法制安全教育演講稿 老師們,同學(xué)們: 大家好! 同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。
一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話(huà),以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。
還有些同學(xué)會(huì )說(shuō)我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。 同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議: 1、珍惜學(xué)習機會(huì )。
要堅持在校學(xué)習。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(cháng),團結愛(ài)護同學(xué),謹慎交往朋友,不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話(huà)要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。
單獨回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學(xué)會(huì )善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。
我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友,甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)! 謝謝大家! 交通安全教育演講稿 隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,寶雞已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。 有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
為加強對中小學(xué)生的安全教育,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。 紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議: 1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德; 2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧; 3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路; 4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
放學(xué)回家一定要結伴而行,不獨來(lái)獨往。 記得有一個(gè)故事。
幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。
學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。
老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。
災難的發(fā)生對每個(gè)人。
法制安全教育演講稿 老師們,同學(xué)們: 大家好! 同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。
一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話(huà),以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。
還有些同學(xué)會(huì )說(shuō)我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。 同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議: 1、珍惜學(xué)習機會(huì )。
要堅持在校學(xué)習。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(cháng),團結愛(ài)護同學(xué),謹慎交往朋友,不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話(huà)要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。
單獨回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學(xué)會(huì )善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。
我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友,甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)! 謝謝大家! 交通安全教育演講稿 隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,寶雞已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。 有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
為加強對中小學(xué)生的安全教育,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。 紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議: 1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德; 2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧; 3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路; 4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
放學(xué)回家一定要結伴而行,不獨來(lái)獨往。 記得有一個(gè)故事。
幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。
學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。
老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。
災難的發(fā)生對每個(gè)人。
消 防 安 全 知 識 一、就寢前和外出前應做那些檢查? 檢查電氣、煤氣有否關(guān)閉、煙火有否息滅。
二、居家逃生計劃應怎么做? 1、應先熟悉所住樓層的各逃生路線(xiàn),并隨時(shí)做好迅速撤離的準備。 2、平日應與家人預先模擬火災一旦發(fā)生時(shí),應循什么算途徑逃生, 以及到約定會(huì )合地點(diǎn)。
3、應熟悉所住樓層內的消防設備及其使用方法。 三、在廚房中應注意那些消防安全? 1、烹飪時(shí)宜著(zhù)短袖或合宜的長(cháng)袖,避免煙火延燒衣物。
2、烹煮食物時(shí),勿任意離開(kāi),離開(kāi)前須將煙火關(guān)閉。 3、不要讓小孩進(jìn)入廚房玩耍。
四、何種公共場(chǎng)所盡可能不要前往消費? 1、只有單一出入口之場(chǎng)所。 2、位于地下層之場(chǎng)所。
3、用易燃物裝修之場(chǎng)所。 4、消防安全設備不合格之場(chǎng)所。
5、防火區域受破壞之場(chǎng)所。 五、下列是覺(jué)見(jiàn)影響逃生之重要原因,切勿前往此公共場(chǎng)所消費? 1、安全門(mén)上鎖。
2、平常應保持關(guān)閉之安全門(mén)卻是隨時(shí)打開(kāi)。 3、通往屋頂平臺之安全門(mén)上鎖。
4、安全梯、通道(例如走郎)、樓梯等阻塞 六、為了自身安全,進(jìn)入陌生場(chǎng)所應該先了解什么? 1、避難逃生方向。 2、安全門(mén)、梯位置,及是否未關(guān)閉、是否上鎖。
3、查看消防栓、緩降機、救助袋等各項滅火、避難器具位置。 七、災害發(fā)生后應如何報案? 1、應保持鎮定,撥打119電話(huà)。
2、述明詳細災害地點(diǎn)或附近目標。 3、簡(jiǎn)述災情狀況。
4、留下電話(huà)及地址以便進(jìn)一步聯(lián)系。 八、發(fā)生火災時(shí)你應注意的事項? 1、切忌慌亂,判斷火勢來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。
2、切勿使用升降設備(電梯)逃生。 3、切勿返入屋內取回貴重物品。
4、夜間發(fā)生火災時(shí),應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。 九、烹飪時(shí)油鍋起火應如何處置? 1、不可以用水來(lái)滅火。
2、可用滅火器滅火。 3、可蓋上鍋蓋后再用濕毛巾覆蓋,阻絕空氣來(lái)滅火。
4、速關(guān)閉煤氣來(lái)源開(kāi)關(guān)。 十、消防栓使用方法? 1、打開(kāi)消防栓箱。
2、延伸水帶。 3、轉開(kāi)止水閥。
十一、干粉滅火器使用方法? 1、將安全梢拉開(kāi)。 2、將皮管朝向火點(diǎn)。
3、用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部。 4、息滅后并以水冷卻除煙。
十二、緩降機使用要領(lǐng)? 1、自盒中取出緩降機。 2、打開(kāi)持勾接頭。
3、掛在固定架。 4、安全索套在腋下,束環(huán)束在胸口。
5、拉緊調解器下兩條繩索。 6、攀出窗外面向墻壁。
7、放開(kāi)雙手張開(kāi)雙臂,并注意身體下降時(shí)勿撞擊壁面。 8、下降后立刻拿開(kāi)安全索。
9、順勢下拉繩索到頂,以便下一位使用。 十三、逃生中如何避免火、煙之危害? 1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙。
2、于無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿(mǎn)空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。 3、若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過(guò)以免身體著(zhù)火。
4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時(shí)將手心、手肘、膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊幽緣逃生,以免錯失方向。 5、火場(chǎng)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén),它能減低火和濃煙的蔓延速度。
十四、火災發(fā)生后如何防止煙流從門(mén)縫進(jìn)來(lái)? 利用膠布或沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門(mén)縫。 十五、當衣物著(zhù)火時(shí)如何處置? 最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
十六、火災時(shí)如果你被困在室內如何待救? 1、至易獲救處待救(如靠近大馬路之窗口附近,或與入口較近之房間等)。 2、設法告知外面的人(用電話(huà)、手機通知119你受困的位置,或直接以衣物、燈光于窗口呼叫)。
3、防阻煙流串進(jìn)來(lái)。 這些只是提供的資料。
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。 紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。
為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議: 1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德; 2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧; 3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路; 4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。
學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。
這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。
孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。 遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。
當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。
讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規,制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說(shuō)明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規范化,努力創(chuàng )建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。
每當看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人得一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。
安全事故,深究其原因,還是因為“安全整頓”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄。 你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對于一個(gè)企業(yè)來(lái)講,其損失是可以彌補的,可對于一個(gè)家庭來(lái)講,卻是一場(chǎng)天塌地陷的災難。
難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你的妻兒?jiǎn)幔可鼘τ诿總€(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊! 有道是“安全生產(chǎn),以人為本”。記得在很多次會(huì )議上,公司各級領(lǐng)導都動(dòng)員大家落實(shí)十大禁令,全員開(kāi)展“反三違、保安全”活動(dòng)要求。
作為一名石化戰線(xiàn)上的員工,我們在工作中應如何保證安全生產(chǎn)呢?首先,我們要珍惜自己的崗位。因為石化企業(yè)的工作相對是比較危險的,在整個(gè)生產(chǎn)流程中,每個(gè)崗位都起著(zhù)舉足輕重的作用,這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì),做到訓練有素。
我們要充分認識石化產(chǎn)業(yè)每個(gè)崗位的重要性,更加珍惜我們的崗位,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,確保生產(chǎn)安全運行。公司十大禁令頒布以后,我們大家通過(guò)學(xué)習討論,對反違章禁令熟知熟記,入腦入心。
其次,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。 再次,我們要加強安全學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,增強安全知識,同時(shí)吸取其它單位的事故教訓,做到警鐘長(cháng)鳴。
在實(shí)際工作中,嚴格貫規貫制,杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。每當看一起起的交通事故,那一刻,我們深深的感觸到人得一生真的很短暫,一定要珍惜生命,注意安全。
安全事故,深究其原因,還是因為“安全整頓”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄。 你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對于一個(gè)企業(yè)來(lái)講,其損失是可以彌補的,可對于一個(gè)家庭來(lái)講,卻是一場(chǎng)天塌地陷的災難。
難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來(lái)的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你的妻兒?jiǎn)幔可鼘τ诿總€(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊 ! 有道是“安全生產(chǎn),以人為本”。記得在很多次會(huì )議上,公司各級領(lǐng)導都動(dòng)員大家落實(shí)十大禁令,全員開(kāi)展“反三違、保安全”活動(dòng)要求。
作為一名石化戰線(xiàn)上的員工,我們在工作中應如何保證安全生產(chǎn)呢?首先,我們要珍惜自己的崗位。因為石化企業(yè)的工作相對是比較危險的,在整個(gè)生產(chǎn)流程中,每個(gè)崗位都起著(zhù)舉足輕重的作用,這就要求我們具備良好的綜合素質(zhì),做到訓練有素。
我們要充分認識石化產(chǎn)業(yè)每個(gè)崗位的重要性,更加珍惜我們的崗位,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,確保生產(chǎn)安全運行。公司十大禁令頒布以后,我們大家通過(guò)學(xué)習討論,對反違章禁令熟知熟記,入腦入心。
其次,我們要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把安全工作落實(shí)到實(shí)際工作中。 再次,我們要加強安全學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,增強安全知識,同時(shí)吸取其它單位的事故教訓,做到警鐘長(cháng)鳴。
在實(shí)際工作中,嚴格貫規貫制,杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。2尊敬的各位領(lǐng)導、老師;親愛(ài)的同學(xué)們: 早上好! 今天國旗下講話(huà)的題目是:《關(guān)注安全,尊重生命》。
11月9日馬上就要到了,這個(gè)日子人們通常還把它稱(chēng)作什么?119,對119同時(shí)還是火警標志,還是消防的專(zhuān)用電話(huà)號碼。時(shí)令到了11月份,北方的冷空氣不斷南下,天氣就會(huì )明顯轉冷,冷空氣又冷又干,秋天又很少有雨水,所以所有的物品都很干燥,如果我們不小心玩起火燭,在冷空氣的作用下,很快就會(huì )釀成大火,就象河南衡陽(yáng)與我市中百的大火都是因為一個(gè)小小煙頭引起的。
所以119時(shí)刻在提醒著(zhù)我們:冬天到了,風(fēng)干物燥,小心火燭。我們中學(xué)生應該怎樣保護自身安全呢? 1、不要玩火,不玩弄電器設備。
尤其是在教室實(shí)驗室和微機室, 我們更要注意儀器的使用,養成檢查后使用,使用后關(guān)閉電源的好習 慣。 2、注意體育課及課間的運動(dòng)安全,體育課聽(tīng)從老師管理,按照 老師要求,認真做好準備活動(dòng),按照要求完成教學(xué)任務(wù),不做危險的體育項目,如果身體不適,要和老師說(shuō),保證身體安全。
3、宿舍防火。在宿舍,同學(xué)們應自己遵守宿舍安全管理規定, 做到不亂拉電線(xiàn);不使用電爐、熱得快等電器;充電器要注意發(fā)熱部位的散熱;室內無(wú)人是要關(guān)掉電源開(kāi)關(guān);不點(diǎn)蠟燭,不在宿舍使用明火。
4、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,過(guò)路時(shí)要特別小心,眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方。
防止意外事故的發(fā)生。 5、遵守校規校紀,遵守國家法律,正確 處理同學(xué)之間矛 盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)。
中小學(xué)生交通安全知識講稿各位老師,同學(xué)們:你們好!感謝大家給我這樣一次機會(huì ),讓我講一講交通安全知識.當前,交通安全問(wèn)題已成為"地球人"共同關(guān)心的重要話(huà)題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故.自從世界上有了第一輛機動(dòng)車(chē),100多年以來(lái),全球死于交通事故的人數已達3000多萬(wàn)人.現在全世界每年死于交通事故的人數約60萬(wàn)人,受傷人數達1000多萬(wàn).而作為發(fā)展中的中國,因人們的交通安全意識較低,道路基礎設施相對滯后,車(chē)輛類(lèi)型混雜,行車(chē)秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故頻發(fā).據統計,2005年,我國共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,傷469911人受傷.就在我講課的近1個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我國就有10多人被洶涌的車(chē)流無(wú)情湮沒(méi),近60多人失去光明或行走能力成為瞎子,瘸子,多么觸目驚心的數字啊!同學(xué)們,黨中央,國務(wù)院一直以來(lái)高度重視交通安全工作,第十屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第五次會(huì )議于2003年10月28日審議通過(guò)了《中華人民共和國道路交通安全法》.同學(xué)們,讓大家共同協(xié)起手來(lái),打一場(chǎng)"珍惜生命,拒絕違法"的人民戰爭.下面,我就中小學(xué)生應掌握或在生活中應注意的八個(gè)交通安全方面的知識與大家共同探討.希望同學(xué)們牢記一首歌"天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往"的教訓,從小養成遵紀守法的好習慣,自覺(jué)遵守公共秩序,尊重交通警察的勞動(dòng),服從指揮,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.一,道路交通安全法及其主要內容第十屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第五次會(huì )議通過(guò),并于2004年5月1日起施行的《中華人民共和國道路交通安全法》旨在維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民,法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權益,提高通行效率.它共有8章124條,它的發(fā)布是我國道路交通法制建設歷程中的一座里程碑,是我國道路交通事業(yè)全面走向法制時(shí)代的標志.主要內容包括:中華人民共和國境內的車(chē)輛駕駛人,行人,乘車(chē)人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人,都應當遵守本法;道路交通安全工作,應當遵循依法管理,方便群眾的原則,保障道路交通有序,安全,暢通;各級人民政府應當經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識;機關(guān),部隊,企業(yè)事業(yè)單位,社會(huì )團體以及其他組織,應當對本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育;教育行政部門(mén),學(xué)校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容;公安機關(guān)交通管理部門(mén)及其交通警察對道路交通安全違法行為,應予以處罰,對于情節輕微,未影響道路通行的,指出違法行為,給予口頭警告后放行.我們青少年都要養成遵守交通法律,法規的良好習慣,做到知法,懂法,守法,以確保道路上良好的交通秩序.二,汽車(chē)的慣性和我們中小學(xué)生必須知道的內容在一般情況下,汽車(chē)在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車(chē)減速或停車(chē)就可能避免交通事故.但是,遇到緊急或突然情況,如行人或騎車(chē)人在車(chē)輛臨近時(shí)橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車(chē)的措施,也難免發(fā)生撞車(chē),撞人的事故.同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現危險到采取緊急剎車(chē)到汽車(chē)完全停止,需要兩個(gè)過(guò)程,即"制動(dòng)停車(chē)過(guò)程"和"制動(dòng)停車(chē)距離".這就如同你在奔跑中突然停下來(lái),還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣.汽車(chē)行駛速度越快,慣性就越大,制動(dòng)停車(chē)距離越長(cháng).因此,汽車(chē)不是一剎車(chē)就能停止的.檢測結果表明,當汽車(chē)以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí),從司機發(fā)現情況急剎車(chē)到制動(dòng)有效,車(chē)會(huì )向前繼續行駛18.82米遠,才能停住:而在雨,雪天氣,由于路面較滑,會(huì )向前繼續行駛達24米.在日常生活中,有許多人既不懂得汽車(chē)慣性的道理,又在思想上存在"車(chē)不敢撞人"錯誤認識,于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著(zhù)的汽車(chē)前橫過(guò)馬路,結果被汽車(chē)撞倒了.這種案例在我們身邊時(shí)常出現,特別是農村公路和小學(xué)生更為突出.今年8月16日,一名花季少女抱著(zhù)"車(chē)會(huì )讓人"的意識肆意橫穿公路,結果被一輛大貨車(chē)避讓不及而魂斷車(chē)輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學(xué)們,懂得了汽車(chē)性能后,我們在橫穿馬路時(shí),一定要"東瞧瞧,西望望",始終做到"寧停三分,不搶一秒",要知道,與疾駛的機動(dòng)車(chē)趕時(shí)間就等于是在"與死神共舞".另外,遇到轉彎的車(chē)輛時(shí),我們不能靠車(chē)輛太近,以免被車(chē)尾撞倒.三,自行車(chē)使用常識我國《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》明文規定:未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē).同學(xué)們,當你已達到法定的騎車(chē)年齡,準備騎自行車(chē)時(shí),你必須認真學(xué)一學(xué)交通法規,掌握安全騎車(chē)要領(lǐng).當你已經(jīng)掌握騎車(chē)技術(shù),可單獨騎車(chē)時(shí),你還應該掌握以下幾條安全騎車(chē)規則:1,在非機動(dòng)車(chē)道內按順序行駛,嚴禁駛入機動(dòng)車(chē)道.在沒(méi)有劃分非機動(dòng)車(chē)道的道路上行駛,就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線(xiàn)1.5米以?xún)龋灰诠分虚g行駛,不要互相追逐或曲折競駛,不要雙手離把,攀扶其他車(chē)輛或手中持物,更不能逆向(在路左邊)行駛.2003年2月13日(春節氣氛還未散盡),我省某中學(xué)學(xué)生柳某,周某下晚自習 后,騎車(chē)在大道上互相追逐,逗打,結果被迎面疾駛的機動(dòng)車(chē)撞倒,。
各位老師、各位同學(xué): 大家好! 今天,今天講解的安全知識希望對同學(xué)們的生活和學(xué)習有所幫助! 同學(xué)們,當你走出家門(mén)踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。
不斷發(fā)展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂(yōu)愁,并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽(tīng)人講過(guò)駭人聽(tīng)聞的交通事故,或者親眼目睹過(guò)那一幕幕血淋淋的車(chē)輪制造的悲劇,感到十分可怕吧!“車(chē)禍猛于虎”,已越來(lái)越成為現實(shí)。
“車(chē)禍猛于虎”,交通事故十分可怕,當然,這也不是不可預防的,同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個(gè)人都是交通參與者,只要我們認真學(xué)習交通安全常識,做到“安全第一、預防為主”,許多交通事故是可以避免的。
而避免交通事故,就要認真學(xué)習交通安全常識和預防交通事故知識,今天,我來(lái)給同學(xué)們講課,就準備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,分三個(gè)問(wèn)題談一談這方面的看法。 我要講的第一個(gè)問(wèn)題是:為什么要經(jīng)常開(kāi)展交通安全宣傳? 同學(xué)們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習的一生。
俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,就是說(shuō)大千世界,要學(xué)的知識很多,沒(méi)有哪個(gè)人敢講“我什么都懂”。我們學(xué)校對同學(xué)們的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學(xué)期都要來(lái)給同學(xué)們上交通安全課。
我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學(xué)們的交通安全意識,提高自我保護能力。我要請同學(xué)們記住:“只有一生平安,才有美好未來(lái)”這句話(huà)。
為什么我要突出講這一句話(huà)呢?我認為當今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒(méi)有比人的生命更重要的東西。人,會(huì )創(chuàng )造勞動(dòng)價(jià)值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話(huà)交流,表達意愿;這些都是其它任何動(dòng)物不能具備和辦到的。
但是,人也有薄弱環(huán)節,就是經(jīng)不起碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機動(dòng)車(chē)或其它硬件的東西一撞一碰,就會(huì )致傷致殘或喪失性命。這一點(diǎn),我想請同學(xué)們記清楚,用不著(zhù)我做過(guò)多的論證和解釋。
為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行交通安全宣傳呢?還有另外一個(gè)原因,就是同學(xué)們年齡都很小,正值長(cháng)身體,學(xué)知識的低年齡階段,活潑好動(dòng),自我保護意識差,同時(shí)還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學(xué)們應該清楚地看到,隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,道路交通狀況不斷變化,這些變化主要體現在:過(guò)去的砂石路變成了現在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。
而另一方面,各種機動(dòng)車(chē)也與日俱增,機動(dòng)車(chē)的行駛速度明顯地快多了。現在的汽車(chē),在一般公路上行駛的時(shí)速在50、60公里左右,高的時(shí)速達到90、100公里以上,高速公路上的速度就更別提了。
如果我們按每小時(shí)速度60公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說(shuō)每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想,滴答一下,汽車(chē)就會(huì )從遠處駛到你跟前。
如果你在騎自行車(chē)或步行時(shí),與機動(dòng)車(chē)爭搶這一秒鐘,后果將很難想象! 所以,我們要經(jīng)常地反復地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分,不爭一秒”, 許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間,這絕不是嚇唬你們的。再請同學(xué)們想一想,我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時(shí)間呢?但有的人竟敢冒這個(gè)風(fēng)險,去爭道搶行。
舉個(gè)實(shí)際例子吧,今年4月,一個(gè)老爺爺騎了一輛自行車(chē)送孫子上學(xué)時(shí),車(chē)后座坐著(zhù)個(gè)七歲的孫子,當騎車(chē)準備橫穿公路時(shí),一輛大貨車(chē)迎面開(kāi)了過(guò)來(lái),貨車(chē)前部與自行車(chē)接觸,崩的一聲,老爺爺跌倒在地,而孫子的腦袋卻被大貨車(chē)碾過(guò),一場(chǎng)重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著(zhù)頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著(zhù)孫子的名字,讓人感到多么痛心。
車(chē)禍是無(wú)情的。盡管后來(lái)死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠地失去了心愛(ài)的孫子。
多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個(gè)家庭留下了永遠的悲痛。 同學(xué)們,假如這位騎自行車(chē)的老爺爺能夠遵守交規,下車(chē)過(guò)馬路,這起交通事故就會(huì )避免;假如他能看一看過(guò)往的車(chē)輛,慢那么幾秒鐘,這起事故也就不會(huì )發(fā)生;當然,假如大貨車(chē)駕駛員車(chē)速慢一點(diǎn),那這起事故也有可能不會(huì )發(fā)生。
但我們說(shuō)的只是假如,而在現實(shí)生活中,我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過(guò)一些風(fēng)險嗎?有的同學(xué)不也有過(guò)事故的教訓嗎? 這起事故,這位大貨車(chē)駕駛員也要負一定的事故責任,但還是那句話(huà),賠錢(qián)不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠地離開(kāi)了人間。
講到這里,我要把第一個(gè)段落歸納一下,好讓同學(xué)們能記住:遵守交通規則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭幾秒時(shí)間搶道爭行;人不能與機動(dòng)車(chē)相碰,一碰就不得了! 我要講的第二個(gè)問(wèn)題是: 在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。 盡管我們老師每年都來(lái)給大家上交通安全課,盡管你們的家長(cháng)們千叮嚀,萬(wàn)囑咐,叫你們“慢點(diǎn)兒,過(guò)馬路要當心”;盡管學(xué)校的老師經(jīng)常提醒你們注意安全,但有的同學(xué)嘴上答應好的,行動(dòng)上卻不一樣。
下面,我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例(以前叫交通違章,現在叫的是交通違法),。
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