安全科普知識400(科普知識體會作業(yè),410字左右,最少400字,小片段也可以,不過要)

1.科普知識體會作業(yè),410字左右,最少400字,小片段也可以,不過要

讀科普書心得體會

有人說：真理誕生于一百個問號之后。是的，每一項發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都不是一步到位的，比如石蕊試紙、電燈的發(fā)明，居里夫婦發(fā)現(xiàn)雷。事實證明只有善于觀察、發(fā)現(xiàn)生活才會發(fā)現(xiàn)問題，要有打破砂鍋問到底的精神，才能解決問題、發(fā)現(xiàn)真理，繼而有所發(fā)明有所創(chuàng)造，有所成就。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人。科學(xué)應(yīng)當對人類有益，為人類服務(wù)；科學(xué)家的道德要求也是很高的，要有團結(jié)合作的精神，

;

的確，科學(xué)的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒有那么多的時間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)，那么我們怎樣才能接近科學(xué)了解科學(xué)呢？我選擇讀了《學(xué)生探索百科全書》。

“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來，人類用孜孜不倦的求索精神，不斷擴展著對神氣大自然，對奇妙的科學(xué)以及對人類自身的認識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中，人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在嗎？動物為什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我們能不能跨越時空？這些問題一直伴隨著我，為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》，我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。

科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。，三章都按照各自的特點分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力，讓讀者在準確的文字描述、嚴謹?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦茫p松地掌握的百科知識。

讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯?/p>

首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅、“自由號”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等，這些知識無一不豐富了我的知識，讓我的生活更加充實，并且在遇到危險的時候可以用這些書上看到的自然知識來保護自己，這書呀！真好！

在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等，這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。

一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個講究科學(xué)的時代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話，我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘，所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識

2.科普知識作文（寫的是預(yù)防災(zāi)害 ） 400字

災(zāi)害，是對我們?nèi)说纳鏄?gòu)成威脅的事物，它會使我們受傷甚至死去，所以，災(zāi)害的預(yù)防是不能忽視的。

自然災(zāi)害是我們所依賴的大自然發(fā)生的異常情況，如火山爆發(fā)、地震、海嘯、泥石流等等。這些災(zāi)害具有十分強的破壞力，能輕易地取走它想取走的任何事物。

我們不僅要知道怎樣在自然災(zāi)害發(fā)生時保護自己，還要知道怎樣去預(yù)防這些自然災(zāi)害。 當自然災(zāi)害發(fā)生時，我們首先想到的不能是保護自己的財物，保護生命最為重要；生命沒了，什么也都沒意義了。

比如，在地震時，我們應(yīng)立即躲至堅硬物體下，用手抱住頭；待地震的間歇時間到了，趕快逃到寬闊地帶；如果房屋倒塌了，又沒工具自救的話，就靜靜等待救援，別浪費體力，在那時，有力氣才是關(guān)鍵。在發(fā)生泥石流的時候，我們不能順著流勢向下跑，因為人跑的速度遠遠沒有泥石流的速度快，這樣只是自掘墳?zāi)埂?/p>

我們應(yīng)該朝著泥石流的垂直方向跑，并且越往上跑越好。最好要跑到寬闊、平坦的高地，避免被泥石流蓋住。

當自然災(zāi)害發(fā)生時，我們必須保持冷靜，不能慌張，要有活下來的信心，這是最關(guān)鍵的。要切記不能有必死的心。

這樣自然災(zāi)害就沒什么怕的了。

3.求科普小知識4項

你好，我草擬了一個結(jié)構(gòu)，請參考： 食品安全科普知識 一、為什么要重視食品安全問題（200字） （一）食品安全問題對人的重要性 （二）近年來食品安全出現(xiàn)的問題 （三）人們對食品安全知識不重視不了解 食品安全相關(guān)知識（700字） 什么是食品質(zhì)量安全 食品質(zhì)量安全市場準入制度內(nèi)容 目前必須標注質(zhì)量安全標志的食品有哪些？ （四）食源性疾患和食品污染 1、食品污染 2、食源性疾患 食物中毒 生活中如何防范質(zhì)量安全問題（600字） （一）判別偽劣食品 防范“七字法”：即防“艷、白、反、長、散、低、小”。

（二）如何識別食品標簽 普通食品/特殊營養(yǎng)食品標簽/保健食品 （三）世界衛(wèi)生組織（who）推薦食品安全制作五大“黃金守則”： 1 保持清潔2 生熟分開3 徹底做熟4保持食物的安全溫度5 使用安全的水和原材料。

4.四年級的科普作文 四百字

現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

現(xiàn)在各個商店都跟著我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對人體有害的。

你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時會污染大氣，滲入地下時污染地下水或江河湖泊；一旦進入土壤水源，將會通過食物鏈進入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險垃圾。試驗表明：一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。

以前小河清澈見底，能看見小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開。

節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實際行動保護環(huán)境，最簡單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水，如：用完水籠頭后隨時關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國一個月會節(jié)約多少水呢？

幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動起來了，我希望那些沒行動起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔！

5.400字 安全教育心得

通安全教育心得體會

交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當因超速超載而引出的慘重的車禍；當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在？違法超載（員），為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全；超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難；由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關(guān)心，就會少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟，命大于天！

6.小學(xué)生科普知識

安全小知識

用火安全小知識

一、是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內(nèi)，以防漏氣失火。

二、是正確掌握開關(guān)的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關(guān)閥門、開關(guān)，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。

三、是使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。

四、是液化氣罐應(yīng)直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。

五.是如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應(yīng)立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣（但不能用電扇吹），然后查找漏氣部位。

滅火基本知識

(1)隔離法：這是一種消除可燃物的方法。

(2)窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。

(3)冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質(zhì)燃燒停止；或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?，降低可燃物溫度，避免火情擴大。

(4)抑制法。

希望能幫到你

7.小學(xué)三年級科普知識征文三四百字左右

星期天，我正在用復(fù)讀機聽英語，可聽著聽著，聲音越來越小。我上前一看，原來是沒電了。我正要向媽媽要錢去買電池，可又一想，一節(jié)電池1.5元，一次要用四節(jié)，而且新電池又會很快用完；再說丟棄的廢電池還會污染環(huán)境……對了，我以前曾在書上看過舊電池的重新利用，我何不去試一試？于是，我走到書柜前翻找那本書。 這時，媽媽走過來問：“陽陽，你怎么不聽了？”“哦，電池沒電了?！薄澳沁€不快去買兩節(jié)！”“不，我要自己制造電池?！眿寢尣幌嘈诺乜粗艺f：“你在做白日夢吧！”“您就看著吧！” 終于，我找到了那本書。按照書上介紹的方法，我找來了四節(jié)舊電池，剪刀、鐵釘，用花的化肥做了點化肥水。為了讓媽媽對我心服口服，我特意讓她來幫我。我先用小剪刀把那四節(jié)電池的外皮撕了下來（不要把電池的原形弄壞），再用小鐵釘在電池的表面扎幾個洞，把化肥水灌進去，然后用蠟把洞口封上。這樣就完工了。我把做好的電池放入復(fù)讀機，雖然有電，但電量太小。我想，大概化肥水太少。我又做了一遍，還不行。 問題出在哪里呢？我又思索了起來。媽媽在一旁笑著說：“我說不行，你看，失敗了吧！”我不甘心，想：做電池的電來源于化肥水，如果換其他的原料行嗎？

后來，我又用同樣的方法灌入了鹽水，這次，復(fù)讀機的電量足了，而且還用了好長時間。媽媽看了，高興地說：“哈哈，這下電池廠要破產(chǎn)了！”

看來，廢物也不一定沒用吧！

8.400字暑期消防科普學(xué)習(xí)體會

今天我們四年級師生去了西陵區(qū)青少年校外活動中心，校外活動中心分兩部分，一個是青少年消防科普中心，一個是科技館。從參觀活動中，我收益了很多關(guān)于消防的知識，但遺憾的是，科技館有一些實驗物品被損壞，所以沒讓我產(chǎn)生興趣。

消防科普中心的老師為我們播放了視頻，里面詳細地講了火災(zāi)逃生的正確做法：

1、發(fā)生火災(zāi)后，要立即撥打“119”，不要緊張，簡要說清發(fā)生火災(zāi)的地點，然后到路口引導(dǎo)消防車來。

2、樓下發(fā)生火災(zāi)，樓上的人一定要沉著鎮(zhèn)靜，果斷想盡一切妥善辦法。如果門口火勢不大，可以用濕浴巾披在身上，從門口沖出去。

3、如果身上著了火，可以在地上打滾或把衣物脫下。

消防檢查問題也在視頻里播出了：

1、疏散通道有雜物。

2、安全出口標志不亮。

3、缺少消防器材。

4、樓梯間無防火門。

5、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)癱瘓。

6、消防控制室內(nèi)無應(yīng)急照明燈。

7、未設(shè)置安全出口標志。

8、缺少安全出口。

9、缺少機械排煙設(shè)施等。

參觀完了消防科普中心，還參觀了科技館，又讓我想到了曾經(jīng)參觀的北京科技館，那里更大，更有趣。

正在我們看得入迷的時候，老師突然叫我們回校上課了。聽到校車發(fā)動的聲音，我飽餐了火災(zāi)逃生知識和科學(xué)知識滿載而歸的踏上了回校上課的路程。

9.科普知識有哪些

原發(fā)布者：yigeren129

生活中常見科普知識1.運動是否會使體內(nèi)有害膽固醇減少？答：是的。羅蘭.巴克利國立研究所對8000名男性志愿者進行的“全國跑步者健康狀況調(diào)查”結(jié)果，發(fā)現(xiàn)長跑的人體內(nèi)有害膽固醇減少而良性膽固醇增加。使高血壓的人中有一半人血壓有所下降，與心臟病發(fā)生整體有關(guān)的危險也減少了3成。2. 大量吃核桃好不好？答：好。大量吃核桃能減少體內(nèi)引起心絞痛和腦硬化原因的有害膽固醇（低密度脂蛋白）。這是美國露馬林達大學(xué)塞倍德博士研究小組的研究結(jié)果。3. 開車時打手機為什么不好？答：因為開車時打手機太危險，發(fā)生的事故率是不打手機時的4倍多，這和酒后開車所發(fā)生的事故率一樣。此項調(diào)查是多倫多大學(xué)的萊迪若麥亞博士和茲布斯拉博士來完成的。4. 牛奶能祛除口中異味嗎？答：可以。吃過蔥、蒜后，只要喝杯牛奶或用牛奶漱漱口，異味就可以消除。5. 喝醉酒的人能喝牛奶嗎？答：可以。喝醉酒的人喝點牛奶，可保護胃黏膜，緩解對酒精的吸收。6. 炒菜能加牛奶嗎？答：可以。如果炒菜時醬油加多了，加點牛奶可使味道變美。7. 牛奶可以與糖一起加熱嗎？答：不行。在80-100°C的高溫，牛奶中賴氨酸和糖生成果糖基賴氨酸，不僅不會被人體吸收，尤其對兒童的危害更大，所以，牛奶煮開涼溫后，再放糖。8. 早餐牛奶加雞蛋是最佳組合嗎？答：不是。牛奶和雞蛋的營養(yǎng)價值雖然很高，但鐵卻很難吸收，還需其他食品來補鐵，最好有動物的肝、血、肉類、魚類、蔬菜搭配著吃。9. 牛奶可以與藥同服嗎

10.小學(xué)生科普知識 短一點的

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳； 2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍； 3、不去非游泳區(qū)游泳； 4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全； 5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睿?

二、溺水時的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救； 2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援； 3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓； 4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道； 2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間； 3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。