校 園 新 貌 雷瑩
同學(xué)們,“昔我往矣,雨雪霏霏,今我來(lái)兮,楊柳依依”,陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,我們又回到了海淀寄讀學(xué)校,開(kāi)始了我們新一學(xué)期的學(xué)習與生活。你一定發(fā)現,我們的校園更美了。更幸運的是,你我共同見(jiàn)證了這所校園的變遷。現在,就讓我們一起翻開(kāi)塵封的記憶,看看我們的校園發(fā)生了怎樣巨大的變化吧!
首先,讓我們漫步于歷史悠久的四合院。自1955年建校初,這個(gè)四合院就是我校的主體校舍。經(jīng)過(guò)四十余年的風(fēng)雨剝蝕,望去已滿(mǎn)目瘡痍:屋頂的灰瓦有許多破碎了,走廊上的紅柱漆皮掉落,室內的墻上污漬斑斑……經(jīng)過(guò)一番整修后,她煥然一新。如今的四合院,灰墻紅柱,古樸清新。大部分的房間被用做教室,東邊有我們的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室,西邊過(guò)道旁有我們的醫務(wù)室,還有設施更加先進(jìn)的校園廣播站。教室內進(jìn)行了重新裝修,墻壁粉刷一新,地面鋪上了瓷磚,窗戶(hù)恢復了木式窗格,還裝上了最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設備。院內鋪設了草坪,籃球場(chǎng)的水泥地面也鋪上了塑膠,既美觀(guān)又安全。走廊的墻壁上,還懸掛著(zhù)同學(xué)們自己推薦的名言警句呢。
順著(zhù)甬道,我們進(jìn)入了辦公樓。一樓所有的教師辦公室已被重新裝修,木色基調,塑鋼窗架,典雅莊重。二樓新建了校園電視臺,配備了一流的錄放設備,現已投入使用,開(kāi)始錄制節目,它將大大豐富同學(xué)們的校園生活。
從辦公樓出來(lái),我們一起來(lái)到女生小院。一面粉色的墻壁映入眼簾,它仿佛告訴我們:這里是女生的領(lǐng)地了。院內的草坪、石凳,仿佛也在等待著(zhù)女孩子們在上面嬉戲玩耍。
現在,讓我們去新建的四合院看看吧。院中,有新建的能容納500人的大禮堂,燈光、音響、大背投,一應俱全。還有音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)業(yè)教室。值得一看的還有我們的“學(xué)苑書(shū)屋”,在北京市學(xué)苑出版社的幫助下,我們的藏書(shū)更豐富了,它們是我們寶貴的精神食糧。
從新四合院再往東走,就來(lái)到了我們的操場(chǎng)。以前,跑道是煤渣鋪就的,足球場(chǎng)上一踢球就塵土飛揚。而今,紅色的塑膠跑道、綠色的人工草坪、塑膠網(wǎng)球場(chǎng),在周?chē)Π蔚陌讞顦?shù)的襯托下,一派生機盎然。能容納全校師生觀(guān)看比賽的看臺和主席臺,也即將竣工。
最后,讓我們去變化最大的西院看看吧。走出四合院,一眼就望見(jiàn)兩幢新樓拔地而起。東邊的一幢是綜合樓。地下一層,是能容納全校300多名學(xué)生同時(shí)就餐的學(xué)生食堂。藍色的桌椅,潔白的墻壁,不銹鋼的餐具,干凈整潔。一層東部,是新建的多媒體階梯教室,可容納300多人,現已配有多媒體設施。待所有電腦網(wǎng)絡(luò )配套設施全部到位后,可舉辦較高級別的大型會(huì )議。一層西部,是教師食堂。二層,是海淀區中學(xué)生心理健康教育研究中心,分別設有心理咨詢(xún)室、心理測量室、團體心理咨詢(xún)室、心理活動(dòng)室等多個(gè)活動(dòng)區域。各個(gè)房間的顏色、桌椅、燈光乃至宣傳板,都是我校師生共同選擇設計的,新穎活潑,使人來(lái)到這里,就有一種親切安全的感覺(jué)。一流的設施、專(zhuān)業(yè)的心理輔導教師,使它成為我們舒適的心靈家園。三層,是我們的強化教育部。西邊的一幢,是我們的宿舍樓。一層是職高部。二、三、四層是學(xué)生宿舍。在建成使用兩年后,學(xué)校去年寒假又對其進(jìn)行了新的室內裝修。現在的宿舍樓,地面是光亮的瓷磚,墻壁粉刷一新,每個(gè)房間都裝上了空調,舒適整齊。宿舍樓門(mén)前,是職高部的塑膠籃球場(chǎng)。院內,去年新鋪的草坪已開(kāi)始返青,工人們還要為大家植幾棵樹(shù),點(diǎn)綴其間。過(guò)不了多久,當小草換上新裝,白色的石廊下,藤蘿開(kāi)始往上伸腰,相信就會(huì )有不少同學(xué)在此留連忘返了。
還有一個(gè)地方大家可能也不會(huì )忘,那就是宿舍樓后面的學(xué)生浴室。自從有了它,我們的同學(xué)每周就可以在學(xué)校舒舒服服地洗個(gè)澡了。以前的同學(xué)可沒(méi)有我們幸運噢。
好了,參觀(guān)完整個(gè)校園,相信大家會(huì )在心底發(fā)出贊嘆:我們的校園真美!但是千萬(wàn)別忘了,美的環(huán)境,還需要我們每個(gè)人去珍惜、去愛(ài)護。因為,這里,是我們共同的家。
寫(xiě)作技巧之移步換景:按照參觀(guān)過(guò)程中游蹤的變化寫(xiě)出校園的全貌,分別描寫(xiě)樹(shù)木、花壇、教學(xué)樓、操場(chǎng)的景色和功能、作用等。
校園新面貌 這幾年,小鎮上的變化可真大,馬路寬了,樓房高了,商鋪也多了,就連我們的學(xué)校也面貌一新了。 沿著(zhù)小鎮那條筆直的中心馬路一直朝東走,不到一里路,便來(lái)到我們的學(xué)校門(mén)前。
站在學(xué)校的大門(mén)前,第一眼看到的是兩棵高大的是兩棵高大的柳樹(shù),枝葉茂密,綠意盎然,微風(fēng)拂過(guò),柳枝婀娜多姿,長(cháng)發(fā)飄飄。 進(jìn)入大門(mén),你的眼前一亮,一幢嶄新的教學(xué)樓聳立在校園里。
明亮的鋁合金窗戶(hù),大方而美觀(guān)。白色的瓷磚從地面一直貼到樓頂,使大樓顯得莊嚴而氣派。
樓前有一個(gè)圓形的花壇,花壇被水泥地磚分割成形狀不同的小花圃。里面種上了各種各樣的花卉,有迎春,牡丹,美人蕉,月季……一年四季都能看到盛開(kāi)的鮮花。
還有那些不知名的小草,用絨絨的綠意映襯著(zhù)紅花。在花壇的中央,高高的國旗桿巍然屹立,五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚。
走進(jìn)教學(xué)樓,腳下是平整光潔的水磨石地面。四周的墻壁潔白無(wú)瑕。
樓道的窗臺上擺放著(zhù)盆花,讓人覺(jué)得生機勃勃,神清氣爽。整個(gè)教學(xué)樓一共有三層,每層有六間辦公室和十二間教室。
三樓有學(xué)校的圖書(shū)室,微機室和語(yǔ)音室。這“三室”可是我們“風(fēng)水寶地”:圖書(shū)室有上萬(wàn)冊的各類(lèi)圖書(shū),讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,是我們拓展視野的窗口,淡淡的書(shū)香常常讓我們陶醉;語(yǔ)音室自然是學(xué)習英語(yǔ)的好去處,戴上耳機,靜心地聽(tīng)著(zhù)那純正而清晰的英語(yǔ)朗讀,別提有多爽了;噢,對了,微機室更是妙趣橫生,手握鼠標,輕敲鍵盤(pán),我們的眼前,是一個(gè)有聲有色,自由施展才華的空間。
當然啦,我們每天駐足時(shí)間最多的,還是要數自己的教室了。邁進(jìn)教室的門(mén),地面被清掃得能照出人影來(lái)。
嶄新的課桌凳,讓我們喜愛(ài)不已。在這個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境中,我們聆聽(tīng)老師的教誨,飽吸知識的甘露,心中充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬。
站在教室的窗口前,朝操場(chǎng)望去,中間是綠草覆蓋的足球場(chǎng),四周環(huán)繞著(zhù)一條橢圓形的跑道。在跑道和校園院墻之間,生長(cháng)著(zhù)高大挺拔的白楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)威武的衛士,和我們一同茁壯成長(cháng),成為祖國建設的棟梁之材。
走出教學(xué)樓,耳邊會(huì )不時(shí)傳來(lái)陣陣朗朗的讀書(shū)聲。面貌一新的校園,正在煥發(fā)著(zhù)它勃勃的生機,為我們早日成才奉獻著(zhù)一份力量。
校園新貌
近幾年洼堤變了,馬路寬了,商店多了,就連房子也變了。我們的學(xué)校也換了個(gè)新面貌。
迎著(zhù)洋溢的春風(fēng),伴著(zhù)悠揚的音樂(lè ),我走在去學(xué)校的路上,我覺(jué)得天格外的藍,云格外的白迎面還有淡淡的花香,使我加快了腳步,看到了校園的新面貌。
先看到的是幼兒園上空的蒙古包,蒙古包上的色彩特別鮮艷,有藍色,紫色,黃色,它顯示著(zhù)洼堤民族的辦學(xué)特色
墻上的彩旗,隨風(fēng)而動(dòng)。猶如一位舞蹈員。那婀娜的身姿特別美麗。呼呼呼的響聲,好像駿馬飛騰的蹄聲。
步入電動(dòng)大門(mén),筆直的水泥路,猶如長(cháng)廊一樣。那條“長(cháng)廊”右邊的宣傳欄里,有各種各樣的蒙古族習俗介紹,比如說(shuō)吃的,有手抓羊肉、奶豆腐;喝的有:奶茶、羊奶、鮮牛奶;穿的當然是蒙古袍。但是摔跤時(shí)就得穿摔跤服了。住的就是蒙古包了。遠程“搬家”就只能靠馬了,所以交通工具就是馬啦。
左邊的花架上有許多花。什么牡丹、薔薇、月季……顏色那就更是五彩繽紛了。
走進(jìn)第二道鐵門(mén),剛一轉彎,看到的一定是那匹騰飛的白駿馬,它奔騰在花壇上,上面的花,芬芳吐艷,香味香飄十里,那匹騰飛的銀白駿馬被太陽(yáng)照過(guò)后,它的光芒照在學(xué)校的每一個(gè)角落。它象征著(zhù)我們學(xué)校的業(yè)績(jì)蒸蒸日上。
閱覽室、實(shí)驗室、微機室,這三個(gè)地方可是我們的“風(fēng)水寶地”走進(jìn)那書(shū)的海洋——閱覽室,可以讓你大飽眼福,會(huì )讓你有更多的知識。考試作文就變得不再難了。實(shí)驗室讓我們明白科學(xué),做實(shí)驗,讓我們認證科學(xué)的對與錯。微機室更是妙趣橫生,點(diǎn)擊鼠標,輕敲鍵盤(pán),一個(gè)自由學(xué)習的空間展現在你面前。教室的墻壁可以說(shuō)是潔白無(wú)暇。
宿舍我更了如指掌。那里每一天的伙食都很好。而且兩區還特別近。晚自習,可以給我們自由學(xué)習的空間。而且這學(xué)期還免費呢!
學(xué)校的變化可真大呀!“鈴、鈴、鈴”哎呀上課了,我走進(jìn)教師,聽(tīng)著(zhù)老師給我們講的課,也聽(tīng)著(zhù)別的班級的朗朗讀書(shū)聲。我相信白楊長(cháng)大了是房子的棟梁,而我經(jīng)過(guò)老師的栽培,一定會(huì )成為國家的棟梁!
新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過(guò),我相信,時(shí)間一長(cháng),便能適應了。
但我最想說(shuō)的還是我對新學(xué)校的認識。說(shuō)起我對學(xué)校的認識,還得從報名那一天開(kāi)始講。那一天,我和大多數同學(xué)一樣,背著(zhù)我的新書(shū)包,穿著(zhù)我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門(mén)。我懷著(zhù)好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來(lái)轉去,就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著(zhù)老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著(zhù)東西南北,迂回的過(guò)道轉得我頭暈目眩。終于,在我費了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了,如果不是我不會(huì )畫(huà)的話(huà),我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò),在這樣的環(huán)境中,倒也加強了我學(xué)習地理的意識,所以,每當上課時(shí),我都會(huì )全神貫注地聽(tīng)講。
全神貫注地學(xué)習,是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節課下來(lái),肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽(tīng)得太認真,我上課時(shí)競不覺(jué)得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信,在今后的日子里,一定還會(huì )發(fā)現他更多的獨特之處。
[校園新面貌作文300字] 最近,我們學(xué)校變化了許多,校園新面貌作文300字。例如,教
學(xué)樓內外、教室……
我們的教學(xué)樓內外都變了。進(jìn)入校園,
映入眼簾的是一幢黃色的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓
大廳,是一面容貌鏡。樓梯的邊兒也粉刷成了
紅色的,樓梯的扶桿也刷成了藍色的了。
我們班的教室也變了樣,潔白的墻
壁,美麗又好看的板報等等。我們教室的墻壁
比雪還要白,小學(xué)三年級作文《校園新面貌作文300字》。我們教室的板報,經(jīng)過(guò)老師的略
加修改,從原來(lái)那笨笨的樣子一下子變的栩栩
如生了。這板報是根據奧運會(huì )畫(huà)的,中間是北
京奧運會(huì )的圖標,兩邊分別寫(xiě)著(zhù)“同一個(gè)世界
”和“同一個(gè)夢(mèng)想“的字樣……
現在,我們的校園變的煥然一新了
從原來(lái)那螞蟻都不來(lái)的校園變化成了天天都
有小鳥(niǎo)歌唱的美麗校園了。我一定要保護好這
個(gè)美麗校園的環(huán)境,讓這里的環(huán)境越變越好。
新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了,我懷著(zhù)激動(dòng)好奇的心情來(lái)到了抗震加固完以后的校園。
在校門(mén)口,首先看到的是那自動(dòng)的推拉門(mén),然后就是那高高的橙色的教學(xué)樓,漂亮的長(cháng)廊還有那圓形的花壇,接著(zhù)往里走,就能看見(jiàn)右側有個(gè)通往二樓有簾子的玻璃門(mén),往下一看,看見(jiàn)了锃亮的白瓷磚地,那地面上干凈的甚至連掉一根針都能看得清清楚楚。走上樓梯,眼前呈現的是此以前小幾倍的教室,于是,我懷著(zhù)好奇的心情想問(wèn)問(wèn)老師,可還沒(méi)等我張嘴呢,老師就問(wèn)道:“你們覺(jué)不覺(jué)得我們的教室比以前小了很多啊?”同學(xué)們搶著(zhù)回答:“我我”一番爭吵過(guò)后,老師告訴了我們答案:“因為在我們的墻里加固了許多木板,幾乎有四、五層呢!”聽(tīng)完這話(huà)后,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“哇!”因為這實(shí)在是太使人驚訝了!四、五層木板是個(gè)什么概念呢?都快比上一個(gè)書(shū)包的寬度了,真的是太厚了呀!出了教室,進(jìn)入后院的廁所,更是使人眼前一亮,只見(jiàn)廁所的外墻壁都被刷成了與教學(xué)樓一樣的顏色,顯得廁所非常干凈。進(jìn)入里面,也可以明顯得看到廁所的面積縮小了很多,我想也應該是因為抗震加固的原因吧。
比起以前那用人工推的大門(mén),那灰色的教學(xué)樓,那臟臟的長(cháng)廊,那沒(méi)有簾子的門(mén),還有那灑在地上一大片墨汁都看不出來(lái)的花瓷磚地,那有時(shí)候都有可能不亮的燈。與現在的差別真是太大了呀!
我們在這里學(xué)習,增長(cháng)知識。啊!學(xué)校給我的童年帶來(lái)了幸福、歡樂(lè )和許許多多的知識,它是祖國繁榮的影子,他更是祖國昌盛的影子!
我愛(ài)我的校園!!!
校園新貌最近,我們學(xué)校變化了許多。
例如,教學(xué)樓內外、教室……我們的教學(xué)樓內外都變了。進(jìn)入校園,映入眼簾的是一幢黃色的教學(xué)樓。
進(jìn)入教學(xué)樓大廳,是一面容貌鏡。樓梯的邊兒也粉刷成了紅色的,樓梯的扶桿也刷成了藍色的了。
我們班的教室也變了樣,潔白的墻壁,美麗又好看的板報等等。我們教室的墻壁比雪還要白。
我們教室的板報,經(jīng)過(guò)老師的略加修改,從原來(lái)那笨笨的樣子一下子變的栩栩如生了。這板報是根據奧運會(huì )畫(huà)的,中間是北京奧運會(huì )的圖標,兩邊分別寫(xiě)著(zhù)“同一個(gè)世界”和“同一個(gè)夢(mèng)想“的字樣……現在,我們的校園變的煥然一新了。
從原來(lái)那螞蟻都不來(lái)的校園變化成了天天都有小鳥(niǎo)歌唱的美麗校園了。我一定要保護好這個(gè)美麗校園的環(huán)境,讓這里的環(huán)境越變越好。
度過(guò)了長(cháng)達兩個(gè)月之久的充實(shí)的暑假,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
在新的學(xué)期里,我們將要學(xué)習新知識,認識新同學(xué),熟悉新的環(huán)境……而我,也將和我一起生活了四年的勝山鎮中心小學(xué)告別了,將在滸山的陽(yáng)光實(shí)驗學(xué)校學(xué)習與生活。在與勝山鎮中心小學(xué)告別后,我邁著(zhù)輕盈的步伐,懷著(zhù)激動(dòng)的的心情向陽(yáng)光實(shí)驗學(xué)校出發(fā)。
在我邁進(jìn)新學(xué)校大門(mén)的那一瞬間,我就感覺(jué)從一個(gè)世界進(jìn)入了另一個(gè)世界,在這里,我將開(kāi)始我新的生活。在上樓時(shí),發(fā)現每一根柱子上都有字、畫(huà)。
一根柱子就像一位老師。這些“老師”每一個(gè)都亭亭玉立,時(shí)刻激勵著(zhù)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生前進(jìn)。
不一會(huì )兒,我就進(jìn)入了505班中,看著(zhù)坐在椅子上的一張張陌生的面孔,我此時(shí)此刻的心情十分激動(dòng):這些就是我的新同學(xué),也是將要和我一起玩耍,一起學(xué)習的好伙伴。當我坐在指定的位置上時(shí),站在講臺上那個(gè)和藹可親的女老師吸引了我的眼球,她就是我們的班主任——趙老師。
趙老師和其他各科老師將在這之后教給我們許多知識,用他們那辛勤的汗水來(lái)哺育我們這些祖國的花朵。新學(xué)校,新的環(huán)境,雖然我是從勝山鎮中心小學(xué)轉過(guò)去的,但是,我會(huì )更加用功,更加努力,使自己盡快融入到505班這個(gè)集體,使自己盡快適應這里的生活環(huán)境。
同學(xué)們,“昔我往矣,雨雪霏霏,今我來(lái)兮,楊柳依依”,陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,我們又回到了海淀寄讀學(xué)校,開(kāi)始了我們新一學(xué)期的學(xué)習與生活。
你一定發(fā)現,我們的校園更美了。更幸運的是,你我共同見(jiàn)證了這所校園的變遷。
現在,就讓我們一起翻開(kāi)塵封的記憶,看看我們的校園發(fā)生了怎樣巨大的變化吧!首先,讓我們漫步于歷史悠久的四合院。自1955年建校初,這個(gè)四合院就是我校的主體校舍。
經(jīng)過(guò)四十余年的風(fēng)雨剝蝕,望去已滿(mǎn)目瘡痍:屋頂的灰瓦有許多破碎了,走廊上的紅柱漆皮掉落,室內的墻上污漬斑斑……經(jīng)過(guò)一番整修后,她煥然一新。如今的四合院,灰墻紅柱,古樸清新。
大部分的房間被用做教室,東邊有我們的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室,西邊過(guò)道旁有我們的醫務(wù)室,還有設施更加先進(jìn)的校園廣播站。教室內進(jìn)行了重新裝修,墻壁粉刷一新,地面鋪上了瓷磚,窗戶(hù)恢復了木式窗格,還裝上了最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設備。
院內鋪設了草坪,籃球場(chǎng)的水泥地面也鋪上了塑膠,既美觀(guān)又安全。走廊的墻壁上,還懸掛著(zhù)同學(xué)們自己推薦的名言警句呢。
順著(zhù)甬道,我們進(jìn)入了辦公樓。一樓所有的教師辦公室已被重新裝修,木色基調,塑鋼窗架,典雅莊重。
二樓新建了校園電視臺,配備了一流的錄放設備,現已投入使用,開(kāi)始錄制節目,它將大大豐富同學(xué)們的校園生活。從辦公樓出來(lái),我們一起來(lái)到女生小院。
一面粉色的墻壁映入眼簾,它仿佛告訴我們:這里是女生的領(lǐng)地了。院內的草坪、石凳,仿佛也在等待著(zhù)女孩子們在上面嬉戲玩耍。
現在,讓我們去新建的四合院看看吧。院中,有新建的能容納500人的大禮堂,燈光、音響、大背投,一應俱全。
還有音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)業(yè)教室。值得一看的還有我們的“學(xué)苑書(shū)屋”,在北京市學(xué)苑出版社的幫助下,我們的藏書(shū)更豐富了,它們是我們寶貴的精神食糧。
從新四合院再往東走,就來(lái)到了我們的操場(chǎng)。以前,跑道是煤渣鋪就的,足球場(chǎng)上一踢球就塵土飛揚。
而今,紅色的塑膠跑道、綠色的人工草坪、塑膠網(wǎng)球場(chǎng),在周?chē)Π蔚陌讞顦?shù)的襯托下,一派生機盎然。能容納全校師生觀(guān)看比賽的看臺和主席臺,也即將竣工。
最后,讓我們去變化最大的西院看看吧。走出四合院,一眼就望見(jiàn)兩幢新樓拔地而起。
東邊的一幢是綜合樓。地下一層,是能容納全校300多名學(xué)生同時(shí)就餐的學(xué)生食堂。
藍色的桌椅,潔白的墻壁,不銹鋼的餐具,干凈整潔。一層東部,是新建的多媒體階梯教室,可容納300多人,現已配有多媒體設施。
待所有電腦網(wǎng)絡(luò )配套設施全部到位后,可舉辦較高級別的大型會(huì )議。一層西部,是教師食堂。
二層,是海淀區中學(xué)生心理健康教育研究中心,分別設有心理咨詢(xún)室、心理測量室、團體心理咨詢(xún)室、心理活動(dòng)室等多個(gè)活動(dòng)區域。各個(gè)房間的顏色、桌椅、燈光乃至宣傳板,都是我校師生共同選擇設計的,新穎活潑,使人來(lái)到這里,就有一種親切安全的感覺(jué)。
一流的設施、專(zhuān)業(yè)的心理輔導教師,使它成為我們舒適的心靈家園。三層,是我們的強化教育部。
西邊的一幢,是我們的宿舍樓。一層是職高部。
二、三、四層是學(xué)生宿舍。在建成使用兩年后,學(xué)校去年寒假又對其進(jìn)行了新的室內裝修。
現在的宿舍樓,地面是光亮的瓷磚,墻壁粉刷一新,每個(gè)房間都裝上了空調,舒適整齊。宿舍樓門(mén)前,是職高部的塑膠籃球場(chǎng)。
院內,去年新鋪的草坪已開(kāi)始返青,工人們還要為大家植幾棵樹(shù),點(diǎn)綴其間。過(guò)不了多久,當小草換上新裝,白色的石廊下,藤蘿開(kāi)始往上伸腰,相信就會(huì )有不少同學(xué)在此留連忘返了。
還有一個(gè)地方大家可能也不會(huì )忘,那就是宿舍樓后面的學(xué)生浴室。自從有了它,我們的同學(xué)每周就可以在學(xué)校舒舒服服地洗個(gè)澡了。
以前的同學(xué)可沒(méi)有我們幸運噢。好了,參觀(guān)完整個(gè)校園,相信大家會(huì )在心底發(fā)出贊嘆:我們的校園真美!但是千萬(wàn)別忘了,美的環(huán)境,還需要我們每個(gè)人去珍惜、去愛(ài)護。
因為,這里,是我們共同的家。
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