學(xué)校消防安全知識宣傳的總結(校園消防安全的感想)

1.校園消防安全的感想

今天，我們聽(tīng)了消防知識講座，通過(guò)學(xué)習，讓我懂得了許多消防知識，如用電安全，防火安全等，也讓我深刻的認識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性！火、電都是我們人類(lèi)生活中不可缺少的能源。

若對火或電不加以適當的使用，就可能發(fā)生可怕的災難，造成可怕的后果。其實(shí)人們也是可以戰勝火的，能夠合理的運用好這些能源的，這就需要學(xué)會(huì )在火災中自救。

那么，當發(fā)生火災時(shí)，我們該怎么做呢？ 當看到某處發(fā)生火災時(shí)，不圍觀(guān)，迅速離開(kāi)火災場(chǎng)地；我們學(xué)生還太小，不能參與救火行動(dòng)。如果是我們自己在火災中，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。

其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如：用濕毛巾捂住口鼻，如果火勢不大，可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體，沖出火災場(chǎng)地。

如果火勢較大，就需要撥打119火警救助，撥打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清楚地點(diǎn)以及火勢大小，以便救助人員及時(shí)趕到并采取相應的處理。 另外，在用電安全方面我們也要知道一些安全常識：濕手不能摸開(kāi)關(guān)，插頭。

在家庭外出時(shí)關(guān)閉家中所有的電源開(kāi)關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。平時(shí)電視機不能開(kāi)機很久，如果有什么情況應及時(shí)向老師或家長(cháng)報告，不能私拉亂接電線(xiàn)。

通過(guò)這一堂課的學(xué)習，讓我們受益非淺，我懂得了許多消防知識，也懂得了生命最重要，安全第一，要學(xué)會(huì )保護自己。 消防安全知識學(xué)習心得 在防火知識的學(xué)習中，我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。

下面，我就參加學(xué)習談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。 一、認清消防安全工作的重要性。

火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著(zhù)對社會(huì )，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。

二、加強消防常識的學(xué)習。火魔無(wú)情，當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”，為生命贏(yíng)得更多的“生機”。

火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應付自如，從容逃離險境。

所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。 三、保持良好的心態(tài)。

“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮靜自若尤為重要。

因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì )出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會(huì )。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓，使我對消防有了更進(jìn)一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正；當真正火災到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則： 1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗。 2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時(shí)，應首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭取滅火一次成功。 4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時(shí)，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主。

2.校園消防安全知識宣傳內容

（一）學(xué)校火災事故的主要原因

1 、違章亂拉臨時(shí)線(xiàn)路并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火災；

2 、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火災；

3 、焚燒信件等雜物，失去控制或遺留火種，引燃周?chē)扇嘉镌斐苫馂模?

4 、在床上燃點(diǎn)蠟燭，不慎引燃周?chē)扇嘉镌斐苫馂模?/p>

5 、臥床吸煙或將煙頭、火柴梗未熄滅亂扔，引燃周?chē)扇嘉镝劤苫馂模?

6 、違章使用各種灶具，引燃周?chē)扇嘉镝劤苫馂模?/p>

7 、實(shí)驗課中違反實(shí)驗操作規程，導致電氣設備或線(xiàn)路超負荷，造成火災；

8 、電氣設備老化，超負荷用電造成火災；

9 、建筑物或設備接地不良，雷擊引起火災。

（二）如何防止火災事故發(fā)生

1 、學(xué)校的每名師生員工首先必須自覺(jué)遵守各項消防法律、法規和學(xué)校的消防安全管理制度，增強防火安全意識。

( 1 )不私自接拉臨時(shí)電線(xiàn)。接拉臨時(shí)電線(xiàn)極易導致供電線(xiàn)路超負荷，引發(fā)火災；

( 2 )不在宿舍等公共場(chǎng)所使用電爐、電熱器等電熱設備，這些電熱設備用電功率比較大，易導致供電線(xiàn)路超負荷，引發(fā)火災；

( 3 )不在宿舍等公共場(chǎng)所使用煤氣爐、酒精爐等灶具。因為宿舍的地方較小，可燃物品較多，稍有疏忽將釀成火災；

( 4 )不在宿舍點(diǎn)蠟看書(shū)。宿舍熄燈時(shí)間已經(jīng)較晚，如再點(diǎn)蠟看書(shū)疲乏睡著(zhù)，蠟燭易引燃蚊帳等可燃物，釀成火災；

( 5 )不臥床吸煙、亂扔煙頭、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的煙頭或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火災；

( 6 )不亂焚燒雜物。焚燒雜物中遺留火種或失去控制時(shí)，容易造成火災；

( 7 )不將臺燈靠近可燃物。臺燈點(diǎn)燃時(shí)間過(guò)長(cháng)，燈頭發(fā)熱靠近可燃物，易發(fā)生火災；

( 8 )注意做到人走斷電。人離開(kāi)房間要關(guān)掉電器開(kāi)關(guān)，拔下電源插頭，確保電器徹底切斷電源。

3.校園消防安全知識宣傳內容

開(kāi)學(xué)丨要開(kāi)學(xué)啦！這些校園消防安全知識快來(lái)復習下光明網(wǎng)09月01日 · 光明網(wǎng)官方賬號暑假接近尾聲，開(kāi)學(xué)在即，那些常用的校園消防安全知識你還記得嗎？快來(lái)復習下！01如何預防火災1. 遠離危險物品.嚴禁攜帶火柴，打火機，煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校園。

2. 在宿舍，應自覺(jué)遵守宿舍安全管理規定，不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器；不點(diǎn)蠟燭，不在宿舍使用明火和焚燒物品。3.在實(shí)驗室做實(shí)驗時(shí)，一定要嚴格遵守各項安全管理規定、安全操作規程和有關(guān)制度。

使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線(xiàn)、火源、輔助儀器設備等情況。02如何使用消防設施滅火器防毒面罩消火栓03如何逃生自救1.當教學(xué)樓內失火，切忌慌張亂跑，冷靜觀(guān)察火向，確定風(fēng)向，在火勢未蔓延前朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。

2.如睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒，應迅速下床戴好防毒面罩或用濕毛巾捂住口鼻，立即附身沖出房間。3.如樓道被煙火封死，應立即關(guān)閉門(mén)窗及室內通風(fēng)口，用濕毛巾捂住口鼻，并將衣服澆濕以免燒身。

4.切勿盲目選擇跳樓逃生，如樓層不高，可在老師的組織和保護下，用繩子從窗口降到安全地區。04如何報警求救聲明：轉載此文是出于傳遞更多信息之目的。

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一次訪(fǎng)談節目上，倪萍說(shuō)：“錯了不能認，這種人最可恨。” 倪萍兒子初中畢業(yè)，有一件短袖的校服，上面簽滿(mǎn)了同學(xué)的名字留著(zhù)紀念。

后來(lái)家里的阿姨看到這件衣服，沒(méi)有問(wèn)就把它給洗了。倪萍兒子看到后，哭得很傷心。

倪萍知道這件事后，特別心疼兒子，就嚴厲責怪保姆鄉村粽子老爺子又在剪腳趾甲了，我看到就來(lái)氣。被我一頓罵，我不想的，在罵他的同時(shí)我心里也很難受。

[流淚][流淚] 老爺子在2019年大概10月份左右突發(fā)了一次腦梗。還好送醫及時(shí)，在醫院治療了一個(gè)星期之后就恢復正常了。

回來(lái)后醫生千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)以后最好不要碰酒跟煙，特別是酒一點(diǎn)都不能碰。可是這老爺子犟得很不聽(tīng)山城最靚的妞老家老小區改造，物業(yè)要求每戶(hù)出30000塊錢(qián)加裝電梯費，二樓死活不出，我家三樓也不出。

于是我們三樓以下住戶(hù)，在小區里屬于難打交道的人，都在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，他們不知道的是，如果加裝電梯，公攤會(huì )變大，房?jì)r(jià)會(huì )降下來(lái)。 物業(yè)也來(lái)我家好多次，給我們做思想工作，我家反正是堅決不出錢(qián)，一是三樓要不要電梯都無(wú)所南娛北影優(yōu)質(zhì)情感領(lǐng)域創(chuàng )作者2006年，劉蕓和聶遠分手當天，她跟樸樹(shù)夫婦去酒吧里玩，認識了鄭鈞。

兩人認識7天后就在一起了，當時(shí)鄭鈞還是已婚狀態(tài)。 當初女朋友懷孕，鄭鈞送她去美國生孩子，孩子4歲了才扯證結婚。

就算是結婚了，他也沒(méi)消停，用他自己的話(huà)是“從沒(méi)缺過(guò)女朋友”，女朋友多到連自己都數不過(guò)來(lái)，跟老婆說(shuō)話(huà)的時(shí)候得想著(zhù)，不能萬(wàn)一水哥的弟弟#水電# 今天估計眼花了，看到一個(gè)客戶(hù)家的地漏，用水洗一下眼鏡，沒(méi)眼花。這個(gè)做地漏的是水電工干的還是泥水工干的，我想給它取個(gè)名字叫天漏。

看官你說(shuō)這個(gè)地漏有啥用，用在哪里？精彩視頻這是誰(shuí)配的音這么好玩，把佛祖都逗樂(lè )了，快笑死我了！01:24一代笑神 27萬(wàn)次播放陜西話(huà) 教練辱罵學(xué)員，校長(cháng)怒了02:08秦之音 43萬(wàn)次播放色盲眼中的世界是什么樣子？對比普通人看到的有什么不一樣？05:42星球課堂 5.1萬(wàn)次播放雞蛋直接放冰箱營(yíng)養全流失，十人九個(gè)錯，教你正確存放雞蛋小技巧03:28美食靜靜 1.8萬(wàn)次播放觀(guān)音菩薩找孫悟空要賬，猜猜猴哥怎么說(shuō)？真是太逗了！01:18一代笑神 211萬(wàn)次播放精選視頻打開(kāi)今日頭條看更多為什么有人喝涼水都長(cháng)胖？原來(lái)答案都藏在基因里 | 活得通透01:55尹燁 61萬(wàn)次播放搜索防火小口訣四句16字小學(xué)生防火兒歌四句防火兒歌四句24字防火兒歌四句護林防火順口溜消防安全兒歌口訣實(shí)時(shí)熱榜1美政府稱(chēng)將對華強硬 中方再回應666534242博爾頓：共和黨趕緊承認特朗普輸736634243美國迎來(lái)第三波疫情高峰603105124英國男子自稱(chēng)2019年9月感染新冠493780725女子因不孕遭婆家虐待致死40427348。

4.消防宣傳報告

消防宣傳月活動(dòng)總結

為認真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)指示精神，確實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和法制觀(guān)念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開(kāi)展了“11.9”消防宣傳周活動(dòng)，現將具體活動(dòng)情況總結如下：

一、加強領(lǐng)導，組織機構健全

學(xué)校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場(chǎng)所之一，安全工作責任重于泰山，

而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著(zhù)對家長(cháng)和學(xué)生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實(shí)處，把消防責任落實(shí)到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領(lǐng)導，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)統一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

二、形式多樣，內容豐富，富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，始終堅持以“學(xué)消防，

促平安”為主題。加強了學(xué)生良好習慣的培養，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。

1、開(kāi)展一次消防安全大檢查

在11月3日，學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、營(yíng)造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，然后通過(guò)手抄報、

主題班會(huì )、黑板報、國旗下講話(huà)等多種方式對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識宣傳，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

3、舉行一次全校性火災自救演練。11月4日下午，我校根據制定的火災逃生演練預案，全體師生進(jìn)行消防安全疏散逃生演習，經(jīng)歷了各班根據火災逃生演練進(jìn)行預演和消防演習，周密組織，

使每名師生都成功體驗了消防逃生的過(guò)程，提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。由于認識明確、措施到位

我校此次“119”消防宣傳周各項活動(dòng)順利進(jìn)行取得了較好的宣傳、教育效果。但學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情，我們在今后的日常工作管理中仍將繼續重視，只有防治結合，永不麻痹，才能保證學(xué)校安全。我們相信在全校教職員工的共同努力下

,

我們一定能將消防安全工作做得更好

促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。

照著(zhù)抄吧！

5.學(xué)校清剿火患活動(dòng)小結

為進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全教育，強化在校師生的消防安全意思，提高自防自救能力，我校開(kāi)展了具有針對性和實(shí)效性的消防宣傳教育活動(dòng)。

一、加強領(lǐng)導，突出重點(diǎn) 。為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識，增強師生防范意識，預防火災事故的發(fā)生。學(xué)校成立了“ 119 消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導小組。

組長(cháng)：@@@ 副組長(cháng)：@@@ 成員：@@@各班主任

并根據我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定了本次活動(dòng)計劃。并明確了活動(dòng)的時(shí)間、內容、目標、要求等，并做到了全面布置，積極營(yíng)造濃厚的安全宣傳教育氛圍。

二、提高認識，布置活動(dòng)

1 、活動(dòng)宣傳

( 1 )各班班主任上一節有關(guān)消防安全的主題教育課，向學(xué)生普及消防安全知識常識，提高學(xué)生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生。

( 2 )在校園張貼消防安全宣傳畫(huà)、標語(yǔ)等，普及安全知識。

( 3 )通過(guò)國旗下講話(huà)，向學(xué)生及教職員工宣傳消防安全知識增強消防安全意識。

2 、消防自查

學(xué)校設置了消防隱患舉報箱，張貼校園消防緊急疏散圖。對校園、辦公室、教室、功能室等進(jìn)行了消防安全隱患和滅火器進(jìn)行檢查，保證了正常使用。

6.消防培訓總結怎么寫(xiě)

原發(fā)布者：三一教學(xué)考試

三一文庫（）/工作總結/培訓工作總結校園消防培訓總結消防安全是我們都需要關(guān)注的問(wèn)題，下面小編整理了校園消防培訓總結，歡迎閱讀！校園消防培訓總結一為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，2019年10月19日上午第二、三節課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長(cháng)作為學(xué)校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng)，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練命令，觀(guān)察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)，身先士卒，對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。二、籌劃縝密，演練方案安全可行根據消防領(lǐng)導小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。

7.校園消防安全知識

“樓內發(fā)生火災時(shí)，要利用疏散樓梯、陽(yáng)臺等逃生自救……”“請大家注意隨手關(guān)閉電源”，這是西寧市沈那中學(xué)消防宣傳服務(wù)隊利用“班班通”廣播在向同學(xué)們講解消防安全知識，時(shí)刻提醒防范火災。在門(mén)源縣北山鄉中學(xué)校園的櫥窗里，掛著(zhù)一張“火災現場(chǎng)逃生示意圖”，邊角注明“火場(chǎng)逃生十方法”……

為進(jìn)一步提高各級各類(lèi)學(xué)校抵御火災能力，增強廣大師生消防安全意識，近日，各地消防部門(mén)聯(lián)合教育部門(mén)多層次、多手段對全省中小學(xué)校及幼兒園、寄宿制學(xué)校開(kāi)展消防安全專(zhuān)項治理工作，內容包括：校舍是否依法通過(guò)消防驗收或者進(jìn)行消防竣工驗收備案；建筑物或者場(chǎng)所的使用情況是否與消防驗收或者進(jìn)行消防竣工驗收備案時(shí)確定的使用性質(zhì)相符；單位消防安全制度、滅火和應急疏散預案是否制定；建筑消防設施是否定期進(jìn)行全面檢測，消防設施、器材和消防安全標志是否定期組織檢驗、維修，是否完好有效；疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道是否暢通；是否組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓。對檢查發(fā)現的問(wèn)題，提出具體整改措施，并登記造冊，健全臺賬，形成“隨機排查理治、隨時(shí)督促指導、定期自查自改”的運行機制。與此同時(shí)，各地消防部門(mén)制定“四個(gè)一”制度：建立一套消防安全管理制度；成立一支校園巡查隊伍；制訂一份滅火救援和疏散預案；組織一次逃生演練，全面加強校園消防安全管理，全力預防火災事故發(fā)生。

各地還組織開(kāi)展“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，互教互學(xué)消防知識”活動(dòng)，對不同對象、不同年齡階段的學(xué)生開(kāi)設消防安全知識、滅火器使用、火場(chǎng)逃生技能等“消防一課”，因地制宜地組織廣大師生參與火災疏散逃生演練活動(dòng)。

（來(lái)源：青海日報）

8.大學(xué)消防安全知識講座聽(tīng)后感800字

消防安全講座聽(tīng)后感

作為班里的生活委員，我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊，并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽(tīng)取和一些防火防災知識的學(xué)習。下面就是我的一些關(guān)于消防知識的認識和相關(guān)感受。

火，它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類(lèi)家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。火災給人類(lèi)帶來(lái)災難，給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì )引起火災，帶來(lái)禍害。

火，它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類(lèi)家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。 火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以，作為學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生。

為了防止火災的發(fā)生，我們需要養成安全用火的習慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)校或野外用火，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門(mén)，以免引起火災。

遇到火災突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌張失措，要鎮定用正確的方法自救。下面，就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻（在火災中喪失的人，多數不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死）如果衣服著(zhù)火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.如果樓梯口被封住，可以通過(guò)窗口，陽(yáng)臺逃生，用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái)，栓在窗口，陽(yáng)臺上，順著(zhù)繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，應想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛生間和廚房里有水龍頭，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢太大，衛生間和廚房也能安身，確實(shí)需要跳樓逃生，千萬(wàn)不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著(zhù)墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

發(fā)現火情，要盡快撥打119火警電話(huà)，通知消防隊來(lái)救火，在電話(huà)中說(shuō)明火災發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。令消防隊掌握火場(chǎng)情況，盡快到達火場(chǎng)。 通過(guò)學(xué)習消防知識使我認識到消防是多么的重要，尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能，令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災時(shí)能正確應對，保障生命安全。

實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕，火災只是源于人們的一時(shí)大意，才會(huì )造成火災的出現。因此在生活里，我們要從細節做起，從自身做起，只有這樣，我們才能讓火在為我們人類(lèi)造福的情況下有不會(huì )給我們帶來(lái)災難。預防火災，從我做起。

9.小學(xué)生消防安全個(gè)人總結怎么寫(xiě)

通過(guò)開(kāi)展安全教育課程，讓學(xué)生了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能；強調個(gè)人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長(cháng)。

安全重點(diǎn)

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護意識。

3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標志；學(xué)習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。

安全具體措施

1、利用室內課，積極進(jìn)行體育運動(dòng)常識安全教育

利用室內課，教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的統一安排布置，認真做好準備活動(dòng)，遵守運動(dòng)規則，杜絕發(fā)生哄鬧現象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒(méi)有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”，強化安全意識，進(jìn)行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進(jìn)校園；不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險標志；學(xué)習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠離危險品。

②、防毒安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛生，不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的飲食習慣和個(gè)人衛生習慣。

③、勞動(dòng)安全教育

教育孩子在做衛生值日工作時(shí)，不準玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著(zhù)工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓窗戶(hù)只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會(huì )公益勞動(dòng)時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，確保安全。

④、防電安全教育

嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。

3、結合早晨時(shí)間，進(jìn)行安全教育

①.教育學(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打鬧；看懂教材圖畫(huà)的內容，懂得在樓梯上追打鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊，有秩序地進(jìn)、出校門(mén)；路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。

③、教會(huì )孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。

4、利用班會(huì )課進(jìn)行日常安全教育

每周利用班會(huì )課強調日常安全事項：①、教育學(xué)生不在校園內、教室內追逐哄鬧；②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；③、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍；④、養成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習慣。

班級管理認真負責，從細微處入手，狠抓常規，做到時(shí)時(shí)講安全，時(shí)刻抓安全。有效減少了事故的發(fā)生。平安快樂(lè )地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活

10.寒假消防安全教育學(xué)習總結

去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：馬登紅寒假消防安全教育學(xué)習總結 寒假消防安全教育學(xué)習的開(kāi)展是為了使學(xué)生們掌握基本的消防安全知識，增強消防安全意識。

寒假消防安全教育學(xué)習總結是工作總結網(wǎng)本人想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。 寒假消防安全教育學(xué)習總結（一） 學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。

對于這項工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作 只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗之一。

為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項工作。

首先是通過(guò)學(xué)校會(huì )議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導小組堅持召開(kāi)消防安全工作例會(huì )，分析問(wèn)題討論措施布置工作。

學(xué)校領(lǐng)導在每次的全校教師大會(huì )上都反復強調，要求教師小心謹慎，預防為主。這學(xué)期國慶長(cháng)假之前，劉校長(cháng)曾就學(xué)校安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校教師大會(huì )，對包括學(xué)校消防安全在內的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)處室和個(gè)人將安全牢記在心。

其次是組織學(xué)生學(xué)習消防知識。我們針對中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀(guān)直觀(guān)材料，加深他們的印象。

學(xué)生掌握了基本的消防安全。