看安全教育電影和錄像;
8、熟悉作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的風(fēng)險、防范控制措施。
擴展資料:
安全教育培訓制度:
1、企業(yè)單位必須認真地對待新工人進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠(chǎng)教育,車(chē)間教育,并且經(jīng)過(guò)考試合格后,才能準許其進(jìn)入操作崗位;
2、對于從事特種作業(yè)的工人必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全操作技術(shù)訓練,經(jīng)過(guò)考試合格后,才能準許他們持證上崗;
3、企業(yè)單位都必須建立安全活動(dòng)日和在班前班后會(huì )上檢查安全生產(chǎn)情況等制度,對職工進(jìn)行經(jīng)常的安全教育,并且注意結合職工文化生活,進(jìn)行各種安全生產(chǎn)的宣傳活動(dòng);
4、在采用新的生產(chǎn)方法、添設新的技術(shù)設備、制造新的產(chǎn)品或調換工人工作的時(shí)候,必須對工人進(jìn)行新操作法和新工作崗位的安全教育。
第一章 總 則 第一條 為規范企業(yè)職工勞動(dòng)安全衛生教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)安全教育)工作,提高職工安全素質(zhì),防止傷亡事故,減少職業(yè)危害,根據《勞動(dòng)法》的有關(guān)規定,制定本規定。
第二條 本規定適用于中華人民共和國境內的企業(yè)和與之形成勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者。 第三條 企業(yè)必須開(kāi)展安全教育,普及安全知識,倡導安全文化,建立、健全安全教育制度。
第四條 國務(wù)院勞動(dòng)行政部門(mén)依法對全國企業(yè)安全教育工作實(shí)施綜合管理,并行使監察職責。 縣級以上地方各級人民政府勞動(dòng)行政部門(mén)依法對本行政區域內的企業(yè)安全教育工作實(shí)施綜合管理,并行使監察職責。
第二章 生產(chǎn)崗位職工安全教育 第五條 企業(yè)新職工上崗前必須進(jìn)行廠(chǎng)級、車(chē)間級、班組級三級安全教育。三級安全教育時(shí)間不得少于四十學(xué)時(shí)。
第六條 廠(chǎng)級安全教育由企業(yè)主管廠(chǎng)長(cháng)負責,企業(yè)安全衛生管理部門(mén)會(huì )同有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施。 廠(chǎng)級安全教育應包括勞動(dòng)安全文化的基本知識,本企業(yè)勞動(dòng)安全衛生規章制度及狀況、勞動(dòng)紀律和有關(guān)事故案例等項內容。
第七條 車(chē)間級安全教育由車(chē)間負責人組織實(shí)施。 車(chē)間級安全教育應包括本車(chē)間勞動(dòng)安全衛生狀況和規章制度,主要危險危害因素及安全事項,預防工傷事故和職業(yè)病的主要措施,典型事故案例及事故應急處理措施等項內容。
第八條 班組級安全教育由班組長(cháng)組織實(shí)施。 班組級安全教育應包括遵章守紀,崗位安全操作規程,崗位間工作銜接配合的安全衛生事項,典型事故案例,勞動(dòng)防護用品(用具)的性能及正確使用方法等項內容。
第九條 企業(yè)新職工應按規定通過(guò)三級安全教育并經(jīng)考核合格后方可上崗。 第十條 從事特種作業(yè)的人員必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的安全知識與安全操作技能培訓,并經(jīng)過(guò)考核,取得特種作業(yè)資格方可上崗工作。
具體辦法按國家有關(guān)規定執行。 第十一條 企業(yè)職工調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時(shí),必須進(jìn)行相應的車(chē)間或班組級安全教育。
企業(yè)在實(shí)施新工藝、新技術(shù)或使用新設備、新材料時(shí)必須對有關(guān)人員進(jìn)行相應的有針對性的安全教育。
安全生產(chǎn)教育培訓的形式很多,"三級"安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規定的對新員工的餓教育制度.那么,什么是"三級"安全教育?新員工通過(guò)"三級"按教育培訓能學(xué)到哪些東西?一,什么是"三級"安全教育"三級"安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度.教育的對象是新進(jìn)廠(chǎng)的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節工,代培人員和實(shí)習人員."三級"安全教育是指廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育,車(chē)間(工段,區,隊)級安全教育,班組級安全教育.二."三級"安全教育培訓內容1.廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容安全生產(chǎn)基本知識本單位安全生產(chǎn)規章制度.勞動(dòng)紀律.作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施.有關(guān)事故案例等.2.車(chē)間(工段,區,隊)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容本車(chē)間(工段,區,隊)安全生產(chǎn)狀況和規章制度.作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險因素,防范措施及事故應急措施.事故案例等.3.班組級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容崗位按操作規程.生產(chǎn)設備,安全裝置,勞動(dòng)防護用品(用距)的性能及正確使用方法.事故案例等。
車(chē)間安全教育的內容: 1、認真遵守安全操作規程 。
新工人須牢記的第一件事是要遵守工作場(chǎng)所的安全衛生規程,各種安全規程很多是從我們前輩的事故、傷害等經(jīng)歷中總結出來(lái)的,我們應該嚴格遵守。 任何操作都應有正確的程序,它是能夠使操作“順利”“安全”“容易”進(jìn)行的方法。
因此,不按程序操作,就可能造成事故、傷害。有人認為“按自己的方式做就行”,按程序“太麻煩”,但“欲速則不達”。
只有忠實(shí)的遵守操作程序,安全才能有保障。 2、崗前安全早預知 。
上崗前,要搞清楚工作中的注意事項,有不清楚的地方要積極提問(wèn),直到弄清楚。要檢查自己作業(yè)的范圍有無(wú)安全問(wèn)題?有無(wú)打滑、摔倒的危險?使用的工具、用具有無(wú)損壞?使用的材料、機械有無(wú)異常?在工作中要隨時(shí)想一想“下一步要進(jìn)行的作業(yè)存在什么危險”“如何才能避免這種危險”。
嚴禁隨意進(jìn)入危險區域和亂動(dòng)閥門(mén)、電氣開(kāi)關(guān)等 。 3、安全常規知識 。
為生產(chǎn)需要所設的坑、壕、和池,應該有圍欄或者蓋板。 原材料、成品、半成品的堆放,應該不妨礙操作和通行,廢料要及時(shí)清除。
工作場(chǎng)所應保持清潔整齊。 散放易燃易爆物質(zhì)的場(chǎng)所,應該嚴禁煙火。
對于易燃、易爆、燒灼及有靜電發(fā)生的場(chǎng)所作業(yè)的工人,禁止發(fā)放和使用化纖防護服及用品。
1、“三級”安全教育
新員工入廠(chǎng)首先進(jìn)行“三級”教育,包括入廠(chǎng)教育、車(chē)間教育和班組教育。要求“三級”安全教育時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí),并經(jīng)考試合格方可上崗。
入廠(chǎng)教育是對新員工在分配到車(chē)間或工作崗位之前,由安全部門(mén)進(jìn)行對本企業(yè)安全生產(chǎn)形勢,安全文件,規章制度,企業(yè)內特殊危險地點(diǎn),一般的安全技術(shù)知識和傷亡事故發(fā)生的主要原因,事故教訓的教育,從正反兩個(gè)方面來(lái)講解安全生產(chǎn)的重要性,使新員工受到安全生產(chǎn)的初步教育。
2、安全責任教育
“安全生產(chǎn)、人人有責”,這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項重要原則。為了做好安全工作,預防工傷事故的發(fā)生,對新員工要進(jìn)行各種規章制度、工藝規程、安全操作規程和崗位安全職責等教育。結合相關(guān)的事例使新員工認識到這些規程、制度和紀律,都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的。
3、安全意識教育
安全是無(wú)價(jià)寶,這是從無(wú)數次血的教訓中得出的人生真諦。“安全生產(chǎn)就是效益、就是穩定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是發(fā)展”。
4、安全法律、法規教育
組織新員工學(xué)習《中華人民共和國勞動(dòng)法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等。通過(guò)安全生產(chǎn)法律、法規的學(xué)習。
使他們知道自己在安全生產(chǎn)過(guò)程中法律所賦予的權利和義務(wù)以及因違章而發(fā)生事故所必須承擔的法律責任,懂得任何“違章指揮”、“違章作業(yè)”、“違反勞動(dòng)紀律”、“強令冒險作業(yè)”等行為都是違法行為,從而提高他們在作業(yè)過(guò)程中的法律意識,充分認識到“安全”生產(chǎn)的重要性和必要性。
安全的基本知識
1、高處作業(yè)
凡在墜落高度基準面2米以上(含2米)有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè),稱(chēng)高處作業(yè)。
2、最低墜落著(zhù)落點(diǎn)
在作業(yè)位置可能墜落到的最低點(diǎn),稱(chēng)最低墜落點(diǎn)。凡登高2米以上作業(yè)必須佩戴安全帶。安全帶,高空作業(yè)工人預防墜落傷亡的保護用品由帶子、繩筆和金屬配件組成,總稱(chēng)安全帶。
4、安全帶的使用和檢查
安全帶應高掛低用,注意防止擺動(dòng)碰撞。
5、高空作業(yè)安全規范(四必須,二嚴格)
(1)必須辦理高處作業(yè)安全票證,必須扎牢腳手架,并符合安全要求,必須戴安全帽,系安全帶,必須有人負責監護。
(2)向上攀登時(shí)不準拉未固定的物體,不準隨意從高處向地面亂丟雜物。
消防安全培訓內容 一.新員工必須接受消防知識及實(shí)用技能的培訓,必須做到一懂、二知、三會(huì )。
一懂:緊急情況下安全疏散 二知:火警電話(huà)號碼119 滅火器材的放置地點(diǎn)和位置 三會(huì ):會(huì )報火警 會(huì )使用滅火器 會(huì )撲救初起火 二.結合超市及員工所在崗位的特點(diǎn),做好針對性的消防培訓。 三.定期做消防演習及消防知識的再培訓。
四.員工須經(jīng)過(guò)保衛消防考核后,方可上崗。 五.培訓內容如下: A.熟悉本超市特點(diǎn),消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。
B.消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。 C.實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場(chǎng)逃生法及火災發(fā)生后的處理等。
D.觀(guān)看火災教育錄像,加強員工防火安全意識。 E.每月針對各地發(fā)生的火災事故,有目的、有針對性的對超市員工進(jìn)行培訓。
六.消防安全知識問(wèn)答 A.我國的消防方針是什么? 答:我國的消防方針是:"預防為主,防消結合"。 B.火災的危害是什么? 答:火災的危害是給人類(lèi)帶來(lái)破壞、苦難、死亡。
C.火災的特點(diǎn)是什么? 答:火災的特點(diǎn):(1)突發(fā)性 (2)多變性 (3)瞬時(shí)性 D.撲救火災的幾種方法? 答:撲救火災的方法有四種:(1)隔離法 (2)冷卻法 (3)窒息法 (4)抑制法 E.燃燒的幾個(gè)階段? 答:燃燒共分五個(gè)階段: (1)初起階段 (2)發(fā)展階段 (3)猛烈階段 (4)下降階段 (5)熄滅階段 F.我超市共有幾種滅火器材和幾種自動(dòng)報警器材? 答:我超市(武漢太平洋)共有100臺干粉滅火器,100臺1211滅火器,3臺干粉拖車(chē)。8座墻壁消火栓。
自動(dòng)報警器材有:煙感、噴淋、手動(dòng)報警器。 G.干粉滅火器的結構和使用方法? 答:干粉滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。
使用方法:手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。 H.1211滅火器的結構和使用方法? 答:1211滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、提把器頭、密封機、簡(jiǎn)體吸管等組成。
使用方法:應首先拔掉鋁封和安全銷(xiāo),手提滅火器上部,用力緊握壓把,啟開(kāi)閥門(mén),儲壓在鋼瓶的滅火器就會(huì )噴射出來(lái)。 I.火災現場(chǎng)逃生的途徑有哪些? 答:火災現場(chǎng)逃生的途徑有:門(mén)、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽(yáng)臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。
J.室內逃生的方法?(略) 附:1211滅火器使用方法圖 A.提起滅火器,拔掉鉛封和安全栓。 B.對準火源根部左右掃射。
附:兩盤(pán)水帶使用方法圖 A.甩開(kāi)第一盤(pán),將第一節水帶的一個(gè)接口連接在分水器上。 B.將第一盤(pán)水帶的另一接口,連接在第二盤(pán)水帶。
C.甩開(kāi)第二盤(pán)水帶,將其另一端接上水槍?zhuān)瑢驶鹪锤浚笥覓呱洹?安全生產(chǎn)教育培訓內容 安全生產(chǎn)教育培訓內容 安全生產(chǎn)教育培訓的形式很多,“三級”安全教育是安全教育的一種形式,也是法律明確規定的對新員工的教育制度。
那么,什么是“三級”安全教育?新員工通過(guò)“三級”按教育培訓能學(xué)到哪些東西? 一 什么是“三級”安全教育 “三級”安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育的對象是新進(jìn)廠(chǎng)的人員,包括新進(jìn)入的員工,臨時(shí)工,季節工,代培人員和實(shí)習人員。
“三級”安全教育是指廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育,車(chē)間(工段,區,隊)級安全教育,班組級安全教育。 二 “三級”安全教育培訓內容 1 廠(chǎng)(礦)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容: 安全生產(chǎn)基本知識 本單位安全生產(chǎn)規章制度。
勞動(dòng)紀律。 作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施。
有關(guān)事故案例等。 2 車(chē)間(工段,區,隊)級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容 本車(chē)間(工段,區,隊)安全生產(chǎn)狀況和規章制度。
作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位竄的危險因素,防范措施及事故應急措施。 事故案例等。
3 班組級安全生產(chǎn)教育培訓主要內容 崗位按操作規程。 生產(chǎn)設備,安全裝置,勞動(dòng)防護用品(用距)的性能及正確使用方法。
事故案例等。 三 企業(yè)“三級”安全教育的組織實(shí)施 廠(chǎng)(礦)級按教育培訓一般由認識部門(mén)組織,安全技術(shù)管理部門(mén)共同實(shí)施。
車(chē)間(工段,區,隊)級安全生產(chǎn)教育培訓由車(chē)間(工段,區,隊)負責人會(huì )同車(chē)間安全管理人員負責組織實(shí)施。班組級安全教育由班組長(cháng)會(huì )同安全員,帶班師傅組織實(shí)施 四 “三級”安全教育與其他安全教育的關(guān)系 “三級”安全教育是最基礎的安全教育,新員工除要接受“三級”安全教育培訓以外,還必須接受經(jīng)常性的安全教育,復工教育,“四新”教育,特別是要從事特種作業(yè)的員工,還必須接受專(zhuān)門(mén)的特種作業(yè)人員安全教育培訓,取得特種作業(yè)人員操作資格證,才能上崗作業(yè)。
“三級”安全教育不能代替其他教育,其他教育也不能代替“三級”安全教育,員工只有通過(guò)這些教育培訓,才能不斷提高自身的安全意識和技能,從而實(shí)現安全生產(chǎn)。 五 特種作業(yè)教育和其他形式教育 1 什么是特種作業(yè)人員 特種作業(yè)人員是指其作業(yè)的場(chǎng)所,操作的設備,操作內容具有較大的危險性,容易發(fā)生傷亡事故,或者容易對操作者本人,他人以及周?chē)O施的按造成重大危害的作業(yè)人員。
由于特種作業(yè)人員在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)。
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