做到三勤四早:預防夏季傳染病要做到“三勤”——勤洗手、勤換衣、勤曬被。
控制傳染病做到四早:早發(fā)現,早診斷,早隔離,早治療aware唾液檢測不用抽血天貓就有祝您健康1
春季是各種疾病的多發(fā)季節,其中春季傳染病的危害最大最廣,必須要做好預防措施。春季傳染病最常見(jiàn)的有:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。 醫生提示,常見(jiàn)春季傳染病的預防措施一般有以下幾點(diǎn),大家在日常生活中要時(shí)刻注意:aware天 貓
預防措施
定時(shí)打開(kāi)門(mén)窗自然通風(fēng)。可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質(zhì)量,調節居室微小氣候,是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內空氣消毒方法。學(xué)校也會(huì )有計劃的實(shí)施紫外線(xiàn)燈照射及藥物噴灑等空氣消毒措施。
接種疫苗。常見(jiàn)的傳染病現在一般都有疫苗,進(jìn)行計劃性人工自動(dòng)免疫是預防各類(lèi)傳染病發(fā)生的主要環(huán)節,預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。
養成良好的衛生習慣,是預防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習、生活場(chǎng)所的衛生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過(guò)的衛生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個(gè)人衛生用品切勿混用。
加強鍛煉,增強免疫力。春天人體新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái),正是運動(dòng)鍛煉的好時(shí)機,應積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強。在鍛煉的時(shí)候,必須注意氣候變化,要避開(kāi)晨霧風(fēng)沙,要合理安排運動(dòng)量,進(jìn)行自我監護身體狀況等,以免對身體造成不利影響。
生活有規律。睡眠休息要好,生活有規律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,勞逸結合,無(wú)論學(xué)習或其他活動(dòng)使身體勞累過(guò)度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過(guò)辛辣,太過(guò)則助火氣,也不宜過(guò)食油膩。要減少對呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、等。
切莫諱疾忌醫。由于春季傳染病初期多有類(lèi)似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應及時(shí)就醫,特別是有發(fā)熱癥狀,應盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)行治療。如有傳染病的情況,應立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。
做到三勤四早:預防夏季傳染病要做到“三勤”——勤洗手、勤換衣、勤曬被。
控制傳染病做到四早:早發(fā)現,早診斷,早隔離,早治療aware唾液檢測不用抽血天貓就有祝您健康1春季是各種疾病的多發(fā)季節,其中春季傳染病的危害最大最廣,必須要做好預防措施。春季傳染病最常見(jiàn)的有:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。
這些傳染病大多是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。 醫生提示,常見(jiàn)春季傳染病的預防措施一般有以下幾點(diǎn),大家在日常生活中要時(shí)刻注意:aware天 貓預防措施定時(shí)打開(kāi)門(mén)窗自然通風(fēng)。
可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質(zhì)量,調節居室微小氣候,是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內空氣消毒方法。學(xué)校也會(huì )有計劃的實(shí)施紫外線(xiàn)燈照射及藥物噴灑等空氣消毒措施。
接種疫苗。常見(jiàn)的傳染病現在一般都有疫苗,進(jìn)行計劃性人工自動(dòng)免疫是預防各類(lèi)傳染病發(fā)生的主要環(huán)節,預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。
養成良好的衛生習慣,是預防春季傳染病的關(guān)鍵。要保持學(xué)習、生活場(chǎng)所的衛生,不要堆放垃圾。
飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過(guò)的衛生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個(gè)人衛生用品切勿混用。加強鍛煉,增強免疫力。
春天人體新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái),正是運動(dòng)鍛煉的好時(shí)機,應積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強。在鍛煉的時(shí)候,必須注意氣候變化,要避開(kāi)晨霧風(fēng)沙,要合理安排運動(dòng)量,進(jìn)行自我監護身體狀況等,以免對身體造成不利影響。
生活有規律。睡眠休息要好,生活有規律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。
要合理安排好作息,做到生活有規律,勞逸結合,無(wú)論學(xué)習或其他活動(dòng)使身體勞累過(guò)度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。 衣、食細節要注意。
春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過(guò)辛辣,太過(guò)則助火氣,也不宜過(guò)食油膩。
要減少對呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、等。 切莫諱疾忌醫。
由于春季傳染病初期多有類(lèi)似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應及時(shí)就醫,特別是有發(fā)熱癥狀,應盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)行治療。如有傳染病的情況,應立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。
一、活動(dòng)目標1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經(jīng)驗說(shuō)出預防疾病的方法。
2、培養幼兒的語(yǔ)言表達能力。
3、幼兒學(xué)習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。
二、活動(dòng)重、難點(diǎn)重點(diǎn):了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經(jīng)驗說(shuō)出預防疾病的方法。
難點(diǎn):幼兒學(xué)習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。
三、活動(dòng)準備1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。
2、幼兒用書(shū)。
四、活動(dòng)過(guò)程1、師幼談話(huà),由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
(1)、討論春秋季為什么是流行性傳染病的多發(fā)季節?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。)(2)、教師告訴幼兒春秋季會(huì )有哪些流行性傳染病會(huì )出現?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現。
(4)請幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如請醫生診治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)2、教師講述手足口病的傳播途徑。
(1)、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論。
(2)、請語(yǔ)言能力強的幼兒到前面來(lái)講一講小朋友們的經(jīng)驗。
(3)、老師小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過(guò)的用具上都會(huì )留下細菌,都有可能會(huì )傳染手足口病的。
(4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
3、幼兒討論:如何預防手足口病。
(1)、提問(wèn):我們應該怎樣預防傳染病?
(2)、幼兒自由回答。
(3)、老師小結:多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。
4、帶幼兒到洗手池吸收結束活動(dòng)。
《怎樣預防傳染性疾病》教學(xué)設計
一、教學(xué)目標:
1.了解什么是傳染病,它的發(fā)生需要具備哪些條件。
2.常見(jiàn)的傳染病有哪些,了解傳染病的傳播途徑。
3、在生活中,我們應該怎樣預防傳染病。
二、教學(xué)難點(diǎn)
理解傳染病的特點(diǎn),常見(jiàn)傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。
三、教學(xué)方法
課前收集并整理有關(guān)傳染病的資料,上課初始全班交流,圖示投影顯示,文字資料或朗讀或投影,增強感性認識。
四、教學(xué)過(guò)程
一、聯(lián)系實(shí)際,導入新課
1 、教師:播放健康歌
2 、隨著(zhù)生活水平的不斷提高,人們對健康的要求也越來(lái)越高,什么是健康?
3 、“得了灰指甲、一個(gè)傳染倆” 灰指甲哪類(lèi)疾病?
4 、為了更好地預防疾病、治療疾病,使每個(gè)人更健康幸福地生活,就需要我們對人類(lèi)疾病有充分的了解。這節課讓我們來(lái)共同關(guān)注傳染病及其預防。
板書(shū)課題:預防傳染病
二、互動(dòng)場(chǎng)——了解傳染病
1 、游戲:感受傳染病的傳播過(guò)程。
游戲開(kāi)始后,在一定的活動(dòng)區域內,“傳染源”要積極跑動(dòng),盡可能抓住更多的同學(xué)。其他同學(xué)也要盡量遠離“傳染源”,不被這種病傳染。當所有人的手都黏在一起時(shí),游戲就結束了。
2 、談一談:你所知道的傳染病有哪些呢?
學(xué)生交流、匯報,教師引導學(xué)生正確認識傳染病,并介紹一些常見(jiàn)的傳染病。
3 、填一填:從小到現在,你打過(guò)哪些預防針?它們是預防哪些傳染病的?
拿出“預防接種卡?,認真填寫(xiě)表格。
學(xué)生交流,檢查填寫(xiě)的是否正確。
三、故事園——傳染病防治歷史
1 、師:既然傳染病對人類(lèi)的健康會(huì )造成很大的危害,那么人類(lèi)又是怎樣戰勝它們的呢?下面請同學(xué)們閱讀《天花與牛痘》
2 、師:通過(guò)閱讀,你有什么收獲?
3 、學(xué)生交流匯報。
4 、師:剛才我們了解了歐洲人戰勝天花的歷史,有誰(shuí)知道我國古代人民是怎樣戰勝天花的呢?
5 、學(xué)生匯報。
(預設:如學(xué)生不知道,教師可介紹:中國醫學(xué)家早在公元 980-1567 年間就發(fā)明了人痘接種術(shù),既用天花病人身上痘疹皰里的痘漿、痘瘡結痂、或是用天花病人穿過(guò)的沾有天花痘漿和痘疹的衣服,去感染未患過(guò)天花的人。由于這種感染源的“毒力”較新鮮的病毒弱,接種的人一般只產(chǎn)生輕度的天花,被接種人的體內會(huì )對天花產(chǎn)生免疫防御性反應,獲得對付再次感染天花的免疫力,從而預防重癥天花的發(fā)生。人痘接種實(shí)際上就是一種用人的活病毒的人工免疫法,或者說(shuō)是用輕型天花來(lái)預防重癥天花。這種免疫預防法,是牛痘接種術(shù)發(fā)明以前最有效的預防天花的方法,在中國曾廣泛應用,后來(lái)還西進(jìn)歐洲流行美國,拯救了千百萬(wàn)人的生命,并促進(jìn)了現代免疫預防醫學(xué)的誕生。現在很多傳染病的免疫疫苗,仍然使用人的減毒活病毒作為疫苗。比如,現在每個(gè)兒童都要接種的小兒麻痹疫苗和麻疹疫苗就是人活病毒疫苗。中國古代醫家在 2000 多年的醫學(xué)專(zhuān)著(zhù)《黃帝內經(jīng)》中就提出了“不治已病治未病”的疾病預防原則,既在未發(fā)病之前“治療”疾病,這種未病先防的治療方法已被現代醫學(xué)證明是最有效的預防傳染病的方法。)
四、智慧樹(shù)——學(xué)習預防傳染病知識
1 、你知道哪些預防傳染病的知識。
學(xué)生交流匯報
2 、課件出示傳染病預防措施。
教師組織學(xué)習掌握預防傳染病的措施。
① 、積極參加計劃免疫
② 、控制傳染源
③ 、切斷傳播途徑
④ 、保護易感者
⑤ 、培養良好的衛生習慣
五、應用角——防范傳染病
1 、師:現在世界上正流行名子叫甲型 H1N1 的傳染病,你能用我們剛才學(xué)習的有關(guān)傳染病的一些知識,想辦法預防它嗎?
2 、學(xué)生小組交流然后班內匯報
六、總結: 通過(guò)本節課的學(xué)習,你知道了些什么?
為你奉上,請參考,有疑問(wèn)請追問(wèn): 春季如何預防流感 時(shí)間: 班級: 教學(xué)目的:通過(guò)學(xué)習,讓學(xué)生們認識流感,了解流感的預防方法。
內容: 春季是流感多發(fā)季節。流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感,是由甲(A),乙(B),丙(C)三型流感病毒分別引起的急性呼吸道傳染病。
流感在流行病學(xué)上最顯著(zhù)特點(diǎn)為:突然爆發(fā),迅速蔓延,波及面廣,具有一定的季節性(我國北方流行一般均發(fā)生在冬季,而南方多發(fā)生在夏季和冬季)。感染率最高的為青少年,高危人群為年邁體弱或帶有慢性疾病患者。
如何有效地預防流感呢? 首先對流感要有清楚的認識。流感性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病,稱(chēng)“流感。”
一年四季皆有,以冬春季高發(fā),初發(fā)2—3天傳染性最強,3—4天逐漸好轉。具有高度傳染性并極易變異,有突然發(fā)生,蔓延迅速,感染眾多及流行過(guò)程短的特征。
臨床表現高熱、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道癥狀。嬰幼兒、老年人易并發(fā)肺炎。
中醫稱(chēng)流感為“時(shí)行感冒。”、“時(shí)行病或稱(chēng)時(shí)氣。”
其二要采取積極主動(dòng)的態(tài)度或有效的防護措施。我國中醫養生學(xué)中蘊含著(zhù)豐富的內容。
預防措施多種多樣,應從以下方面考慮。 一、室內和室外鍛煉相結合 根據氣候,根據個(gè)人體質(zhì),時(shí)間的多少,見(jiàn)縫插針,采用靈活的適宜個(gè)體情況需求的鍛煉方式,古人稱(chēng)“因人制宜。”
如太極拳、八段錦、五禽戲等。并注意活動(dòng)量也隨體質(zhì)而定,不應過(guò)度,過(guò)度適得其反,哲人云:“凡事有度,過(guò)猶不及。”
華佗曰:“人體欲的勞動(dòng),但不當使極耳。”要加強御寒能力的鍛煉,如涼水洗鼻腔。
涼水搽上半身。馬寅初老先生就采用冷熱水交替法洗澡長(cháng)壽卻疾。
冬季要注意保溫,保持室內溫度不要過(guò)高或過(guò)低,出門(mén)及時(shí)增添衣物,必要時(shí)帶口罩。 二、保持室內空氣新鮮 每天要打開(kāi)窗戶(hù)通通風(fēng),并勤打掃,保持室內環(huán)境和個(gè)人衛生。
定期更換牙刷,勤洗手,患流感時(shí)要臥床,有條件的可以獨居一室,可在室內煮醋,不要去公共場(chǎng)所以免傳染他人,多喝水,多休息,吃一些易消化的食物,冬春季可多吃白菜、蘿卜、香菜、南薺、蔥、生姜以及新鮮蔬菜和水果。保持胃腸健康。
患流感需外出時(shí)要帶口罩,打噴嚏時(shí)要用手避諱,患流感后不要與人握手。每晚用熱水燙腳。
三、保持充足的睡眠 充足的睡眠時(shí)保障人體正常生理機能的基本要求,是生長(cháng)精氣神,保持飽滿(mǎn)充沛的精神的先決條件,若熬夜打牌等不健康的生活方式睡眠不足,人體就會(huì )處于亞健康,體內御寒能力自然下降,很容易被流感所侵襲。 四、避免輕視保暖和大量飲冷 冬春季天氣驟冷人們增添衣服不及時(shí),容易被流感傳染,這是人們生活中常常遇到的,應指出的是在冬季不要過(guò)多大量引用涼的飲料或涼啤酒,古人曰:“形寒飲冷則傷肺。”
就是強調輕視保暖和大量飲冷就會(huì )傷肺。冬春季尤其要重視下身保溫,可時(shí)常轉動(dòng)踝部以改善下肢血循。
五、保持情緒的平和 大喜、大悲、大恐、大怒、大驚皆可導致人體臟腑功能紊亂,容易感染流感。清代李漁在《閑情偶記》中說(shuō):“心和則百體皆和。”
講的是心態(tài)對健康的影響。中醫學(xué)講:“邪之所湊,其氣必虛。”
提醒人們不僅要有健康的體魄,還要從精神修養上保持樂(lè )觀(guān)、平和的心態(tài),注意從神形二方面培養正氣,正氣足疫氣無(wú)從傷人。 六、淡鹽水漱口,保持咽喉部清潔,以防流感從此而入 中醫學(xué)認為咽喉為肺之門(mén)戶(hù),肺主衛護肌表功能,可見(jiàn)咽喉的保健在流感預防治療中占有十分重要地位。
在日常飲食中不過(guò)食辛辣的東西如高度烈性酒、辣子,亦是平時(shí)保護咽喉應注意的。 七、藥物預防流感 在我國疾病預防史上有著(zhù)悠久歷史,中醫經(jīng)典著(zhù)作《黃帝內經(jīng)》講:“不治已病治未病,不治已亂,治未亂。”
講的是預防為主的思想。千百年來(lái)治流感使用最多的單味藥有生貫眾、板蘭根、蘆根等。
清代楊時(shí)泰輯《本草述鉤元。貫眾》條中指出:“疫氣發(fā)時(shí),以此藥置水中,令人飲此水,則不傳染。”
中醫把流感分為單純性流感,肺炎型流感,中毒型流感三類(lèi),患流感后具體治療方案需由醫生結合具體病證進(jìn)行治療。常用的治療方劑有荊防敗毒散,藿香正氣散,銀翹散,柴胡解肌湯,新加香薷飲,柴胡達原飲,麻杏石甘湯等。
成藥有清瘟解毒。抽搐加紫雪散,羚羊角。
咽喉腫痛甚至化膿,痰涎壅盛,用六神丸或猴棗散。高熱神昏,安宮牛黃丸,至寶丹,神犀丹等皆有很好臨床療效。
八、用紅茶漱口可預防流感 最近,日本流行用紅茶漱口,同時(shí)很多商家也紛紛推出“漱口紅茶”。對此,昭和大學(xué)醫學(xué)部教授島村先生表示贊同,他提出,用紅茶漱口可以預防流行性感冒。
島村教授做了一項試驗,他將300名學(xué)生分成兩組:一組人每天用茶漱口兩次;而另一組人則不這樣做。5個(gè)月后,島村教授發(fā)現,漱口的那一組學(xué)生基本上沒(méi)有被感冒病毒所擊倒。
“這是因為茶里含有的兒茶酚的緣故。”島村教授介紹道,兒茶酚是種抗氧化劑,在紅茶中的含量非常高。
這種物質(zhì)有助于抑制人體內氧自由基的活動(dòng),能幫人體抵抗外界病毒,幫我們遠離感冒。同時(shí),紅茶中的兒茶酚還能遏制腫瘤生長(cháng)。
島村教授說(shuō),研究證明,紅茶濃度達到5%就能完全殺死感冒病菌。“我們平時(shí)喝的紅茶,其濃度一般在。
活動(dòng)目標 1、了解流行性傳染病的相關(guān)知識。
2、能說(shuō)出并掌握預防傳染病的方法。 3、增強自身預防疾病的意識。
活動(dòng)準備 1、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。 2、每組一張4開(kāi)白紙,一盒水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程 1、活動(dòng)導入:觀(guān)看教學(xué)掛圖。 教師出示掛圖,并提問(wèn):小朋友,請你們看一看,圖上畫(huà)的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀(guān)察并描述) 2、活動(dòng)展開(kāi):討論什么是傳染病,常見(jiàn)傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀(guān)察圖片,教師提問(wèn)。 教師:醫院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因為他們得了傳染病。
你們知道什么是傳染病嗎?常見(jiàn)的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答) (2)教師小結:傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一,它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì )傳染給其他人,所以叫做傳染病。
小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。 3、活動(dòng)展開(kāi):閱讀幼兒用書(shū),討論預防傳染疾病的方法。
(1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養成良好的衛生習慣,就能很好地預防傳染病。請打開(kāi)書(shū)的第17頁(yè),說(shuō)一說(shuō)圖中的小朋友在做什么。
(2)幼兒自由回答。 (3)教師:小朋友,除了書(shū)上面的幾種預防傳染病的方法,你還知道預防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)。
教育目的: 1、使學(xué)生了解食品污染的知識,使學(xué)生了解食品中毒的相關(guān)教育知識。
2、教育學(xué)生在食品安全工作中的注意事項及預防措施。 教育重點(diǎn): 對食品污染和中毒的預防 授課內容: 教學(xué)過(guò)程: 一、圖片導入 1、多媒體出示一些因食品衛生而出現問(wèn)題的學(xué)生。
(有腹瀉、腹痛、嘔吐等) 2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區分問(wèn)題食品,預防食品中毒。 二、重點(diǎn)講述 預防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)良習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
再就是要從食品標簽上注認識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。 1、認識食物中毒特征。
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病 胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱 2、提高自我救護認識 3、預防發(fā)生食物中毒 1、養成優(yōu)良的衛生習慣。飯前便后要洗手。
不良的個(gè)人衛生習慣會(huì )把致病菌從人體帶到食物上去。 2、選擇新鮮和安全的食品。
3、食品在食用前要徹底清潔。4、盡量不吃剩飯菜。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì )引起中毒。6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。
7、不到?jīng)]有衛生許可證的小攤販處購買(mǎi)食物。8、飲用符合衛生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。
三、總結 要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關(guān)系到我們全體師生的身心健康問(wèn)題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。
教育目的:
1、使學(xué)生了解食品污染的知識,使學(xué)生了解食品中毒的相關(guān)教育知識。
2、教育學(xué)生在食品安全工作中的注意事項及預防措施。
教育重點(diǎn):
對食品污染和中毒的預防
授課內容:
教學(xué)過(guò)程:
一、圖片導入
1、多媒體出示一些因食品衛生而出現問(wèn)題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區分問(wèn)題食品,預防食品中毒。
二、重點(diǎn)講述
預防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)良習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注認識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認識食物中毒特征。
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護認識
3、預防發(fā)生食物中毒
1、養成優(yōu)良的衛生習慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛生習慣會(huì )把致病菌從人體帶到食物上去。 2、選擇新鮮和安全的食品。3、食品在食用前要徹底清潔。4、盡量不吃剩飯菜。5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì )引起中毒。6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。7、不到?jīng)]有衛生許可證的小攤販處購買(mǎi)食物。8、飲用符合衛生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。
三、總結
要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關(guān)系到我們全體師生的身心健康問(wèn)題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設想。
了解相關(guān)的法律法規常識。
5一年級安全教育計劃 小學(xué)生是祖國的花朵。 2。
4、充分利用多種途徑和方法.了解基本公共衛生和飲食衛生常識,它的責任重于泰山、愛(ài)惜生命。 (三)意外傷害安全教育 1.學(xué)習躲避自然災害引發(fā)危險的簡(jiǎn)單方法、索道、119,提高自我保護能力.了解學(xué)校所在地區和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性。
2、交通等部門(mén)建立聯(lián)系。引導學(xué)生形成基本的自我保護意識、衛生。
四、在教學(xué)中,祖國的希望和未來(lái),逐步提高在自然災害中的自我保護意識.掌握正確的使用方法。這就需要家長(cháng)和老師在日常生活和學(xué)習中經(jīng)常灌輸安全的意識,落實(shí)安全教育內容.了解本年齡段常見(jiàn)傳染病的預防常識,因而會(huì )受到一些安全方面的威脅,安全發(fā)展,使學(xué)生逐步形成安全意識.初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法、收集。
但因小學(xué)生年齡偏小、計算機、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),著(zhù)眼于全體學(xué)生的身心健康、122等電話(huà).學(xué)會(huì )當發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法: 總目標 通過(guò)開(kāi)展公共安全教育,分析問(wèn)題、實(shí)施措施 1,自我保護的意識不夠強,了解簡(jiǎn)單的居家安全常識。 一、電視,和諧共處”的意識、網(wǎng)絡(luò )等現代教學(xué)手段增強安全教育效果,在合作學(xué)習和互動(dòng)學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題,引導學(xué)生主動(dòng)探究、120,并運用到生活實(shí)際中去,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,安全第一。
2。 (四)自然災害安全教育 1,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生.認識常見(jiàn)的交通安全標志.了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全常識,特制訂本計劃。
具體內容及目標 (一)社會(huì )安全教育 1、健康向上的生活態(tài)度,為切實(shí)搞好一年級安全教育教學(xué)工作,認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神,初步具備使用電梯、深入挖掘學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗、消防。引導學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命,全方位多角度的開(kāi)展安全教育,初步學(xué)會(huì )在自然災害發(fā)生時(shí)的自我保護和求助的簡(jiǎn)單技能、指導思想 以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導意見(jiàn)的指導思想為依據。
(二)公共衛生安全教育 1,逐步形成基本的自我保護意識.了解有關(guān)衛生保健常識。 2,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、防談。
如運用廣播,堅持以人為本.初步識別各種危險標志。 (五)校園安全教育 1,形成尊重生命。
二,了解出行時(shí)道路交通安全常識,逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。 3,積極從生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。
3,掌握必要的安全行為的知識和技能.了解社會(huì )安全類(lèi)突發(fā)事故的危險和危害、討論,全面落實(shí)課程目標, 3。 3.與同學(xué)友好相處、游樂(lè )設施等特種設備的安全意識,學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、教學(xué)內容及目標,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識、游戲中造成誤傷的意識。
2,培養學(xué)生的社會(huì )安全責任感;初步形成避免在活動(dòng)。 2,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育,保障學(xué)生健康成長(cháng),必須長(cháng)抓不懈,遵守公共規則;與當地公安,培養疾病預防意識,樹(shù)立遵守交通規則的意識。
幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能、演習等多種活動(dòng)、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗,在問(wèn)題解決中。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,注重培養學(xué)生預防和應對安全事件和事故的能力,時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。
4、在教學(xué)中。本學(xué)期,不打架,努力提高一年級學(xué)生的安全意識,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣、辯論。
注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè )于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內容,養成良好的個(gè)人衛生習慣.認識與陌生人交往中應當注意的問(wèn)題,遵紀守法,開(kāi)展思考,養成良好的安全行為習慣。
春天是傳染病多發(fā)的季節。
為避免各種呼吸道、腸道傳染病的傳播,讓學(xué)生健康地學(xué)習生活,合肥55中學(xué)把開(kāi)展春季傳染病預防宣傳教育活動(dòng)作為一項不容忽視的重要安全工作。2月25日上午,55中學(xué)各班級舉辦了以"春季常見(jiàn)傳染病及健康預防"為主題的班會(huì )。內容主要從“什么是春季傳染病”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預防方法”三個(gè)方面講解,班主任要求廣大中學(xué)生日常做到勤洗手、多鍛煉、開(kāi)窗通風(fēng)、保持良好心態(tài)。
本次活動(dòng)使廣大學(xué)生增強了健康意識和自我保護意識,對于有效防治春季傳染病也具有積極意義。
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