小學(xué)作文頻道邊肖[︶絳璃,]今天為大家整理了《五年級書(shū)信:致夢(mèng)想的一封信》的優(yōu)秀作文。這封五年級信:寫(xiě)給夢(mèng)的信是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng )作文,共1000字。這封五年級信:寫(xiě)給夢(mèng)想的信值得大家參考和學(xué)習。
夢(mèng)想:
你好!
我冒昧地給你寫(xiě)這封信。希望你能傾聽(tīng)我們的心聲,給我們最正確的方向。
也許你太慷慨了,我們只是擁有你。在我們每個(gè)人的心中,你有不同的長(cháng)相,但都很美。你對“煩惱”、“悲傷”和“痛苦”都很寬容……就像一個(gè)控制卡布奇諾的天使,濃烈、醇厚、苦澀……你對一切了如指掌。
后來(lái),我們漸漸發(fā)現擁有你并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。在你的另一邊生活著(zhù)“現實(shí)”——,這是一個(gè)讓我們害怕,讓我們難以面對的人。然而,我們永遠無(wú)法猜測你們的關(guān)系——是敵人還是朋友。你總是做相對的事情,好像在爭執;但你們似乎又團結起來(lái)了,一起擋住了成功的道路。
所以——
我們追你。
這不是在袁野放風(fēng)箏,也不是在河里釣小魚(yú)……你披著(zhù)面紗,有些朦朧,難以捉摸,難以控制。
不知道為什么,你的腳步總是那么快,我拼命追趕,但我只會(huì )一次次被你設置的絆腳石絆倒。“沒(méi)有你的世界是黑暗的,有你的世界是艱難的。”這是關(guān)于你的夢(mèng)嗎?你能感受到追逐中的辛酸和痛苦嗎?
追逐上游的河流,我們勇敢前行,只希望在一次次的黑暗后迎來(lái)一絲曙光。
但是——
你給我們帶來(lái)了痛苦。
我坐在河邊,哭著(zhù)對你說(shuō),你為什么這么殘忍。朋友安慰我,你一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,因為他們都被你打敗了。我相信你不會(huì )被超越。
我們很痛苦。風(fēng)吹得我們臉上有點(diǎn)疼,心里更疼。在我們心中,你會(huì )被打破一點(diǎn).
但是我們怎么忍心毀掉你們這些追了很久的人呢?
“通往夢(mèng)想的道路是如此漫長(cháng),你們可以共同努力,有所作為。”痛苦的力量讓我們站起來(lái),攜手接受你的挑戰。
最后,我決定——
擁抱你,享受你,把你當成多年最好的朋友。
我仿佛看到你露出淡淡的微笑,其中有一絲光芒在閃耀。我看到船正穿過(guò)成功的十字路口!那個(gè)難以捉摸的夢(mèng)就在附近,就在附近.
“現實(shí)與希望,卑微與高貴,我有一個(gè)夢(mèng)想,即使路還很長(cháng)。”
是的,我想擁抱你。你給了我力量,這是前進(jìn)的動(dòng)力。
是的,我想享受你。不管是甜的還是苦的,都是我成長(cháng)路上的一筆財富。
是的,我想把你當成我的朋友。因此,我將寫(xiě)這封信給你。我希望,我也相信,你能在雨季讀懂我和我們的——少年。雖然我們幼稚無(wú)知,但我們會(huì )逐漸長(cháng)大。
相信我們,你會(huì )微笑著(zhù)看著(zhù)我們到達現實(shí)的彼岸,踏上成功的道路。到時(shí)候,我們就真的有你了!
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