首先,我們必須明確孩子防火教育的內容,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們必須根據日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯誤,有選擇的教會(huì )他們一些實(shí)用的知識。
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會(huì )讓自己受到傷害。
二、教會(huì )孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
三、教會(huì )孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護自己。
四、教會(huì )孩子怎樣撥打“119”火警電話(huà),怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發(fā)生時(shí),哪些地方不能呆,身上著(zhù)火了怎么辦。
六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會(huì )他們更多的消防知識。
其次,家長(cháng)必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長(cháng)是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長(cháng)的一言一行都會(huì )在潛移默化中影響著(zhù)孩子。因面平時(shí)家長(cháng)就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學(xué)習的表率,不要把報紙、雜志之類(lèi)的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(cháng)不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時(shí)關(guān)掉閥門(mén);在公共場(chǎng)所不要損壞消防設施和器材等。另外家長(cháng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂(lè )場(chǎng)所,更不要單獨把孩子丟在家中。
最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實(shí)地參觀(guān)、積極調動(dòng)法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
一、幼兒園火災常見(jiàn)隱患及火災預防
(一)常見(jiàn)火災隱患
l、房門(mén)不暢通(門(mén)背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門(mén);
2、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;
3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負荷過(guò)大或電線(xiàn)短路;
4、線(xiàn)路老化或超負荷工作;
5、不按安全規定存放易燃物品;
6、其他安全隱患。
(二)常見(jiàn)火災預防
1、幼兒教室火災預防
(1)學(xué)校要對教室電線(xiàn)進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線(xiàn),防止超載引起火災;
(2)定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品;
(3)一旦發(fā)生火險火情,在場(chǎng)老師要迅速判斷起火原因,采取果斷措施,切斷火源,有效控制火勢蔓延擴大,等待救援;
(4)立即撥打報警電話(huà)救助:
(5)穩定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。
2、幼兒寢室火災預防
(1)定期進(jìn)行安全檢查,嚴格遵守用電制度,嚴禁私自亂接電線(xiàn)或擅自變動(dòng)電源設備,離開(kāi)宿舍要切斷所有電源;
(2)嚴禁在樓內焚燒雜物;
(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學(xué)品進(jìn)人宿舍;
(4)不準使用“熱得快”、電熱毯;
(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;
(6)不準占用和堵塞疏散通道;
(7)不得人為損壞滅火器具和消防設施;
(8)一旦發(fā)現火險火情,管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源,使用自備滅火器具進(jìn)行滅火自救,防止火勢蔓延擴大:相關(guān)人員應立即組織幼兒有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏;
(9)立即撥打報警電話(huà)。
二、火場(chǎng)逃生基本常識
一場(chǎng)火災降臨,在眾多的被火勢圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難。這固然與火勢大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內報警、排煙、滅火設施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。
(一)火場(chǎng)逃生的原則
火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結合。
(二)一般建筑火災逃生方法
一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災時(shí)的逃生方法。
1、利用疏散通道逃生
每個(gè)建筑按規定設有室內樓梯、室外樓梯,有的還設有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災后,尤其是在火災的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。
2、自制器材逃生
建筑物發(fā)生火災后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì )隨機應用。
例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。
3、利用建筑物現有設施逃生
發(fā)生火災時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線(xiàn)(網(wǎng))逃生.或轉移到安全區域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細心,否則容易出現傷亡。
4.尋找避難處所逃生
在無(wú)路可逃的情況下,應積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺、樓層平頂等待救援,選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,如衛生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。
1、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會(huì )讓自己受到傷害。
2、教會(huì )孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。3、教會(huì )孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護自己。
4、教會(huì )孩子怎樣撥打"119"火警電話(huà),怎樣報火警。5、告訴孩子火災發(fā)生時(shí),哪些地方不能去,身上著(zhù)火了怎么辦。
6、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時(shí)找到他們等。01火災請撥119發(fā)生火災不用慌,分清火情找主張。
油鍋著(zhù)火不用水,鍋蓋蓋上火滅光。衣物著(zhù)火快澆水,電器著(zhù)火拔電源。
同時(shí)撥1 1 9,消防官兵幫大忙。02消防安全小朋友們快快來(lái),我們來(lái)把安全講。
電插座、不能碰,自我保護很重要。煤氣灶,有危險,千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān)。
火柴蠟燭放一邊,小心火災隨時(shí)起。有火情,不慌張,迅速撤離去求援。
快快撥打“119”,消防叔叔及時(shí)來(lái)。鉆濃煙,下火海,勇敢專(zhuān)業(yè)把火滅。
消防安全記心頭,平安幸福到永遠。03防火兒歌小朋友請記住,別拿火燭玩游戲。
小心火災隨時(shí)起,火災逃生要牢記。進(jìn)入公共場(chǎng)所里,逃生方向看仔細。
萬(wàn)一火災燃燒起,看到濃煙別著(zhù)急。先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。
記住別回火場(chǎng)里,生命安全為一。
我知道“小朋友們,你們知道發(fā)生火災后該怎么辦嗎?”“發(fā)生火災后,我們要沉著(zhù)冷靜,首先撥打電話(huà)'119',告訴消防叔叔發(fā)生火災的地址……” 元月9日上午,魏都區消防大隊官兵來(lái)到市區八一路幼兒園后,針對小朋友們年紀小、理解能力較低和普遍具有“好奇、好動(dòng)、好學(xué)、好問(wèn)”等特點(diǎn),用通俗易懂的語(yǔ)言為小朋友講解了如何防火、如何報火警、以及火場(chǎng)逃生自救的方法等方面的消防常識及應注意事項,使小朋友們收益非淺。小朋友們也一個(gè)個(gè)睜大眼睛認真聽(tīng)著(zhù)消防官兵的講解,你一句,我一句的向中隊官兵討教消防知識。
為切實(shí)讓小朋友們正確掌握火場(chǎng)逃生的方法,消防官兵還組織幼兒園的師生進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防演習。演習假設幼兒園二樓突然發(fā)生大火,小朋友發(fā)現后立即向老師報告,老師接到小朋友的報告后馬上撥打119報警,并迅速組織小朋友緊急疏散。演習開(kāi)始前,消防官兵首先向小朋友們講解了火場(chǎng)逃生的方法以及在逃生中應注意的事項,告訴他們在火災發(fā)生過(guò)程中,要冷靜應對,有秩序地進(jìn)行疏散濤聲,防止發(fā)生踩踏事故。演習開(kāi)始后,按照制定的應急預案,小朋友們在老師的組織下,用濕毛巾捂著(zhù)口鼻,彎著(zhù)腰手拉手,緊張有序地逃離火場(chǎng)。疏散出來(lái)的小朋友立即被老師帶往安全地帶清點(diǎn)人數。經(jīng)過(guò)3分鐘的緊急疏散,300名小朋友全部被成功轉移到安全地帶。
演習結束后,消防官兵又應邀專(zhuān)門(mén)為幼兒園的生活老師和后勤人員舉辦了消防安全知識講座。消防官兵從的火災初發(fā)、發(fā)展、熄滅的基本規律、火災預防、處置初期火災方法講起,以貼近實(shí)際、實(shí)用性強的消防常識入手,通俗易懂地向幼兒園的生活老師和后勤人員講授了預防火災的基本常識和滅火的最佳時(shí)機以及滅火器的操作、使用方法和逃生時(shí)應注意的事項等。
活動(dòng)結束后,八一路幼兒園的領(lǐng)導和廣大教職工對這次消防知識教育給予了極高的評價(jià)。校方領(lǐng)導表示,此次消防知識進(jìn)幼兒園活動(dòng)開(kāi)展得非常及時(shí)也非常有效,不僅僅能讓廣大教職工和小朋友們了解到火災給人類(lèi)帶來(lái)的危害,還能學(xué)到非常專(zhuān)業(yè)的消防知識,逼真的模擬疏散逃生演練還能很好的提高小朋友們面對火災時(shí)的逃生能力,切實(shí)達到了教育一個(gè)孩子 帶動(dòng)一個(gè)家庭 影響整個(gè)社會(huì )的積極效果
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會(huì )讓自己受到傷害。
二、教會(huì )孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。三、教會(huì )孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護自己。
四、教會(huì )孩子怎樣撥打“119”火警電話(huà),怎樣報火警。五、告訴孩子火災發(fā)生時(shí),哪些地方不能呆,身上著(zhù)火了怎么辦。
六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會(huì )他們更多的消防知識。
2幼兒園火災自救小知識1.火災自救,時(shí)刻留意逃生路每個(gè)人對自己工作、學(xué)習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發(fā)生時(shí),就不會(huì )走投無(wú)路了。
當你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。2.撲滅小火,惠及他人利自身當發(fā)生火災時(shí),如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時(shí),應充分利用周?chē)南榔鞑模鐪缁鹌鳌⑾浪ǖ仍O施將小火控制、撲滅。
千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”,或置小火于不顧而釀成大災。3.突遇火災,保持鎮靜速撤離突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險地。
千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著(zhù)鎮靜,才能想出好辦法。
4.盡快脫離險境,珍惜生命莫戀財在火場(chǎng)中,生命貴于金錢(qián)。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。
做好消防培訓是我們當前一項十分重要且有意義的工作,我個(gè)人覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn):
1、加強對培訓師的培訓和管理。培訓師本身的素質(zhì)在很大程度上決定培訓的質(zhì)量,應建立相關(guān)的質(zhì)量考核、評估和教案審查體系,指導培訓師隊伍建設。
2、科學(xué)設置培訓內容。應建立培訓課程體系,培訓的內容與目標應互相適應,培訓不要過(guò)于空泛,要提高針對性。比如家庭防火課程,家庭火災逃生課程,防火安全檢查員課程,初級消防隊員課程等。
3、增強培訓知識的專(zhuān)業(yè)性。現在許多培訓,老師講的東西似是而非,無(wú)法執行,甚至是錯的,這種培訓會(huì )誤人子弟,必須嚴格把關(guān),不能亂講。
4、增強培訓的趣味性。要重點(diǎn)講怎么做,要提倡講故事,要提倡互動(dòng)式、啟發(fā)式教學(xué)。建議做好PPT或影片,使教學(xué)更生動(dòng)。
5、當前應重點(diǎn)做好基本消防知識的培訓。如簡(jiǎn)單的防火知識,滅火知識,逃生自救知識等。
幼兒園消防安全小常識 一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會(huì )讓自己受到傷害。
二、教會(huì )孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。 三、教會(huì )孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護自己。
四、教會(huì )孩子怎樣撥打“119”火警電話(huà),怎樣報火警。 五、告訴孩子火災發(fā)生時(shí),哪些地方不能呆,身上著(zhù)火了怎么辦。
六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會(huì )他們更多的消防知識。
七、家長(cháng)必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長(cháng)是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長(cháng)的一言一行都會(huì )在潛移默化中影響著(zhù)孩子。
因面平時(shí)家長(cháng)就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學(xué)習的表率,不要把報紙、雜志之類(lèi)的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(cháng)不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時(shí)關(guān)掉閥門(mén);在公共場(chǎng)所不要損壞消防設施和器材等。另外家長(cháng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂(lè )場(chǎng)所,更不要單獨把孩子丟在家中。
八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實(shí)地參觀(guān)、積極調動(dòng)法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
給幼兒園的小朋友如何來(lái)講消防安全知識一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會(huì )讓自己受到傷害。
二、教會(huì )孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。三、教會(huì )孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護自己。
四、教會(huì )孩子怎樣撥打“119”火警電話(huà),怎樣報火警。五、告訴孩子火災發(fā)生時(shí),哪些地方不能呆,身上著(zhù)火了怎么辦。
六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會(huì )他們更多的消防知識。
七、家長(cháng)必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長(cháng)是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長(cháng)的一言一行都會(huì )在潛移默化中影響著(zhù)孩子。
因面平時(shí)家長(cháng)就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學(xué)習的表率,不要把報紙、雜志之類(lèi)的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(cháng)不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時(shí)關(guān)掉閥門(mén);在公共場(chǎng)所不要損壞消防設施和器材等。另外家長(cháng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂(lè )場(chǎng)所,更不要單獨把孩子丟在家中。
八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實(shí)地參觀(guān)、積極調動(dòng)法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。滿(mǎn)意記得采納和點(diǎn)贊哦!。
1、要讓孩子懂理玩火的危險性。
2、讓孩子掌握簡(jiǎn)單的自救技能。如教育孩子一旦發(fā)生火災要馬上逃離火災現場(chǎng),并及時(shí)告訴附近的成人。當發(fā)生火災被煙霧包圍時(shí),要用防煙口罩或干濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進(jìn)。
3、帶孩子參觀(guān)消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因,消防車(chē)的作用,滅火器的使用方法及使用時(shí)應注意的事項等。可以進(jìn)行火災疏散演習,事先確定各班安全疏散的路線(xiàn),讓孩子熟悉幼兒園的各個(gè)通道,以便在發(fā)生火災時(shí),能在老師的指揮下統一行動(dòng),安全疏散,迅速離開(kāi)火災現場(chǎng)。
擴展資料:
注意事項:
1、幼兒園消防安全管理責任制進(jìn)一步扎實(shí)落實(shí),責任到人,認真履行工作職責。在之后的工作中幼兒園將進(jìn)一步扎實(shí)落實(shí)消防安全責任制。充分調動(dòng)教職工的工作積極性,將消防安全意識常駐心中。
2、大力加強消防宣傳教育和消防安全知識培訓工作,進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和自防自救能力,開(kāi)展有針對性的師生安全意識和自我防護知識教育,及火災隱患排查整治與逃生自救知識培訓活動(dòng),促進(jìn)師生的消防安全意識全面提高和教職工自防自救能力的增強。
3、消防安全演練和講座加強師生體驗。我園每個(gè)學(xué)期都會(huì )組織全園性的消防安全講座和演練。在講座中,教職工進(jìn)一步體驗到消防安全的重要性切實(shí)掌握消防法律法規和消防安全常識。在演練中師生能夠掌握報火,撲救初期火災和組織引導幼兒疏散逃生自救技能等內容。
參考資料來(lái)源:百度百科-幼兒消防安全教育
參考資料來(lái)源:百度百科-消防安全知識
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