競聘演講稿(競聘演講應注意什么)
1.競聘演講應注意什么
競聘演講應注意的基本點(diǎn)？首先，從總的角度考慮競聘演講中應該注意的基本點(diǎn)有：？競聘演講是一件高難度的活動(dòng).當演講者演講的時(shí)候，很多眼睛，都集中在演講者身上，一舉一動(dòng)，一言一筆，將為所有聽(tīng)眾所矚目，這樣在演講以前，要費一番工夫準備.怎么樣準備呢？預備不是把一些沒(méi)有錯的詞句，完全寫(xiě)了出來(lái)，或是完全熟讀牢記，也不是把一切不太足以表現出你自己的偶然思想堆積起來(lái).其實(shí)，準備就是聚集你的意見(jiàn)，信念和努力.其次是你的決心，你憑著(zhù)決心，任何困難都能夠戰勝；再其次是你的勇氣，有勇氣的人，他們無(wú)論做什么事都可以得到勝利.？最后，演講完畢時(shí)，你的態(tài)度從容，鎮靜是必要的，無(wú)論有沒(méi)有聽(tīng)眾表現歡迎的掌聲，你都應該面帶微笑，表示愉快.競聘演講稿的寫(xiě)作要求1、氣勢要先聲奪人競聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競爭性，而競爭的實(shí)質(zhì)，是爭取聽(tīng)眾的響應和支持。
而做到這一點(diǎn)的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。
有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當的語(yǔ)言表達形式。2、態(tài)度要真誠老實(shí)競聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。
自薦，當然應該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái)，讓他人了解自己。但要注意的是，在“展示”時(shí)，態(tài)度要真誠老實(shí)，有一分能耐說(shuō)一分能耐，不能為了自薦成功而說(shuō)大話(huà)，說(shuō)謊話(huà)。
3、語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力老舍先生說(shuō)：“簡(jiǎn)練就是話(huà)說(shuō)得少，而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機，但也決不可“長(cháng)篇累牘”。
應該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達出來(lái)。4、內心要充滿(mǎn)自信著(zhù)名演說(shuō)家戴爾；卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己。
只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”當你充滿(mǎn)自信時(shí)，你站在演講臺上，面對眾人，就會(huì )從容不迫，就會(huì )以最好的心態(tài)來(lái)展示你自己。
當然，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎上。這樣的自信，才會(huì )成為你競聘的力量，變成你工作的動(dòng)力。
競聘演講應注意的基本點(diǎn)？首先，從總的角度考慮競聘演講中應該注意的基本點(diǎn)有：？競聘演講是一件高難度的活動(dòng).當演講者演講的時(shí)候，很多眼睛，都集中在演講者身上，一舉一動(dòng)，一言一筆，將為所有聽(tīng)眾所矚目，這樣在演講以前，要費一番工夫準備.怎么樣準備呢？預備不是把一些沒(méi)有錯的詞句，完全寫(xiě)了出來(lái)，或是完全熟讀牢記，也不是把一切不太足以表現出你自己的偶然思想堆積起來(lái).其實(shí)，準備就是聚集你的意見(jiàn)，信念和努力.【擴展閱讀篇】演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì )上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著(zhù)名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。
其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。演講稿特點(diǎn)主要區別演講和表演、作文有很大的區別。
首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題，通過(guò)口頭語(yǔ)言面對一定場(chǎng)合的聽(tīng)眾，直接發(fā)表意見(jiàn)的一種社會(huì )活動(dòng)。其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。
嚴格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：主要特點(diǎn)第一、針對性。
演講是一種社會(huì )活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現實(shí)的針對性。
所謂針對性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會(huì )效果；其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團集會(huì )、專(zhuān)業(yè)性會(huì )議、服務(wù)性俱樂(lè )部、學(xué)校、社會(huì )團體、宗教團體、各類(lèi)競賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據不同場(chǎng)合和不同對象，為聽(tīng)眾設計不同的演講內容。第二、可講性。
演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。
如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來(lái)說(shuō)要可講；對聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應好聽(tīng)。
因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處（如句子過(guò)長(cháng)），均應修改與調整。第三、鼓動(dòng)性。
演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏(yíng)得好感的鼓動(dòng)性。
要做到這一點(diǎn)，首先要依。
2.競選、競聘演講的注意事項有哪些
―、目標的明確性一般說(shuō)來(lái)，在競聘演講時(shí)，競聘者向評審人員及聽(tīng)眾一要講清自己的應聘條件，突出自己的優(yōu)勢，并且這種優(yōu)勢足以完成應承擔的職務(wù)和工作；二要回答“若在其位，如何謀其政”。
要在有限的答辯時(shí)間內完成上述工作，演講的總體內容應始終圍繞一個(gè)目標——崗位職務(wù)工作進(jìn)行，做到目標明確，語(yǔ)不離宗，不可開(kāi)口千言，離題萬(wàn)里。 二、內容的競爭性競聘演講的全過(guò)程，其實(shí)是候選人之間就未來(lái)推行的施政目標、施政構想、施政方案進(jìn)行比較與選擇的過(guò)程。
競聘除了基本素質(zhì)條件之外，實(shí)際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫(xiě)作時(shí)應在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標，且有切實(shí)可行的施政措施來(lái)保證，才會(huì )取得競爭的成功。
三、演講的技巧性競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問(wèn)題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強的語(yǔ)言表達能力外，還應當充分考慮競爭對手、聽(tīng)眾的心態(tài)、臨場(chǎng)狀況等多種因素，用據理力爭的方式，巧妙地說(shuō)明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。
當然自我推銷(xiāo)要有藝術(shù)性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實(shí)，具體可信”。 四、實(shí)事求是，言行一致每介紹一段經(jīng)歷、一項業(yè)績(jì)都必須客觀(guān)實(shí)在。
給國家做出什么貢獻，給單位創(chuàng )造什么效益，給職工提供什么福利等，一定要講清楚，不能吞吞吐吐，模棱兩可。要言而有信，不說(shuō)過(guò)頭話(huà)。
能夠辦到的就說(shuō)，辦不到的就不要開(kāi)“空頭支票”。五、調查研究，有的放矢競聘演講是針對某崗位而展開(kāi)的，因此，寫(xiě)作前必須到招聘單位了解情況，可以通過(guò)調查摸底、群眾訪(fǎng)談等方式，切實(shí)弄清楚單位的歷史、現狀，尤其對于當前存在的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及其存在的根本原因要問(wèn)清查透，力爭找到解決問(wèn)題的最佳途徑，以便在演講時(shí)擊中要害，戰勝對手。
六、謙虛誠懇，平和禮貌競聘者是通過(guò)答辯實(shí)現被聘用目的的，只有給人以謙虛誠懇、平和禮貌的感覺(jué)，才能被認可和接受。評審人員及與會(huì )者是不會(huì )接受狂妄傲慢、目中無(wú)人的競聘者并委以重任的。
所以，競聘演講詞十分講究語(yǔ)言的分寸，表述既要生動(dòng)，有風(fēng)采，打動(dòng)人心，同時(shí)又要謙誠可信，情感真摯。 七、競職演講“五忌”競職演講作為一種直抒胸臆、發(fā)表政見(jiàn)的重要形式，越來(lái)越被黨政群機關(guān)中層干部競爭上崗和企事業(yè)單位工作人員競聘上崗所廣泛應用，成為人們考察一個(gè)人綜合素質(zhì)的有效途徑。
（_）忌信口開(kāi)河，雜亂無(wú)章競職演講具有較強的針對性和時(shí)效性，競職者必須在事前對要爭取的職位作大量的調查研究，全面了解職位特征和勝任這一職位所應具備的素質(zhì)，在所述的內容上做文章。 有些競職演講者對自己要競爭的職位，沒(méi)有一個(gè)完整清晰的認識，對一些雞毛蒜皮的小事翻來(lái)覆去地解釋?zhuān)瑢λ鶓獜氖碌墓ぷ鳎ゲ蛔≈攸c(diǎn)，東扯葫蘆西扯葉，自己說(shuō)不明白，聽(tīng)眾也搞不清楚。
（二） 忌狂妄自大，目空一切有的競職演講者過(guò)高地估計了自己的能力，在談工作優(yōu)勢時(shí)好漢提當年勇，自認為條件優(yōu)越，某職位“非我莫屬”，做好工作不過(guò)是“小菜一碟”；在談工作設想時(shí)，脫離實(shí)際，來(lái)一些“海市蜃樓”般的高談闊論，極易引起聽(tīng)眾的反感。 （三） 忌妄自菲薄，過(guò)分謙虛競職演講要求競職者客觀(guān)公正地評價(jià)自己的競爭優(yōu)勢，大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。
但有的競職演講者卻唯恐因自己的“標榜”，而引起評委和公眾的不悅，把對自我的認識和評估降到“水平線(xiàn)”以下。這種過(guò)分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實(shí)的能力、水平和氣魄，也不利于聽(tīng)者對你做出正確的評價(jià)。
（四） 忌吐詞不清，含混模糊競職演講一般要求演講者在有限的時(shí)間內，言簡(jiǎn)意賅地把自己的基本情況、工作特點(diǎn)、工作設想向聽(tīng)眾娓娓道來(lái)。但是有的競職演講者卻不善于把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個(gè)演講“一氣呵成”，但因吐詞不清，或語(yǔ)速過(guò)快，使聽(tīng)眾不知所云。
（五） 忌服飾華麗，求新求異登臺演講，服飾是一個(gè)人思想品德、內在修養的外在表現和自然流露。競職演講是一項正規、嚴肅的主題活動(dòng)，評審員往往會(huì )以所競爭職位的需要和自己的審美觀(guān)來(lái)評判演講者。
因此，演講者的穿著(zhù)應以莊重、樸素、大方為宜。有的競職者認為穿得與眾不同就會(huì )以新奇取勝，于是或服飾華麗，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結果，不僅群眾眼里通不過(guò)，也不會(huì )給評委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。
競職演講為廣大人才提供了一個(gè)充分展示自我、表現自我的舞臺，愿廣大競職者能夠克服演講中的不良傾向，客觀(guān)、公正地做好自我評價(jià)，科學(xué)合理、切合實(shí)際地闡明施政方案，向公眾推銷(xiāo)一個(gè)真實(shí)、客觀(guān)的自我，通過(guò)競爭找到適合自己展示才華的工作崗位。
3.競聘演講稿怎樣寫(xiě)
競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫(xiě)成的準備用作口頭發(fā)表的文稿。
競聘演講的目的，就是要使聽(tīng)眾對演講者有充分的了解和認識，從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫(xiě)，是競聘上崗演講的一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節，值得每一位競聘者注意。
一、競聘演講稿的寫(xiě)作要求 1、氣勢要先聲奪人 競聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競爭性，而競爭的實(shí)質(zhì)，是爭取聽(tīng)眾的響應和支持。 而做到這一點(diǎn)的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。
這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當的語(yǔ)言表達形式。
2、態(tài)度要真誠老實(shí) 競聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。 自薦，當然應該將自己優(yōu)良的方面展示出來(lái)，讓他人了解自己。
但要注意的是，在“展示”時(shí)，態(tài)度要真誠老實(shí)，有一分能耐說(shuō)一分能耐，不能為了自薦成功而說(shuō)大話(huà)，說(shuō)謊話(huà)。 3、語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力 老舍先生說(shuō)：“簡(jiǎn)練就是話(huà)說(shuō)得少，而意包含得多。
”競聘演講雖是宣傳自己的好時(shí)機，但也決不可“長(cháng)篇累牘”。應該用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言把自己的思想表達出來(lái)。
4、內心要充滿(mǎn)自信 著(zhù)名演說(shuō)家戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
”當你充滿(mǎn)自信時(shí)，你站在演講臺上，面對眾人，就會(huì )從容不迫，就會(huì )以最好的心態(tài)來(lái)展示你自己。當然，自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎上。
這樣的自信，才會(huì )成為你競聘的力量，變成你工作的動(dòng)力。 二、競聘演講稿的寫(xiě)作方法 1、競聘演講稿的開(kāi)頭方法 競聘演講的時(shí)間是有限制的。
因此，精彩而有力的開(kāi)頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的方法來(lái)開(kāi)頭： （1）用誠摯的心情表達自己的謝意。
這種方法能使競聘者和聽(tīng)眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如： 我非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的機會(huì )。
（2）簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況，如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。 例如： 我叫李明新，1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，1985年加入中國共產(chǎn)黨，現任哲學(xué)教研室副主任。
（3）概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開(kāi)始就能明了演講者演講的主旨。
例如： 我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長(cháng)的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L(cháng)工作的思路。 2、競聘演講稿的主體內容 競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者了解你的基本情況，了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。
所以，競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面： （1）介紹自己應聘的基本條件 所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。 這一部分實(shí)際上是要說(shuō)明為什么要應聘，憑什么應聘的問(wèn)題。
競聘者在介紹自己的情況時(shí)，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績(jì)等等。并非要面面俱到，而應根據競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。
（2）簡(jiǎn)要介紹自身的不足之處 競聘者在介紹自己應聘的基本條件時(shí)，要盡可能地展示自己的長(cháng)處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。 請看某競聘者的表述： 我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。
這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。
因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。 （3）表明自己任職后的打算 評選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。
因此，競聘者在競聘演講時(shí)，一定要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀(guān)點(diǎn)，也就是說(shuō)，要緊緊圍繞著(zhù)聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提出明確的工作目標和切實(shí)可行的措施。 請看某競聘老干部處副處長(cháng)職務(wù)競聘人的演講： 總結我自身的情況，我認為我有條件、有能力勝任副處長(cháng)的工作。
如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作： 首先，協(xié)助處長(cháng)繼續做好老干部工作。解決老干部急需解決的問(wèn)題。
如老干部的政治生活待遇問(wèn)題，老干部的晚年教育問(wèn)題。 其次，積極組織老干部開(kāi)展積極健康的文化和健身活動(dòng)，使他們老有所樂(lè )。
第三，積極開(kāi)展家訪(fǎng)工作，特別是要加強對孤寡老人的服務(wù)工作，安排工作人員與他們結成幫助對子，使他們感受到組織的溫暖。 第四，設立一個(gè)處意見(jiàn)箱，了解老人的思想狀況，了解他們的需求，并將了解到的情況，及時(shí)向局領(lǐng)導匯報，并及時(shí)解決問(wèn)題。
3、競聘演講稿的結尾方法 好的結束語(yǔ)能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。競聘演講常見(jiàn)的結尾方法有： （1）表明對競聘成敗的態(tài)度。
這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如： 作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。
但是，我絕不會(huì )回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。”
（2）表達自己對競聘上崗的信心。例如： 我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。
我只是想向各位領(lǐng)導展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，憑著(zhù)我的政治素質(zhì)，我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的。
4.怎樣做好競選演講
生活部部長(cháng)競選稿 老師、同學(xué)們： 大家下午好！ 相信你們一定對我不陌生吧！因為學(xué)校的各種活動(dòng)中經(jīng)常會(huì )出現我的身影，我就是陳晉瑜，是個(gè)多才多藝、活潑開(kāi)朗的女孩。
在班級里，我是一個(gè)關(guān)心集體，樂(lè )于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)。我對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。
就是這個(gè)原因，我今天才可一站在這里。 我就直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)好了，我這次來(lái)競選的是組織干事。
不管在學(xué)校或班級，我都十分積極的組織或參加各種活動(dòng)，我的組織能力也得到老師們的肯定，這方面我也不多說(shuō)了，我堅信我的能力將會(huì )得到在座各位的認可。在此，有首詩(shī)要獻給大家，這首詩(shī)是我為了這次競選所做的詩(shī)： 在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)， 要用我的誠心讓你感動(dòng)。
美麗彩虹，那就是競選成功， 相信我，才是最棒的選擇。 在我心中，曾經(jīng)有個(gè)理想， 要用我的行動(dòng)讓你感動(dòng)。
繽紛彩霞，那就是當上干事 ， 選擇我，我會(huì )努力拼搏！ 給我這個(gè)舞臺 ，我會(huì )給你們精彩！ 我真心希望我的誠心和勇氣能打動(dòng)大家，希望大家能信任我、支持我，別忘了投我神圣的一票呦！我的演講完畢，謝謝大家！ 回答者：海里的小金魚(yú) - 試用期 一級 10-1 19:45 各位老師、各位同學(xué)：? 大家好！能站在這里參加學(xué)生會(huì )的競選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。 我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來(lái)自高一（1）班，是（1）班班長(cháng)、體育委員及治安部高一負責人之一。
? 泰戈爾有句話(huà)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔”。
我這次競選的是學(xué)生會(huì )主席，作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任學(xué)生會(huì )主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把學(xué)生會(huì )的工作做得更好、更出色。 我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。
俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。
“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì )看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。 我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習上，我都有我的優(yōu)勢。
在治安部工作了近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。
在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。 作為一名干部，各個(gè)方面都要起到表率作用，當然也包括學(xué)習。
所以在學(xué)習上，我對自己的要求十分嚴格，我學(xué)習的時(shí)間比其他同學(xué)少，常常要在別人復習功課的時(shí)候為工作而奔波，但我合理的安排時(shí)間，在規定的時(shí)間內保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)，并充分利用課余時(shí)間來(lái)搞競賽，這樣一來(lái)，我的成績(jì)不但沒(méi)有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績(jì)一直排在年級前列，而且去年數學(xué)競賽我拿了國家三等獎、英語(yǔ)拿了二等獎。 當然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現過(guò)一些錯誤，但我敢于面對。
通過(guò)老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和提高。
2003屆的學(xué)生會(huì )為我校做出了重大的貢獻，為我校贏(yíng)得“省級示范學(xué)校”奉獻了許多，他們的成績(jì)人人皆知。 當然在成功的背后仍然隱藏了一些問(wèn)題。
現在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業(yè)要由我們來(lái)完成，俗話(huà)說(shuō)“長(cháng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長(cháng)處的基礎上，與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學(xué)生會(huì )的各項工作將會(huì )干得更好、更出色。 在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說(shuō)大話(huà)，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習中，把我們該做的事都做好，該處理的問(wèn)題處理妥當。
我會(huì )以成績(jì)證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學(xué)校的重任，學(xué)生會(huì )需要一位有創(chuàng )新意識、有能力的人來(lái)帶領(lǐng)。
同學(xué)們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！ 回答者：jpdel - 魔法學(xué)徒 一級 11-4 15:46 大家好！ 今天我站在這里參加學(xué)生會(huì )主席的競選，感到非常榮幸。 我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”
我一直認為，我們這些學(xué)生應該揣著(zhù)驕人的學(xué)習成績(jì)，瀟瀟灑灑，風(fēng)風(fēng)火火地生活，然而，憑什么呢？ 憑我們年輕。 在我們這個(gè)年經(jīng)，有什么理由拒絕周杰倫、Twins，班德瑞，Back street boys還有Cs版的十年？我們憑什么就看不懂波普、表現、未來(lái)、點(diǎn)彩、抽象、立體、野獸、達達還有超現實(shí)主義？ 在我們這個(gè)年紀，《北冥有魚(yú)》、《百。
5.關(guān)于學(xué)生會(huì )競選演講稿
自己要改改。
你們好！ 今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長(cháng)。
我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。
這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。
因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。
我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。 班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。
最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。
我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事： 1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率；2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題；3，建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題；4，組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解；5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)；6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。 我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。
重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。
你們放心，彈劾我不會(huì )像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反旦錠測瓜爻蓋詫睡超精，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。
假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。 同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌。
