安全知識大講堂主持詞6(關(guān)于安全方面的主持稿)
1.關(guān)于安全方面的主持稿
女：安全是一個(gè)古老的話(huà)題，為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
男：安全是一門(mén)奇妙的科學(xué)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(cháng)期探索。
女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類(lèi)戰勝了無(wú)數災禍。
男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰火。
女：安全，一個(gè)永恒的話(huà)題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛著(zhù)我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽(tīng)《交通安全拍手歌》
男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？
女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節日里，同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹，這也要注意安全，聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機；
E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；
F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
E：別拿拉炮對著(zhù)人，免得炸己又傷人；
F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來(lái)執行；
合：來(lái)執行！
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著(zhù)我們的同學(xué)，心系著(zhù)我們的老師，心系著(zhù)我們的家長(cháng)。
女：安全更關(guān)系著(zhù)我們的學(xué)校、我們的社會(huì )。
合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。
2.關(guān)于安全班會(huì )的主持詞
主持人（合）講話(huà)：當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命！生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。
生命誠可貴，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習、生活的基礎，擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。
因此我們應該要珍愛(ài)生命、注意安全。 一（15）班《珍愛(ài)生命 健康成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲：開(kāi)車(chē)的司機心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來(lái)；建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標準：百年大計，質(zhì)量第一！這充分說(shuō)明了安全的重要性。可是，有一些人總是忽視安全，沒(méi)有防范意識，以至釀成大禍，損人害己。
在我們的身邊，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生，請看小品《課外活動(dòng)》。 主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做的對嗎？錯在哪里？ 主持人甲：是啊！這多危險啊！就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué)，落了個(gè)終身遺憾，真可惜！因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。
那么在學(xué)校里，我們就竟應該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個(gè)選擇題。 主持人乙：（課件出示） 1、下課了，不能干什么 A打球 B追趕打鬧 C跳繩 2、哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén) A 皮球 B 三角尺 C利器，易染物 3、哪種行為不對 A跳高，跳遠 B 攀越圍墻，滑樓梯 C 翻單杠 ，蕩秋千 4、上下樓怎樣行：A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。
主持人甲；同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì )義不容辭的重大責任。
珍愛(ài)生命，注意安全應該從“我”坐起，持之以恒！ 安全知識我們要月月講，天天講。下面，我們來(lái)進(jìn)行安全知識小問(wèn)答。
消防知識問(wèn)答： 1室內裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃，可燃材料） 2電器線(xiàn)路破舊應該怎么樣？（及時(shí)修理更換） 3電路保險絲燒斷，用銅錢(qián)代替對嗎？（不對） 4發(fā)現火災怎么辦？（趕快撥打119） 5 攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)？（錯） 6在任何情況下都要保持疏散道暢通（對） 7消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎？（不行） 8火災襲來(lái)時(shí)，應該怎么樣做？（迅速疏散，逃生） 9乘坐汽車(chē)時(shí)，手和頭能往外伸嗎？（不能） 10外出野炊，怎樣做才能離開(kāi)？（撲滅明火） 11發(fā)現有人煤氣中毒，我們應該怎么樣做？ （關(guān)閥，開(kāi)窗，將病人依到室外） 12小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶（要） 13萬(wàn)一身上著(zhù)火了，該怎么辦？ （就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗） 14跳高跳遠時(shí)，在什么地方最安全？（沙坑里） 15假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃 （高處） 主持人甲：下面請聽(tīng)我們的小記者為我們報道一則新聞。 學(xué)生記者：幾個(gè)星期前，某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。
人們在震驚惋惜之余，更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量 人生在世是不能只為自己活的。人從出生開(kāi)始，就同社會(huì )，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系，也承擔起了一分責任，而無(wú)論遇到什么困難，我們都不能，也不該丟掉這分責任。
說(shuō)的嚴格點(diǎn)，誰(shuí)都沒(méi)有隨意浪費生命的權利，跟何況是毀滅？ 生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì )熱愛(ài)和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。
請擔負起自己的責任來(lái)，不是單活著(zhù)就算了，還要活著(zhù)熱烈而起勁。苦難是一筆財富，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變的充實(shí)起來(lái)，堅強起來(lái)。
人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧！ 主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命的風(fēng)帆，字知識的海洋里乘風(fēng)破浪！下面請班主任講話(huà)。 班主任：今天的《珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)》主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，我們是21世紀的主任，是祖國的未來(lái)，民族的希望。
希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識，牢固樹(shù)立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長(cháng)，才能在老師的悉心哺育下一天天長(cháng)大一天天成熟。
班會(huì )宣布結束。
3.關(guān)于安全教育的班會(huì )串詞
通過(guò)一系列的知識性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養。
教學(xué)過(guò)程： 導入： 請兩位學(xué)生表演一則小品，題目是《車(chē)禍》。一位學(xué)生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來(lái)的小汽車(chē)，在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。
通過(guò)這一幕危險的場(chǎng)面，將學(xué)生們帶入一場(chǎng)討論當中。在街道上面如何防止自己被汽車(chē)碰到。
對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防碰到不該發(fā)生的車(chē)禍。如果出了意外我們應該怎樣應付。
使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害。 然后引導學(xué)生說(shuō)出除了以上遇到的問(wèn)題，還有那些比較危險的情況在日常生活中會(huì )出現. 學(xué)生提出： 防水.在游泳池或者池塘附近玩耍時(shí)，一定需要有成年人陪伴.如果發(fā)生事故要及時(shí)呼救. 防火.學(xué)生們首先討論一下防火的重要性.因為我們每天都可能會(huì )與火打交道，所以防火知識必不可少.然后，教師及時(shí)的普及防火知識，幫助學(xué)生們認識玩火的危害，以及遇到火警時(shí)我們應該做些什么. 防壞人， 學(xué)生們聯(lián)系自己的情況，談一談?dòng)龅綁娜藭r(shí)我們應該怎么做.比如遇到小偷，怎么防止自己被盜，以及怎樣提醒別人注意. 怎樣才能不受社會(huì )上一些非法幫派的影響，怎么樣才能不被黑幫所勒索，所欺負.以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派. 還有就是不要被其所引誘，做一些不該做的壞事。
防毒， 教師這時(shí)開(kāi)始放映反毒影片《遠離白色誘惑》。 通過(guò)收看該影片中，吸毒人員的種種惡劣的形象，讓學(xué)生們認識到毒品的危害。
通過(guò)影片中的講解，認識到一個(gè)人走上吸毒的道路，全家都要受苦。一個(gè)個(gè)家庭是怎么被各種毒品害得家破人亡的。
到了影片的最后，讓學(xué)生們認識到怎樣識別毒品，怎樣防止受到毒品的侵害。 邀請學(xué)生參與觀(guān)摩電影《關(guān)愛(ài)明天》的活動(dòng)。
該片突破傳統說(shuō)教方式，融知識性與娛樂(lè )性于一體，通過(guò)實(shí)例讓青少年在潛移默化中學(xué)習安全預防與應急處理措施，內容豐富，情節生動(dòng)，對青少年有強大的吸引力、感召力和震撼力。 教師進(jìn)入總結，重新喚醒大家對以上種種危險事件的認識，繼續強調安全防患意識的重要，教育學(xué)生們，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩乐拱踩鹿实陌l(fā)生就是為家庭為社會(huì )節約了寶貴的財富，就是為自己未來(lái)的幸福生活做準備。
注意安全，珍愛(ài)生命 一、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗儯?做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的： 二、活動(dòng)準備： 1、準備道路交通標志圖。 2、收集有關(guān)中小學(xué)生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。
3、準備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲錄音。 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲，營(yíng)造氣氛。
2、主持人：老師和家長(cháng)每天最惦記的就是我們的安全。據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來(lái)了不幸，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。
今天我們召開(kāi)以〈注意安全，珍愛(ài)生命〉的主題班會(huì )，其目的是懂得安全的重要意義。學(xué)習了安全知識，既保護了自己，又讓家長(cháng)放心。
不言攀而自達頂峰 ——記一次安全教育主題班會(huì ) 撫寧鎮第二小學(xué) 陳志華 安全教育至關(guān)重要，學(xué)校常抓不懈，教師常講不煩。然而如何把安全教育具體化、實(shí)效化，讓學(xué)生真正意識到個(gè)人直系社會(huì )，牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，學(xué)校曾多次組織安全教育活動(dòng)。
然而以往這樣的班會(huì )全都是說(shuō)教形式，盡管老師講得口干舌燥，可是事故卻屢屢發(fā)生。究其原因就是內容空、大，學(xué)生不買(mǎi)帳。
因此本次班會(huì )宗旨選定學(xué)生熟悉的生活，讓他們在參與活動(dòng)的過(guò)程中去認識，去體會(huì )安全在生活中的重要性。 （一）師生共同設計活動(dòng)方案，擬定班會(huì )主題。
活動(dòng)舉行前幾天，有意識的把本次班會(huì )目的告訴他們，然后在全班征集班會(huì )主題，要求主題反映出安全宗旨，反映出同學(xué)們的意愿。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的熱烈討論，最后確定本次班會(huì )主題為《給危險掛上紅燈》。
會(huì )場(chǎng)由同學(xué)們自己設定，然后讓同學(xué)們圍繞主題去搜集資料、實(shí)例、圖片（校內、校外均可）也可以自創(chuàng )節目。 （二）讓孩子們在活動(dòng)中反思品味。
班會(huì )從我和孩子們的談話(huà)切入，談?wù)勊麄兊恼n間樂(lè )趣、課間游戲、游戲方式，中間穿插著(zhù)學(xué)生自編自導的小品。有的是正在爬樹(shù)的；有的同學(xué)戴上汽車(chē)頭飾扮演違章司機的；有的正在樓欄桿上比賽……然后根據小品內容，生活實(shí)例，談?wù)劥嬖诘奈ｋU性，后果的嚴重性，給自身、家庭、社會(huì )造成的傷害。
同學(xué)們真正認識到“危險就在我身邊”，并自覺(jué)討論擬定了安全防范措施，由班長(cháng)記錄，貼在班里的墻上，做為警示。特別是張樂(lè )、韓文飛兩位同學(xué)自編自演的天津快板，把班會(huì )推向高潮，引起了全班同學(xué)的共鳴。
他們這樣唱到： 竹板那么一打呀， 別的咱不夸， 夸一夸安全第一。 這事真是大， 這事真是大， 紅燈停，綠燈行， 黃燈亮了等一等， 生命沒(méi)危險。
一要慢，二要看， 走路要小心， 趕走危險換來(lái)安全， 我們樂(lè )呵呵。 安全第一從我做起， 真呀真重要。
這些語(yǔ)句雖然稚嫩，但卻是他們肺腑之言，全班同學(xué)津津樂(lè )道地欣賞著(zhù)他們的表演，也在不知不覺(jué)中溶入到節目中去，紛紛舉起小手高聲喊著(zhù)：“安全第一，從我做起；。
4.關(guān)于安全的主持詞,給個(gè)開(kāi)頭和結尾就o
有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì )中，我們的身邊隱藏著(zhù)諸多的不安全。下面就請B同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
我國有1.8億中小學(xué)生，我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長(cháng)。然而，由于人們的疏忽大意，每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇。火災、觸電、溺水、車(chē)禍、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補的損失。
1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報演出，全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰(shuí)料想大幕竟突然被燈烤燃，著(zhù)了火。火勢蔓延，無(wú)法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重。總計有288個(gè)孩子喪生，36名教師遇難。克拉瑪依人不會(huì )忘記，成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年，但仍舊可以聽(tīng)見(jiàn)成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣。
2003年，遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶導致近3000名學(xué)生集體中毒。還有2003年，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶(hù)玻璃被震碎，至少造成5人受傷。
學(xué)生上下樓梯的擁擠問(wèn)題同樣會(huì )帶來(lái)傷亡。據有關(guān)報道，某省一學(xué)校的晨會(huì )上，上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學(xué)生被擠死，59人受傷的事故。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。
災難不管是自然形成還是人為導致，都會(huì )造成巨大的損失和破壞。生命無(wú)論是自己的還是別人的，都應該特別善待和珍惜，我們應該積極學(xué)習安全知識這門(mén)人生必修課，努力增強安全防范意識，逐步提高防范自救能力，時(shí)刻繃緊人身安全這根弦。
[主]：一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無(wú)數。
對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì )綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。
取長(cháng)補短 你自己剪切好的經(jīng)典的地方啊
5.幼兒園小班交通伴我行安全講座主持詞
班主任：同學(xué)們，社會(huì )在進(jìn)步，人們的生活水平在提高，車(chē)輛越來(lái)越多，交通安全關(guān)系到我們每個(gè)人，今天的主題班會(huì )，我們就以交通安全為主題來(lái)進(jìn)行。下面我們以熱烈的掌聲歡迎有請我們的小主持人：初潤欣 上場(chǎng)。
主持人：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我叫 ，非常高興今天的主題班會(huì )有我來(lái)主持，希望大家能積極討論，大膽發(fā)言。
社會(huì )在進(jìn)步，人們的生活水平在提高，車(chē)輛越來(lái)越多，人們的出行更加快捷方便，為此，我們應該感到自豪和高興。但是，由于人們的安全意識淡薄，各種交通事故頻頻發(fā)生，場(chǎng)面慘不忍睹。你知道嗎？
出示課件：
6.安全教育主題班會(huì )主持人臺詞
把節目、講話(huà)什么的都串到里面，既對前一項做出了總結，又很自然的引出了下一項，這樣就可以了。
【串詞頂尖套路】：接踵而來(lái)的是歡樂(lè )的將來(lái)！接下來(lái)請欣賞—— 2-3：過(guò)去一年里，有辛酸，有歡樂(lè )，接下來(lái)—— 3-4：半年后，我們又將送走一批畢業(yè)生，接下來(lái)，我們?yōu)樗麄兯蜕稀?4-7：在這寒冷的冬天，讓運動(dòng)給我們帶來(lái)健康的溫暖。接下來(lái)是組舞—— 7-8：同學(xué)們是不是都沸騰起來(lái)了？但是接下來(lái)的這個(gè)節目將會(huì )使氣氛更加High。
請欣賞小品—— 8-9：中國是個(gè)地大物博的國家，中國的少數民族文化更是博大精深的，那就讓我們來(lái)欣賞新疆動(dòng)人的舞蹈—— 9-10：快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，但是，希望我們能將它保存 11-12：大家都知道，云南是個(gè)很美的地方，但是你們知道嗎，云南的舞蹈也會(huì )給人以清新的氣息，讓我們一起來(lái)感受一下吧 12-13:57年前，中華人民共和國成立了，那是無(wú)數革命先烈給我們帶來(lái)的幸福，讓我們回到過(guò)去，去欣賞13-14：烈士久久佇立，他充滿(mǎn)希望地望著(zhù)遠方，他永不倒下，他呼喚——14-15：西游記是中國家喻戶(hù)曉的神話(huà)小說(shuō)，今天，我們的同學(xué)以他們特有的方式重新演義了這個(gè)故事，讓我們來(lái)看看他們會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜吧！ 15-16：感謝這師徒四人給我們帶來(lái)的歡樂(lè )，接下來(lái)讓我們一起跟著(zhù)運動(dòng)運動(dòng)吧！有請—— 16-17：同學(xué)們一定都看過(guò)新聞吧？你們覺(jué)得新聞好看嗎？不一定吧！或許下一個(gè)節目會(huì )讓你們有不一樣的感受哦~ 18-19：優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì )是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來(lái)欣賞吧！ 19-20：我們學(xué)校的寄宿生不少吧？你們的生活除了學(xué)習，還要做一些瑣碎的家務(wù)，這個(gè)宿舍的女生倒是很聰明，讓我們一起來(lái)看看吧！ 20-21：轉瞬間，新年的鐘聲敲響了，讓我們雙手合十，共同為我們的明天，我們的下一年祈禱吧！ 老套路啦~你要加油哦。
7.求安全主題班會(huì )的主持人臺詞
活動(dòng)目標 1.通過(guò)讀新聞、舉身邊事例形式引起同學(xué)們煤氣中毒安全的重視。
讓學(xué)生初步掌握一些煤氣安全知識，和急救技術(shù)，學(xué)會(huì )保護自己。 2.知識競答形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全”知識的理解和運用，培養學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習、宣講安全知識的氛圍，培養學(xué)生自我保護的意識和能力，為他們的安全健康成長(cháng)打好基礎。二、活動(dòng)準備 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)煤氣事故的新聞，或身邊的生活例子。
2、選好及訓練班會(huì )主持。3、分開(kāi)小組，讓每組成員回去搜集關(guān)天煤氣中毒有關(guān)知識，進(jìn)行競答比賽。
準備相應獎品進(jìn)行獎勵。三、活動(dòng)開(kāi)始（一）主持讀有關(guān)煤氣中毒事故的新聞以引入主題。
案例一：今年11月12日上午11時(shí)左右，在我市沙河口區楊樹(shù)溝一處平房里，居住的外地來(lái)連一家四口因生爐子導致煤煙中毒，家中8個(gè)月大的男嬰不幸夭折。據了解，這一家四口前一天晚上燒爐子取暖，爐子里的煤沒(méi)有充分燃燒導致一家人煤煙中毒。
被周?chē)従影l(fā)現后送到大連醫科大學(xué)附屬二院救治，但8個(gè)月大男嬰被送到醫院時(shí)已經(jīng)死亡，一家人悲痛欲絕。 案例二：今年12月中旬出現大雪降溫天氣，開(kāi)發(fā)區某廠(chǎng)礦四個(gè)工人前一天晚上用炭火在室內取暖，門(mén)窗緊閉。
第二天一大早四人均感到頭疼、惡心，甚至出現嘔吐現象。經(jīng)醫院診斷，是一氧化碳中毒，即煤煙中毒。
案例三：大概一星期前，開(kāi)發(fā)區灣里街道一黑龍江來(lái)連打工女子在家里宴請好友吃火鍋，使用老式燒炭火鍋，結果家里女主人出現頭暈、惡心癥狀，送開(kāi)發(fā)區醫院經(jīng)檢查是一氧化碳中毒，幸好搶救及時(shí)，經(jīng)過(guò)治療，該女子很快恢復。 吃炭火鍋也要小心煤煙中毒1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽(tīng)了這幾則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。4、主持小結： 生命在你手中，煤氣安全問(wèn)題不容忽視。
（二）煤氣中毒有關(guān)知識競賽（小組搶答形式） （1）、對煤氣存在種種誤解有哪些？？參考：1.只有燒煤才會(huì )引起中毒。凡屬含碳的燃料，如汽油、煤 油、木炭等，在缺氧而不能燃燒時(shí)，皆可產(chǎn)生大量的一氧化碳，因此也能引起煤氣中毒。
2.室內沒(méi)有煤煙不會(huì )引起中毒。煤氣是一種無(wú)色、無(wú)味氣體，室內沒(méi)有煤煙，不等于沒(méi)有煤氣。
煤氣中毒是在不知不覺(jué)中發(fā)生的。 3.用濕煤封火或放一盆水不會(huì )引起煤氣中毒。
其實(shí)，一氧化碳極難溶于水；而且水分和煤在高溫下會(huì )發(fā)生化學(xué)反應，生成一種叫水煤氣的混合氣體，內含有大量一氧化碳，且比重大，更易在室內彌存，增加中毒危險性。 4.爐上烤棗核、橘皮能解煤毒。
在煤爐上烤這些香型物質(zhì)，也只能增加室內的清香味，并不能吸收煤氣和預防中毒。 5.裝設煙筒就不會(huì )煤氣中毒。
其實(shí)遇大風(fēng)倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等，煤氣排不出或排量少，大部分擴散在室內，也會(huì )發(fā)生煤氣中毒。 6.裝上風(fēng)斗就不會(huì )引起煤氣中毒。
許多人家使用舊風(fēng)斗、或風(fēng)斗過(guò)小或安裝高度不夠。由于煤氣排出不暢，所以也能引起中毒。
7.門(mén)窗上有縫隙不會(huì )引起煤氣中毒。空氣比重為1，煤氣比重為0.967，室外空氣比煤氣重。
如果門(mén)窗縫隙處于低處，煤氣便不易排出。因此門(mén)窗上有隙也可能發(fā)生煤氣中毒。
8.燒液化石油氣不會(huì )引起煤氣中毒。液化石油氣比空氣重，如果灶具漏氣，易在低處聚集，吸進(jìn)體內也會(huì )發(fā)生煤氣中毒。
9.灌醋和灌酸菜湯能救中毒病人。對煤氣中毒的病人，尤其是處于昏迷狀態(tài)的病人，硬往嘴里灌醋或酸菜湯，容易嗆入肺內，阻斷肺泡氣體交換，致使病情加重，甚至死亡。
10.煤氣中毒病人搶救過(guò)來(lái)就沒(méi)事了。煤氣中毒對人的肺、心、腦等器官的損害都很大。
對搶救過(guò)來(lái)的病人如不繼續精心治療，很可能留下后遺癥。（2）、引起煤氣中毒的原因有哪些？？參考：1、在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風(fēng)不良，供氧不充分，可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內。
包括門(mén)窗緊閉，又無(wú)通風(fēng)措施，未安裝或不正確安裝風(fēng)斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤氣大量溢出；氣壓低，煤氣難以流通排出。 2、城市居民使用管道煤氣，如果管道漏氣，開(kāi)關(guān)不緊，均可使煤氣大量溢出，造成中毒。
3、使用燃氣熱水器，通風(fēng)不良，洗浴時(shí)間過(guò)長(cháng)。 4、冬季在車(chē)內發(fā)動(dòng)汽車(chē)或開(kāi)動(dòng)車(chē)內空調后在車(chē)內睡眠，都可能引起煤氣中毒。
（3）、怎樣識別煤氣（一氧化碳）中毒？？1、輕度中毒。中毒者會(huì )感覺(jué)到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力，這時(shí)如能及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，吸入新鮮空氣，癥狀會(huì )很快減輕、消失。
2、中度中毒。中毒者可出現多汗、煩躁、走路不穩、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺(jué)睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遺癥。
3、重度中毒。此時(shí)中毒者多已神智不清，牙關(guān)緊閉，全身抽動(dòng)，大小便失禁，面色口唇現櫻紅色，呼吸、脈搏增快，血壓上升，心律不齊，肺部有羅音，體溫可能上升。
極度危重者可持續深度昏迷，脈細弱，不規則呼吸，血壓下降，也可出現高熱40攝氏度，此時(shí)生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也會(huì )遺留嚴重后遺癥。
（4）、出現了煤氣（一氧化碳）中毒可采取哪些自救措施？？參考：1、應盡快讓患者離開(kāi)中毒環(huán)境，并立即打開(kāi)門(mén)窗，流通空氣。 2、患者應安靜休息，避免活動(dòng)后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。
3、給予中毒者。
8.安全伴我行主題班會(huì )主持詞
第一篇：《安全伴我行》主題班會(huì )主持稿甲：有一根弦它常響在我們身邊， 乙：有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn)，合：它的名字就叫安全！甲：安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場(chǎng)面。甲：這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍，聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著(zhù)血的教訓。
下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì )現在開(kāi)始。乙：城市交通實(shí)行了現代化，即使城市道路較窄，車(chē)流繁雜，交通也要井然有序。
同時(shí)我們的交通安全意識也要不斷加強。下面請大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規則。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。甲：所以我們要懂得珍愛(ài)生命，下面請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦 乙：只有珍愛(ài)生命，我們的生活才會(huì )和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面請欣賞二胡名曲《二泉映月》甲：接下來(lái)請欣賞校園交通小品《誰(shuí)當小交警》乙：精彩的小品過(guò)后 ，讓我們懷著(zhù)感恩的心對戰斗在一線(xiàn)的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了“------獨唱《感恩的心》乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。
甲：校園安全？我們的校園很安全啊！乙：安全？據有關(guān)部門(mén)統計，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報端，而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個(gè)省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。
甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會(huì )及有關(guān)部門(mén)的關(guān)注，它們不僅給家庭帶來(lái)極大的傷害，也給社會(huì )帶來(lái)許多不安定的因素。甲：2010年3月23日早上7:20左右，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，福建南平延平區實(shí)驗小學(xué)門(mén)口，一名男子手持25公分砍刀，連續砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。
55秒內，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專(zhuān)畢業(yè)，未婚，原馬站社區診所醫生，2009年6月辭職。
2010年4月28日上午，根據最高人民法院刑事裁定和執行死刑命令，對罪犯鄭民生執行死刑。乙：看來(lái)，安全問(wèn)題，我們必須時(shí)時(shí)警惕，刻刻注意啊！ 甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團圓！合：然我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們永遠《祝你平安》（《祝你平安》音樂(lè )響起，在歌聲中結束班會(huì )）甲：當你和好朋友肩并著(zhù)肩瀟灑地騎行上街時(shí)；當你在馬路上打鬧時(shí)；當你橫穿馬路時(shí)；你是否想過(guò)這樣做可能的后果是什么？安全度我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其是對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后果將不堪設想！父母養育我們，國家培養我們，希望我們能夠健康成長(cháng)，我們一定要學(xué)會(huì )自我安全保護，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家！下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì )到此結束！詩(shī)歌：珍愛(ài)生命安全第一懸崖峭壁上一株青松聳立 清風(fēng)吹不倒 吹不倒威武的松 吹不到平原的邊際 懸崖聆聽(tīng)著(zhù) 你對生命的呼告 聆聽(tīng)著(zhù)你對生命的執著(zhù) 忘不了放不下 林中的喧嘩 小河的輕呤 告訴你記住他 風(fēng)的形狀雨的身影 孤寂的站著(zhù)眺望著(zhù) 懸崖邊不彎腰 一直立著(zhù)不畏懼腳下的死谷 伸展著(zhù)翅膀 告訴人們 你想要飛翔 告訴世人 生命可貴 這個(gè)怎么樣？ 還有這個(gè)！： 假如生命可以重新開(kāi)始 我的長(cháng)輩們我的朋友們 迎著(zhù)生活的風(fēng)帆 向陽(yáng)光的棲居處前進(jìn) 尋找生命的精彩 不要留下太多傷感 不要讓活著(zhù)的人再為你傷心 假如生命可以重新起航 我親愛(ài)的朋友們 請看準目標勇敢的往前走 道途中風(fēng)景迷人 為何要貪圖一時(shí)性情 煙酒能與生命等價(jià)嗎 假如生活可以重新來(lái)過(guò) 我心中的親人啊—— 請告訴活著(zhù)的親人 告訴他們陽(yáng)光的深處 依然晴空萬(wàn)里 撫慰他們別再為你傷心流淚 警告他們—— 酒味凝住了您的腳步 酒性停止了您的呼吸 假如生活允許有新的開(kāi)端 你還會(huì )為酒奉獻你的生命嗎 我們要更珍惜這寶貴的生命 走也要與夕陽(yáng)同步 一起向新的開(kāi)始出發(fā) 校園交通小品誰(shuí)當小交警人物：林一朵：64班班長(cháng)。
學(xué)習好，做事認真，是同學(xué)們的榜樣。丁 強：64班學(xué)生。
班里的體育健將。大剛：64班學(xué)生。
聰明好動(dòng)，愛(ài)耍嘴皮子。寧小紅：64班學(xué)生。
牙尖嘴利，最喜歡跟人斗嘴。地點(diǎn)：64班課室時(shí)間：班會(huì )課[幕啟]同學(xué)們在輕快的音樂(lè )聲中快樂(lè )地舞蹈。
（一分鐘）（舞蹈體現孩子們調皮愛(ài)玩的性格，以夸張有趣的身體動(dòng)作予以表現）一朵：（精神抖擻地）我叫林一朵，64班的班長(cháng)。今天，我要和同學(xué)們搞一次重要的活動(dòng)。
（吹哨）集隊！（一朵帶頭，同學(xué)們馬上站好隊。只有大爽反過(guò)來(lái)站）一朵：大剛！大剛：到！一朵：站好了！大剛：站好了！一朵：叫你站好！（同學(xué)們一起看著(zhù)大剛，發(fā)現他站反了，哈哈大笑。
大爽見(jiàn)自己做錯，馬上改正）大剛：站好了！一朵：今天，我們接到了一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)，我們一定要把它干得漂漂亮亮的。丁強：什么任務(wù)？那么光榮？眾：快說(shuō)，快說(shuō)！一朵：學(xué)校要挑選交通監督員啦。
9.誰(shuí)能幫我寫(xiě)一些有關(guān)安全教育主題班會(huì )的開(kāi)場(chǎng)白和臺詞,急用
開(kāi)場(chǎng)對白 一、引言（2分鐘） “安全”——這兩個(gè)字兒，不知人們都聽(tīng)過(guò)多少遍了，真可謂是忠言逆耳的詞兒了。
像外出郊游，老師父母總會(huì )囑咐我們注意安全；騎車(chē)上學(xué)，老師父母總會(huì )囑咐我們注意車(chē)輛.我們不敢掉以輕心，我們不敢輕舉妄動(dòng).因為安全第一，。安全，太重要了。
誰(shuí)愿意以自己的損傷換來(lái)自己和親友的痛苦？！ 那么究竟什么是安全呢？ 明確：免除不了可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。 二、介紹數據（4分鐘） 有請XXX為我們介紹幾組數據 1、2007年，全國共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產(chǎn)損失12億元。
與2006年相比，事故起數減少51572起，下降13.6%；死亡人數減少7806人，下降8.7%；受傷人數減少50697人，下降11.8%；直接財產(chǎn)損失減少3.0億元，下降19.5%。其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡。
與2006年相比，事故起數減少12起，下降31.6%；死亡人數減少169人，下降30.2%。道路交通事故萬(wàn)車(chē)死亡率為5.1，同比減少1.1。
2、我國每年因各類(lèi)事故死亡人數約10萬(wàn)人，道路交通事故死亡人數占60%以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每天有280多人死于車(chē)禍。
其中中小學(xué)生占總人數的10%左右。這個(gè)數字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。
提問(wèn)：感想？ 三、辯論（14分鐘） 安全事故是否可以避免 （1）討論（4分鐘）（2）辯論（10分鐘） 四、介紹安全知識（5分鐘） 分組敘說(shuō) 五、問(wèn)答（5分鐘） 中學(xué)生如何防止上當受騙？ 在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語(yǔ)；不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人；要服從校園管理，自覺(jué)遵守校紀校規，不要把社會(huì )上閑雜人員帶入學(xué)校。 發(fā)生火災時(shí)有哪些自救方法？ 在火災面前，被困人員應沉著(zhù)冷靜，選擇有利的時(shí)機、路線(xiàn)和方向進(jìn)行自救。
（1）爭取時(shí)間，盡快逃離現場(chǎng)。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時(shí)間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。
有濃煙時(shí)，盡量放低身體或爬行，以免被被濃煙窒息。 （2）選擇通道，果斷脫離。
如果火勢并不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過(guò)時(shí)，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著(zhù)繩子從窗口滑下。
若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶(hù)跳下，先前可拋一些軟質(zhì)物品，要腳先落地以保證安全。 （3）爭取時(shí)間，等救援。
當各種逃生之路均被切斷時(shí)，應退回居室，關(guān)閉門(mén)窗不澆水，以延緩時(shí)間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護。
同時(shí)可向室外扔東西，夜間可向外打手電，發(fā)出求救信號。或用手機、電話(huà)同外界聯(lián)系。
游戲時(shí)如何保證安全？ 1.要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車(chē)輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。
這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。 2.游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。
游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì )大大增加。
最好不要在夜晚游戲，天黑視線(xiàn)不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
六、總結（5分鐘） 向學(xué)生普及安全知識，增強學(xué)生的安全防范能力，提高學(xué)生的自護自救能力，以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開(kāi)安全教育主題班會(huì )，通過(guò)講故事、辯論賽、辦安全手抄報、寫(xiě)安全作文等形式，向學(xué)生重點(diǎn)普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛生等知識，提高學(xué)生的自主安全意識。孩子們在主題中隊上總結出很多安全警示語(yǔ)，“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險多”“校園是我家，平安靠大家”等等 安全主題班會(huì )怎樣搞？ 怎樣開(kāi)好安全主題班會(huì )加急 你是班主任吧。
我也是。 開(kāi)好班會(huì )首先要做準備，就是備課。
1、備內容。既然是安全相關(guān)的，就要弄清楚，你的教學(xué)內容是防火安全呢？還是飲食安全呢？還是……然后搜集相關(guān)知識和資料。
2、備學(xué)生。聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生中存在哪些問(wèn)題。
3、備方法。是用講座式的，還是討論式的，還是問(wèn)答式的，還是游戲式的，還是答題式的，還是學(xué)生演講式的，還是……太多了。
這就是教師職業(yè)的魅力所在。創(chuàng )新思維吧！ 如果我回答的不幸晚了，抱歉，做下次班會(huì )的參考吧！祝你成功！ ?si=2 1、安全橫過(guò)道路 上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。
走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢！有不少行人，因為沒(méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng)，結果喪身與汽車(chē)輪子底下。 橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。
這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。
在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道；再看右邊是否有來(lái)車(chē)，。
