嗯,寫(xiě)給小學(xué)生,那你寫(xiě)的內容應該簡(jiǎn)單一點(diǎn),提出來(lái)的例子要有很明顯的特征性,容易區分,關(guān)于急救,可以分為燙傷,擦傷,碰傷,咬傷等一些意外傷害問(wèn)題,還有遇到緊急情況,地震,火災之類(lèi)的。
;生活常識,可以分為戶(hù)外和戶(hù)內兩大板塊就差不多了。
;環(huán)保,這個(gè)。
講講常識,應該做什么,不該做什么,要怎么做,給他們講不環(huán)保早什么厄爾尼諾現象之類(lèi)的他們也不懂,浪費情緒,環(huán)保方面表現在細節,所以樹(shù)立意識很重要。
;對于化學(xué)藥品,這個(gè)涉及得太廣泛了在生活中了解一般的感冒藥之類(lèi)的就行了,多了記不住,如果是實(shí)驗課,記住一些很常用的就好了,其實(shí)記住這些藥品是次要的,關(guān)鍵要讓他們記住遇到藥品的意外傷害,怎樣才能進(jìn)行緊急處理,這又關(guān)系到急救方面的東西了,好像有點(diǎn)亂。
呵呵。
理解下吧,我就想到了這么多。
化學(xué)藥品的儲存化學(xué)藥品應放在藥品儲藏柜或儲藏室 中。
儲存時(shí)應避免陽(yáng)光照射、室溫過(guò)高致使試劑變質(zhì)。室內應干 燥通風(fēng),嚴禁明火。
a. 試劑分類(lèi)固體試劑:主要包括鹽類(lèi)及氧化物、堿類(lèi)、指示 劑和有機試劑;液體試劑:主要包括酸類(lèi)和有機溶劑。 b. 試劑的存放管理固體試劑和液體試劑應分開(kāi)存放,所有 試劑應造冊登記,以便查找。
自己配制的試劑溶液,應根據試劑的性質(zhì)及用量盛裝于有塞 的試劑瓶中,見(jiàn)光易分解的試劑應裝人棕色瓶中,需滴加的試劑及 指示劑裝人滴瓶中,整齊排列于試劑架上。配制的試劑必須貼上 標簽,并注明溶液名稱(chēng)和配置日期,試劑瓶的標簽大小應與瓶子大 小相稱(chēng),書(shū)寫(xiě)要清楚,標簽應貼在試劑瓶的中上部,應經(jīng)常擦拭試 劑瓶以保持清潔,過(guò)期失效的試劑應及時(shí)更換。
原則1:用法用量要精準。
不論是藥品的使用 時(shí)間、頻率,還是次數、用量等,都需要父母嚴密管控。一旦超出劑量,就容易引發(fā)中毒,而劑量過(guò)少則不易達到療效。
原則2:早預防、早治療。 媽媽要成為孩子的第二個(gè)醫生,多了解孩子的生理特性,有針對性的對小孩易患的疾病做到早預防,早治療。
小兒上火,是年輕父母經(jīng)常忽視的常見(jiàn)疾病,它一般表現為大便干結,小便黃赤,口舌長(cháng)瘡或者愛(ài)哭鬧等癥狀,很多家長(cháng)往往會(huì )忽視治療,殊不知兒童上火不加以控制治療,往往會(huì )引發(fā)扁桃體炎、咽炎、肺炎、感冒發(fā)燒等癥狀。治療兒童上火,現在很多年輕媽媽都選擇三公仔小兒七星茶,就是專(zhuān)門(mén)針對兒童上火的中成藥,藥性安全溫和。
有一百多年的使用歷史,孩子愛(ài)喝,是常見(jiàn)病兒童上火的不錯選擇。 原則3:推薦使用兒童專(zhuān)用藥物。
嬰幼兒臟器嬌嫩,發(fā)育不完全,適合使用藥性溫和、刺激少、副作用小的藥物。如小兒上火了,可考慮使用三公仔小兒七星茶,專(zhuān)門(mén)針對兒童上火,可預防治療使用。
1、注射法應慎用:注射對小兒的刺激較大,次數多可造成臀肌攣縮(表現為走路歪斜等),甚至注射不當有可能造成坐骨神經(jīng)損傷。 2、注意藥袋標示:服用前檢查藥袋上的姓名、藥品總量、用法用量、臨床用途及注意事項、用藥指示、藥品的保存方式等。
3、一小時(shí)內的吐藥才需補服:小兒藥物起效很快,如果在1小時(shí)以?xún)却罅繃I吐,則再補服一劑;若超過(guò)1小時(shí)后嘔吐,不需補服。 4、出現副作用后帶藥品迅速就醫:任何藥品都可能有程度不一的副作用,若服藥后有任何不適,有可能是疾病本身所致,或是藥品所引起,所以用藥后出現新的癥狀,請隨時(shí)與醫生聯(lián)系。
萬(wàn)一不慎誤服藥品或服藥過(guò)量,都可能對身體造成傷害,應帶著(zhù)藥品迅速就醫,可為患兒獲得正確診斷爭取寶貴的時(shí)間。 5、不要挑戰兒童的好奇心:大人應避免在兒童面前服藥;在喂食兒童藥物時(shí),避免哄騙小孩藥品是糖果,以免孩子對藥物產(chǎn)生好奇從而引起誤服。
6、喂服兒童藥物要領(lǐng): 嬰兒以毛巾或衣物包裹固定,使用吸管或口服注入筒,采取少量、多次給予原則,避免嬰兒?jiǎn)艿剑挥變航o予選擇權,如讓其選擇服藥姿勢、場(chǎng)所、藥丸先后順序等,并鼓勵幼兒合作,服藥后給予糖果或飲料獎勵,同時(shí)也可起到去除藥味作用。 。
一、利用日常小事對小學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們樹(shù)立一定的安全意識。
當班主任幾個(gè)年頭來(lái),總有這樣的體會(huì ):現在的學(xué)生難教。是的,現在的學(xué)生接觸的事物并不比成人少,并易受社會(huì )習氣的影響,導致學(xué)校教育常常在社會(huì )不良氣氛中顯得蒼白無(wú)力。如何抵制這些消極影響呢?必須注重從學(xué)生的日常小事入手,潤物細無(wú)聲,在小事中挖掘安全教育的材料。
眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時(shí)時(shí)在我們身邊,我們要做的就是防范于未然。我在班隊活動(dòng)課上讓學(xué)生討論:假如有同學(xué)不小心把這位女同學(xué)踩去了,后果會(huì )怎樣?假如那時(shí)是全校集會(huì )(人多5倍),這位女同學(xué)會(huì )怎樣? 假如你當時(shí)就在這位女同學(xué)的身邊,你會(huì )怎樣做?假如你是這位女同學(xué),你會(huì )怎么辦?學(xué)生通過(guò)充分的討論后積極發(fā)言,認識到位,提高了類(lèi)似安全事故發(fā)生的防范意識。
組織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患,把自己的所見(jiàn)所聞編成小報張貼于班級或學(xué)校的公告欄,讓學(xué)生得到警示教育,并提高安全防范意識。教育家第斯多惠說(shuō)過(guò),教育藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授,而在于喚醒、激勵、鼓舞。我們通過(guò)學(xué)生身邊的小事喚醒了學(xué)生對安全事故的重視與防范。
二、請專(zhuān)業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,提高學(xué)生的安全意識。
小學(xué)生對警察、醫生等專(zhuān)業(yè)人員特別敬畏,對他們說(shuō)的話(huà)會(huì )產(chǎn)生特別的信任感。學(xué)校可以利用一定的時(shí)間請法制副校長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的安全知識教育,提醒學(xué)生在公路上行走時(shí)應注意的事項,教育學(xué)生在社會(huì )中如何保護自己,學(xué)生對他們說(shuō)的話(huà)會(huì )記得牢一些。專(zhuān)業(yè)人員帶來(lái)的視頻資料對學(xué)生具有很大的警示作用,學(xué)生會(huì )從一個(gè)個(gè)血淋淋的畫(huà)面中受到教育,會(huì )在一個(gè)個(gè)悲慘的故事中受到啟示,會(huì )認真去讀安全知識資料中的每一句話(huà)。
三、家校合力,共筑安全防線(xiàn)。
學(xué)生的大部分時(shí)間都在家中度過(guò),家中也會(huì )發(fā)生很多的安全事故。如果只注重對學(xué)生進(jìn)行在校安全教育,就不能很好地防范安全事故的發(fā)生。教師在日常工作中要與家長(cháng)取得聯(lián)系,要要求家長(cháng)教給孩子一些在家如何保障安全的知識。比如:如何正確使用煤氣,防止煤氣中毒的安全教育,就需要家長(cháng)協(xié)助老師才能讓學(xué)生準確掌握。學(xué)校不具備現場(chǎng)演示開(kāi)關(guān)煤氣的方法,只有讓學(xué)生在家里并在家長(cháng)的監督下才能正確學(xué)會(huì )使用煤氣。另外,學(xué)校要利用家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行安全知識培訓。例如:根據社會(huì )上發(fā)生的交通事故,向家長(cháng)及時(shí)宣講交通法規和學(xué)校的要求,提醒家長(cháng)為了孩子不僅自己必須遵守交通法規,還要督促孩子注意安全。家長(cháng)也要根據學(xué)校要求,主動(dòng)對孩子進(jìn)行安全教育。除此之外,家長(cháng)要以主人翁的態(tài)度,經(jīng)常向學(xué)校提建議,共同搞好交通安全教育。
四、在社會(huì )實(shí)踐中對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高教育的有效性。
光說(shuō)不練,就會(huì )使安全教育達不到真正的教育目的,就不能真正防范安全事故的發(fā)生。到實(shí)際生活中實(shí)踐安全知識,是安全教育的一個(gè)落腳點(diǎn)。當我們組織學(xué)生去春游時(shí),教師就可以利用機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行野外活動(dòng)安全知識教育,讓學(xué)生去發(fā)現哪些做法是錯誤的,探討正確的做法,無(wú)形中讓學(xué)生接觸到安全知識,并產(chǎn)生牢固的印象。聽(tīng)到的東西容易被忘卻,親自經(jīng)歷的事可能永遠不會(huì )忘記。因此,在社會(huì )實(shí)踐中對小學(xué)生進(jìn)行安全教育是非常必要的。
對小學(xué)生進(jìn)行安全教育是件大事,是一件具有長(cháng)遠意見(jiàn)的事。安全教育是教師的一門(mén)必教課程。教師要做個(gè)有心人,要從點(diǎn)滴小事中對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田。教師要注意探索能夠易于為小學(xué)生接受,樂(lè )于為小學(xué)生接受的教育模式,開(kāi)展好安全教育工作。
一、如何制作引人注目的PPT幻燈片
如果您設計的幻燈片雜亂無(wú)章、文本過(guò)多、不美觀(guān),那么就不能組成一個(gè)吸引人的演示來(lái)傳遞信息。下面的這些建議將幫助您開(kāi)發(fā)出專(zhuān)業(yè)且引人注目的演示。
1 保持簡(jiǎn)單
PowerPoint從水平或橫向使用幻燈片。該軟件可方便地顯示圖形信息,并支持解說(shuō)與附錄功能。幻燈片本身從來(lái)不是演示的主角。(當然,觀(guān)眾才是主角。)人們來(lái)傾聽(tīng)、感受或接受您傳達的信息(或二者兼而有之)。不要讓幻燈片喧賓奪主,所以它們不必過(guò)于繁雜或充滿(mǎn)Edward Tufte所謂的"圖表垃圾";您的幻燈片應力求簡(jiǎn)潔。
您的幻燈片應該留有大量的空白空間,或實(shí)體周?chē)目臻g。不要被迫用妨礙理解的標識或其它不必要的圖形或文本框來(lái)填充這些空白區域。幻燈片上的混亂越少,它提供的視覺(jué)信息就越直觀(guān)。
2 限制要點(diǎn)與文本數量
演示的對象是觀(guān)眾。但用一條又一條的要點(diǎn)令觀(guān)眾生厭可沒(méi)有好處。應用文本也要遵循這一原則。最優(yōu)秀的幻燈片可能根本沒(méi)有文本。由于今天人們過(guò)于依賴(lài)文本型幻燈片,這聽(tīng)起來(lái)可能有些荒唐,但沒(méi)有解說(shuō)(由您來(lái)做),最優(yōu)秀的PowerPoint幻燈片就幾乎沒(méi)有什么意義。記住,幻燈片的目的在于支持解說(shuō)者的敘述,而不是使解說(shuō)者成為多余的人。
經(jīng)常聽(tīng)到有人這樣說(shuō):"對不起,我沒(méi)有看到您的幻燈片。聽(tīng)說(shuō)它很不錯,您可以把您的PowerPoint幻燈片發(fā)給我嗎?"但如果它們是不錯的幻燈片,沒(méi)有您的解說(shuō),它們就沒(méi)有多大用處。
所以除了PowerPoint幻燈片以外,最好還要準備一份書(shū)面資料,強調并詳細說(shuō)明演示中的內容。向觀(guān)眾發(fā)送說(shuō)明幻燈片的詳細書(shū)面宣傳材料,比僅用PowerPoint幻燈片,更利于觀(guān)眾理解演示的內容。在演示完成以后,再向觀(guān)眾發(fā)放一份詳細的宣傳材料或印刷物,您就不必用大量文本來(lái)填充PowerPoint幻燈片。
我們將在下面的交付部分說(shuō)明更多細節,但只要涉及到文本,請記住一點(diǎn),決不能將背朝向觀(guān)眾,逐字閱讀幻燈片上的文字。
3 限制過(guò)渡與動(dòng)畫(huà)
謹慎使用動(dòng)畫(huà)與幻燈片過(guò)渡。應該使每個(gè)幻燈片上的動(dòng)畫(huà),如要點(diǎn)活動(dòng)起來(lái)。加入一些動(dòng)畫(huà)當然不錯,但應堅持使用最精致、專(zhuān)業(yè)的動(dòng)畫(huà)(類(lèi)似于您在晚間電視新聞上看到的動(dòng)畫(huà))。
對于要點(diǎn)來(lái)說(shuō),使用簡(jiǎn)單的從左至右顯示(通過(guò)動(dòng)畫(huà)菜單)就行了,但移動(dòng)(Move)或漂動(dòng)(Fly)動(dòng)畫(huà)就顯得過(guò)于沉悶與緩慢(然而,今天許多演示還使用這種形式的動(dòng)畫(huà))。一幀接一幀的動(dòng)畫(huà)很快就會(huì )讓聽(tīng)眾感到厭煩。至于幻燈片之間的過(guò)渡,只需要使用二到三種類(lèi)型的過(guò)渡特效,不要在所有幻燈片之間添加特效。
如何防止燙傷? 燙傷是生活中常常遇到的事故。
在家庭生活中,最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢? 1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí),應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長(cháng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周?chē)嫠!⒋驍_,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì )飛濺起來(lái),把人燙傷。 3.油是易燃的,在高溫下會(huì )燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。
萬(wàn)一鍋中的油起火,千萬(wàn)不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開(kāi)或者熄滅爐火。 4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì )使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其不要隨便去觸摸。
如何安全用電? 隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用常識: l.認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。 3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。 5.發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(cháng)的指導下進(jìn)行。
如何安全使用電器? 如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn): 1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。
一般的家用電器應當在家長(cháng)的指導下學(xué)習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。 2.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
3.電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì )發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。 4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì )損壞電器,還會(huì )發(fā)生觸電危險。
5.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。 6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線(xiàn)插頭,防止遭受雷擊。
7.電器長(cháng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。 8.購買(mǎi)家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
在居室內活動(dòng)應怎樣注意安全? 在家中居室內活動(dòng),還有許多看起來(lái)細微的小事值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個(gè)方面: l.防磕碰。
目前大多數家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。 2.防滑、防摔。
居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。 3.防墜落。
住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。 4.防擠壓。
居室的房門(mén)、窗戶(hù),家具的柜門(mén)、抽屜等在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手、也應當處處小心。 5.防火災。
居室內的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、書(shū)籍等等,因此要注意防火。不要在居室內隨便玩火,更不能在居室內燃放爆竹。
6.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來(lái),不能隨意放在床上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
燙傷了怎么辦? 生活中發(fā)生燙傷,可以采取以下幾種措施: l.對只有輕微紅腫的輕度燙傷,可以用冷水反復沖洗,再涂些清涼油就行了。 2.燙傷部位已經(jīng)起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周?chē)坎辆凭酶蓛舻募啿及?/p>
3.燙傷比較嚴重的,應當及時(shí)送醫院進(jìn)行診治。 4.燙傷面積較大的,應盡快脫去衣褲、鞋襪,但不能強行撕脫,必要時(shí)應將衣物剪開(kāi);燙傷后,要特別注意燙傷部位的清潔,不能隨意涂擦外用藥品或代用品,防止受到感染,給醫院的治療增加困難。
正確的方法是脫去患者的衣物后,用潔凈的毛巾或床單進(jìn)行包裹。 受了外傷怎么辦? 受了外傷,比較嚴重的,需要送醫院診治。
比較輕微的,可以按照下述方法來(lái)處理: 1.出現傷口并且出血的,需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥,如消炎粉、紅藥水、創(chuàng )可貼等。此外還要注意:保持傷口局部的溫暖干燥;可多吃雞蛋、瘦肉、豆類(lèi)、乳類(lèi)等蛋白質(zhì)含量多的食品;適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果;合理?yè)Q藥,保持清潔。
這樣做,有利于傷口的痊愈。 2.肌肉、關(guān)節、韌帶等扭傷的,不能立即按摩或熱敷,以免加重皮下出血,加劇腫脹。
應當立即停止活動(dòng),使受傷部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸。
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