校園一景
我們的校園到處可以看到美麗的花草樹(shù)木:有橡樹(shù)、橘子樹(shù)、芒果樹(shù);牡丹花、玫瑰花、牽牛花、丑菊、梅花,還有最美麗可愛(ài)的茉莉花……
最值得觀(guān)賞的是校園南邊的花壇。花壇一年四季都盛開(kāi)著(zhù)美麗的花朵,呈現出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花嬌小、可愛(ài),像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白衣裳的花仙子,玫瑰花穿著(zhù)一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽牛花不斷地向上爬,奮力地攀向山頂,牡丹花卻傲慢地探出腦袋,東張張東、西望望,好像在觀(guān)察周?chē)膭?dòng)靜。
秋天的丑菊在風(fēng)中盡情地歌唱,好像在迎接秋天的到來(lái)。
冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點(diǎn)頭微笑。
我們的校園真美,希望你有機會(huì )去細細玩賞。
我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)校園的一角—操場(chǎng)。
校園的一角 我們的校園總體來(lái)說(shuō)還是挺大的,最引人注目的是環(huán)形的人工操場(chǎng)。 一走進(jìn)校門(mén),我們就能看見(jiàn)那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。
早晨,太陽(yáng)徐徐升起,似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救了出來(lái),它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽(yáng),它們靜靜等待著(zhù)我們的出現。 中午,太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒,給紅地毯和綠地毯添了一層光亮的金黃,有上體育課的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。
在跑道上跑,在草坪上踢足球,還有的跳皮筋等等。雖然天氣炎熱,同學(xué)們依然精神煥發(fā),放學(xué)了同學(xué)們還要看看地毯再走呢! 傍晚,太陽(yáng)又緩緩滑落下去,柔柔的光瀉下來(lái),又為操場(chǎng)鍍上了一層華麗的金黃。
天空的黑漸漸漫了過(guò)來(lái),太陽(yáng)變得越來(lái)越紅,成了一團燃燒的烈火,似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中,可太陽(yáng)撐不住了,漸漸地消失了,地毯感謝太陽(yáng)為它們所做的一切。 無(wú)論嚴寒酷暑,它們的顏色依然那么鮮艷,那么漂亮,那么迷人。
啊!我喜歡你校園的一角----操場(chǎng)。 走進(jìn)我們的校園,最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園。
[校 園 美 景作文]
跨入校園,一只巨大的白鴿便呈現在于眼前,它顯得那么潔白、美麗,像一個(gè)和平的衛士,似乎在說(shuō):“讓世界和平吧!”,校 園 美 景作文。旁邊擺滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,似乎都在炫耀著(zhù),炫耀的是熱愛(ài)和平,堅持和平。 走向教學(xué)樓,同學(xué)們朗朗書(shū)聲回響在耳邊,他們是在為著(zhù)祖國的將來(lái)而努力學(xué)習,小學(xué)三年級作文《校 園 美 景作文》。漫步花壇,一股香氣便撲鼻而來(lái),那花香真讓人陶醉。天空飄來(lái)幾只美麗的蝴蝶在歡舞著(zhù),真是美不勝收啊!這仿佛給校園增添了另一處美景。 走向操場(chǎng),新鮮的空氣像是迎接我似的,爭先恐后地向我撲來(lái),讓我吸個(gè)夠,操場(chǎng)真是個(gè)好地方 遠望去,在長(cháng)長(cháng)的跑道上,同學(xué)們都在歡樂(lè )地游戲著(zhù),這仿佛給校園添上了另一種樂(lè )趣。 抬起頭,天上的鳥(niǎo)望著(zhù)這美景,似乎在說(shuō):“這兒真美啊!” 望著(zhù)這美景,我不由地說(shuō)道:“校園,我愛(ài)你!” 砂子塘小學(xué) 三(2) 彭悅哲 校 園 美 景作文300字小學(xué)生作文(/)
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)
我與校園已不再陌生了,將近六年的學(xué)校生活中我體會(huì )到了“酸,甜,苦,辣”.經(jīng)歷了無(wú)數成功與失敗,煉就了一個(gè)不一樣的我,我對校園有了一種無(wú)形的依賴(lài),它好象毒日下一棵繁茂的大樹(shù),樹(shù)上的果子一個(gè)比一個(gè)有誘惑力,知識,歡笑,關(guān)愛(ài)還有長(cháng)在樹(shù)頂端的那抹金黃色的友誼。
校園里除了那高聳的教學(xué)樓和“真,善,美的諄諄教誨以外,最顯眼的就是那說(shuō)笑閑談的對對好友了。也許,你未曾留意,可那是校園的標志。如果說(shuō)校園是一個(gè)大家庭的話(huà),那么一個(gè)個(gè)的班級就可以稱(chēng)之為是”族系"了吧。我就是其中的一員。而且我也有一個(gè)知己——王聞。我們是形影不離的好友。
在三年級時(shí),有一次,體育課上,要考跑步,可是這對于我這個(gè)長(cháng)跑白癡來(lái)說(shuō)是多么的艱難啊!!我還沒(méi)跑呢腿就軟了。可是哨聲一響,我還是極不情愿的跨出了第一步。漸漸的,我慢了下來(lái),實(shí)在有些受不了了。我心中想過(guò)一萬(wàn)次放棄!可若我不跑體育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的時(shí)候,一個(gè)不小心,我的腳拌了一下“啊”!隨著(zhù)我的一聲慘叫,我摔了個(gè)“狗吃屎”!雖然我的腳極痛,可我總算松了口氣,我擺脫跑步了!!YE !可就在這時(shí),我感到眼前一黑…………一雙手接住了我,雖然很纖細,但足以讓我不會(huì )摔傷,她,是她在我摔倒的那一剎那接住我了!我的疼痛似乎被她緊張的樣子和額頭上那顆顆的汗珠所打敗了。我真的“不疼了”!可,她又接著(zhù)說(shuō)了一句話(huà):“加油,你能行的,我相信你堅持就是勝利!”雖然這么老掉牙,可在我心中,它就想是一條鞭子激勵了我。看到她臉上送來(lái)的一個(gè)微笑,我的腳好象上了發(fā)條似的,有無(wú)盡的力量,徑直向重點(diǎn)飛奔!到了,我成功了!謝謝你!她只是說(shuō)了聲:“祝賀你”!接著(zhù)又是一個(gè)令人感到溫暖的微笑……
今天,我們的友誼持續著(zhù),保持著(zhù)初始的純真,以后也會(huì )是這樣。我們,手牽手一起在校園中漫步。我們的影子拉的很長(cháng)很長(cháng),漸漸的形成了一條線(xiàn)——這校園中最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
加分!
[校 園 美 景作文]
跨入校園,一只巨大的白鴿便呈現在于眼前,它顯得那么潔白、美麗,像一個(gè)和平的衛士,似乎在說(shuō):“讓世界和平吧!”,校 園 美 景作文。旁邊擺滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,似乎都在炫耀著(zhù),炫耀的是熱愛(ài)和平,堅持和平。 走向教學(xué)樓,同學(xué)們朗朗書(shū)聲回響在耳邊,他們是在為著(zhù)祖國的將來(lái)而努力學(xué)習,小學(xué)三年級作文《校 園 美 景作文》。漫步花壇,一股香氣便撲鼻而來(lái),那花香真讓人陶醉。天空飄來(lái)幾只美麗的蝴蝶在歡舞著(zhù),真是美不勝收啊!這仿佛給校園增添了另一處美景。 走向操場(chǎng),新鮮的空氣像是迎接我似的,爭先恐后地向我撲來(lái),讓我吸個(gè)夠,操場(chǎng)真是個(gè)好地方 遠望去,在長(cháng)長(cháng)的跑道上,同學(xué)們都在歡樂(lè )地游戲著(zhù),這仿佛給校園添上了另一種樂(lè )趣。 抬起頭,天上的鳥(niǎo)望著(zhù)這美景,似乎在說(shuō):“這兒真美啊!” 望著(zhù)這美景,我不由地說(shuō)道:“校園,我愛(ài)你!” 砂子塘小學(xué) 三(2) 彭悅哲 校 園 美 景作文300字小學(xué)生作文(/)
我們的校園里,到處都盛開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花,到處都可以望見(jiàn)修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪,尤其是在靠近操場(chǎng)的西北角上,有一個(gè)開(kāi)著(zhù)各種鮮花的美麗的大花壇。這個(gè)花壇,遠看是一個(gè)五角星的圖案,近看就是五彩斑瀾的花的海洋。
每當姹紫嫣紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃花樹(shù)就伸展出無(wú)數條枝丫,就像一位久別的朋友,張開(kāi)雙臂,迎接遠方客人的到來(lái)。那粉紅色的桃花一朵緊挨著(zhù)一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,它們像一群群小頑童,爭先恐后地讓人們觀(guān)賞自己的艷麗豐姿。這時(shí),如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì )發(fā)現另外一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小草盡管沒(méi)有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長(cháng)短,不與別人爭榮譽(yù),只顧默默地奉獻,這就是小草的品質(zhì)。想到這些,我便對小草肅然起敬。
當炎炎的夏日來(lái)臨時(shí),花壇頓時(shí)又換成另外一番景象。這時(shí),你可以看見(jiàn)一株株婀娜多姿的柳樹(shù)屹立在花壇四周。這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)驕傲的公主,頭上垂掛著(zhù)一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚。每每同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì )很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻,就會(huì )覺(jué)得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。
勇氣是一只孤鳥(niǎo),它等待著(zhù)沖破云霄,凌駕九天的那一刻。即使它為此失去的是鮮艷的豐羽,但它卻得到了明媚陽(yáng)光的擁抱和絢爛彩虹的環(huán)繞。
就像一位女星唱的一首歌:“我們可不可以不勇敢”不,絕對不可以,我們需要指點(diǎn)江山,激揚文字,我們正值青春,前方長(cháng)路漫漫,需要我們披荊斬棘,勇敢地踏上這條未知的道路。
勇敢是一種姿態(tài)!
我們寧愿忍受寒冷,也要保持昂頭立山巔的姿態(tài),俯視紅塵,這便是“傲”。而勇敢就是一種傲然的姿態(tài)。我們勇敢,所以傲然。所以我們才會(huì )在凡爾登湖獨自思考浩大的人生;會(huì )在月下獨酌挽明月,舉杯澆愁及時(shí)行樂(lè );會(huì )戀上撒哈拉沙漠的一切,以此作為人生的一種境界;也會(huì )躺下追尋明天那真正的春暖花開(kāi)……勇敢,就是在別人不認同我們,世界不理解我們時(shí),一個(gè)瀟灑轉身,獨自登上那高峰。
眾人皆醉我獨醒,全世界的人都錯了,只有你一個(gè)人堅持著(zhù),不言棄。而勇敢就是一種倔犟的姿態(tài)。我們勇敢,所以倔犟。所以我們才會(huì )在危機之中首創(chuàng )國家干預經(jīng)濟的模式;會(huì )在無(wú)聲之中開(kāi)出千手之花;會(huì )破除陳規,立木為信,變革舊法;即使窮困潦倒,筆下仍然綻放著(zhù)熱愛(ài)生命的向日葵……勇敢,就是在給世界留背影,一個(gè)人倔犟而堅定的踏上孤獨的道路,勇往直前。
人們匆匆忙忙,馬不停蹄地追趕,為的是登上物質(zhì)高峰的寶座。他們連身邊的一草一木都不會(huì )駐足觀(guān)賞,又怎么會(huì )有“閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”的雅致?因此,勇敢是一種逍遙的姿態(tài)。我們勇敢,所以逍遙。所以我們才會(huì )在田園生活中找到真正的情趣;才會(huì )在鯤鵬背上領(lǐng)悟無(wú)為清凈的快樂(lè );才會(huì )在雨中得“一蓑煙雨任平生”的豁達;也會(huì )在赤壁的驚濤拍岸中投身到歷史的長(cháng)河……勇敢,就是在嘗盡人生酸甜苦辣之后,在人生的路旁買(mǎi)下一座小木屋,盡情欣賞路邊的風(fēng)景。
勇者是傲然的,他得到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。
勇者是倔犟的,他得到“實(shí)迷途其未遠,覺(jué)今是而昨非”的大徹大悟。
勇者是逍遙的,他得到“落月平臺上,春風(fēng)啜落時(shí)”的悠閑安逸。
我的校園非常美麗,像一個(gè)美麗的花園。
春天來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),綠草如茵,花團錦簇。兩棟教學(xué)樓、一個(gè)小操場(chǎng),操場(chǎng)上有個(gè)大花壇。
花壇里有個(gè)不銹鋼雕塑。雕塑頭頂是一個(gè)金色的小球,閃閃發(fā)光。
雕塑像一把鑰匙,讓我們打開(kāi)知識的大門(mén)。鑰匙下是一本厚厚的書(shū),讓我們在知識的海洋里遨游。
鑰匙周?chē)袔字患t鴿在飛翔,好像要我們學(xué)習它,在藍天上自由自在的飛翔,成為天空的主人。雕塑周?chē)切』ǎ欢涠潆m然不起眼,但是一團團,一簇簇就會(huì )變得奪目。
在春天的早晨,在太陽(yáng)的照耀下,花上的露珠閃閃發(fā)光。花壇里還有由綠色的花圍繞成“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”八個(gè)字。
校園美景校園美景300字作文300字
【第一篇】:校園美景
走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),那香味是從樟樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。
那棵樟樹(shù)算得上是一位樟樹(shù)爺爺了,樹(shù)干粗大,盤(pán)曲向上,形成一個(gè)大大的丫字。粗大的樹(shù)干上有許許多多的樹(shù)枝,樹(shù)枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)吹過(guò),葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙。”
草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨,小草在雨中擺動(dòng)著(zhù)身子,好像在說(shuō):“下吧,下吧,我要快快長(cháng)大!”春雨過(guò)后,晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走,就看到了學(xué)校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍的、黃的、粉的,等等。多得不計其數。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來(lái)的。風(fēng)婆婆也趕來(lái)喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來(lái)了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂卻忙著(zhù)采蜜。
春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩紛呈。有時(shí)間的話(huà),歡迎你們到我的校園去做客哦!
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