在我們即將畢業(yè)之際,向我們所深?lèi)?ài)的母校清華大學(xué),向關(guān)心我們的各位領(lǐng)導和老師,向支持和關(guān)愛(ài)我們的各位熱心的人們真誠地說(shuō)一聲:謝謝!謝謝您們!謝謝您們真誠無(wú)私的關(guān)懷! 我們可以自豪的說(shuō),我們是時(shí)代的幸運兒。
在這四年里,我們有過(guò)困難,但是我們不會(huì )覺(jué)得無(wú)助,因為有您們無(wú)私的幫助;我們有過(guò)挫折,但是我們不會(huì )覺(jué)得沮喪,因為有您們熱忱的鼓勵;我們有過(guò)孤單,但是我們不會(huì )覺(jué)得孤寂,因為有您們親切的關(guān)懷;我們有過(guò)嚴冬,但是我們不會(huì )覺(jué)得寒冷,因為有您們送來(lái)的溫暖! 我們不會(huì )忘記2000年剛入學(xué)時(shí),東大操場(chǎng)報到處“綠色通道”那里“不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)”的莊嚴承諾。我們就是從那里走進(jìn)我們美好的大學(xué)生活,走過(guò)我們人生最為絢麗的一段青春時(shí)光。
我們不會(huì )忘記,那個(gè)明媚的春天,老師們指導我們簽署工商銀行國家助學(xué)貸款的情景.我們知道,我們簽下的,是國家對我們的培養,是社會(huì )對我們的信任! 在接受貸款的同時(shí),我們就下定決心一定要按期償還貸款。這是我們的承諾,也是我們的責任。
我們不會(huì )忘記寒暑假之前,老師考慮到家處邊遠而久未回去的同學(xué)的困難,早早就把臨時(shí)困難補助送到我們手里,不會(huì )忘記那一聲“路上多小心”給同學(xué)帶來(lái)的無(wú)限感動(dòng)。 我們不會(huì )忘記,各種節慶的日子里,我們得到的那一份特殊的慰問(wèn),不會(huì )忘記寒假沒(méi)回家的同學(xué),在萬(wàn)家團圓的除夕之夜也能感受到家一般的溫暖。
我們不會(huì )忘記學(xué)校為我們提供了各種各樣的勤工助學(xué)機會(huì ),讓我們在實(shí)踐中增長(cháng)才干,在鍛煉中體會(huì )自食其力的快樂(lè )。 所有的這一切,我們都不會(huì )忘記,我們更永遠不會(huì )忘記,我們都有一個(gè)家,名字叫做“清華”! 我們 31名同學(xué)中,有黨員6人,少數民族生9 人。
在這4年的學(xué)習中,我們共獲獎學(xué)金152400元,助學(xué)金93000元,工商行的國家助學(xué)貸款407700元,解決了我們大學(xué)4年的學(xué)費、生活費等大部分問(wèn)題,使我們能夠安心地學(xué)習,能夠在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏天順利完成我們的學(xué)業(yè)。 如今我們這31名同學(xué)已經(jīng)確定了畢業(yè)后的去向,其中免試推薦就讀博士生4人,免試推薦就讀碩士生18人,準備出國留學(xué)3人,另外6 人畢業(yè)后直接參加工作。
不管我們身在何處,我們將永遠銘記支持我們完成四年學(xué)業(yè)的熱心的人們,永遠銘記撫育我們成長(cháng)的清華園,永遠銘記我們深?lèi)?ài)的祖國和人民。 俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報”,將來(lái)我們走上工作崗位的時(shí)候,定要無(wú)愧于“清華人”的稱(chēng)呼,以“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的精神嚴格要求我們的學(xué)習與事業(yè),主動(dòng)承擔更多的社會(huì )責任,努力成為國家的棟梁之才! 轉眼我們就要各奔前程,讓我們在這不是金秋勝似金秋的七月再一次對那些默默關(guān)注、關(guān)愛(ài)我們的人們說(shuō)一聲:謝謝。
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。
昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!” 母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。
想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕。
母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,曾記得。
親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。
但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚海悄炀土擞杏萌瞬拧D闶怯泄Φ难剑?親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀! 親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國! 再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校! 我們輕輕地揮手,再見(jiàn)了,母校。
感謝母校 母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。
母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!” 站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。
它門(mén)對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學(xué)設施,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。
每當我走到那敞開(kāi)著(zhù)迎接著(zhù)我們的大門(mén),看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。 坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿(mǎn)感激重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì )把母校牢牢地記在心里,我會(huì )回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà),是永遠說(shuō)不完的。
那就再讓我對您說(shuō):“母校,我感謝您。”。
母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。
母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!” 回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無(wú)窮的知識! 剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。
進(jìn)了教室,望著(zhù)一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著(zhù)我,我都有點(diǎn)兒害羞。 讀二年級的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習上的小伙伴了。
下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話(huà)。 上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì )再遇見(jiàn)的。
四年級,我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。
不久,我認識了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級里認識了第一個(gè)好朋友。 五年級了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(cháng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長(cháng)大了不少,而學(xué)習任務(wù)也一天天地加重了。 我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)! 我愛(ài)母校。
母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。
母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!” 回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無(wú)窮的知識! 剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。
進(jìn)了教室,望著(zhù)一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著(zhù)我,我都有點(diǎn)兒害羞。 讀二年級的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習上的小伙伴了。
下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話(huà)。 上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì )再遇見(jiàn)的。
四年級,我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。
不久,我認識了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級里認識了第一個(gè)好朋友。 五年級了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(cháng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長(cháng)大了不少,而學(xué)習任務(wù)也一天天地加重了。 我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)! 我愛(ài)母校。
感謝母校 母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。
母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!” 站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。
它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學(xué)設備,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。
每當我走到那敞開(kāi)著(zhù)迎接著(zhù)我們的大門(mén),看門(mén)上的“北郊小學(xué)”四個(gè)字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。 我愛(ài)母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無(wú)知!如今又看著(zhù)我們邁向中學(xué)的大門(mén),看著(zhù)我們茁壯成長(cháng)!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著(zhù)我們美好的回憶!我愛(ài)母校!感謝母校 美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習,共同游戲。
可是,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。
難忘恩師情,在這六年的學(xué)習生活中,我認識了許多老師,他們都像對自己的兒女一樣對我,最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語(yǔ)文,她的課講的極好,祖國的歷史使她自豪。
講到歷代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動(dòng)的流淚;而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多么想樹(shù)根,默默撫育著(zhù)我們。
當我們用樹(shù)根來(lái)贊頌您時(shí),您說(shuō):“落花會(huì )變成大地的營(yíng)養,而你們也會(huì )變成大樹(shù)的根。” 最使我難忘的是他每天幫組差生補習的夜晚,每天傍晚放學(xué),她都私自留下來(lái)幫助差生補習,她,沒(méi)放棄過(guò)每一位同學(xué),包括考幾分的同學(xué),他都認真的輔導,在她的盡心教育下,我們班的同學(xué)逐漸提高了成績(jì)。
這都是她努力輔導和我們付出汗水的功勞。 難忘同學(xué)情,在許多的同學(xué)當中,我最欣賞我的好友——家勝,他這人與世無(wú)爭,樂(lè )于助人,是班里人公認的‘好心人’最使我難忘的使那件事:某個(gè)晌午,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地,知了“知之的叫著(zhù)”忽然,不知道誰(shuí)撞了我下,我把手割破;額,這時(shí),同桌家勝捂著(zhù)腿立即拿起創(chuàng )可貼給我,我說(shuō)了聲:“謝謝”便接過(guò)來(lái),貼上了。
可我看到地上有血,仔細看了看。原來(lái)是家勝留的,我鼻子突然酸酸的,便立即沖下樓給他買(mǎi)了一張創(chuàng )可貼,便遞給他,他說(shuō)“你都知道了?”我只是面帶微笑,因為我知道此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
我心里默默的想著(zhù):謝謝你,家勝。 今天,我們傾聽(tīng)著(zhù)那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(cháng)。
明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗歡樂(lè );汲取營(yíng)養。
此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。感謝母校 時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。
昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!” 母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。
想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕。
母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,曾記得。
親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。
但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚海悄炀土擞杏萌瞬拧D闶怯泄Φ难剑? 親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀! 親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國! 再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校! 感謝母校 快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得.但我們仍然是默默走開(kāi)了. 清晨我獨自漫步在母校,細細觀(guān)賞著(zhù)這里的每一個(gè)角落. 這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了。
感謝母校 母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。
母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!” 走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),那里每天都有同學(xué)們在陽(yáng)光下做運動(dòng);那里有我們廣播操比賽的身影;那里有我們朗誦比賽的聲音。
操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓和教學(xué)樓,它們像兩個(gè)巨人守衛著(zhù)母校。 教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園,這里面的植物一年四季都是美麗的。
春天的小花園生機盎然、百花爭艷、春光明媚,好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象;夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習習,好一個(gè)清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔,好一個(gè)秋高氣爽的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我和伙伴們的秘密基地。
我們放學(xué)后都會(huì )來(lái)這里聚集。我們在這里談?wù)搶W(xué)習、開(kāi)心的事;在這里你追我趕;在這里唱歌跳舞。
然而,天下沒(méi)有不散的宴席,再過(guò)一些日子,我們就要走了。無(wú)論天之涯,無(wú)論地之角,無(wú)論身在何處,我們都要拼搏,進(jìn)取,決不辜負老師和母校的培育之恩!啊!母校謝謝您,是您讓我結交了那么多好朋友,讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
“光陰似箭,日月如梭”。
轉眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。
在即將離別母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切.忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。
您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。
參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,一起度過(guò)這段美好的歲月。
六年了,轉眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。
我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理。
. 雖然我們將要離開(kāi)母校,但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天…… 風(fēng)景如畫(huà)的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。
面對這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生…… 你還記得嗎? 在那高大茂盛的楓樹(shù)下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個(gè)高大的籃球架下,曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長(cháng)中每一個(gè)腳印的校園。 六年的時(shí)間說(shuō)短就短,說(shuō)長(cháng)也長(cháng),還記得剛上一年級時(shí)看見(jiàn)高年級同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(cháng)的經(jīng)歷,但現在的我再回想過(guò)去,才發(fā)現原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現在緊張的學(xué)習生活不但沒(méi)有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì )到很多同學(xué)們從不言表的情誼。
即將畢業(yè),你再也不會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音,即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠留在現在。但天下沒(méi)有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現在的這幾天里,因為它們的力量確實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。
在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫(huà)的校園、朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,我想除了親人,他們大概就是我們最親的人了,六年來(lái),哪里沒(méi)有老師的足跡,同學(xué)們因為受傷老師在醫院里徘徊,為了更好地讓我們學(xué)習,老師又奔波于書(shū)店和教學(xué)樓之間,這并不是因為客觀(guān)原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。 站在校門(mén)口,望著(zhù)校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年來(lái)的一切一切……。
你好 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。”
此時(shí)的我不知道該說(shuō)些什么,只能借蘇軾的《水調歌頭》來(lái)抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開(kāi)花落。
我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說(shuō)!別了,我的母校,我全心全意愛(ài)著(zhù)的母校。 我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說(shuō):“悄悄是別離的笙簫。”
別了,母校,感謝您對我深深的愛(ài)。你沒(méi)回答但無(wú)聲更勝有聲,啊!母校,我會(huì )好好學(xué)習,不辜負您的期望,我要為您爭光! 感謝您,母校。
您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養,幫助我們健康成長(cháng)。如今,我將踏入中學(xué)的大門(mén),但我覺(jué)不會(huì )忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠永遠…… 別了!我敬愛(ài)的老師!是您教我們算數,解方程;是您教會(huì )我們人生的哲理,讀書(shū)寫(xiě)字;是您教我們英語(yǔ)單詞,閱讀,聽(tīng)力……啊!老師您是樹(shù)根給予我們大地的營(yíng)養;您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵…… 別了!我親愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣,因此我們團結一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績(jì)。
還記得那一次校園運動(dòng)會(huì )嗎?當時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準備決一死戰。隨著(zhù)一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)同學(xué)。
皇天不負有心人,我們贏(yíng)了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬(wàn)一樣。別了,我可愛(ài)的同學(xué)!祝愿你們天天開(kāi)心,心想事成! “悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我會(huì )一揮衣袖,不帶走一片云彩。”
別了!我親愛(ài)的母校,愿你的明天如同搏擊長(cháng)空的雄鷹展翅高飛。
母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉來(lái)的,但是與此同時(shí),我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因為老師交給了我做人的道理、無(wú)窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著(zhù)一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著(zhù)我,我都有點(diǎn)害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩了,我長(cháng)大了,已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長(cháng)大了不少,而學(xué)習任務(wù)也一天天加重了。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快來(lái)的成長(cháng)
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