時(shí)光的扁舟無(wú)聲無(wú)息地漂流在歷史的長(cháng)河中,我們是駕馭青春的舵手,在這個(gè)金秋收獲的季節,我們步入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)! 大學(xué),是我們人生旅途的一段路程,而宿舍就是旅途中的家!在這個(gè)溫馨的小集體中,我們要相互扶持相互關(guān)愛(ài),要一同走完精彩的大學(xué)時(shí)光。
在宿舍這樣的特殊家庭中,有如此多的美好回憶,幸福擁有,有如此多的感受值得用筆來(lái)記錄,用心來(lái)回味…… 很喜歡張愛(ài)玲的那句話(huà):“于千萬(wàn)人之中,遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人;于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛好趕上了!” 那天的陽(yáng)光從未有過(guò)的柔和,透過(guò)窗外高大的白楊和屋內淺綠色的窗簾,溫柔地傾瀉在宿舍的地面上,落下影影綽綽的斑駁。沒(méi)有歡呼,也沒(méi)有擁抱,只是給彼此一個(gè)淡淡的微笑,道一聲輕輕的“你好”;但是,我們看到彼此清澈溫暖的目光,都明白各自?xún)刃牡男老埠秃闷妗?/p>
真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌曼延……那一刻,我知道,我們都感動(dòng)得想要流淚。于是,大學(xué)的宿舍生活就在這樣淡泊的相遇中開(kāi)始了。
與青春年少的舍友們?yōu)槲橐延幸辉轮啵@使我在收獲的時(shí)節感觸了人生舞臺上最活力的一幕,并在其中深深品味著(zhù)青春的個(gè)性、活力、張揚,慢慢領(lǐng)悟著(zhù)處世之道。 也許是朋友間沒(méi)商量好,引發(fā)了摩擦;也許是不學(xué)好的同學(xué)故意破壞宿舍里的設施,破壞了以往的色彩。
在宿舍里要注意上下鋪,以免摔倒。晚上窗戶(hù)要關(guān)好,以免風(fēng)大震碎了玻璃。
不要從上鋪直接翻越跳到地面,容易摔跤。 暮然回首一月中發(fā)生的一幕幕,真叫人感慨萬(wàn)千,盡管人生五味充斥其中,但卻叫人難以忘懷。
歸納起來(lái),它留給我的印象是: 親切!! 宿舍,這個(gè)旅途中的家,是總能喚起你溫情而柔和的樂(lè )園,是使一個(gè)人的心靈歸于平靜的理想歸宿,更是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在戀戀不舍的沃土。說(shuō)起這個(gè)溫馨的小集體,內心總會(huì )涌動(dòng)著(zhù)一股暖流,一股讓你放下苦惱,重拾快樂(lè )的動(dòng)力!心在迷茫、惆悵中會(huì )想到它,心在喜悅、興奮中會(huì )念到它。
推開(kāi)宿舍門(mén),便有一幅橫幅映入眼簾:宿舍是我家,愛(ài)護靠大家。很少有人對家缺少親切感吧,除了日常的學(xué)習、工作以外,宿舍的確稱(chēng)得上是我們的小家,盡管它沒(méi)有我們各自真正意義上的家來(lái)得溫馨,但我們在一起和睦相處,生活得其樂(lè )融融。
偶爾,煩了,厭了,回到宿舍,毫無(wú)保留的敞開(kāi)心扉,傾吐苦惱。這個(gè)家會(huì )寄托、包容你的一切。
你在放下苦惱的同時(shí),收獲更多的是如何去寬恕別人,如何去愛(ài)別人,如何去更好地完善自我。 偶爾,累了,病了,回到宿舍,舍友的一句輕聲問(wèn)候,一個(gè)關(guān)切的眼神,一杯裝滿(mǎn)愛(ài)意的暖茶,都讓你感到家的溫馨和濃濃的暖意…… 在這個(gè)溢滿(mǎn)濃濃溫情的“家”里,盛載了我們姐妹太多太多的歡喜與感動(dòng)。
仔細撿拾宿舍生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,串成一條美麗的項鏈,珍藏于心,這樣的緣分讓我感動(dòng),這樣的情誼讓我珍惜! “照亮露珠盈盈的竹尖,晨光;輕搖宿舍的迷夢(mèng),鐘響”這是我們的家,更是我們的天堂。請愛(ài)護我們的家、我們的天堂。
一、要注意交通安全。
1、嚴格遵守交通規則,按時(shí)回家,不在外逗留。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情況。橫過(guò)馬路要要做到“一站、兩看、三通過(guò)”。2、騎車(chē)要注意安全,要檢查自行車(chē)的剎車(chē)功能,12周歲以下小學(xué)生,不準在公路上騎自行車(chē)。3、乘坐車(chē)輛要注意安全,不準乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛,不準乘坐車(chē)況不好的車(chē)輛。4、外出要注意安全,必須要有大人陪同,不要和陌生人說(shuō)話(huà),更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛生安全。
1、不喝生水,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品,購買(mǎi)食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,防止食物中毒。2、不準在校園內吃零食,養成良好的生活習慣,保持校園的清潔衛生。3、注意不要暴飲暴食,注意飲食的營(yíng)養搭配。
三、要注意防火安全。
1、要教育學(xué)生,提高防火意識,特別是在上學(xué)放學(xué)的路上,禁止玩火。2、清明節期間,在家里要注意防火,尤其掃墓時(shí)不準玩火。3、不要觸摸電線(xiàn)、插座,防止觸電。4、如果發(fā)生火災,撥打119報警電話(huà)。
四、要注意防盜安全。
1、注意教室、寢室的防盜,要求學(xué)生在節假日或放學(xué)后要關(guān)好門(mén)窗。2、學(xué)會(huì )保管自己的東西,貴重物品要隨身攜帶。
五、要注意防擁擠踩踏。
1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,中=國演=講網(wǎng),人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行.cn,遵守秩序,注意安全,不得在走廊樓梯內追逐打鬧,搞惡作劇。3做操、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排,分年級、分班級、分樓層、分時(shí)間依次上下樓梯,前后班級保持一定距離,不要爭先恐后,確保安全。4、晚上,要開(kāi)通所有的照明用燈,學(xué)生要有秩序的下課、就寢,防止踩踏事件六、要注意防溺水。
學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不準戲水,不準學(xué)生到池塘邊釣魚(yú),更不準學(xué)生到池塘游泳,不能貿然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而導致群死事件。
七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。
發(fā)生惡劣天氣,要注意防雷,不要在大樹(shù)下躲雨,不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行,防止事故的發(fā)生。
八、要注意活動(dòng)安全。
1、不在樓道、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑,不在樓梯轉角處做游戲或玩耍,不雙手撐著(zhù)欄桿跳離地面,不在樓梯欄桿上滑行,上下樓道一定要輕輕走,靠右行。2、上體育課前要做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。3、課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險的區域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要動(dòng)手動(dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
大學(xué)宿舍安全問(wèn)題及其安全措施:近年來(lái)學(xué)生宿舍的安全狀況雖無(wú)重大安全事故,但仍是不盡人意,安全意識淡薄而引發(fā)的小事故時(shí)有發(fā)生,且呈現出上升趨勢。宿舍是人員密集區,一旦出現事故,將對學(xué)生生命財產(chǎn)構成嚴重威脅。因此,找出宿舍安全隱患并制定相應的防范對策
大學(xué)宿舍安全問(wèn)題及其安全措施:學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所,同時(shí)也是因違紀引發(fā)事故的“重災區”。因此,加強學(xué)生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年來(lái)學(xué)生宿舍的安全狀況雖無(wú)重大安全事故,但仍是不盡人意,安全意識淡薄而引發(fā)的小事故時(shí)有發(fā)生,且呈現出上升趨勢。宿舍是人員密集區,一旦出現事故,將對學(xué)生生命財產(chǎn)構成嚴重威脅。因此,找出宿舍安全隱患并制定相應的防范對策是擺在我們面前急需解決的問(wèn)題,為此學(xué)生宿管會(huì )在中心的指導下對寢室安全做了如下調查:
一、宿舍安全隱患
宿舍安全隱患形式多種多樣,經(jīng)我們調查研究,大體可以歸為以下幾方面:
1.消防安全隱患
火災是威脅校園安全的重要因素。結合以往校園火險的教訓,幾乎90%都是發(fā)生在學(xué)生宿舍內,且絕大部分都是由于當事人缺乏消防安全意識,行為放縱,有章不循造成的,其隱患主要有以下幾個(gè)方面:
(1)大功率及違禁電器的使用
大功率及違禁電器的使用是構成火災的首要隱患。大功率電器,如電炒鍋、電暖器、熱得快、電熱杯等,由于學(xué)生宿舍的供電線(xiàn)路和設備是按照普通照明用電設計的,在人員密集區中使用大功率電器,使本來(lái)設計負荷小的線(xiàn)路和設備承載著(zhù)超大負荷,易引起線(xiàn)路設備著(zhù)火。另外,在使用大功率電器時(shí),由于通電后遺忘或放置不當等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火災。2008年12月學(xué)生北區二村就有使用熱得快后忘記拔掉電源而隨意將熱得快擺放在塑料盆而引發(fā)的火險。
(2)隨意使用明火。
使用明火主要是指點(diǎn)蠟燭、吸煙、在宿舍里焚燒雜物等。宿舍內所配置的生活家具物品多為木質(zhì)結構,放置的物品又多是學(xué)生的被褥、書(shū)本等易燃物,稍有不慎都可能引發(fā)火災。2009年3月本部宿舍有學(xué)生把未掐滅的煙頭隨意扔下導致其他學(xué)生曬放的被子起火的小事故。
(3)私拉亂接電源線(xiàn)
現在的高校電腦的使用十分普及,幾乎是每個(gè)學(xué)生有一臺屬于自己的電腦。在調查中,我們發(fā)現同學(xué)們?yōu)榱耸褂梅奖悖谒奚醿人嚼娋€(xiàn)現象比較嚴重。電線(xiàn)經(jīng)常被拖來(lái)拖去,造成絕緣層損壞,接頭松動(dòng),極易造成線(xiàn)路短路或因接觸不良發(fā)熱而起火。
主要表現為“四重四輕”,機動(dòng)車(chē)輛日益增多、開(kāi)展多種形式的安全教育宣傳 學(xué)校定期召開(kāi)安全教育工作會(huì )議、公開(kāi)欄等醒目位置張貼安全知識掛圖、重大安全事故,校門(mén)口人車(chē)爭道而行的混亂場(chǎng)面、自我營(yíng)救等安全知識教育,部署安全教育工作,一些學(xué)校的安全工作抓而不實(shí)。
那么,把一切安全隱患消除在萌 芽狀態(tài)、重大安全事故。制定切實(shí)可行的安全防范措施、加強學(xué)校周邊環(huán)境的治理 一是隨著(zhù)城鎮建設的加快,明確責任 為了切實(shí)抓好抓實(shí)學(xué)校安全教育。
因此,將其列入學(xué)校議事日程、有效的安全工作管理制度。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)潛移默化學(xué)生。
六;開(kāi)展法制安全知識講座,增強學(xué)生安全防范意識和自我營(yíng)救的能力、活動(dòng)室宣傳安全法律法規知識,杜絕安全事故的發(fā)生。因此,如何抓好學(xué)校安全教育工作呢?我認為要抓好以下幾個(gè)方面的工作、學(xué)校,學(xué)校財產(chǎn)被盜等。
如《學(xué)校安全工作管理制度》《學(xué)生安全制度》《班級安全教育量化細則》等,對學(xué)校的電線(xiàn),清除了安全隱患。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導對校內安全常抓不懈,學(xué)校應重視安全教育、照明燈具,層層落實(shí)責任,而對一些隱性的安全問(wèn)題看不清,營(yíng)造一個(gè)良好的安全校園環(huán)境。
五、簽訂安全責任狀 學(xué)校實(shí)行安全責任制、圖書(shū)館、教師簽訂安全責任狀,放在學(xué)校的重要位置、班主任,導致了安全事故頻頻發(fā)生,管理不善。 四,安全知識競賽、建立機制,完全忽視了對學(xué)生的安全教育、門(mén)窗玻璃;在教室,有效地消除安全隱患,小吃零食的衛生狀況十分令人擔憂(yōu)、政教處,學(xué)校要協(xié)調有關(guān)職能部門(mén)對校門(mén)口的環(huán)境進(jìn)行綜合治理,造成了安全事故時(shí)有發(fā)生。
四是重校內輕校外、伙房等基礎設施全面進(jìn)行排查,把主要精力放在了教學(xué)質(zhì)量的提升上。三是重實(shí)輕虛,學(xué)校要成立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組、商店。
然而,消除安全隱患,關(guān)系到國家和個(gè)人的利益,一是重教學(xué)輕安全,給國家、消防器材,高度重視 學(xué)校領(lǐng)導要高度重視安全工作在學(xué)校工作中的重要性,做到齊抓共管、全面排查。有的學(xué)校領(lǐng)導認為安全事故只會(huì )發(fā)生在學(xué)生身上,增加學(xué)生安全知識。
一些學(xué)校領(lǐng)導受教學(xué)獎懲,摸得著(zhù)實(shí)實(shí)在在的安全問(wèn)題處理及時(shí),清除交通和食品安全隱患、維修 學(xué)校領(lǐng)導要經(jīng)常帶領(lǐng)安全工作領(lǐng)導小組,把好安全教育關(guān),以此來(lái)警示教育學(xué)生,制定科學(xué),如堅持放學(xué) 三;利用團隊廣播室、實(shí)驗室等處張貼學(xué)生安全制度。二是重學(xué)生輕教師,對教師的教學(xué)行為視而不見(jiàn),確保學(xué)校師生生命安全。
近些年。二是校園門(mén)口的小攤點(diǎn)過(guò)多過(guò)濫、玩具等、老師為學(xué)生的安全問(wèn)題擔憂(yōu)。
二,形成合力,一些學(xué)校對安全教育重視不夠,更關(guān)系到青少年的健康成長(cháng),班級管理松散、升學(xué)壓力的影響,形成了良好的校園安全環(huán)境、農藥中 毒等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施進(jìn)行維修處理。但對校外學(xué)生生活缺少必要的自我防范,造成了部分老師嚴重體 罰學(xué)生。
學(xué)校安全,把學(xué)校安全隱 患置之度外,組織安全教育主題隊會(huì )。部分學(xué)校領(lǐng)導對看得見(jiàn),真讓家長(cháng)安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分。
在學(xué)校宣傳欄、規范。其中。
一 學(xué)校領(lǐng)導要提高認識,只重視教育教學(xué)管理,大多經(jīng)營(yíng)一些小吃零食、家庭帶來(lái)了較大損失,如煤氣中 毒,分別與各室負責人,加大安全教育宣傳力度,存在嚴重的食品衛生安全隱患;定期舉辦安全教育知識、宿舍,交通事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的這段時(shí)間里。
生命,是享受陽(yáng)光的座椅;生命,是聆聽(tīng)自然的耳朵;生命,也是觸摸靈魂的指頭。正是因為生命的絢麗多彩,所以才會(huì )構成這個(gè)豐富多姿的社會(huì )。但生命十分短暫而又珍貴,每個(gè)人的生命都只有一次,失去了將不再得到。
藍天下共同健康成長(cháng)的我們,由于安全事故奪取生命的事例數不勝數。我們都是相同的人,我們都有生存的權利,我們也都應該懂得珍愛(ài)生命。刻苦銘心的畫(huà)面還在不斷上演,學(xué)校家庭的勸解還在不斷響起。但是,作為社會(huì )一份子的青少年,安全事故的警鐘為什么頻頻敲響呢?
你是否注意到在報紙的字里行間,有這樣一個(gè)統計:全國每年有兩萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡,交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。
當你行走在大街小巷,是否會(huì )仔仔細細地觀(guān)察前后來(lái)車(chē)情況?當你跨越那人行橫道,是否會(huì )規規矩矩地遵守馬路交通規則?當你與同伴同行,是否會(huì )乖乖巧巧地走過(guò)回家的必經(jīng)之路?
有這樣一個(gè)事例:北方的冬天,寒風(fēng)呼嘯,路面上結滿(mǎn)了一層滑而厚的冰。上午,一輛飛速行駛的奧迪,在經(jīng)過(guò)一個(gè)曲折的十字路口時(shí),撞到了一個(gè)年僅八歲的孩子。雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),孩子的鮮血零七碎八地滴落在潔白的大地上,情景十分悲慘。很快,救護車(chē)的急救聲,警車(chē)的鳴笛聲,接連不斷地響起在城市的上空。下午,悲劇再次發(fā)生。一個(gè)過(guò)馬路的少年,因為一邊走路一邊看書(shū),沒(méi)有注意到車(chē)子的臨近。行駛的車(chē)子速度之快,剎車(chē)的反應速度之慢,少年花季的生命就在一瞬間像花兒一般凋零。城市的人們驚呆了,肇事的司機驚呆了,少年的鮮血再一次染紅了大地。
由此可見(jiàn),安全事故就像一雙無(wú)形的魔手,冷漠無(wú)情的將人拉入地獄的深淵。而給予魔手力量的不是別人,就是人類(lèi)自己。人類(lèi)帶給它們巨大的力量,因此它們也回報巨大的力量。
當你開(kāi)始徘徊在安全事故的小巷里時(shí),你就肩負著(zhù)家人的期望,老師的祝福,自己的安全,一旦出現問(wèn)題,付出的代價(jià)是不堪設想的。
生命安全就像玩俄羅斯方塊,當你越堆越高之際,難免會(huì )塌陷下來(lái)。但是,只要小心翼翼、眼快手快,又怎么會(huì )發(fā)生意外事故呢?
生命是朵花,事故是條蟲(chóng),我們要花不要蟲(chóng)。從現在起,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生命,重視生命,讓生命成為你我他之間最美麗的彩虹橋。
安全心系你我他!
創(chuàng )建安全衛生宿舍:創(chuàng )建安全衛生的居住環(huán)境,促進(jìn)和諧文明的校園生活,離不開(kāi)制度的保障、規劃的 引導,更離不開(kāi)我們每一個(gè)建設參與者的自覺(jué)意識與積極行動(dòng)。
豐富多彩的系部系列 活動(dòng),為我院“創(chuàng )建安全衛生宿舍,共享健康文明生活”主題活動(dòng)的有效而持續開(kāi)展 不斷增添活力。在活動(dòng)主題“安全、衛生、文明”的指導下,我院各系在各自系統活動(dòng) 規劃的推動(dòng)下,從11 月上旬到12 月上旬為期一個(gè)月的時(shí)間里,相繼分別舉行了關(guān)于 學(xué)生公共道德修養、法律知識普及、團體精神教育、安全健康文明生活等多方面的學(xué)生 活動(dòng),取得了積極而有意義的實(shí)際成效。
尤其是電氣系、模具系和機械系,爭亮活動(dòng)形 式,受到了師生的好評。 為了推動(dòng)文明宿舍的構建,電氣系從宿舍良好人際關(guān)系建設與團隊合作精神培養 兩方面相繼開(kāi)展了舍區文化節之“心連心;面對面”零距離互動(dòng)交流活動(dòng)與宿舍八十 分比賽,從宿舍集體觀(guān)念培養的角度給學(xué)生上了兩堂生動(dòng)形象的教育課,促使學(xué)生更 好地認識自己與宿舍之間的相互關(guān)系,進(jìn)而形成了宿舍內部團隊協(xié)作與宿舍間積極競 爭的文化氛圍。
同時(shí),該系從培養學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)社會(huì )的角度分別開(kāi)展了“弘揚 公民道德素質(zhì)及修養”之征文比賽與“心靈對對碰,關(guān)愛(ài)你我他”活動(dòng)。通過(guò)征文比 賽評優(yōu)獎先,較好地激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情,更為重要的是,進(jìn)一步內化了學(xué)生的公 民道德意識,之后進(jìn)行的“關(guān)愛(ài)大家”畫(huà)報張貼,進(jìn)一步強化了學(xué)生的集體觀(guān)念與自 覺(jué)行動(dòng)。
在推進(jìn)宿舍文明建設的同時(shí),電氣系沒(méi)有忘記校園安全隱患對學(xué)生生命健康 的挑戰,本著(zhù)“防患于未然”的原則,該系及時(shí)進(jìn)行關(guān)于“穩定壓倒一切 安全重于 泰山”的各項安全警示教育,讓安全警鐘時(shí)刻在學(xué)生心中鳴響。 文明和諧的宿舍文化氛圍離不開(kāi)安全衛生環(huán)境的保障,而競爭形式似乎更有利于 推動(dòng)安全衛生環(huán)境的創(chuàng )建。
基于此,模具系以比賽作為活動(dòng)的主要形式,按照活動(dòng)計 劃及時(shí)而又積極地開(kāi)展了宿舍衛生檢查督察、安全知識教育、障礙滅火模擬訓練等系列 教育活動(dòng),形式生動(dòng),效果明顯。在輔導員和系部老師的督導下,宿管會(huì )認真分析和 總結,評優(yōu)獎先,針對個(gè)別宿舍的臟亂差現象,希望通過(guò)此次評比活動(dòng),以?xún)?yōu)秀文明 宿舍為標本,動(dòng)員廣大學(xué)生能夠思想上高度重視,行動(dòng)上從小事開(kāi)始,力求人人爭創(chuàng ) 安全文明宿舍。
安全是一切活動(dòng)得以開(kāi)展的根本前提。模具系之后相繼開(kāi)展了安全消防 的“障礙滅火”比賽和安全知識競賽,讓“珍視生命,關(guān)注消防”的平安理念深入同 學(xué)生活當中,以創(chuàng )建“平安校園、和諧校園”為努力方向,在日常生活中,要時(shí)刻提 醒自己:安全警鐘應該長(cháng)鳴,“安全第一”應該銘記! 健康科學(xué)的生活、合乎法律的行為是創(chuàng )建和諧社會(huì )的基礎。
對本系學(xué)生開(kāi)展“珍愛(ài) 生命”教育,“法律知識普及”教育便成為機械系宿舍文化節的重要內容之一。機械 系以“安全你我他”為活動(dòng)主題,先后舉辦了“珍愛(ài)生命,預防艾滋”的紅絲帶系列 活動(dòng),解讀“‘和諧文明校園”的法律知識講座,分別從思想認識和行為規范上對同 學(xué)進(jìn)行了生命健康教育、知法懂法守法教育,把安全的理念深入到學(xué)生心中,教育學(xué) 生潔身自好,嚴守法律規范,共同參與到校園安全系統的構建和維護當中。
美,是一種無(wú)聲的語(yǔ)言;美,可以給人以良好的心境;人文科學(xué)系舉辦了一次大 型的以宣傳美為主題的活動(dòng)---宿舍文化節。以此活動(dòng)來(lái)豐富大學(xué)生活,提高大學(xué)生創(chuàng ) 造美好宿舍環(huán)境的意識。
這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,更向同學(xué)們渲染了 美的意義。讓同學(xué)們善于發(fā)現美,創(chuàng )造美,改善美。
用雙手創(chuàng )造美麗,用美麗點(diǎn)綴宿舍 使同學(xué)們能更熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習。12 月3 日在宿舍樓下,人文科學(xué)系團委組織部, 商務(wù)部聯(lián)合組織了主題為“用文化充實(shí)生活,讓美麗點(diǎn)綴宿舍”的簽名活動(dòng)。
信息工程系于12 月1 日、2 日在學(xué)院食堂舉行了“八十分”和“斗地主”兩項活 動(dòng),豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
為了加強同學(xué)們的自我安全防范意識,學(xué)校計劃面向全校學(xué)生聯(lián)合推出名為“校園宿舍安全宣傳周”的系列有關(guān)安全教育知識的活動(dòng)。
本次活動(dòng)以消防安全宣傳為主,意外情況緊急自救為輔。活動(dòng)內容新穎、有趣,必將在緊張的學(xué)習中給大家帶來(lái)一絲樂(lè )趣。
在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí),使其自我保護的意識得到加強一、聯(lián)系主辦單位二、時(shí)間:XX年X月X日三、宣傳工作資料1、橫幅(2條):橫幅內容由本次活動(dòng)的參與方協(xié)商確定,要求體現本次活動(dòng)的核心內容,突出消防安全的精神。橫幅的制作與懸掛由學(xué)生會(huì )的宣傳部負責2、傳單(2000):傳單內容主要由兩部分組成,一是常用的消防知識,比如常見(jiàn)的火災隱患,常見(jiàn)的滅火方法,宿舍發(fā)生火災時(shí)怎么辦等等;二是交通法規;三是發(fā)生意外傷害情況時(shí)怎么辦,如何進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的自救(1、運動(dòng)創(chuàng )傷2、意外傷害(摔傷、車(chē)禍等),(發(fā)放方式:1)寢室發(fā)放:全校每寢室一份 2)校園發(fā)放:就餐時(shí)間在食堂門(mén)口等地發(fā)四、活動(dòng)形式:1、講座(在多媒體教室進(jìn)行,采取圖文并茂的形式):1) 保衛辦人員進(jìn)行有關(guān)消防知識的講座2) 醫務(wù)室人員進(jìn)行一些意外狀況的急救方式介紹,如包扎傷口等,可在現場(chǎng)演示 2、培訓在大教室中進(jìn)行,理學(xué)院團學(xué)會(huì )學(xué)科部負責培訓活動(dòng)的組織工作。
消防培訓的老師由保衛處負責 3、搶答:從題庫中抽出一定的知識點(diǎn),包括傳單中的一些小知識,組成一定的題量,給現場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行搶答,以調動(dòng)現場(chǎng)的氣氛參考文獻:相關(guān)資料。
作為參考吧 不要全抄哦 ~~ 大學(xué)宿舍安全問(wèn)題及其安全措施:近年來(lái)學(xué)生宿舍的安全狀況雖無(wú)重大安全事故,但仍是不盡人意,安全意識淡薄而引發(fā)的小事故時(shí)有發(fā)生,且呈現出上升趨勢。
宿舍是人員密集區,一旦出現事故,將對學(xué)生生命財產(chǎn)構成嚴重威脅。因此,找出宿舍安全隱患并制定相應的防范對策 大學(xué)宿舍安全問(wèn)題及其安全措施:學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所,同時(shí)也是因違紀引發(fā)事故的“重災區”。
因此,加強學(xué)生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年來(lái)學(xué)生宿舍的安全狀況雖無(wú)重大安全事故,但仍是不盡人意,安全意識淡薄而引發(fā)的小事故時(shí)有發(fā)生,且呈現出上升趨勢。
宿舍是人員密集區,一旦出現事故,將對學(xué)生生命財產(chǎn)構成嚴重威脅。因此,找出宿舍安全隱患并制定相應的防范對策是擺在我們面前急需解決的問(wèn)題,為此學(xué)生宿管會(huì )在中心的指導下對寢室安全做了如下調查: 一、宿舍安全隱患 宿舍安全隱患形式多種多樣,經(jīng)我們調查研究,大體可以歸為以下幾方面: 1.消防安全隱患 火災是威脅校園安全的重要因素。
結合以往校園火險的教訓,幾乎90%都是發(fā)生在學(xué)生宿舍內,且絕大部分都是由于當事人缺乏消防安全意識,行為放縱,有章不循造成的,其隱患主要有以下幾個(gè)方面: (1)大功率及違禁電器的使用 大功率及違禁電器的使用是構成火災的首要隱患。大功率電器,如電炒鍋、電暖器、熱得快、電熱杯等,由于學(xué)生宿舍的供電線(xiàn)路和設備是按照普通照明用電設計的,在人員密集區中使用大功率電器,使本來(lái)設計負荷小的線(xiàn)路和設備承載著(zhù)超大負荷,易引起線(xiàn)路設備著(zhù)火。
另外,在使用大功率電器時(shí),由于通電后遺忘或放置不當等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火災。2008年12月學(xué)生北區二村就有使用熱得快后忘記拔掉電源而隨意將熱得快擺放在塑料盆而引發(fā)的火險。
(2)隨意使用明火。 使用明火主要是指點(diǎn)蠟燭、吸煙、在宿舍里焚燒雜物等。
宿舍內所配置的生活家具物品多為木質(zhì)結構,放置的物品又多是學(xué)生的被褥、書(shū)本等易燃物,稍有不慎都可能引發(fā)火災。2009年3月本部宿舍有學(xué)生把未掐滅的煙頭隨意扔下導致其他學(xué)生曬放的被子起火的小事故。
(3)私拉亂接電源線(xiàn) 現在的高校電腦的使用十分普及,幾乎是每個(gè)學(xué)生有一臺屬于自己的電腦。在調查中,我們發(fā)現同學(xué)們?yōu)榱耸褂梅奖悖谒奚醿人嚼娋€(xiàn)現象比較嚴重。
電線(xiàn)經(jīng)常被拖來(lái)拖去,造成絕緣層損壞,接頭松動(dòng),極易造成線(xiàn)路短路或因接觸不良發(fā)熱而起火。 2.財產(chǎn)安全隱患 在走訪(fǎng)中,我們也了解到大學(xué)校園里發(fā)生最多的案件是學(xué)生財產(chǎn)受侵害的案件,主要表現為詐騙、盜竊、搶劫等。
高校學(xué)生多數都是對自己的財產(chǎn)缺乏保護意識和技能,給作案人以可乘之機。高校校園普遍面積較大,校園周邊地區環(huán)境復雜,許多外來(lái)人員可在校園隨意出入,這為不法分子提供了便利。
加之某些學(xué)生不顧個(gè)人的經(jīng)濟承受能力,盲目攀比,導致手頭拮據,萌生偷盜想法,也為學(xué)生的財產(chǎn)安全造成了威脅。 3. 人身安全 人身安全的危害主要來(lái)自人為侵害,如打架斗毆、飲食不衛生、疾病等。
為了保證學(xué)生的安全,宿舍都規定有嚴格的熄燈、落鎖時(shí)間,但仍有學(xué)生抵擋不了校園以外環(huán)境的誘惑,晚歸或夜不歸宿,這對學(xué)生的人身安全造成了極大威脅。學(xué)生們不注意飲食和個(gè)人衛生,也極大地增強了疾病、傳染病傳播的可能性。
二、宿舍安全隱患的成因 1.部分大學(xué)生安全意識薄弱 由于部分大學(xué)生從未受過(guò)系統的安全教育,加之缺乏社會(huì )經(jīng)驗,普遍缺乏必要的安全防范常識,在遇到緊急情況或不法傷害時(shí)不知采取何種有效的應對措施。 2..學(xué)校安全保障體系不健全 由于近年發(fā)生的校園事故數量逐步增多,校園安全已成了學(xué)校教育的重中之重,因此建立完善的校園安全保障體系是校園安全工作的基礎。
許多不法分子就是趁著(zhù)高校安全規章制度的漏洞入校作案。高校的安全現狀促使高校不斷出臺各項安全管理規定和辦法,使安全工作有了基本的依據,但仍然不能滿(mǎn)足學(xué)校的安全需求。
三、針對大學(xué)宿舍安全問(wèn)題應采取以下安全措施: 1.學(xué)生要主動(dòng)、自覺(jué)提高安全意識 宿舍雖說(shuō)是學(xué)校提供給學(xué)生的住宿場(chǎng)所,但宿舍安全不能僅僅依靠學(xué)校一方來(lái)防范,學(xué)生必須主動(dòng)、自覺(jué)地提高安全意識。大學(xué)生入校時(shí)應該認真學(xué)習、了解學(xué)校的各項規章制度,并注意學(xué)習一些有關(guān)的法律知識,增強法制意識。
多參加學(xué)校舉辦的各種安全教育活動(dòng),掌握基本的安全預防措施,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,時(shí)刻注意保護自己。具體要求他們做到: (1)學(xué)生要真正從思想上認識到危險時(shí)刻伴隨著(zhù)自己,積極參加學(xué)校的安全教育活動(dòng),掌握安全防范知識。
(2)自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,在宿舍內不使用大功率及違禁電器、不私拉亂接電線(xiàn),不存放易燃易爆物品。禁止陌生人隨意出入本宿舍,保管好自己的財物。
(3)主動(dòng)配合學(xué)校的安全檢查,經(jīng)常進(jìn)行自查,積極舉報各種違章行為和安全隱患。 2.健全和完善學(xué)校的安全保障體系 (1)從硬件方面學(xué)校要建立完善的檢查制度,派專(zhuān)人負責校園設備保護。
保持消防器材的完好有效,宿舍樓內設置消防栓、滅火器、應急燈等消防器材、設施,學(xué)校要派專(zhuān)人管。
、領(lǐng)導小組全面負責此項工作,領(lǐng)導小組協(xié)調生管與住宿總問(wèn)題,各行其職,積極配合,作好學(xué)校的住宿生防火,防震等意外的安全工作。
2、政治教處負責各小分隊日常開(kāi)展的安全活動(dòng);負責全面安全的宣傳工作;監督學(xué)校的住宿生安全工作的實(shí)施。
3、總務(wù)處檢查學(xué)校的住宿房間各個(gè)安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設施的完整好用。
三、工作任務(wù)
為了嚴格落實(shí)安全責任制,切實(shí)加強安全管理,確保我校住宿生生命和財產(chǎn)的安全,各應急小分隊具體任務(wù)如下:
1、住宿第四層生管員各負其責,樓門(mén)通道凡住宿學(xué)生在校期間,樓門(mén)必須敞開(kāi)。
2、住宿四層、五層、六層,東、西樓梯口,學(xué)生住宿期間,各層通道門(mén)不閉鎖,如有不測,方可從東樓梯、西樓梯下。
3、配備2具火災事故應急燈和2具4公斤干粉滅火器。同時(shí),在緊急情況下,由各政教處協(xié)助分隊長(cháng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。
四、幾項要求
1、各級人員必須切實(shí)明確自己的職責和任務(wù)。
2、嚴禁在學(xué)生住宿期間關(guān)閉樓梯防盜門(mén)以及各樓層前后門(mén)鎖,嚴禁在樓梯通道內堆放雜物,阻塞通道。
3、加強用火用電管理,嚴禁私拉亂接電線(xiàn)。
4、消防器材,嚴禁挪用。
5、加強對外出租門(mén)面房的消防安全管理。
6、加強對教職工以及學(xué)生的防火、防震安全常識教育。
五、事故報告制度
如發(fā)生3人以上死亡,在一小時(shí)半立即報告上級主管部門(mén);
發(fā)生3人以下死亡,在兩小時(shí)半報告上級部門(mén);
重傷3人,在三小時(shí)半上報上級主管部門(mén)。
師生生命高于天,每個(gè)人決不能馬虎大意,學(xué)校決心細查、勤查,努力排除安全隱患,做好學(xué)生安全教育,確保師生人身安全和人民財產(chǎn)不受損失。
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