五年級寫(xiě)景作文桂冠最美

小學(xué)作文頻道邊肖【貝曹楊】今天為大家整理了《五年級寫(xiě)景作文：桂樹(shù)最美》的優(yōu)秀作文。這篇五年級作文：最美桂花樹(shù)，600字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng )作文。這五年級作文3360，最美的桂花樹(shù)，值得大家參考學(xué)習。

在我的童年，有這樣一棵月桂樹(shù)。

我第一次上小學(xué)的時(shí)候就看到了這棵月桂樹(shù)。那是秋天，橡樹(shù)正在開(kāi)花。鈴響時(shí)，每個(gè)人都沖出了教室。被月桂樹(shù)包圍著(zhù)，有人試圖搖它，但月桂樹(shù)沒(méi)有動(dòng)。有些人像猴子一樣跳起來(lái)，抓住一根樹(shù)枝，用盡力氣搖晃，然后下雨了。這雨很香，藏在小密斯的頭發(fā)里，很難起來(lái)。她頭上有一點(diǎn)香味。誠然，也有誠實(shí)的采摘者，拿著(zhù)一個(gè)瓶蓋和一個(gè)紙做的盒子，踮起腳尖，抓住一個(gè)地方，顫顫巍巍地采摘。

到了二年級，人們更加快樂(lè )。二樓，桂樹(shù)的枝葉剛好探進(jìn)樓道，一片一片，在陽(yáng)光下穩步開(kāi)花。大概是受到老師們的影響，我們停止了摘花，開(kāi)始欣賞，享受著(zhù)它們的鮮艷和精致，就像一個(gè)藏在花里的精靈。什么樣的精靈，有才華，培育出如此美麗的花朵！秋風(fēng)吹過(guò)，丁香落下，給出了最美的答案。

所以，我一、二年級都是在有香味的檜樹(shù)下度過(guò)的。至于三年級的班級，我搬到了另一層，只是偶然路過(guò)。停頓很久，撿起地上的一片葉子當書(shū)簽。在背面，我只是遠遠地看著(zhù)桂樹(shù)，看著(zhù)孩子們在桂樹(shù)下嬉戲。他們再也不像以前那樣采摘橡樹(shù)了，就像做了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng)。

當他回到小學(xué)時(shí)，他感受到了學(xué)校的巨大變化。他抬頭看了看月桂樹(shù)，又看到了丁香。深夜，在我耳畔的花叢中，精靈們正在綻放放花，勾勒出我多年前的記憶。

另一個(gè)中秋節是滿(mǎn)月，月亮的盡頭和云托著(zhù)月亮的影子。在昏暗的燈光下，我看到一棵月桂樹(shù)，大人們在樹(shù)下玩耍。