手抄報關(guān)于法制安全知識(法制教育手抄報內容)
1.法制教育手抄報內容
法制教育手抄報
1、預防不良行為要從小抓起，從現在做起。
良好習慣，良好行為的養成要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(cháng)期的培養訓練。預防不良行為必須從小抓起；
2、預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓，就演變成大錯。教育無(wú)小事；
從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習慣，使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節。
三、小結：我們要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。《小學(xué)生日常行為規范》是小學(xué)生行為的準則，應努力做到。我們每一個(gè)同學(xué)都要做到：自尊自愛(ài)，注重小學(xué)生儀表，真誠友愛(ài)，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學(xué)習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。將來(lái)我們才能成為一名遵紀守法，對社會(huì )有用的好公民。
2.安全與法制手抄報內容
1、中學(xué)生安全知識歌 2、校園安全知識（一） 防 火 3、校園安全知識（二） 防地震 5、校園安全知識（三） 防 雷 5、校園安全知識（四） 防龍卷風(fēng) 6、校園安全知識（五） 防 水 7、校園安全知識（六） 防觸電 8、校園安全知識（七） 防飲食 9、校園安全知識（八） 防傳病 10、校園安全知識（九） 防交通 12、校園安全知識（十） 防 搶 13、校園安全知識（十一） 防網(wǎng)騙 13、校園安全知識（十二） 女生人身安全 15、校園安全知識（十三） 野外活動(dòng)安全 16、校園安全知識（十四） 正確使用煤氣 16、校園安全知識（十五） 菜肴烹調的安全 17、中小學(xué)生安全自護自救 17、校園安全要求 18、中小學(xué)生在日常生活中應注意的事 19、校園安全教育歌 19、再談安全之家庭篇 23、游戲時(shí)如何保證安全 23、游泳安全要點(diǎn) 24、中學(xué)生日常行為規范 25、走讀生出入證管理制度 25、優(yōu)秀團員評比辦法 26、文明中學(xué)生評比辦法 27、文明宿舍評比辦法 27、文明餐桌評比辦法 28、加強中學(xué)生德育教學(xué)刻不容緩 29、中學(xué)生道德行為規范 30、名人與品德——名言篇 33、人生當立志 中學(xué)生安全知識歌 同學(xué)們，仔細聽(tīng)，安全常識有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(cháng)老師才放心。
過(guò)馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車(chē)輛靠近早避身，舉手行禮表深情。 拐彎處，莫急跑，以防對方來(lái)撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。
風(fēng)揚塵，護眼睛，塵埃進(jìn)入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫生。 細小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫拖延。
饑餓時(shí)，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。 吃零食，壞習慣，不分場(chǎng)合和時(shí)間，三心二意分精力，別人覺(jué)得也討厭。
照明電，不要玩，千萬(wàn)不能摸電線(xiàn)，電線(xiàn)處處有危險，用電常識記心間。 電視劇，動(dòng)畫(huà)片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著(zhù)了，當心電視被燒爛。
遇火災119，火警電話(huà)記心頭，速離險境求援助，生命安全是最關(guān)鍵。 家來(lái)人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門(mén)找爹媽?zhuān)统脵C來(lái)做案。
遇車(chē)輛，莫阻攔，爬車(chē)攔車(chē)不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。 閃電亮，雷聲?shū)Q，自然現象不虛驚，高墻大樹(shù)不靠近，導體拋開(kāi)地下蹲。
下雨天，路泥濘，團結互助講文明，大小相幫講真情，平平安安把家還。 吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛生不生病。
玩游戲，遠金屬，無(wú)意也會(huì )傷人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧。 莫喝酒莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。
炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風(fēng)濕也上身。 遇匪徒110，匪警電話(huà)要記清，機智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心。
私下河，不安全，要防頭暈與痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。 接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時(shí)花錢(qián)且哀痛，醫好皮膚不勻稱(chēng)。
河水漲，莫強過(guò)，逞強逞能必招禍，繞道行走才安全，雨過(guò)天晴家家樂(lè )。 過(guò)院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險。
大熱天，走遠程，切記莫把生水喝，肚子痛來(lái)頭發(fā)昏，途中哪里找醫生。 青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監。
冬天冷，要取暖，火區電器要檢點(diǎn)，亂七八糟，遍地擺，出了火災后悔晚。 藥醋瓶，要收好。
千萬(wàn)不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會(huì )把命喪掉。 打乒乓，學(xué)投籃，體育運動(dòng)大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規則辦。
不打架，不罵人，文明禮貌樹(shù)新人，德志體美全發(fā)展，人人爭當接班人。 壞故事，莫要聽(tīng)，影響學(xué)習誤青春，黃色書(shū)碟更莫看，不會(huì )分析會(huì )受騙。
安全事說(shuō)不完，時(shí)刻小心理當然，偶出事故總難免，自覺(jué)自愿入保險。 莫登高，莫爬樹(shù)，當心高處穩不住，失手失足滾下去，誰(shuí)也不知傷何處。
住上鋪，莫馬虎，安全時(shí)刻要記住，如果上下不小心，老師父母都操心。 注射器，有針尖，玩它容易傷害眼，藥品更不隨便拿，人人做個(gè)好娃娃。
玩滑梯，蕩秋千，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體不方便。 用電爐，燒煤氣，結束一定要關(guān)閉，房間一定要通風(fēng)，血的教訓要牢記。
變壓器，不能攀，高壓電源很危險，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天。 倡保險，促平安，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
說(shuō)安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內校外享平安。 校園安全知識（一）防 火 在學(xué)校如何注意防火？ 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應當注意以下幾點(diǎn)： 1、不帶火柴、打火機等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2、實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導下進(jìn)行，并且嚴格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。 3、采用火爐取暖的教室，要選派專(zhuān)人負責，管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。 5、打掃衛生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
遭遇火災如何正確脫險？ 遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： 1、一旦身受火災威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據周?chē)?/p>
3.法制手抄報內容
法制手抄報內容
一、法律教育格言
1.法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
2.法律的力量應當跟隨著(zhù)公民，就象影子跟隨著(zhù)身體一樣。
3.法律的真理知識，來(lái)自于立法者的教養。
4.法律解釋者都希望在法律中尋獲其時(shí)代問(wèn)題的答案。
5.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
6.法律是人類(lèi)為了共同利益，由人類(lèi)智慧遵循人類(lèi)經(jīng)驗所做出的最后成果。
7.法律提供保護以對抗專(zhuān)斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來(lái)處于不祥的黑暗之中。
二、法制教育聽(tīng)后感
這周，學(xué)校開(kāi)展了以“安全法制教育”為主旨的演講活動(dòng)，學(xué)校專(zhuān)程聘請了安全法制教育的校長(cháng)，為我們講解，讓我們學(xué)會(huì )了用法制武器保護自己。
作為一名小學(xué)生，知法，學(xué)法，懂法，用法是我們人身健康的保障，法律法制是社會(huì )和諧的一道警戒線(xiàn)，做為一名守法的好公民，當我們在做一件事時(shí)，必須理智的想清楚，自己的行為是否已經(jīng)犯法，并杜絕一切違法行為。
小小的我在這個(gè)世界中迷茫，面對利益與謊言編織出的美麗幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我們卻選擇了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，最終走上了一條不歸路。
做為21實(shí)際的青年，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，我們即將踏入這個(gè)社會(huì )，以后的路還很長(cháng)，知法，守法，懂法，用法，是我們的必修課，為了我們的成長(cháng)，我們必須增強法律意識，提高用法能力，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
知法就是為了創(chuàng )造如果，守法就是為了落實(shí)如果，用法就是為了改善如果。在日常生活中留點(diǎn)心吧！也許你會(huì )發(fā)現一件小事也有快樂(lè )的原點(diǎn)在發(fā)光。
近年來(lái)，全社會(huì )不斷重視和加強對青少年的法制教育，真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長(cháng)。我們青少年應當嚴以律己，把遵紀守法內化自己自覺(jué)的行動(dòng)，真正做到 “以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，讓我們“與法同行”，真正唱響“我知法，我守法，我健康，我發(fā)展，我快樂(lè )！”的主旋律。
4.關(guān)于法制安全教育手抄報的資料
1、注意交通安全。在休息或放假時(shí)，有的同學(xué)可能要返鄉，有的同學(xué)可能要跟隨父母親去旅游等，都難免要和交通打交道。所以，我們首先要注意交通安全：不要乘坐“無(wú)牌、無(wú)證、超載”的車(chē)（船），不要在馬路上玩耍、追逐，不準騎自行車(chē)，路上行走要注意安全，遵守各項交通規則。
2、注意飲食衛生安全。飲食衛生關(guān)系到我們的身體健康，家里或者親戚好友家里可能會(huì )做許多豐盛美味佳肴，同學(xué)們可不能貪一時(shí)之好吃，大吃特吃，要注意適可而止，不能暴食暴飲。鄉下的同學(xué)，特別要注意不能喝生水，不吃不干凈的食物，不去摘山上的野果，外出旅游時(shí)，購買(mǎi)食品要注意看清“生產(chǎn)日期”，不要買(mǎi)過(guò)期食品，更不能買(mǎi)“三無(wú)”食品。
3、注意防火、防盜、防觸電、防溺水。首先你們要記住兩個(gè)電話(huà)：火警119，匪警110，到危急時(shí)刻要學(xué)會(huì )打相應的電話(huà)。同學(xué)們千萬(wàn)不能去玩火或者到郊外野飲，不要私自到江河、水庫中玩水，不要進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
4、行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：
指揮燈信號：綠燈亮時(shí)，準許行人通行；黃燈亮時(shí)，不準行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人通行；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈：綠燈亮時(shí)，準許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規定：行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道在右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準追逐，奔跑；沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄，隔離欄，不準在道路上推扒車(chē)，追車(chē)，強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
行走時(shí)，哪些情況最危險呢？
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著(zhù)走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過(guò)后，馬路上車(chē)輛稀少，因為路中車(chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也十分危險。
5、騎車(chē)安全
(1)不滿(mǎn)12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。這是交通規則規定的。
(2)不打傘騎車(chē)。
(3)不脫手騎車(chē)。
(4)不騎車(chē)帶人。
(5)不騎“病”車(chē)。
(6)不騎快車(chē)。
(7)不與機動(dòng)車(chē)搶道。
(8)不平行騎車(chē)。
最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺風(fēng)，下雪，或積雪未化，道路結冰等情況下，也不要騎車(chē)。
6、乘車(chē)安全
(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因為公共汽車(chē)停在站，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺，慌忙上車(chē)，容易乘錯車(chē)。
(2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。
(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì )損害眼睛。
安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福，請大家牢牢記住“安全第一”這句話(huà)。
5.法制教育手抄報內容
增強自我保護能力
——面對校園暴力
“好好學(xué)習，天天向上”正成為校園文化的主流，但同時(shí)也存在著(zhù)個(gè)別與這一主流相悖的暗流，校園暴力就是其中之一。這里所說(shuō)的校園暴力，特指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區，由同學(xué)或校外人員針對學(xué)生生理或心理實(shí)施的、達到一定傷害程度的侵害行為。
義正辭嚴，當場(chǎng)制止免出險境，緊急求援
虛張聲勢，巧妙周旋主動(dòng)避開(kāi)，脫離危險
訴諸法律，報告公安心明眼亮，記牢特點(diǎn)
堂堂正正，不貪不占遵紀守法，消除隱患
我們是民族的希望，祖國的棟梁。
讓我們肩負起國家的歷史使命，學(xué)會(huì )自我保護，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )用法律的武器維護自身的合法權益。
在紛繁的大千世界里，
健康，快樂(lè )，平安的成長(cháng)。
讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險灘，
乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！
6.法律安全的手抄報內容
加強民主與法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項重要，艱巨的任務(wù)。
自黨的十一屆三中全會(huì )以來(lái)，特別是隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，法制教育，越來(lái)越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。首先從穩定局勢看，需要深入普法，進(jìn)行法制教育。
當前，我們全國各地政治形勢、經(jīng)濟形勢是穩定的，社會(huì )治安也是基本穩定的，這是主流，是必須充分肯定的。但是，只要國外反動(dòng)勢力對我國“和平演變”的圖謀不死，就必然會(huì )對我們產(chǎn)生一定的影響；同時(shí)，當前的改革開(kāi)放，在我國歷史發(fā)展中，還處于摸索階段，目前在經(jīng)濟發(fā)展中面臨著(zhù)市場(chǎng)疲軟，國營(yíng)企業(yè)中“三角債”嚴重，職工收入不平衡等新問(wèn)題，也是容易引起不穩定的因素。
要保持全社會(huì )有一個(gè)良好的政治、經(jīng)濟環(huán)境，就必須在堅持不懈地進(jìn)行四項基本原則教育的同時(shí)，建立和健全社會(huì )主義法制。要建立和健全社會(huì )主義法制，那么，進(jìn)行法制教育，增強人們的法律意識、法制觀(guān)念就顯得十分迫切了。
只有大力加強法制教育，把法律交給人民，使之成為廣大公民的行為規范和維護社會(huì )安定的有力武器。對公民進(jìn)行法制教育必須與民主教育結合起來(lái)。
其內容包括我國社會(huì )主義民主和法制建設的基本方針和政治，民主意識，法律基本知識，革命紀律的教育等等。進(jìn)行社會(huì )主義民主與社會(huì )主義法制教育，首先應幫助全體公民增強當家作主的政治責任感，正確運用民主權利。
教育人們懂得社會(huì )主義民主，是在中國共產(chǎn)黨集中統一領(lǐng)導下的民主。在社會(huì )主義制度下，人民享有廣泛的民主和自由，同時(shí)又必須遵守社會(huì )主義紀律和法制，不允許以任何借口搞極端民主化和無(wú)政府主義。
黨的十一屆三中全會(huì )以來(lái)，我國建立了以憲法為中心的各個(gè)法規，成績(jì)顯著(zhù)，但各有關(guān)部門(mén)的法規，與經(jīng)濟發(fā)展的進(jìn)程相比，還需進(jìn)一步健全、完善和實(shí)施，如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權益保護法等等。我們要有針對性地進(jìn)行法律、法規的教育，引導和幫助人們懂得什么是守法，什么是違法，明確是非界限，在全社會(huì )逐步做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。
使人們懂得堅決同無(wú)政府主義、極端個(gè)人主義、資產(chǎn)階級自由化等非民主現象作斗爭是必須履行的憲法和法律規定的義務(wù)。總之，通過(guò)民主與法制教育，使整個(gè)社會(huì )形成一個(gè)全民學(xué)法、知法、懂法、執法、遵紀守法的新局面。
（一）法的淵源1.憲法 作為法的形式，憲法是國家最高權力機關(guān)經(jīng)由特殊程序制定和修改的，綜合性地規定國家、社會(huì )和公民生活的根本問(wèn)題，具有最高法的效力的一種法。憲法規定國家的根本制度和根本任務(wù)，具有最高的法律地位和法律效力，一切法律、法規都不得與憲法相抵觸。
憲法的修改，由全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì )代表提議，并由全國人民代表大會(huì )以全體代表的三分之二以上的多數通過(guò)。 2.法律 法律是由全國人大和全國人大常委會(huì )制定、修改、補充、廢止的。
根據《立法法》第7條規定：“全國人民代表大會(huì )和全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )行使國家立法權。全國人民代表大會(huì )制定和修改刑事、民事、國家機構的和其他的基本法律。
全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )制定和修改除應當由全國人民代表大會(huì )制定的法律以外的其他法律；在全國人民代表大會(huì )閉會(huì )期間，對全國人民代表大會(huì )制定的法律進(jìn)行部分補充和修改，但是不得同該法律的基本原則相抵觸。” 3.行政法規 行政法規是由國務(wù)院制定的規范性法律文件，是國家行政機關(guān)體系中最高的規范性文件。
4.地方性法規 地方性法規，是指法定的地方國家權力機關(guān)依照法定的權限，在不同憲法、法律和行政法規相抵觸的前提下，制定和頒布的在本行政區域范圍內實(shí)施的規范性文件。 5.自治法規 自治法規是民族區域自治地方，即自治區、自治州、自治縣人大制定的與民族區域自治有關(guān)的規范性法律文件，包括自治條例和單行條例。
自治條例和單行條例可以依照當地民族的特點(diǎn)，對法律和行政法規的規定作出變通規定，但不得違背法律或者行政法規的基本原則，不得對憲法和民族區域自治法的規定以及其他有關(guān)法律、行政法規專(zhuān)門(mén)就民族自治地方所作的規定作出變通規定。 6.規章 規章通常稱(chēng)行政規章，是國家行政機關(guān)依照行政職權所制定、發(fā)布的針對某一類(lèi)事件或某一類(lèi)人的一般性規定，是抽象行政行為的一種。
規章包括部門(mén)規章和地方人民政府規章。 （二）規范性法律文件的效力等級 上述各種法的淵源都具有法的效力，但它們的效力等級又是有差別的。
1.憲法具有最高的法律效力，一切法律、行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例、規章都不得同憲法相抵觸。 2.法律的效力高于行政法規、地方性法規、規章。
行政法規的效力高于地方性法規、規章。 3.地方性法規的效力高于本級和下級地方政府規章，省、自治區的人民政府制定的規章的效力高于本行政區域內的較大的市的人民政府制定的規章。
4.自治條例和單行條例的優(yōu)先適用效力，經(jīng)濟特區法規的優(yōu)先適用效力。自治條例和單行條例依法對法律、行政法規、地方性法規作變通規定的，在本自治地方適用。
7.法制教育手抄報內容
增強自我保護能力 ——面對校園暴力 “好好學(xué)習，天天向上”正成為校園文化的主流，但同時(shí)也存在著(zhù)個(gè)別與這一主流相悖的暗流，校園暴力就是其中之一。
這里所說(shuō)的校園暴力，特指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區，由同學(xué)或校外人員針對學(xué)生生理或心理實(shí)施的、達到一定傷害程度的侵害行為。 義正辭嚴，當場(chǎng)制止免出險境，緊急求援 虛張聲勢，巧妙周旋主動(dòng)避開(kāi)，脫離危險 訴諸法律，報告公安心明眼亮，記牢特點(diǎn) 堂堂正正，不貪不占遵紀守法，消除隱患 我們是民族的希望，祖國的棟梁。
讓我們肩負起國家的歷史使命，學(xué)會(huì )自我保護，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )用法律的武器維護自身的合法權益。 在紛繁的大千世界里， 健康，快樂(lè )，平安的成長(cháng)。
讓生命的航船繞過(guò)一道道暗礁和險灘， 乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。
8.法法律安全手抄報內容
中學(xué)生法律安全知識講座 當今社會(huì )是法制社會(huì )，我們應做知法守法的好公民，做宣傳法律的小使者。
放假了，讓我們把法律知識帶回家，和我們的家人、親戚、朋友一起學(xué)法、守法吧。 1、未成年人不得實(shí)施的不良行為主要有：⑴曠課、夜不歸宿；⑵攜帶管制刀具；⑶打架斗毆、辱罵他人；⑷強行向他人索要財物；⑸偷竊、故意毀壞財物；⑹參與賭博或者變相賭博；⑺觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑻進(jìn)入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；⑼其他嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。
2、未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所有：⑴營(yíng)業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會(huì )、通宵影劇院；⑵帶有賭博性的娛樂(lè )室、游戲場(chǎng)；⑶營(yíng)業(yè)性臺球室；⑷卡拉ok廳和電子游戲機室；⑸審定為“少年兒童不宜”的影片、錄像、錄音等的播放場(chǎng)所。 3、《預防未成年人犯罪法》第十五條規定，未成年人的父母或者其他監護人和學(xué)校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。
zuep。
9.關(guān)于法制手抄報內容
第一篇：讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。
在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。
您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。珍惜生命 安全出行 我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。
當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行？”“賣(mài)瓜農用車(chē)咋不讓上高速？” 有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟В恳恍┳稍?xún)的司機說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。
安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對自己的生命不負責任。
賣(mài)瓜農用車(chē)為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動(dòng)車(chē)、拖拉機、農用運輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設計最高時(shí)速低于70公里的機動(dòng)車(chē)輛，不得進(jìn)入高速公路。農用運輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀律教育。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。
以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。
中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責，齊抓共管。交通法規規定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。
然而，交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現，有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街。看來(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。
同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊，由教師護送過(guò)馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴格規范審批手續，把好審批關(guān)，堅決制止病車(chē)、超載車(chē)運送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。
同時(shí)，加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門(mén)口擺攤設點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧 上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。
現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去。
“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”
“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是。
10.有關(guān)安全法制手抄報的內容
我們與法：青少年的健康成長(cháng)離不開(kāi)法律青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，黨和國家歷來(lái)重視對青少年的教育、引導和保護，并為青少年的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件和環(huán)境；青少年正處于長(cháng)身體、長(cháng)知識的重要時(shí)期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護意識和能力；由于社會(huì )環(huán)境復雜，存在著(zhù)不利于青少年健康成長(cháng)的因素，青少年合法權益和身心健康受到侵害的現象時(shí)有發(fā)生。
青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(cháng)。
我國青少年教育和保護工作取得了很大成績(jì)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，因此，加強對青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長(cháng)，我們負有不可推卸的歷史責任。
名人名言：一項法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。——拉德布魯赫 無(wú)論何人，如為他人制定法律，應將同一法律應用于自己身上。
——阿奎那 真想解除一國的內憂(yōu)應該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機會(huì )。——亞里士多德 憲法是一個(gè)無(wú)窮盡的、一個(gè)國家的世代人都參與對話(huà)的流動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。
—勞倫·卻伯 法律的基本原則是：為人誠實(shí)，不損害他人，給予每個(gè)人他應得的部分。 —查士丁尼 摘錄第一條為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人，根據憲法，制定本法。
第三條未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。未成年人享有受教育權，國家、社會(huì )、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。
第二十九條各級人民政府應當建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設施，鼓勵社會(huì )力量興辦適合未成年人的活動(dòng)場(chǎng)所，并加強管理。第三十七條禁止向未成年人出售煙酒，經(jīng)營(yíng)者應當在顯著(zhù)位置設置不向未成年人出售煙酒的標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。
任何人不得在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的場(chǎng)所吸煙、飲酒。第三十八條任何組織或者個(gè)人不得招用未滿(mǎn)十六周歲的未成年人，國家另有規定的除外。
違法案例：四超級網(wǎng)蟲(chóng)兩個(gè)月偷車(chē)8輛得贓款全為上網(wǎng) 4名14至16歲的始興縣花季少年，家境并不貧寒，但卻在短短的兩個(gè)多月里時(shí)分時(shí)合，盜竊摩托車(chē)8輛，將所得贓款全部用于上網(wǎng)。民警將他們抓獲后發(fā)現，他們都是以網(wǎng)吧為家的“超級網(wǎng)蟲(chóng)”。
4月12日，當他們在仁化縣城某網(wǎng)吧昏天黑地玩了一天一夜，發(fā)現口袋空空，便將目光瞄準一輛“本田”摩托車(chē)…… 就在他們得手后欲駕贓車(chē)回始興縣銷(xiāo)贓之際，落入了仁化縣公安局仁化鎮派出所民警布下的法網(wǎng)。 其中一個(gè)少年謝某今年16歲，已經(jīng)輟學(xué)，他告訴民警：“反正一天到晚都在上網(wǎng)，餓了，就叫上一份快餐，困了，就睡在網(wǎng)吧的長(cháng)凳上，沒(méi)錢(qián)了就出來(lái)弄點(diǎn)（指偷東西）。
我先后和‘朋友’一起偷了5輛摩托車(chē)賣(mài)錢(qián)，一般每臺摩托車(chē)可賣(mài)到500元左右。” 經(jīng)審訊，4名少年交代，自今年春節后他們時(shí)分時(shí)合，先后在始興縣、仁化縣等地盜竊8輛摩托車(chē)的違法犯罪事實(shí)。
知識寶庫：青少年保護法的條例有哪些<>1991年9月4日 <>1991年12月29日 <> <>1991年12月29日 <> <>2002年9月1日。
