幼兒園創(chuàng )設安全知識宣傳欄信息(幼兒園春季期班級安全工作布置記錄)
1.幼兒園春季期班級安全工作布置記錄
一、指導思想 以安全發(fā)展觀(guān)為指導，按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神，圍繞按照上級領(lǐng)導的全面部署、園務(wù)計劃為指導，為了切實(shí)加強幼兒園安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”思想，強化全體師生的政治責任意識和法制觀(guān)念，結合幼兒園實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計劃： 二、工作目標 認真學(xué)習貫徹執行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，以深化“平安校園”為目標，繼續開(kāi)展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動(dòng)”工作，加大安全管理力度，建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，層層落實(shí)簽訂安全責任書(shū)。
加強安全教育宣傳，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力，消除幼兒園的安全隱患。 三、安全工作領(lǐng)導小組： 組 長(cháng)： 朱迎嬌（園 長(cháng)） 副組長(cháng)：蘇婷婷（副園長(cháng)） 組 員：周雅芬 林萍萍 林蘭蘭 林勤勤 陳清清 顏奕興 門(mén)衛 各班班主任 四、工作措施： （一）健全組織領(lǐng)導，確保工作到位 完善我園安全工作領(lǐng)導小組、安全疏散小組，膳食委員會(huì )等一系列安全組織。
堅持每月召開(kāi)各種安全工作會(huì )議。制定工作計劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。
定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，消除事故隱患。 （二）規范工作，確保安全 1.嚴格執行園安全管理規程，加強過(guò)程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過(guò)定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時(shí)消除各種不安全因素，每月一次安全工作考核，并與年度教職工任職考核掛鉤。
2.抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范，規范教職工行為，消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。 3.開(kāi)學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，要及時(shí)整改到位。
保安要盡快熟悉新生與家長(cháng)，堅守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)。繼續做好來(lái)訪(fǎng)者的登記與詢(xún)問(wèn)。
保安每天做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的常規檢查。堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財產(chǎn)安全。
加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門(mén)口擺攤、停車(chē)、嚴禁在幼兒園周?chē)懈蓴_正常保教工作的活動(dòng)。值班教師、行政帶班人員嚴格執行值班、帶班制度，出現問(wèn)題及時(shí)解決上報。
4.食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記；繼續做好下班前的各種檢查，人離門(mén)鎖，防止外人進(jìn)入；做好各種機器的安全操作，每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門(mén)窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。 5.每周一認真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。
每周對班級與辦公場(chǎng)所進(jìn)行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶(hù)和班級門(mén)窗，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
加強校園校舍安全檢查（電、水、火、戶(hù)外設施等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患 6.繼續每月一次安全疏散演練，增強幼兒的安全意識和自我保護能力，確保我園安全應急工作能快速、有序地進(jìn)行。 7.做好疾病預防。
嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、做好疾病預防。保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。
繼續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
8.每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃，并積極組織實(shí)施。 9.加強校園建設，美化校園環(huán)境，營(yíng)造舒適、輕松的學(xué)習環(huán)境。
種好綠化帶植物，定期澆水剪枝，做好清潔、每天做好責任區的衛生工作。 （三）加強宣傳教育，提高安全意識 1.建立健全領(lǐng)導機構和有關(guān)規章制度，層層落實(shí)責任，各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員，加強幼兒園安全管理。
對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓；對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長(cháng)、幼兒園和園內宣傳欄，開(kāi)展安全、衛生知識教育；增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。
2.平時(shí)各班級利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，重點(diǎn)加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。 3.加強幼兒園安全隊伍建設，加強對安全員的管理和教育，提供培訓、學(xué)習機會(huì )。
加強發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護教育，提高對待事故意識。 幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì )穩定和教育教學(xué)秩序，我園將堅持不懈地抓好校園安全工作，確保教育教學(xué)秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。
安全工作計劃安排： 三月份： 1、制訂幼兒園、班級安全計劃，層層簽訂安全責任書(shū) 2、開(kāi)學(xué)初組織一場(chǎng)校園安全大排查，對校園內部及周邊環(huán)境進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全 隱患大排查。 3、加強開(kāi)學(xué)初安全教育，對幼兒進(jìn)行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范（防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架。
2.幼兒園安全宣傳教育的內容有哪些
一、維護幼兒安全的原則 1.防患于未然，加強預見(jiàn)性。
2.組織有序，穩定幼兒情緒。 3.提供充分與足夠的活動(dòng)時(shí)間與空間。
4.教育與信任并重，處理好“處”與“放”的關(guān)系。 二、安全管理與教育的內容和方法 在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。
1.玩具的安全 （1）避免危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。 （2）教會(huì )幼兒玩玩具的方法，尤其是戶(hù)外大型玩具，應讓幼兒掌握游戲常規。
對于需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指導下進(jìn)行，如一些需插電的電動(dòng)玩具。 （3）注意玩具的維修和保管。
如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時(shí)修理或丟棄，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。 2.活動(dòng)安全 （1）在使用剪刀等危險性工具時(shí)，要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。
如，將剪子交給別人時(shí)，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。
不能拿著(zhù)剪刀亂跑。 （2）除非特別規定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線(xiàn)，不能玩火柴、打火機等。
（3）不隨便吞吃非食物的東西，不把錢(qián)幣、玻璃球等小東西含在嘴里。 （4）使用戶(hù)外活動(dòng)器械要遵循正確的運動(dòng)技能和方法，遵守活動(dòng)規則，不得做任何危險的動(dòng)作。
如，爬攀登架時(shí)要抓緊護欄，不相互推拉。 （5）走路奔跑時(shí)要注意四周，不猛跑、猛停，要會(huì )躲閃，防止和同伴碰撞。
（6）上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。 （7）不到陽(yáng)臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍。
（8）不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。 （9）戶(hù)外游戲時(shí)，不遠離集體，不到水池、游泳池附近玩耍。
（10）團體排隊外出時(shí)，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)人數。
（11）外出活動(dòng)，要整理好衣著(zhù)，提好褲子，系好衣扣，不得拖拉著(zhù)鞋，鞋帶要系好，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險。 3.交通安全 （1）引導幼兒學(xué)習認識交通標志，遵守交通規則。
過(guò)馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無(wú)行車(chē)，才可以過(guò)馬路。 （2）乘車(chē)時(shí)，幼兒不可將頭、手伸出車(chē)外。
在車(chē)上不得大聲喧嘩，不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車(chē)把，以免發(fā)生危險，不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗。按順序上下車(chē)，不可相互推擠。
（3）教師要加強安全意識，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現并消除危險隱患。 （4）教師應隨時(shí)關(guān)注本班幼兒情況。
幼兒園要把好門(mén)衛關(guān)，入園離園時(shí)，要有值班教師守候；戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，應關(guān)好大門(mén)。不得讓幼兒?jiǎn)为氹x園，不能讓陌生人接走幼兒。
4.著(zhù)裝安全 （1）幼兒著(zhù)裝要舒適、安全，避免穿太長(cháng)的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動(dòng)，且易絆倒，發(fā)生意外。 （2）教師不能穿太短、太窄、太長(cháng)的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發(fā)生意外時(shí)，影響教師及時(shí)采取保護措施。
3.幼兒安全教育內容
幼兒安全教育真挺重要的，寶寶的好奇心重，很多時(shí)候不知道危險就在他們身邊。為了保證孩子們的身心健康，讓孩子可以順利地快高長(cháng)大，家長(cháng)和老師們都應積極配合，齊心協(xié)力地對孩子進(jìn)行安全教育。掌握一些必要的幼兒安全教育常識，可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫助孩子脫離險境。
第一應該教育幼兒熟知自己的姓名、家長(cháng)姓名、家庭住址和電話(huà)等信息。要學(xué)會(huì )表達清楚，緊急情況知道如何保護自己，讓家長(cháng)們能快速找到自己。孩子在巧問(wèn)教育時(shí)，老師每天都會(huì )通過(guò)一些小游戲來(lái)檢查孩子們是否記得清楚個(gè)人信息，比如跟小朋友們玩傳花球的游戲，音樂(lè )停了哪個(gè)小朋友手上有球，就要起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己家的電話(huà)號碼跟家庭住址。
第二小朋友們不隨意輕信生人的話(huà)，更不能隨便不跟陌生人走。當有陌生人碰自己的身體時(shí)，告訴孩子，要快速逃走，并且回家后把這件事情告訴父母。家長(cháng)們千萬(wàn)不要覺(jué)得這些教育沒(méi)多大意義，很多社會(huì )悲劇的發(fā)生就是因為受害的孩子沒(méi)有自我保護的意識。
第三告訴小朋友自己在家的時(shí)候，不要去動(dòng)手反鎖門(mén)，更不能隨意玩煤氣、爐火、火機、開(kāi)水壺、飲水機、藥品等危險物品。我家寶寶之前很喜歡玩門(mén)的鎖，之后在老師一次又一次的模擬情景實(shí)踐中，孩子知道了反鎖家門(mén)會(huì )有怎么樣嚴重的后果，所以現在都很少自行把門(mén)反鎖了。
第四寶寶在沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己橫過(guò)馬路，應遵守交通規則。過(guò)馬路要走人行道，不要在馬路上停留和玩耍，上街走路應該靠右邊走。
第五寶寶單獨在家時(shí)，告訴他們不隨意開(kāi)門(mén)。聽(tīng)到敲門(mén)聲后也不要開(kāi)門(mén)，可以對著(zhù)門(mén)外說(shuō)：“我父母不在家，請你以后再來(lái)”，以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
以上幾點(diǎn)就是我總結出來(lái)的幼兒安全教育常識，大家如果有空可以跟我交流探討一下哦！
4.幼兒園家園欄布置圖片和內容有什么
一、底色的設計和布置 幼兒園家園欄布置的布置底色可以使用一些小孩子喜歡的顏色，可以畫(huà)一些花花草草和小動(dòng)物貼在家園欄的地面，作為底部設計。
最好是讓小孩子參與進(jìn)行，一起設計，小孩子的想法都比較天真，可以設計出與眾不同的東西。 二、版塊的設計和布置 版塊的設計和布置，可以設置一些“周計劃”、“育兒知識”、“本周活動(dòng)”。
這些都是幼兒園家園欄必須有的版塊，可以使用一些有顏色的紙張進(jìn)行制作打印貼上去。可以用一些比較具有藝術(shù)氣息的字體進(jìn)行標注出來(lái)，可以讓兒童自己參與進(jìn)來(lái)。
三、圖片的設計和布置 圖片的設計和布置是比較講究的，但是也可以比較隨意。可以讓幼兒們自己畫(huà)一些漂亮的花朵和動(dòng)物，可以剪一些好看的貼紙，貼在上面。
也可以讓學(xué)生拍一些生活照，貼在上面，做一個(gè)相片欄，是非常好看的。 四、注意事項 在進(jìn)行布置和設計的時(shí)候，可以多問(wèn)問(wèn)幼兒的意見(jiàn)，可以讓兒童多參與進(jìn)行，讓他們自己進(jìn)行設計和畫(huà)畫(huà)。
有時(shí)候小孩子的想法是非常的不錯的，另外，在布置版塊的時(shí)候可以做一些比較有用的宣傳報，可以宣傳一些一些常識和一些保健知識。 幼兒園家園欄應該布置在一些比較低矮的墻面，不宜太高，以免兒童夠不著(zhù)看不到。
也不要放置一些可以傷害到幼兒的危險裝飾。 幼兒園宣傳欄布置知識 一、幼兒園必須在醒目位置和家長(cháng)閱讀方便的位置設置宣傳欄。
二、宣傳欄開(kāi)學(xué)后因堅持每月一期，內容一期一換，并保證一年中內容不重復。 三、每期宣傳欄設責任編輯和責任主編各一名。
編輯擔任下一期的責任主編。 五、宣傳欄內容可原創(chuàng )，也可從書(shū)刊、雜志、網(wǎng)上、教材上摘編。
四、責任編輯和責任主編每月一換。按照從大班到小班的順序由班主任輪流擔任，上一期的責任 六、宣傳欄內容可手寫(xiě)，也可打印、復印。
七、宣傳欄內容七大版塊 1、幼教動(dòng)態(tài)：2篇？可選國外、國內、本省、本市、本園等內容。 2、幼兒教育：3篇？可選家庭教育、幼兒園教育、教師教育、社會(huì )教育、國外教育等內容。
3、幼兒保育：2篇？可選兒童發(fā)育特點(diǎn)、保健知識、喂養食譜、生活護理等內容。 4、幼兒課堂：2篇？可選親子活動(dòng)方案、幼兒園活動(dòng)方案等內容。
5、幼兒園地：3篇？可選故事、兒歌、唐詩(shī)、歌曲、手工、美術(shù)作品等內容。 6、幼兒新聞：3篇？可選幼兒園活動(dòng)照片、幼兒生日照片、幼兒家庭生活照片等內容。
7、幼教精典：5篇？可選名人名言、格言、文章中短小精干的語(yǔ)句等內容。 八、宣傳欄內容由責任編輯選材，選材后責任編輯寫(xiě)一份《**年**月第**期宣傳欄內容計劃》交責任主編審批。
計劃上每篇內容后須標上版塊名、文章來(lái)源。？如：幼兒保育——《幼兒教育》2004、5 九、責任主編審批內容后責任主編在計劃上簽字。
十、責任主編簽字后責任主編交保教主任看其內容在一年內有無(wú)重復，無(wú)重復保教主任在計劃上簽字。 十一、責任主編將計劃交還責任編輯，責任編輯即可排版。
十二、宣傳欄版面由責任編輯設計，每期宣傳欄上須注明**期、責任編輯姓名、責任主編姓名。 十三、宣傳欄刊出時(shí)間為每月最后一周的周六。
十四、幼兒園可對宣傳欄進(jìn)行評比，對優(yōu)秀者進(jìn)行鼓勵。
5.幼兒園環(huán)創(chuàng )解說(shuō)詞小班安全欄
小班環(huán)境創(chuàng )設解說(shuō)詞
首先，來(lái)到我們的“愛(ài)的和鉉”，有文明之星、全勤寶寶、家長(cháng)園地、主題目標四欄。通過(guò)這個(gè)平臺使家長(cháng)們及時(shí)掌握幼兒一周所學(xué)知識，配合教師并幫助幼兒完成教學(xué)目標，了解一些科學(xué)的育兒知識。讓孩子更加健康快樂(lè )的成長(cháng)
走廊一側是我們班幼兒美術(shù)作品展示區，將展示我們園本課程中的一些幼兒作品，供孩子相互欣賞，自由交流，進(jìn)一步提高幼兒的粘貼能力和構圖能力，另一側就是我們的作業(yè)袋，里面將要充實(shí)孩子們平時(shí)的一些作品，比如繪畫(huà)等等，能很直觀(guān)的向家長(cháng)展示，并且孩子們通過(guò)比較也能發(fā)現自己的進(jìn)步，能很好的增強自信。
歡迎大家進(jìn)入活動(dòng)室，我們班的主題是“寶貝樂(lè )園”首先進(jìn)入大家視線(xiàn)的是吊飾，我們以中國傳統的剪紙為主線(xiàn)進(jìn)行創(chuàng )設，將紅色即時(shí)貼與白色KT板結合，裝飾制作出我們的吊飾，顏色非常的鮮亮。
這是背景墻，以孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)形象唐老鴨與米老鼠為背景進(jìn)行創(chuàng )設。這兩個(gè)動(dòng)畫(huà)形象在孩子們的腦子里根深蒂固。每天家長(cháng)來(lái)接時(shí)，很多孩子都在向家長(cháng)做介紹，看到孩子們這么喜歡，看到家長(cháng)們臉上露出的笑容，我們也從心里高興，孩子們在我們小二班這個(gè)樂(lè )園里生活一定非常開(kāi)心。
這是我們的主題墻面，我們以“骨碌骨碌轉”為主題，以輪子為主線(xiàn)，結合“寶貝樂(lè )園”這一大主題進(jìn)行充實(shí)，把汽車(chē)等都擬人化，讓孩子們能更直觀(guān)的了解。
最北面的這塊小的空間，我們做了一瓶花，花瓶用的是廢舊的彩筆粘貼而成，花用的是一次性的紙杯，這體現了廢物利用，同時(shí)也能向孩子進(jìn)行環(huán)保教育，再有就是我們希望“寶貝樂(lè )園”里的孩子每天都的像花兒一樣燦爛。大家再看一下我們的這扇門(mén)，我們利用廢舊光盤(pán)做了幾個(gè)笑臉，一是美化了環(huán)境，另一個(gè)就是我們把每一個(gè)空間都融入了“樂(lè )園” 這一主題，南面的這塊墻壁也不例外，寶寶在快樂(lè )的看著(zhù)五彩繽紛的泡泡，我們以后要把孩子們的一些活動(dòng)照片貼在上面，讓孩子隨時(shí)能看見(jiàn)自己美麗的笑臉，每天都能有個(gè)好的心情。
下面將要向大家介紹的就是我們的區角，我們設置了5個(gè)角，植物角、圖書(shū)角、健身區、操作區、美工區，孩子們在這些區域中活動(dòng)，各方面的能力都會(huì )得到增強，同時(shí)我們會(huì )根據主題的變化隨時(shí)更新充實(shí)材料，給孩子足夠的活動(dòng)空間。
6.幼兒園安全教育有哪些 幼兒安全教育知識內容
幼兒園安全教育的內容主要包括：
1、交通安全教育： 學(xué)習認識交通標識，并熟悉相關(guān)標識，教育小朋友們要嚴格遵守交通規則。
2、消防安全教育：學(xué)會(huì )打求救電話(huà)，例如遇到火災的時(shí)候撥打119火警電話(huà)、110匪警電話(huà)、120醫療急救電話(huà)。
3、食品衛生安全： 有的小孩有什么都往嘴里放的習慣，要教育孩子養成不隨便將東西放在口中的習慣，不撿地上東西吃，不亂吃藥。
4、防觸電、防溺水：讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性，學(xué)習觸電、起火、落水時(shí)自救的簡(jiǎn)單技能。
5、幼兒園活動(dòng)安全：遵守運動(dòng)和游戲規則，遵循安全規則，不做危險動(dòng)作，不相互推拉等。
擴展資料
幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問(wèn)題
1、重保護，輕教育
家長(cháng)和教師偏重對兒童采取全方位的保護，認為少活動(dòng)就可減少危險事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，剝奪了孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護能力的機會(huì )。雖然教師和家長(cháng)在竭盡全力地呵護幼兒，已盡量減少事故的發(fā)生，但我們應該清楚的認識到：成人對孩子的保護畢竟是有限的，因此在關(guān)注和保護孩子的同時(shí)，更重要的應該是教給他們必要的安全知識，增強孩子的自我保護意識和能力。
2、重安全知識的灌輸，輕安全行為的訓練
日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么，不該做什么’的教育，忽視逃生教育和避難技巧訓練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育，幼兒常常是‘左耳進(jìn)，右耳出’，其效果可想而知。從知到行之間有一段距離，幼兒知道怎么做，但如果不加以實(shí)踐、練習和鞏固，他們是不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生相應的安全行為的。按皮亞杰的觀(guān)點(diǎn)，兒童的行為不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生，也不能由教師或父母傳授而獲得，只能是通過(guò)兒童的主動(dòng)建構而內化到他們的認知結構中。
參考資料：百度百科-幼兒園安全教育
參考資料：百度百科-幼兒園安全教育常識
7.幼兒園安全教育內容
幼兒園安全教育主要內容
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險的動(dòng)作。
4、到公共場(chǎng)所參加游覽，外出散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，聽(tīng)老師（或者大人）的話(huà)，不得隨便離開(kāi)集體，有事應告訴老師。
5、教育幼兒在運動(dòng)或游戲時(shí)應聽(tīng)老師的安排，遵守紀律，有序活動(dòng)，避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口；教育孩子養成到公共場(chǎng)所注意觀(guān)察消防標志和疏散方向的習慣；知道各種報警電話(huà)，懂得如何報警。
幼兒園安全教育主要內容
8、下午放學(xué)后，教育幼兒要拉著(zhù)大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(cháng)姓名、單位、家庭住址、電話(huà)，會(huì )表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話(huà)，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長(cháng)、醫生、護士才能觸摸他（她）的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開(kāi)。
11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén)，不玩煤氣、爐火、火機、開(kāi)水壺、飲水機、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)，應遵守交通規則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨在家時(shí)，不隨意開(kāi)門(mén)，聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén)，可說(shuō)：“我父母不在家，請你以后再來(lái)”，以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng)，更不應該放入口內，以防意外。
