社區安全急救箱知識講座總結(開(kāi)展急救知識講座的好處)
1.開(kāi)展急救知識講座的好處
舉辦急救知識講座，旨在使廣大干部職工更多地了解急救與護理的基本知識，遇有特殊情況能夠及時(shí)實(shí)施應急救治，有效縮短急救反應時(shí)間，降低急病癥死亡危害。
加強社區居民安全突發(fā)事故自救知識教育，提高居民緊急情況自救能力，以互動(dòng)的方式邀請居民現場(chǎng)進(jìn)行了練習操作，使居民們輕松掌握心肺復蘇法的操作技能。通過(guò)講座，讓居民們掌握了基本的急救方法和技能，使他們在遇到如心臟驟停、溺水等情況下能進(jìn)行及時(shí)的自我施救。
擴展資料
扭傷
1、院前急救措施
(1)在緊急情況下，利用自身軀干和健康肢體，對扭傷部位進(jìn)行固定，最為方便可靠。在受傷現場(chǎng)尋找扁擔、木棍、木塊、硬紙板等也可以作為臨時(shí)固定材料，讓受傷部位制動(dòng)，等待急救人員到來(lái)；
(2)受傷初期可以用冰塊或冷水冷敷。
2、注意事項
(1)扭傷不要自行或讓非醫務(wù)人員揉、捏、掰、拉，應該等急救醫生趕到或到醫院后讓醫務(wù)人員處理；
(2)如果受傷現場(chǎng)沒(méi)有其他人，一定要呼叫急救人員前來(lái)救治，切不可自己堅持到醫院，這樣很可能出現繼發(fā)性損傷。
參考資料來(lái)源：中華人民共和國教育部--機關(guān)服務(wù)中心舉辦急救知識講座
參考資料來(lái)源：東沙鎮人民政府--社區開(kāi)展心肺復蘇急救知識講座
參考資料來(lái)源：鳳凰資訊--“心肺復蘇”記住四個(gè)步驟 普及急救知識刻不容緩
2.求交通安全的知識講座的心得體會(huì )
自今年6月1日起，《中華人民共和國禁毒法》將正式施行了。
學(xué)習、宣傳、貫徹《禁毒法》是當前和今后一個(gè)時(shí)期禁毒工作的首要任務(wù)。各級禁毒部門(mén)要充分認識《禁毒法》實(shí)施的重大意義，結合各地禁毒工作實(shí)際，充分發(fā)揮組織、協(xié)調、指導作用，在著(zhù)力抓好《禁毒法》的學(xué)習、宣傳、貫徹實(shí)施上下功夫、見(jiàn)實(shí)效，開(kāi)展面向社會(huì )的集中宣傳活動(dòng)，抓好試點(diǎn)工作，全力推動(dòng)禁毒工作在新的歷史起點(diǎn)上取得新突破。
一、充分認識《禁毒法》實(shí)施的重大意義 禁毒工作關(guān)系到國家和民族的興衰存亡，關(guān)系到社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調發(fā)展，關(guān)系到全面建設小康社會(huì )宏偉目標的順利實(shí)現。2007年12月29日，十屆全國人大常委會(huì )第三十一次會(huì )議通過(guò)了《中華人民共和國禁毒法》，這是指導我國禁毒工作的根本大法，對于全面推進(jìn)我國禁毒事業(yè)發(fā)展具有重要的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。
《禁毒法》是適應當前禁毒斗爭實(shí)際需要，在全面總結禁毒工作經(jīng)驗，合理吸收已有法律法規規定、廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)、經(jīng)過(guò)反復科學(xué)論證的基礎上，制定的第一部全面綜合規范禁毒工作的重要法律。《禁毒法》的頒布，是我國禁毒法制建設史上的一個(gè)重要里程碑，是貫徹實(shí)施依法治國基本方略的又一重大立法成果，為全面推進(jìn)我國禁毒工作提供了有力的法律保障。
《禁毒法》在總結多年來(lái)戒毒工作的成功經(jīng)驗的基礎上，對戒毒體制進(jìn)行了重大改革。《禁毒法》的實(shí)施，對預防和懲治毒品違法犯罪行為，保護公民身心健康，維護社會(huì )秩序，具有十分重要的意義。
做好《禁毒法》的貫徹實(shí)施工作，對于廣泛動(dòng)員社會(huì )力量參與禁毒斗爭，鞏固和深化禁毒人民戰爭成果，全面推進(jìn)我國禁毒事業(yè)，加快以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì )建設，具有重大意義。 二、深刻學(xué)習領(lǐng)會(huì )《禁毒法》的內容和精髓 《禁毒法》共7章71條，明確了禁毒工作方針、領(lǐng)導體制、工作機制、保障機制、法律責任，規范了禁毒宣傳教育、毒品管制、戒毒措施、國際合作等業(yè)務(wù)工作。
其中有五大亮點(diǎn)，是我們學(xué)習領(lǐng)會(huì )《禁毒法》的重點(diǎn)、貫徹落實(shí)《禁毒法》的關(guān)鍵。 第一大亮點(diǎn)：明確規定“禁毒是全社會(huì )的共同責任”，確立了“政府統一領(lǐng)導、有關(guān)部門(mén)各負其責、社會(huì )廣泛參與”的禁毒工作機制。
第二大亮點(diǎn)：第一次將禁毒委員會(huì )寫(xiě)入法律，明確規定了各級禁毒委員會(huì )的職責，依法確立了禁毒工作領(lǐng)導體制。第三大亮點(diǎn)：依法明確了“預防為主，綜合治理，禁種、禁制、禁販、禁吸并舉”的禁毒工作方針。
第四大亮點(diǎn)：明確規定了禁毒保障機制，規定“縣級以上各級人民政府應當將禁毒工作納入國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展規劃，并將禁毒經(jīng)費列入本級財政預算”。第五大亮點(diǎn)：堅持以人為本的理念，立足吸毒者具有病人、違法者、受害者三重屬性，對戒毒工作作出重大改革，首次將社區戒毒、社區康復、戒毒藥物維持治療立法，將強制戒毒和勞動(dòng)教養戒毒整合為強制隔離戒毒，增設了戒毒康復場(chǎng)所等相關(guān)內容。
三、以貫徹實(shí)施《禁毒法》為主線(xiàn)，推動(dòng)全市禁毒人民戰爭不斷向縱深發(fā)展 一要在加強學(xué)習培訓上下功夫，推動(dòng)《禁毒法》宣傳活動(dòng)的深入開(kāi)展。各縣區、各級禁毒部門(mén)要有計劃、分層次地組織開(kāi)展《禁毒法》的學(xué)習、宣傳、培訓工作，結合“6·26”國際禁毒日主題宣傳，大力宣傳《禁毒法》頒布實(shí)施的重要意義和主要內容、黨和政府關(guān)于禁毒工作的方針政策、禁毒人民戰爭取得的顯著(zhù)成效、當前禁毒斗爭形勢、毒品基本知識，使廣大人民群眾了解《禁毒法》的內容，遵守《禁毒法》的規定，積極參與學(xué)習宣傳和貫徹實(shí)施《禁毒法》的工作，全面掀起學(xué)習、宣傳《禁毒法》的熱潮。
要會(huì )同有關(guān)部門(mén)組織禁毒志愿者、社會(huì )工作者、社區戒毒和社區康復基層工作者、易涉毒行業(yè)和場(chǎng)所從業(yè)人員、戒毒人員，認真學(xué)習《禁毒法》，為禁毒志愿者、社會(huì )工作者從事禁毒服務(wù)工作，娛樂(lè )場(chǎng)所等從業(yè)人員參與禁毒工作，戒毒人員接受治療康復等，有針對性地提供法律保障和思想基礎。要會(huì )同有關(guān)部門(mén)組織司法、衛生等職能部門(mén)工作人員以及公安機關(guān)相關(guān)警種，把《禁毒法》納入本部門(mén)、本系統培訓計劃，確保所有職能部門(mén)工作人員、執法人員都能熟練掌握、正確運用《禁毒法》，切實(shí)把《禁毒法》的具體規定落實(shí)到每個(gè)執法環(huán)節。
二要在加強禁毒執法上下功夫，推動(dòng)禁毒工作各項措施的落實(shí)。貫徹《禁毒法》最根本的是要落實(shí)到禁毒工作成效上，體現在推進(jìn)各項禁毒工作，提升禁毒工作能力和水平上。
各縣區、各級禁毒部門(mén)要以貫徹實(shí)施《禁毒法》為主線(xiàn)，依法加強禁毒宣傳教育，依法改革和加強禁吸戒毒工作，依法加強堵源截流和緝毒執法工作中的職責任務(wù)，依法加強麻醉藥品、精神藥品和易制毒化學(xué)品管理，依法明確國家機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位和有關(guān)組織以及學(xué)校、父母和監護人針對不同對象開(kāi)展禁毒宣傳教育的法律義務(wù)，堅持“以人為本、依法管理、科學(xué)戒毒、綜合矯治、關(guān)懷救助”，全面完善和加強各項戒毒康復工作，廣泛開(kāi)展禁毒宣傳教育工作，完善多部門(mén)、多警種參與的緝毒偵查工作機制，切實(shí)形成“禁毒人民戰爭人民打”的良好局面。三要在加強機制建設上下功夫，確保《禁毒法》貫。
3.人生安全自救 總結 800字
自我安全防范 “安全”是個(gè)很通俗的詞，從詞典查不出什么深刻的含義，只解釋為“不受威脅，沒(méi)有危險”。
然而，它卻直接關(guān)系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康，牽系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與溫暖，影響社會(huì )穩定與發(fā)展，與我們的生活緊密相連，息息相關(guān)。 “安全”在我們的生活里是一個(gè)老掉牙的字眼。
一提起它，卻覺(jué)得是老生常談，盡管天天講，日日談，可有的人還是不以為然，而且時(shí)有發(fā)生。你看，在寬闊的馬路上，一輛摩托車(chē)飛快地跑著(zhù)。
這時(shí)，紅燈亮了，周?chē)娜硕纪Ａ讼聛?lái)。只見(jiàn)摩托車(chē)加大油門(mén)，向前沖去，這時(shí)正好與旁邊路上的人撞在一起。
只見(jiàn)騎車(chē)人摔出很遠，摩托車(chē)也摔出很遠，人們漸漸圍觀(guān)過(guò)去，交警也立刻趕到。那人的胳膊已經(jīng)骨折了，但是交警還是按規章罰了款。
騎車(chē)人不僅自己受罪，而且經(jīng)濟上也受到了損失。如果騎車(chē)人嚴格按交通規則行駛，也就不會(huì )出現這樣的結果。
這一案例教育大家不要拿自己的生命開(kāi)玩笑，生命只有一次，要珍惜生命，按章辦事才能確保安全。 作為一個(gè)家庭來(lái)講，每個(gè)家庭成員的平安，是幸福家庭的首要條件。
如果在日常生活中不謹慎行事，就很容易遭到意外傷害。然而，每時(shí)每刻都有因為馬虎行事的生命作代價(jià)，給自己造成終生遺憾，把一個(gè)幸福而溫暖的家毀于一旦。
一般在家中遭受意外傷害：一方面的原因是麻痹大意，造成事故發(fā)生；另一方面是因為自身沒(méi)有防范意識，缺乏安全教育而造成事故。我媽媽有一次就因為做完飯忘記關(guān)煤氣，差點(diǎn)發(fā)生火災，幸虧發(fā)現及時(shí)，才避免事故發(fā)生。
在現實(shí)生活中，有許許多多這樣的例子，比如：觸電、燒傷、燙傷等等類(lèi)似的問(wèn)題都是因為缺乏安全知識和如何保護自己造成的，如果發(fā)生了這些問(wèn)題，應學(xué)會(huì )怎樣應對。首先要保持鎮靜，迅速采取正確的措施進(jìn)行自救和救護，盡量避免事故的擴大和蔓延。
種種慘痛的事故表明，安全就是這樣，在它面前來(lái)不得半點(diǎn)虛假和欺騙，誰(shuí)重視，誰(shuí)就會(huì )健康幸福，笑聲常伴；誰(shuí)忽視，誰(shuí)就會(huì )得到可悲的下場(chǎng)。 朋友，珍惜自己和他人的生命，高高興興出門(mén)、平平安安回家，這是每個(gè)人的希望，也是全家人的期盼。
朋友啊，為了家庭的幸福，請你遵章守紀吧！ 隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，我們周?chē)能?chē)輛越來(lái)越多了，在充分享受著(zhù)現代交通帶來(lái)便利和快捷的同時(shí)，交通事故也已經(jīng)成為了人們意外傷害的主要危險。據統計，每年都有數以萬(wàn)計的人們被無(wú)情的車(chē)禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為人們對道路交通法規知之甚少，自我防范意識較差，缺乏自我保護意識而造成的。
我們學(xué)校一出校門(mén)便是馬路主干道，同學(xué)們無(wú)論是走路、騎車(chē)，都應該遵守交通規則。但是有相當一部分同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)途中、淡化安全意識、無(wú)視交通秩序，在馬路上追追打打，更有甚者騎著(zhù)自行車(chē)嬉鬧，真可謂是隱患重重、險象環(huán)生。
若真有那么一次閃失，受到傷害的不僅是你一個(gè)人。因此希望老師們和同學(xué)們一定要增強責任意識，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意。
增強交通安全意識，不管是在校內和校外不但要掌握基本的交通安全常識，還必須自覺(jué)遵守交通法規，才能保證安全。以下是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。
⑴在道路上行走，應走人行道，無(wú)人行道時(shí)靠右邊行走。走路時(shí)要集中精力，“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，不與機動(dòng)車(chē)搶道，不突然橫穿馬路、翻越護攔，⑵過(guò)街走人行橫道，看紅綠燈，紅燈停，綠燈行；如果沒(méi)有紅綠燈，要先往左看，再往右看注意來(lái)往車(chē)輛。
不闖紅燈，不進(jìn)入標有“禁止行人通行”、“危險”等標志的地方。 ⑶不要在馬路上追逐打鬧。
不要在車(chē)前車(chē)后猛跑過(guò)馬路。⑷乘坐交通工具。
乘坐市內公共交通等車(chē)停穩后，依次上車(chē)，不擠不搶。車(chē)輛行駛中不得把身體伸出窗外；乘坐長(cháng)途客車(chē)、中巴車(chē)時(shí)不能貪圖便宜乘坐車(chē)況不好的車(chē)，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因為這些車(chē)輛安全沒(méi)有保障。
乘坐火車(chē)、輪船、飛機時(shí)必須遵守車(chē)站、碼頭和機場(chǎng)的各項安全管理規定。 生命掌握在我們自己的手中，讓安全永駐我們心中，就讓我們：關(guān)注交通安全，關(guān)愛(ài)自己生命。
生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待。人們常說(shuō)：“水和火給人們帶來(lái)了很多的方便。”
但水和火也是無(wú)情的。每個(gè)人的生命只有一次，我們得好好愛(ài)惜自己的生命，樹(shù)立了防患于未然的消防意識。
我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記消防知識。火災，是當今人類(lèi)普遍關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題。
它不僅關(guān)系到我們的生命安全，更影響到社會(huì )穩定與發(fā)展。所以我們不但要學(xué)會(huì )、懂得自救，懂得怎樣逃生，而且必須養成良好的生活習慣，注意社會(huì )公德，加強防范意識。
在日常上，我們免不了會(huì )把生活中的一些細節忽略，例如：煤氣沒(méi)關(guān)、用火時(shí)不小心留下火星……這些都是一些不良的習慣，往往也是火災的起源。如果我們不加以小心，那么危險恐怕離我們就只有半步之遙；嚴重的甚至會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的災難……所以我們更得明白火是一種危險的東西，盡管它給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但多少人也因為它喪失了寶貴的生命，總而言之，生命是我們的寶藏，沒(méi)有什么能比生命再寶貴的東西了。
有些人不懂消防，在野外用火不當，結果造成大片樹(shù)木被毀得變成了灰，這樣一來(lái)不僅破。
4.求一篇關(guān)于安全講座感想的文章
校園安全教育心得體會(huì )
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當前，中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。 無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
5.學(xué)習一項應急救援知識提高自救自護能力1000字作文心得體會(huì ) 急
今天，是本學(xué)期的最后一天，學(xué)校開(kāi)展了一次安全教育講座，我聽(tīng)了以后受益匪淺，感觸良多。下面是我聽(tīng)完這次講座的感想：
生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，都是值得我們去珍惜和愛(ài)護。生命不是畫(huà)在紙上的圖畫(huà)，錯了，可以重新畫(huà)過(guò)；生命不是一顆長(cháng)青樹(shù)，不可以永遠立在風(fēng)雨中，不可以橫沖直撞。正因生命，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)賣(mài)的。這就是我聽(tīng)完安全教育的最大感想。
這次的講座，第一個(gè)案例是一個(gè)13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。有一次，他們準備搶劫，不聽(tīng)受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下河，幸好受害者會(huì )游泳，自己游上了岸。有些受害者不敢報案，所以他們作案的實(shí)際數字還沒(méi)有統計上來(lái)。據了解，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚。有一個(gè)家庭，爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源。所以，他養成了懶懶散散的習慣，想上學(xué)就上，慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個(gè)案例是團伙殺人案。某區的保安撥打了110，警察接到了電話(huà)，得知有人被刺傷。110馬上趕到現場(chǎng)，把受害人立即送往醫院。經(jīng)調查，是一幫不良少年，錯傷到了他人。有一個(gè)王xx在網(wǎng)上發(fā)布消息，要報復xx。帶了十多個(gè)人，乘上了中巴車(chē)，到了兇案地，當場(chǎng)殺傷三名中學(xué)生，一人重傷，兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車(chē)逃到重慶。過(guò)了一段時(shí)間，他們認為沒(méi)事了，就陸續地回到貴陽(yáng)，結果全被公安機關(guān)抓獲。經(jīng)調查，他們的家庭也都是單親家庭。
家庭，父母，教育都很重要，如果教育不好，危害很大，離婚使孩子過(guò)早地嘗到苦澀，或把孩子當成包袱。家長(cháng)把昔日的憐愛(ài)變成厭惡，把細心呵護變成不聞不問(wèn)。這樣一來(lái)對于未成年孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)法承受的，所以他們就走向犯罪。人生，本來(lái)就是友善的，最重要的就是父母親的教育。不要因為大人間的矛盾，而影響孩子，使孩子走上犯罪的道路，走上歧途。
這些案例在我們生活中常常發(fā)生，這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情，我以前有一個(gè)同學(xué)，他家是單親家庭，他從小都跟著(zhù)媽媽生活，因為他特別調皮，所以他媽媽管不住他，所以，他的作業(yè)經(jīng)常不完成，老師多次請家長(cháng)，可是沒(méi)有一點(diǎn)效果。漸漸的他開(kāi)始逃學(xué)，跟那些小混混在一起，時(shí)間長(cháng)了，他開(kāi)始向低年級的小朋友，索要錢(qián)財。這件事既影響到了學(xué)習。而且，還觸犯到了法律，這都是單親家庭，帶給孩子的陰影，使孩子一步一步走上犯罪的道路。
聽(tīng)了這次講座，我覺(jué)得我們應該加強自我保護意識，學(xué)會(huì )抵御不法侵害，學(xué)會(huì )保護自己，因為我們的生命只有一次，不可以重新來(lái)過(guò)。所以，安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，當然，在生活中其他安全問(wèn)題也不容忽視。讓我們珍愛(ài)生命，注意安全，共創(chuàng )一個(gè)美好的明天！
6.安全知識心得感受
知識守護生命，為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座。
通過(guò)學(xué)習消防知識使我認識到消防是多么的重要，她是保護人身安全的需要，因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)，都能能正確應對。
火，它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類(lèi)家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以，作為學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生。
這次的消防演習不僅鍛煉。我校在今天下午，并具備自救的能力，預防火災的發(fā)生，火，為了讓我們更深入地了解消防安全知識，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法、休閑購物等所處的環(huán)境萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)！這次真是受益匪淺哪，都能能正確應對，因人的生活，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災，會(huì )自救逃生，做到會(huì )報火警，更重要的是如何自救，更提高了我們逃離危險地效率，遇到災害不要害怕，火又是摧殘人類(lèi)家園，我們要認識到消防安全的重要性。也為人類(lèi)燒出美味的食物，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，時(shí)刻存在于我們生活中，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座、出行，它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖，掌握好消防知識。所以，作為學(xué)生知識守護生命。
通過(guò)學(xué)習消防知識使我認識到消防是多么的重要，會(huì )撲救初起火災。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中，深深地刺入了每個(gè)人的心中，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍。
火，她是保護人身安全的需要、工作！
通過(guò)此次消防知識講座清楚了火災的來(lái)源。
火災又源于人們的一時(shí)大意，同時(shí)。
實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕。
這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和靈敏性，才會(huì )造成火災的出現
讓我們共同珍愛(ài)自己的生命。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，但是它的可怕在于人心
7.安全教育培訓 小結怎么寫(xiě)
第五十三條 縣級以上地方各級人民政府應當根據本行政區域內的安全生產(chǎn)狀況，組織有關(guān)部門(mén)按照職責分工，對本行政區域內容易發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行嚴格檢查；發(fā)現事故隱患，應當及時(shí)處理。
第五十四條 依照本法第九條規定對安全生產(chǎn)負有監督管理職責的部門(mén)（以下統稱(chēng)負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)）依照有關(guān)法律、法規的規定，對涉及安全生產(chǎn)的事項需要審查批準（包括批準、核準、許可、注冊、認證、頒發(fā)證照等，下同）或者驗收的，必須嚴格依照有關(guān)法律、法規和國家標準或者行業(yè)標準規定的安全生產(chǎn)條件和程序進(jìn)行審查；不符合有關(guān)法律、法規和國家標準或者行業(yè)標準規定的安全生產(chǎn)條件的，不得批準或者驗收通過(guò)。對未依法取得批準或者驗收合格的單位擅自從事有關(guān)活動(dòng)的，負責行政審批的部門(mén)發(fā)現或者接到舉報后應當立即予以取締，并依法予以處理。對已經(jīng)依法取得批準的單位，負責行政審批的部門(mén)發(fā)現其不再具備安全生產(chǎn)條件的，應當撤銷(xiāo)原批準。
第五十五條 負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)對涉及安全生產(chǎn)的事項進(jìn)行審查、驗收，不得收取費用；不得要求接受審查、驗收的單位購買(mǎi)其指定品牌或者指定生產(chǎn)、銷(xiāo)售單位的安全設備、器材或者其他產(chǎn)品。
第五十六條 負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)依法對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位執行有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規和國家標準或者行業(yè)標準的情況進(jìn)行監督檢查，行使以下職權：
（一）進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行檢查，調閱有關(guān)資料，向有關(guān)單位和人員了解情況。
（二）對檢查中發(fā)現的安全生產(chǎn)違法行為，當場(chǎng)予以糾正或者要求限期改正；對依法應當給予行政處罰的行為，依照本法和其他有關(guān)法律、行政法規的規定作出行政處罰決定。
（三）對檢查中發(fā)現的事故隱患，應當責令立即排除；重大事故隱患排除前或者排除過(guò)程中無(wú)法保證安全的，應當責令從危險區域內撤出作業(yè)人員，責令暫時(shí)停產(chǎn)停業(yè)或者停止使用；重大事故隱患排除后，經(jīng)審查同意，方可恢復生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和使用。
（四）對有根據認為不符合保障安全生產(chǎn)的國家標準或者行業(yè)標準的設施、設備、器材予以查封或者扣押，并應當在十五日內依法作出處理決定。
監督檢查不得影響被檢查單位的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
第五十七條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)的監督檢查人員（以下統稱(chēng)安全生產(chǎn)監督檢查人員）依法履行監督檢查職責，應當予以配合，不得拒絕、阻撓。
第五十八條 安全生產(chǎn)監督檢查人員應當忠于職守，堅持原則，秉公執法。
安全生產(chǎn)監督檢查人員執行監督檢查任務(wù)時(shí)，必須出示有效的監督執法證件；對涉及被檢查單位的技術(shù)秘密和業(yè)務(wù)秘密，應當為其保密。
第五十九條 安全生產(chǎn)監督檢查人員應當將檢查的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、發(fā)現的問(wèn)題及其處理情況，作出書(shū)面記錄，并由檢查人員和被檢查單位的負責人簽字；被檢查單位的負責人拒絕簽字的，檢查人員應當將情況記錄在案，并向負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)報告。
第六十條 負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)在監督檢查中，應當互相配合，實(shí)行聯(lián)合檢查；確需分別進(jìn)行檢查的，應當互通情況，發(fā)現存在的安全問(wèn)題應當由其他有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理的，應當及時(shí)移送其他有關(guān)部門(mén)并形成記錄備查，接受移送的部門(mén)應當及時(shí)進(jìn)行處理。
第六十一條 監察機關(guān)依照行政監察法的規定，對負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)及其工作人員履行安全生產(chǎn)監督管理職責實(shí)施監察。
第六十二條 承擔安全評價(jià)、認證、檢測、檢驗的機構應當具備國家規定的資質(zhì)條件，并對其作出的安全評價(jià)、認證、檢測、檢驗的結果負責。
第六十三條 負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)應當建立舉報制度，公開(kāi)舉報電話(huà)、信箱或者電子郵件地址，受理有關(guān)安全生產(chǎn)的舉報；受理的舉報事項經(jīng)調查核實(shí)后，應當形成書(shū)面材料；需要落實(shí)整改措施的，報經(jīng)有關(guān)負責人簽字并督促落實(shí)。
第六十四條 任何單位或者個(gè)人對事故隱患或者安全生產(chǎn)違法行為，均有權向負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)報告或者舉報。
第六十五條 居民委員會(huì )、村民委員會(huì )發(fā)現其所在區域內的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位存在事故隱患或者安全生產(chǎn)違法行為時(shí)，應當向當地人民政府或者有關(guān)部門(mén)報告。
第六十六條 縣級以上各級人民政府及其有關(guān)部門(mén)對報告重大事故隱患或者舉報安全生產(chǎn)違法行為的有功人員，給予獎勵。具體獎勵辦法由國務(wù)院負責安全生產(chǎn)監督管理的部門(mén)會(huì )同國務(wù)院財政部門(mén)制定。
第六十七條 新聞、出版、廣播、電影、電視等單位有進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育的義務(wù)，有對違反安全生產(chǎn)法律、法規的行為進(jìn)行輿論監督的權利。
