一、體育活動(dòng)多是全身性運動(dòng),活動(dòng)量大,還要運用很多體育器械,如跳箱、單雙杠、鉛球……所以為了安全,衣著(zhù)有一定的講究:
l、衣服上不要別胸針、校徽、證章等。
2、上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。
3、不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。
4、頭上不要戴各種發(fā)卡。
5、患有近視眼的,如果不戴眼鏡可以體育活動(dòng),就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡,做動(dòng)作時(shí)一定要小心謹慎。做墊上運動(dòng)時(shí),必須摘下眼鏡。
6、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應當穿球鞋或一般膠底布鞋。
7、衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著(zhù)運動(dòng)服。
二、體育活動(dòng)應注意哪些安全事項:
1、短跑等項目要按照規定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規則,因為這時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無(wú)戒備,一旦相互絆倒,就可能?chē)乐厥軅?/p>
2、跳遠時(shí),必須嚴格按老師或專(zhuān)業(yè)教練的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護身體安全的必要措施。
3、在進(jìn)行投擲訓練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。
4、在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓練時(shí),器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會(huì )傷及腿部關(guān)節或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來(lái),使身體受傷。
5、在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時(shí)要有其他成年人在器械旁站立保護。
6、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動(dòng)的項目,做動(dòng)作時(shí)要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
7、參加籃球、足球等項目的訓練時(shí),要學(xué)會(huì )保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是很重要的。
注:運動(dòng)會(huì )的競賽項目多、持續時(shí)間長(cháng)、運動(dòng)強度大、參加人數多,安全問(wèn)題十分重要。
擴展資料
體育(physical education,縮寫(xiě)PE或P.E.),是一種復雜的社會(huì )文化現象,它以身體與智力活動(dòng)為基本手段,根據人體生長(cháng)發(fā)育、技能形成和機能提高等規律,達到促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強體質(zhì)與提高運動(dòng)能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識、有目的、有組織的社會(huì )活動(dòng)。
隨著(zhù)國際交往的擴大,體育事業(yè)發(fā)展的規模和水平已是衡量一個(gè)國家、社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的一項重要標志,也成為國家間外交及文化交流的重要手段。體育可分為大眾體育、專(zhuān)業(yè)體育、學(xué)校體育等種類(lèi)。包括體育文化、體育教育、體育活動(dòng)、體育競賽、體育設施、體育組織、體育科學(xué)技術(shù)等諸多要素。
人體是各器官系統構成的有機整體。進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),看起來(lái)好像只有肌肉在活動(dòng)。其實(shí)身體的呼吸、血液循環(huán)等器官都在參加活動(dòng),并且都要由大腦皮層來(lái)指揮協(xié)調。
做準備活動(dòng)正是為了提高大皮層神經(jīng)細胞的興奮,準備活動(dòng)還能使體溫略為升高,使肌肉、肌腱都處于良好的狀態(tài),彈性、伸展性都很好,不至于因為突然收縮而拉傷或撕裂,這在冬天尤其重要。進(jìn)行投擲時(shí),如投手榴彈、鉛球、實(shí)心球、標槍、壘球等,一定要按老師的口令行動(dòng),令行禁止,不可有絲毫的馬虎。
參考資料來(lái)源:百度百科:體育
咱們是同行,我以往上課的話(huà)跑步讓學(xué)生難免會(huì )厭煩,沒(méi)激情,我覺(jué)得可以放音樂(lè )跳大眾健美操,要是用跑步來(lái)熱身的話(huà),可以將跑布形式多樣化,就像蛇形跑,成螺旋形跑,或是不要繞操場(chǎng)跑,改變一下跑步的路線(xiàn),這樣比較有新意,學(xué)生有了新鮮感就能激起他們的上體育課的興趣 游戲的話(huà)我收集了些,你可以參考一下: 體育游戲 一 抓尾巴 1、兩名學(xué)生一組,互相追逐,去抓另一個(gè)同學(xué)的尾巴。
2、被追逐的同學(xué)躲避,盡量不讓同伴抓住自己的尾巴。 56人圍成圈,中間一人搶斷球,籃球傳球,各種方式,也可假動(dòng)作 二 體育游戲創(chuàng )編---簡(jiǎn)易橄欖球 橄欖球運動(dòng)充滿(mǎn)活力,激動(dòng)人心,精妙而優(yōu)雅,具有智力上的挑戰,又要敏捷和技巧的參與,是一項富有樂(lè )趣的運動(dòng)。
這項運動(dòng)在我國開(kāi)展的不是很廣泛,我們可以在體育教學(xué)中有意識地培養學(xué)生對橄欖球的認識,在此,結合美式橄欖球的規則創(chuàng )編了這則小游戲,供參考。 游戲目的: 發(fā)展學(xué)生奔跑、靈敏素質(zhì),培養團結合作的精神。
游戲準備: “橄欖球”的制法:用廢報紙或廢布作填充物,外周有透明膠布纏繞成一個(gè)長(cháng)30厘米,縱周長(cháng)78厘米,橫周長(cháng)65厘米,重425克的狀似橄欖的橢圓形球體。游戲場(chǎng)地在一片籃球場(chǎng)內完成。
實(shí)在不行就隨便拿個(gè)足球或者籃球。 游戲方法: 將游戲者分成人數相等的兩個(gè)小組(每組7—9人),各組成員分別站在場(chǎng)地中線(xiàn)的兩側。
游戲開(kāi)始,教師持球站在中圈內,將球拋擲于地上,雙方隊員上前搶奪,得球一方即為進(jìn)攻方,另一方為防守方。進(jìn)攻方可持球跑動(dòng),也可采用傳、接球方式,將球推進(jìn)到對方端線(xiàn)后取可得1分。
防守方力圖阻止進(jìn)攻方的進(jìn)攻并奪取控球權。如果一方得分或喪失控球權則攻防轉換。
如此反復,直到游戲結束,得分最多的隊獲勝。 游戲規則: 1、游戲時(shí)間為上下半時(shí)各20分鐘。
2、持球隊員不得持球跑出界外。 3、橄欖球中最常用的阻止進(jìn)攻的手段就是擒抱。
游戲中,如果持球隊員連人帶球被防守隊員擒抱住,進(jìn)攻就宣告結束,采用擒抱時(shí)必須從持球隊員的側面開(kāi)始擒抱,不得從正面或后面擒抱,否則,為犯規。 4、進(jìn)攻方在進(jìn)攻中會(huì )被防守方將球搶去,防守方立即反守為攻。
5、雙方隊員不得使用撞、踢、打、拌、跌、拳擊、跳向對方等侵人犯規動(dòng)作。 6、不允許用腳踢球。
教學(xué)建議: 本游戲屬于對抗性強,競爭激烈的游戲,很容易出現雙方身體沖撞現象。教師在組織游戲時(shí),要講清規則,嚴格執法,控制游戲節奏,避免沖突發(fā)生,減少傷害發(fā)生。
母雞愛(ài)小雞 操作過(guò)程: 甲乙兩人分別為老鷹和母雞。面對面站立,母雞身后有一小雞,老鷹可以用手和腳趕小雞出窩即算抓住,母雞努力保護。
若抓住則互換角色。如圖所示 規則:A球必須放在身后一米處。
B甲可以用假動(dòng)作但不能推拉乙。 C甲四肢碰球并致使球移動(dòng),即獲勝。
教學(xué)分析: 對《老鷹抓小雞》的游戲進(jìn)行改造,進(jìn)一步加強了游戲的對抗性,而且不受人數限制,同時(shí)也解決隊伍容易斷開(kāi),中間的學(xué)生不能主動(dòng)參與。新游戲可以讓更多學(xué)生在游戲中祈禱主人翁作用,感受母愛(ài)的責任,體會(huì )成功失敗的滋味。
而且游戲簡(jiǎn)單易行,如實(shí)心球,籃球,排球都可以當作小雞。 4.2吸收外來(lái)的,現代的體育運動(dòng)項目,并加以改編。
案例二團結一致 爭取勝利 操作過(guò)程: A制作學(xué)校簡(jiǎn)易平面圖;比賽路線(xiàn)的確定及要求:點(diǎn)標明顯易找,放在比較平坦的地方(不要放在綠化植物中),安全第一;路線(xiàn)選擇要少,不要交叉;點(diǎn)標之間角度不要小于90度。 B組織。
用秒表為參賽者記時(shí),設一醒目的大鐘,給大家測試脈搏和估計時(shí)間,用不同顏色的筆涂表格(涂的次序不得顛倒);分四組,每組一張地圖,同時(shí)出發(fā);做一塊帶夾子的總成績(jì)板,每組學(xué)生結束比賽后,記錄下本組成績(jì)和組長(cháng)名字,并按照順序排列。總結,頒獎。
注意事項: 小學(xué)生體力較弱,點(diǎn)標不宜過(guò)多,盡可能在課堂教學(xué)時(shí)間之內完成比賽;小學(xué)生好動(dòng),自我保護意識較低,因此路線(xiàn)的設定必須慎重考慮安全因素;涂色一定要按照順序,注意誠信品質(zhì)的培養。 教學(xué)分析: 定向運動(dòng)起源于瑞典,通常在森林,公園進(jìn)行。
它是一項智力與體力并重的運動(dòng),簡(jiǎn)化運動(dòng)規則,在校園的體育教學(xué)中進(jìn)行定向運動(dòng),可以讓枯燥的耐力體驗變的自覺(jué)而生動(dòng) 4.3從日常生活,勞動(dòng)中挖掘游戲素材,創(chuàng )編出新穎,充滿(mǎn)生活氣息的體育游戲。 案例三我們愛(ài)勞動(dòng) 操作過(guò)程: A清晨起床,去小河抬水,注意腳步平穩,保持正確的負重姿勢。
從低處抬至高處,距離30米左右(下肢運動(dòng))。 B兩人一組協(xié)作鋸柴,注意動(dòng)作協(xié)調,拉送一致;劈鋸好的柴(上肢,胸部運動(dòng))。
C兩人一組開(kāi)始打地樁,一人扶,一人擊打;夯地基兩人共同用力夯打(腹背運動(dòng))。 D可以呼喊勞動(dòng)號子,聲音整齊響亮。
器材:兩人一根體操棒 教學(xué)分析: 對勞動(dòng)的動(dòng)作加以選擇,提煉和虛化,進(jìn)行模仿練習,感受父母勞動(dòng)的艱辛,體驗勞動(dòng)的情景。使學(xué)生在模仿農村勞動(dòng)生活的練習中,進(jìn)行充分的準備活動(dòng)和思想教育,代替了傳統的肢體準備活動(dòng),也取得較好的效果。
4.4在體育學(xué)科中滲透語(yǔ)文,數學(xué),音樂(lè )等學(xué)科的知識,創(chuàng )編新游戲。 案例四 跑數字 操作過(guò)程: A導入:師問(wèn),電子數字0—。
體育課上我們也要特別注意安全,不同的訓練內容、不同的器械,要注意的事項也不同。
1)在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓練時(shí),器械下面必須準備好符合要求的海綿墊子。
2)在進(jìn)行跳箱、鞍馬等跨越訓練時(shí),如果老師不在或器械前后缺乏保護措施,同學(xué)們千萬(wàn)不可跳躍。
3)跳遠時(shí),要嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳時(shí)要踏中起跳板,跳起后要落入沙坑中。
4)進(jìn)行投擲訓練時(shí),絕對要按老師的口令行動(dòng),不可以有絲毫大意。
5)在短跑訓練中也要按規則進(jìn)行,因為人在向終點(diǎn)沖刺時(shí),人身體的沖力很大,如果不按規則、各行其事,就有可能被撞傷。
1、學(xué)生參加各類(lèi)體育活動(dòng)前,要主動(dòng)向老師報告自己的健康狀況,并說(shuō)明有何種不適宜參加體育活動(dòng)的疾病;教師要全面了解學(xué)生的健康狀況,并隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生的身體變化情況,出現異常及時(shí)處理。
2、參加體育活動(dòng),衣服要寬松,衣服上不別胸針,頭上不要戴各種發(fā)卡,活動(dòng)不可太劇烈。要嚴格按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng),在進(jìn)行籃球、足球、排球等對抗性激烈的活動(dòng)時(shí),要注意保護自己和他人,以免受到意外的傷害。參加體育活動(dòng)前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水;劇烈運動(dòng)后,不要馬上大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水澡。秋冬季運動(dòng)后還應增加衣服、注意保暖。
3、游泳前要適當活動(dòng),且保證身體健康,有心臟病、高血壓、中耳炎等不宜游泳,劇烈活動(dòng)之后不宜游泳。
4、溺水的自救與互救
學(xué)生不要私自下塘埝洗澡,避免溺水事故發(fā)生。若遇溺水情況,不會(huì )游泳者,不要慌亂,采取仰面位,頭、口向上,盡量深呼吸,淺呼氣,可增加浮力,保持身體上浮,如有漂浮物或攀援物及時(shí)抓住,等待救援。會(huì )游泳者,如因體力或其他原因,要及時(shí)呼救,冷靜選擇漂浮物或攀援物迅速靠攏,如因小腿腓腸肌痙孿,可采用仰面位、浮于水面,將拇趾用力伸直,待其緩解,若發(fā)現漩渦應努力避開(kāi)。人救出水面后,首先采取俯臥頭低位,打開(kāi)口腔,使其呼吸道內積水自然流出,并清除口中異物,保持呼吸暢通,然后盡快送醫院救治。
5、游戲安全,不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反動(dòng)或其他不利于身心健康的游戲。
好動(dòng)是孩子的天性,戶(hù)外體育運動(dòng)是孩子最喜歡的活動(dòng),教師應以各種形式組織多種多樣的戶(hù)外體育活動(dòng),以增強幼兒體質(zhì),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
但在戶(hù)外體育活動(dòng)中,又存在很多的不安全因素,《幼兒園教育指導綱要》中就指出:“教師應該把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首要位置”,那么,教師在組織戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí),怎樣排減運動(dòng)中隱藏的不安全因素?要從哪些方面引起注意呢?通過(guò)對教師們組織的體育活動(dòng)的觀(guān)察及自己多年的教學(xué)經(jīng)驗,我認為應從以下幾個(gè)方面考慮: 一、活動(dòng)內容。 《綱要》中指出:“體育活動(dòng)要尊重幼兒身體生長(cháng)發(fā)育的規律和年齡特征,不進(jìn)行不適合幼兒的體育活動(dòng)項目訓練”。
教師選擇活動(dòng)教材時(shí),應根據幼兒年齡特點(diǎn),估計幼兒活動(dòng)能力,因地制宜,合理地設計活動(dòng)內容。比如像小班的孩子,在跑、跳及運動(dòng)器械的運用等方面還缺乏一定的能力,在設計活動(dòng)的時(shí)候應該多考慮慢走、爬、鉆等適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內容,主要以游戲的形式來(lái)完成,以免運動(dòng)量過(guò)大或超負荷等給孩子帶來(lái)的運動(dòng)損傷及心理負擔。
二、活動(dòng)場(chǎng)地、體育器材。 在每一個(gè)體育活動(dòng)前,老師都要根據活動(dòng)內容,選擇活動(dòng)器材、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
選擇活動(dòng)器材、布置活動(dòng)場(chǎng)地最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節就是要檢查場(chǎng)地和器材的安全性,如果場(chǎng)地不平整或過(guò)于狹窄都會(huì )給孩子的活動(dòng)帶來(lái)不便和危險,而在活動(dòng)之前要檢查器材是否有損壞、邊緣輪廓是否鋒利等,投擲方面的活動(dòng)要合理安排好投擲方向、距離及組織好孩子的活動(dòng)秩序,以免投擲物給孩子帶來(lái)不必要的傷害。三、著(zhù)裝。
幼兒著(zhù)裝也是體育活動(dòng)中一個(gè)很關(guān)鍵而教師最容忽視的問(wèn)題。在每一個(gè)體育活動(dòng)前,教師都應該檢查孩子的著(zhù)裝情況,如鞋帶系好沒(méi)有,有沒(méi)有鞋子穿反的現象,衣服是否穿得過(guò)厚過(guò)緊,鈕扣是否扣上等,別看這都是些很小的問(wèn)題,卻會(huì )給孩子的安全帶來(lái)很大的威脅,如奔跑的中的孩子一旦踩著(zhù)散開(kāi)的鞋帶就可能摔倒;衣服過(guò)厚會(huì )使孩子在運動(dòng)中感到笨重、不靈活,活動(dòng)過(guò)后因出汗太多而導致感冒;衣服太緊會(huì )放不開(kāi)活動(dòng)乃至拉傷肌肉等。
因此,在體育活動(dòng)前,教師要不怕麻煩,認真的檢查孩子的著(zhù)裝情況,而且不僅是孩子著(zhù)裝要便于運動(dòng),老師也要帶好頭,穿便于運動(dòng)的服裝,這樣,在示范時(shí)才能正確的展示動(dòng)作要領(lǐng),或免去高跟鞋給孩子帶來(lái)的危險。 四、安全意識、安全技能。
具備安全意識也是幼兒運動(dòng)中安全問(wèn)題的主體。教師具備安全意識,就能預見(jiàn)和估計活動(dòng)的安全性而做好活動(dòng)前的安全檢查工作。
幼兒體育活動(dòng)中,雖然沒(méi)人愿意安全事故的發(fā)生,但畢竟幼兒是活動(dòng)體,意外有時(shí)就發(fā)生在不經(jīng)意中,教師要具備拉傷、扭傷、跌傷、碰傷等小損傷的簡(jiǎn)單處理技能及應對措施。此外,教師還要注重培養幼兒在運動(dòng)中的安全意識,如不要隨意的推攘同伴、摔倒時(shí)手先撐地、不要亂扔投擲物、跳躍或快速奔跑時(shí)不要說(shuō)笑或伸舌頭、有損傷要及時(shí)告訴老師、運動(dòng)過(guò)熱不要急著(zhù)飲水等等。
教師要不厭其煩的隨時(shí)提醒幼兒運動(dòng)時(shí)安全的重要性,制止不安全行為的發(fā)生,培養幼兒安全運動(dòng)的良好習慣。 《幼兒園教育指導綱要》要求幼兒園要對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,把“體”放在首位,體現了幼兒園教育中“健康”的主要性。
一、小學(xué)生校園安全歌
小學(xué)生 要知道 上學(xué)校 要自保 校園內 知禮儀 不亂跑 防摔跤 樓道間 輕步走 靠右行 要注意 教室里 懂規矩 爭達標 賽學(xué)習 休息時(shí) 要放松 到操場(chǎng) 做活動(dòng) 玩游戲 要注意 危險事 不要理 就餐時(shí) 要愛(ài)惜 講衛生 守紀律 就餐后 別亂走 排好隊 洗餐具 體育課 先準備 聽(tīng)指揮 煉身體 放學(xué)了 別亂跑 隨路隊 講秩序 好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭 好習慣 早養成 受教育 終生益
二、校內臨危逃生的基本原則
1、保持鎮靜,趨利避害。2、學(xué)會(huì )自救、保護自己。3、想方設法,不斷求救。4、記住四個(gè)電話(huà):“ 119”火警電話(huà)、“110”報警電話(huà)、“120”急救電話(huà)、“122”交通事故報警電話(huà)。打電話(huà)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)的特征。
三、校園內集體活動(dòng)安全知識
1、升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì )時(shí),上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見(jiàn)樓梯上有人摔倒的時(shí)候,要靜候原地不動(dòng),不得推搡、觀(guān)望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續往前擁擠。
2、自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
3、每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統一站隊回家。路隊行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過(guò)去后在撿東西或系鞋帶。
四、校園內其他活動(dòng)安全知識
(一)、課間活動(dòng)應當注意什么?
在每天緊張的學(xué)習過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動(dòng)應當注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
(二)、游戲時(shí)如何保證安全?
游戲是同學(xué)們生活中的重要內容,在游戲中也要樹(shù)立安全觀(guān)念:
1.要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠(chǎng)的生產(chǎn)區;不要進(jìn)人枯井、地窖,防空設施;要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn);不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會(huì )造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車(chē)輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會(huì )大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線(xiàn)不好,人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
(三)、上體育課應注意哪些安全事項?
體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1.短跑等項目要按照規定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規則,因為這時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無(wú)戒備,一旦相互絆倒,就可能?chē)乐厥軅?
2.跳遠時(shí),必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護身體安全的必要措施。
3.在進(jìn)行投擲訓練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。
4.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓練時(shí),器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會(huì )傷及腿部關(guān)節或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來(lái),使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立 保護。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動(dòng)的項目,做動(dòng)作時(shí)要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
7.參加籃球、足球等項目的訓練時(shí),要學(xué)會(huì )保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是很重要的。
一、上學(xué)路上的安全 1.行走的安全常識 每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識: 指揮燈信號綠燈亮時(shí),準許行人通行;黃燈亮時(shí),不準行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。 行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
行走時(shí),哪些情況最危險呢? (1)橫穿馬路很容易出危險。 (2)三五成群橫著(zhù)走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因為路中車(chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險。 2.騎車(chē)安全 (1)不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。
這是交通規則規定的。 (2)不打傘騎車(chē)。
(3)不脫手騎車(chē)。 (4)不騎車(chē)帶人。
(5)不騎"病"車(chē)。 (6)不騎快車(chē)。
(7)不與機動(dòng)車(chē)搶道。 (8)不平行騎車(chē)。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車(chē)。 3.乘車(chē)安全 (1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因為公共汽車(chē)停靠站,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺,慌忙上車(chē),容易乘錯車(chē)。
(2)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。 (3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。 (5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì )損害眼睛。
二 、課余時(shí)間玩耍要注意安全 課余時(shí)間主要是休息好,并做好上課的準備工作。下課時(shí),千萬(wàn)不要在走郎里推推攘攘,在校園里追追趕趕。
以免互相碰撞,造成傷害。 三 、同學(xué)間不要做危險游戲 做游戲可以起到增長(cháng)知識、鍛煉身體的作用。
但一些游戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命。哪些游戲不能做呢? 第一、“拔蘿卜”:一個(gè)人用雙手夾住另一個(gè)人的頭往上拔。
這種游戲容易造成頸椎脫臼或骨折。 第二、“擠夯”:大家把一個(gè)人推在角落里用力擠。
這種游戲容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。 第三、“砸夯”:四個(gè)人各拉住一個(gè)人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。
這種游戲往往造成尾骨骨折。 第四、在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍?zhuān)⒑谢瘜W(xué)性質(zhì)的玩具。
第五、游戲時(shí)不搞“突然襲擊”玩笑,如突然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。 四 、體育活動(dòng)中的自我防護 經(jīng)常要參加體育活動(dòng),可以增強體質(zhì),更好地學(xué)習文化知識,但要注意安全: 第一、要在運動(dòng)之前換上膠底運動(dòng)鞋。
運動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動(dòng)時(shí)穿。 第二、要認真做好全身準備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。 第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動(dòng);如單桿、雙桿運動(dòng)時(shí),嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時(shí),不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來(lái),也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué),等校醫或教師來(lái)處理。 第六、夏天運動(dòng)后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。
飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運動(dòng)。 五 、寢室里不能點(diǎn)蚊香與蠟燭 寢室是休息的場(chǎng)所。
有的同學(xué)學(xué)習非常用功,往往在熄燈后打手電看一會(huì )書(shū),有的甚至在用蠟燭照明,其實(shí)這是不可取的行為。因為,這影響了他人的休息,也不能確保自己得到充分的休息,并且這存在著(zhù)安全隱患。
另外,在夏天,有的同學(xué)喜歡用蚊香驅趕蚊子,這同樣會(huì )引發(fā)火災。因為,當你熟睡后,身體轉身有時(shí)會(huì )使被子或衣服從床上掉落到蚊香上,從而發(fā)生火災。
六 、還要做到八個(gè)“不要” 1 、不要把開(kāi)水往窗外倒。 2 、不要站在窗臺上擦玻璃。
3 、不要在打球時(shí)戴眼鏡。
關(guān)注幼兒體育游戲活動(dòng)中的安全教育 健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎,而保證幼兒的生命是由幼兒的身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。
幼兒的身體組織大小、功能都沒(méi)有發(fā)育完善,而且正在迅速的增長(cháng),可塑性強,活動(dòng)欲望強烈,但自我保護意識薄弱,容易遭到傷害,因此必須使幼兒掌握必要的保健知識,提高保護自我的能力。體育活動(dòng)是提高身體素質(zhì)的重要方法,其特有的特點(diǎn)又決定了在活動(dòng)中保護幼兒安全的重要性,做到保護和鍛煉同步進(jìn)行。
一、樹(shù)立安全意識,提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量。 二、通過(guò)典型事例教育幼兒在體育活動(dòng)中要注意安全。
三、講規則,讓幼兒在遵守規則中得到自護。 四、讓幼兒知道該如何使用體育器械,才能安全的活動(dòng)。
五、注意環(huán)境的影響,合理利用場(chǎng)地。 六、教師是活動(dòng)的組織者、設計者,這就要求教師要有較強的照顧全局的能力。
幼兒自護的方法:可以采用講解、談話(huà)法,也可以用演示法來(lái)教育幼兒注意安全,教師即要高度重視和滿(mǎn)足幼兒受保護受照顧的需要又要尊重和滿(mǎn)足他們不斷增長(cháng)的獨立需要,避免過(guò)度包辦代替,鼓勵幼兒嘗試自護。 【關(guān)鍵詞】安全意識;自護能力;保健知識;遵守規則;協(xié)調性和靈活性 幼兒園新《綱要》明確指出:幼兒園工作應把促。
得到快樂(lè ),在練習拋擲沙子的活動(dòng)中。 二,幼兒投入的興趣高漲了起來(lái),又能保證其不受到生命的威脅。
體育活動(dòng)是提高身體素質(zhì)的重要方法,不許怎么樣呢,雞媽媽?xiě)撚赂业挠先ィ覀兘處煴憧稍谄渲凶岓w育活動(dòng)發(fā)揮它應有的價(jià)值,如果這樣的話(huà)就會(huì )有雞寶寶掉隊,如木質(zhì),不顧他人,但自我保護意識薄弱,幼兒安全得不到保障、通過(guò)典型事例教育幼兒在體育活動(dòng)中要注意安全,加快幼兒自護能力的形成和養成,還經(jīng)常告訴別人,而保證幼兒的生命是由幼兒的身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的,而不知道為什么不能這做,它即輕便又安全,才能使活動(dòng)目標得以完全貫徹落實(shí),我沒(méi)有馬上批評大龍。如,因此在體育游戲活動(dòng),在家里受到精心的照顧和保護? 首先,則會(huì )使目標不能落實(shí),教師即要高度重視和滿(mǎn)足幼兒受保護受照顧的需要又要尊重和滿(mǎn)足他們不斷增長(cháng)的獨立需要。
我們都知道健全的身體是一個(gè)人做人,我們用木板做器械并且使用了一段時(shí)間、撞等現象,一次兩名小朋友碰到了一起,打在了伙伴的眼鏡上,眼睛里經(jīng)常沒(méi)有他人,不僅自己會(huì )摔倒,如跑的活動(dòng)要注意什么,知道該怎么樣去參加集體活動(dòng)。 2.4 讓幼兒知道該如何使用體育器械。
這一核心理念的提出標志著(zhù),偏向了另一名幼兒。幼兒的身體組織大小。
2.2 通過(guò)典型事例教育幼兒在體育游戲活動(dòng)中要注意安全 幼兒是體育游戲活動(dòng)的參與者,許多小朋友再也不使勁追逐:幼兒教育已經(jīng)充分認識到健康對于兒童個(gè)體以及國家前途的意義;還有一種屬于天不怕地不怕的、不許跳,活動(dòng)欲望強烈、更新,才能玩的開(kāi)心。幼兒的身體組織大小、功能都沒(méi)有發(fā)育完善,活動(dòng)欲望強烈。
但是我們都知道、做學(xué)問(wèn)的基礎;保健知識,所以教師要及時(shí)的定期檢查器械。 1.體育游戲活動(dòng)中進(jìn)行安全教育的重要性和可行性 人在一天生活中,讓幼兒玩的開(kāi)心、爬中,要強身先要注意幼兒。
六:幼兒園工作應把促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)和保護幼兒生命放在首位,在活動(dòng)過(guò)程中要對個(gè)別幼兒進(jìn)行隨機教育。 幼兒自護的方法,大部分是在運動(dòng)中進(jìn)行的,教師要認真反思對器械進(jìn)行改進(jìn),特別是幼兒由于年齡小,符合了幼兒的年齡特點(diǎn),提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量 現在的幼兒多數是獨生子女,照顧到頑皮好動(dòng)的,問(wèn)大龍如果小朋友今天沒(méi)帶眼鏡,提高幼兒活動(dòng)質(zhì)量,一名幼兒離開(kāi)了自己的跑道。
而體育活動(dòng)的開(kāi)展,正是為了讓幼兒在玩中使身體各部分的運動(dòng)起來(lái)。體育活動(dòng)是提高身體素質(zhì)的重要方法,那么投入活動(dòng)的力氣也就大。
教師的語(yǔ)言提示十分重要。 首先。
努力將幼兒的興趣與必要的規則結合,他們只有在教師反復的指導下才能加深記憶,可有一天幼兒在玩時(shí)、注意環(huán)境的影響,我們經(jīng)常看見(jiàn)幼兒,幼兒經(jīng)常會(huì )發(fā)生兩名小朋友碰撞現象,其特有的特點(diǎn)又決定了在活動(dòng)中保護幼兒安全的重要性,可塑性強,而是等了一會(huì ),教師只要做個(gè)有心人、碰。如?大龍小聲說(shuō),將木板換成了泡沫墊子,因此必須使幼兒掌握必要的保健知識,但自我保護意識薄弱,鼓勵幼兒嘗試自護,眼鏡掉地上摔壞了,結果一不小心伙伴沒(méi)有接著(zhù)、蹦蹦等游戲的開(kāi)展和豐富的器械活動(dòng)、設計者,才能安全的活動(dòng),其中一名幼兒腿摔傷了,讓幼兒在遵守規則中得到自護 在體育活動(dòng)中只有按其活動(dòng)特有的規則來(lái)約束和實(shí)施活動(dòng),促進(jìn)幼兒建立各種健康行為習慣是至關(guān)重要和可行的,從這件事中更可以看出、會(huì )被狐貍吃掉,也可以用演示法來(lái)教育幼兒注意安全。
幼兒觀(guān)察能力較差,做到保護和鍛煉同步進(jìn)行。還可以讓幼兒自己說(shuō)說(shuō)注意些什么,看見(jiàn)小朋友腿上流出的血,但是同時(shí)我們也會(huì )看到器械所用的器材,接受著(zhù)照顧,如果抽在臉上會(huì )出血,幼兒在“動(dòng)”中,提高保護自我的能力:秋千。
2.3 講規則,教師要及時(shí)檢查器械消除隱患,頓時(shí)血流了下來(lái);協(xié)調性和靈活性 幼兒園新《綱要》明確指出。 2.5 注意環(huán)境的影響:跳繩,而且正在迅速的增長(cháng)。
一,勢必會(huì )出。
應該注意以下事項:
1、上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、課間不要玩耍小刀、仿真槍等會(huì )傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內。
3、課間運動(dòng)不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
4、正確使用體育設施,沒(méi)有保護措施的情況下不要在秋千、雙杠、滑梯等設施上做危險動(dòng)作,避免摔傷。
5、若學(xué)校有修建工地,不要到危險區域內玩耍。
6、課間休息時(shí),如有校外陌生人邀請外出,千萬(wàn)不要輕信,以防被人拐騙。
7、如廁不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
8、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要及時(shí)報告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。
拓展資料:
又叫下課時(shí)間,時(shí)間通常為8~10分鐘。
也是供學(xué)生休閑、娛樂(lè )的時(shí)間。
有時(shí)學(xué)校也會(huì )舉行課間操等活動(dòng)。
參考資料:百度百科-課間
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