今天的最后一節課是體育課。上課鈴剛響,我們便迫不及待地跑向了操場(chǎng)。
“今天,男生女生都去踢足球!”聽(tīng)到老師渾厚的聲音,女生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,因為足球是她們的“克星”,而我們男生則剛好相反:都把足球視為生命。開(kāi)始踢了,大家你追我趕,爭先恐后,“好球”,“好球”喝彩聲此起彼伏。
正當我們踢得熱火朝天的時(shí)候,突然走來(lái)了幾個(gè)大哥哥,一邊用手推人,一邊說(shuō)著(zhù)粗話(huà):“快給本大爺走開(kāi)!我們要在這里踢!”我是個(gè)愛(ài)打抱不平的人,勇敢地走了出來(lái),誠懇地說(shuō):“你們這樣不管別人的心情只為了自己的快樂(lè )是不對的,憑什么只能讓你們踢,而不能讓我們踢?”只見(jiàn)他吹了幾聲口哨,然后不可一世地說(shuō):“憑這個(gè)!”說(shuō)完晃了晃拳頭。看著(zhù)他們氣勢洶洶的樣子,我們只好走開(kāi)了。這時(shí)老師來(lái)了,那幾個(gè)大哥哥像老鼠見(jiàn)了貓一樣逃去。
看著(zhù)他們遠去的背景,我不由地想:“欺軟怕硬”這個(gè)詞大概就是給他們創(chuàng )造的吧。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼,善待別人,難道他們把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)了嗎?再過(guò)幾年我們也成大哥哥了,如果看到小弟弟小妹妹來(lái)踢球,我一定要給他們教幾個(gè)絕招,和他們一起分享快樂(lè )。
每周星期一,我們學(xué)校都會(huì )舉行一次升旗儀式。
待每個(gè)班的同學(xué)都到操場(chǎng)上后,三位升旗手伴著(zhù)進(jìn)行曲的樂(lè )曲聲,擎著(zhù)鮮艷的國旗向領(lǐng)操臺上走去。隨著(zhù)他們的方向,那兒正挺立著(zhù)一根鐵旗桿。2000多人的目光隨著(zhù)他們向鐵旗桿走近,再走近,然后把國旗端端正正地插入旗桿。
此時(shí)此刻,國歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了,在國旗拋向天空的那一瞬間,所有同學(xué)都抬起頭,全神貫注地凝視著(zhù)國旗。在雄偉的國歌聲中,五星紅旗緩緩上升,大家抬頭瞻仰著(zhù)這鮮紅的國旗。這時(shí),所有人恐怕都是熱血沸騰,想起了62年前戰爭的勝利,那個(gè)振人心憾的時(shí)刻。升國旗完畢,國歌再次奏響。“起來(lái)……”唱著(zhù)國歌,我們必定會(huì )感嘆:現在的生活真美好,我們要認真學(xué)習,為祖國更美好的將來(lái)而努力。
升旗儀式過(guò)后,總會(huì )有老師在國旗下講話(huà)。那一個(gè)個(gè)故事,一句句道理,一段段令人沉思的話(huà),總能給我們或多或少帶來(lái)一些道理。當我們?yōu)楣适露萑氤了紩r(shí),升旗儀式就這樣結束了。
升國旗,是一件莊嚴的事情,是一件光榮的事,更是一件值得奮斗的事情。
我們學(xué)校每個(gè)星期一都要升旗。這不,今天就是星期一,今天就是升旗的日子。上課鈴好像等不及了,想看看升旗的場(chǎng)面所以匆匆地來(lái)到了。我們排著(zhù)整齊的隊伍,踩著(zhù)跳動(dòng)的進(jìn)場(chǎng)曲,雄赳赳、氣昂昂地走上了操場(chǎng)。仿佛我們就是一位位戰士,要等司令為我們發(fā)布命令,所以我們表現得十分莊嚴。在主持人的話(huà)音下,升旗儀式正式開(kāi)始了!
“第一項,出旗!”話(huà)音剛落就響起了有節奏的進(jìn)行曲,升旗手呢?則把手一舉,舉著(zhù)紅旗,踏著(zhù)堅定的步伐。一步一步地走向了升旗臺。全場(chǎng)安靜地為他們行注目禮。
“第二項,升國旗;奏國歌!”頃刻間,國歌響起、在那一刻仿佛被時(shí)間定格住,我們把手高舉頭上,升旗手拉著(zhù)繩子,國旗一點(diǎn)一點(diǎn)地往上“爬”。國歌,穿透圍墻,繞過(guò)高山,越過(guò)平野,在世界的每一個(gè)角落里回響。我們面向紅旗,覺(jué)得紅旗越看越鮮艷,越看越耀眼,這是我們的革命先輩用鮮血染成的啊!
望著(zhù)空中飄揚的紅旗時(shí),我想到:金秋八月,我國主辦了一次令人驚嘆的奧運會(huì ),鮮艷的紅旗高高升起了五十一次,畫(huà)下了輝煌的一筆!望著(zhù)空中飄揚的紅旗,我想到:九月二十五日那歷史的一刻,隨著(zhù)“轟——”的一聲,神七飛天,人民自豪。太空留下了中國的腳印。
“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,你是我的自豪。”五星紅旗你永遠深深地銘刻在我的心中。
每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì )在校園里的升旗臺上舉行一個(gè)不同的活動(dòng)--升旗儀式。自然校園里的升旗臺也給我留下了很深的印象。
一走進(jìn)學(xué)校,向正前方看,就能看到升旗臺了。在升旗臺旁邊,是用黃磚圍成的小花壇,里面種有許多的小花小草,給升旗臺增添了幾分生機。
在升旗臺的左右兩邊各有用紅磚鋪成的臺階,升旗臺上的地板也是用紅磚鋪成的地面。兩邊還各種了一棵桂花樹(shù),像兩位士兵似的守護著(zhù)升旗臺。
現在桂花也開(kāi)了,花香溢得滿(mǎn)校園都是。
在升旗臺中間有一根高大的鐵柱子。每當到了舉行升旗儀式的那天,升旗臺上的那根鐵柱子就被掛上了國旗,顯得十分光彩,就好像所有的目光
欠她什么似的,全神貫注地注視著(zhù)她。在舉行升旗儀式的時(shí)候,升旗臺上都站滿(mǎn)了人,十分熱鬧。望著(zhù)臺上的人一個(gè)個(gè)也在發(fā)言,我好像看見(jiàn)升旗
臺在微笑。
啊,升旗臺呀,你為我們做了多大的貢獻,可你一點(diǎn)兒都不索取回報。我一定要好好學(xué)習你的這種精神!
星期五下午放學(xué)后,我和大隊干部一起去降國旗,我發(fā)現國旗的角上有幾點(diǎn)臟臟的污點(diǎn)。我想,國旗怎么能有半點(diǎn)污點(diǎn)?這可是對國旗的不尊重呀!我收好國旗,把它揣在懷里,一路小跑往家奔。
到了家門(mén)口,我放下書(shū)包,顧不得換拖鞋,徑直奔向洗衣間,打來(lái)一盆清水,把國旗浸在水盆里。剛想拿肥皂來(lái)擦,又怕國旗褪色,趕緊找來(lái)一瓶洗手液,滴了一些到盆里,小心地揉起來(lái)。頓時(shí),國旗上,盆子里冒出了許多泡泡。揉了一會(huì )兒,我把國旗擰干,平鋪在洗衣板上,開(kāi)始尋找起哪幾個(gè)小黑點(diǎn),在上面滴上洗手液,輕輕地搓起來(lái)。我下定決心把國旗洗干凈,因為它代表了中國人民的尊嚴,象征著(zhù)中華人民共和國。我小心地搓著(zhù),灰色的泡泡和著(zhù)污水爭先恐后地從手指縫里鉆了出來(lái),“滴滴嗒嗒”滴在盆里,滴在地上,濺濕了鞋子、褲子。我全然不顧,依然不停地搓著(zhù)。漸漸地,小黑點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。我趕緊把國旗浸在水里揉了幾下,水盆里漂浮著(zhù)一層骯臟的泡沫,水也變得混濁極了。我馬上換來(lái)一盆清水漂洗,漂洗幾下,又把混水倒掉。就這樣,洗了換,換了洗,不知洗了多少次,不知換了多少桶水,直到盆里的水清清的,沒(méi)有一絲泡沫,才把國旗擰干。我生怕國旗上還有臟的地方,把它抖直,兩手齊拿著(zhù)國旗的一角舉起,左看看、右看看,仔細檢查起來(lái),發(fā)現國旗已洗得干干凈凈,才安心地用兩個(gè)夾子夾住,曬在太陽(yáng)下,剛“洗過(guò)澡”的國旗在陽(yáng)光的照耀下,紅得似火,紅得如血,那五顆金色的星星閃爍著(zhù)燦爛的光芒。我摸摸濕濕的衣袖,揉揉起皺的手指,甜甜地笑了。
曬干后,我發(fā)現國旗角落上有些皺.為了祖國的尊嚴,一定要嚴格要求,認真面對。我拿來(lái)熨斗小心地把國旗燙平。每一個(gè)地方,每一個(gè)角落都燙得那么仔細,那么小心,生怕把國旗燙焦。我把國旗燙得平平整整的,輕輕地折疊好,用塑料袋包好。
星期一早晨,我早早地來(lái)到大隊部,把干凈的國旗恭恭敬敬地放回原來(lái)的位置上。隨著(zhù)雄壯的國歌,國旗徐徐升至桿頂,迎風(fēng)飄揚。此時(shí),我凝視著(zhù)親手洗過(guò)的國旗,似乎覺(jué)得它更美麗,更莊嚴,更神圣。一股無(wú)比自豪和熱愛(ài)之情從心底涌起……
又是一個(gè)星期一的早晨,一周一次的升旗儀式就要開(kāi)始了。
同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。在振奮人心的《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲中,升旗儀式正式開(kāi)始。
3位身著(zhù)整潔校服的同學(xué)走出了隊列。他們邁著(zhù)整齊的步伐向旗臺走去,迅速來(lái)到旗桿下拴好了國旗。
“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們心的長(cháng)城……”在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的國旗下,同學(xué)們莊嚴地舉起右手,向無(wú)數先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。 望著(zhù)眼前那一面隨著(zhù)初升的太陽(yáng)舒展開(kāi)來(lái)的五星紅旗,我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的一幕:那是一次在云南高原最邊遠,最偏僻,地處海拔3200米之上,只有8戶(hù)人家12個(gè)學(xué)生的某彝族小學(xué)校里舉行的升旗儀式。
那所學(xué)校的條件很差,教室只有一間草房,學(xué)生用的課桌都是石塊壘成的,十分簡(jiǎn)陋。天剛蒙蒙亮,一個(gè)虎頭虎腦的小男孩吹響了羊角,這是小學(xué)校的集合號。
12個(gè)穿著(zhù)破舊的學(xué)生排成兩隊進(jìn)入操場(chǎng),等待升旗。太陽(yáng)剛剛爬上東面的山崖,露出半張紅紅的臉。
女老師用莊重的語(yǔ)調宣布升國旗儀式開(kāi)始,3個(gè)男孩正步走出隊列,迅速來(lái)到旗桿下拴好了國旗。女老師又宣布:奏國歌!我正疑惑,他們拿什么奏國歌?這么窮的地方難道還有音響和樂(lè )器?只見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生變戲法般捧起一張張鮮綠的樹(shù)葉貼到唇邊,一個(gè)學(xué)生吹起了羊角,兩個(gè)學(xué)生吹響了嗩吶。
一曲別有韻味的國歌,在這木葉、羊角、嗩吶的合奏下,就這樣隨著(zhù)晨風(fēng)在山間回蕩。鮮艷的五星紅旗也緊隨著(zhù)國歌那鏗鏘的旋律,冉冉地向上升起。
孩子們全都停止了嬉鬧,神情莊重地注視著(zhù)越飄越高的國旗。面對此情此景,我的心被深深地震撼了。
熱淚在不知不覺(jué)間涌出眼眶,掛滿(mǎn)了整個(gè)面頰。 山里孩子的學(xué)習、生活條件都沒(méi)我們好,但是他們對祖國的熱愛(ài)卻絲毫不亞于我們。
盡管我們城里的孩子吃的是肯德雞、麥當勞,喝的是樂(lè )百事、雪碧,穿的是阿迪達斯、青蛙王子,但是我們千萬(wàn)不能忘記那些和我們生活在同一片藍天下的貧困山區的孩子們。讓中國每一片土地上的人們都富裕起來(lái)是我們這些共產(chǎn)主義接班人的責任。
祖國的明天等待著(zhù)我們去創(chuàng )造。五星紅旗——中華民族的象征,也將更高地飄揚在世界的東方。
“前進(jìn)——前進(jìn)”,那鮮艷的五星紅旗,那站在紅旗下的12名學(xué)生,還有那莊嚴的升旗儀式,將和眼前的這次升旗儀式一起永遠銘記在我的心頭。
又是一個(gè)星期一的早晨,一周一次的升旗儀式就要開(kāi)始了。
同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。在振奮人心的《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲中,升旗儀式正式開(kāi)始。
3位身著(zhù)整潔校服的同學(xué)走出了隊列。他們邁著(zhù)整齊的步伐向旗臺走去,迅速來(lái)到旗桿下拴好了國旗。
“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們心的長(cháng)城……”在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的國旗下,同學(xué)們莊嚴地舉起右手,向無(wú)數先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。 望著(zhù)眼前那一面隨著(zhù)初升的太陽(yáng)舒展開(kāi)來(lái)的五星紅旗,我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的一幕:那是一次在云南高原最邊遠,最偏僻,地處海拔3200米之上,只有8戶(hù)人家12個(gè)學(xué)生的某彝族小學(xué)校里舉行的升旗儀式。
那所學(xué)校的條件很差,教室只有一間草房,學(xué)生用的課桌都是石塊壘成的,十分簡(jiǎn)陋。天剛蒙蒙亮,一個(gè)虎頭虎腦的小男孩吹響了羊角,這是小學(xué)校的集合號。
12個(gè)穿著(zhù)破舊的學(xué)生排成兩隊進(jìn)入操場(chǎng),等待升旗。太陽(yáng)剛剛爬上東面的山崖,露出半張紅紅的臉。
女老師用莊重的語(yǔ)調宣布升國旗儀式開(kāi)始,3個(gè)男孩正步走出隊列,迅速來(lái)到旗桿下拴好了國旗。女老師又宣布:奏國歌!我正疑惑,他們拿什么奏國歌?這么窮的地方難道還有音響和樂(lè )器?只見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生變戲法般捧起一張張鮮綠的樹(shù)葉貼到唇邊,一個(gè)學(xué)生吹起了羊角,兩個(gè)學(xué)生吹響了嗩吶。
一曲別有韻味的國歌,在這木葉、羊角、嗩吶的合奏下,就這樣隨著(zhù)晨風(fēng)在山間回蕩。鮮艷的五星紅旗也緊隨著(zhù)國歌那鏗鏘的旋律,冉冉地向上升起。
孩子們全都停止了嬉鬧,神情莊重地注視著(zhù)越飄越高的國旗。面對此情此景,我的心被深深地震撼了。
熱淚在不知不覺(jué)間涌出眼眶,掛滿(mǎn)了整個(gè)面頰。 山里孩子的學(xué)習、生活條件都沒(méi)我們好,但是他們對祖國的熱愛(ài)卻絲毫不亞于我們。
盡管我們城里的孩子吃的是肯德雞、麥當勞,喝的是樂(lè )百事、雪碧,穿的是阿迪達斯、青蛙王子,但是我們千萬(wàn)不能忘記那些和我們生活在同一片藍天下的貧困山區的孩子們。讓中國每一片土地上的人們都富裕起來(lái)是我們這些共產(chǎn)主義接班人的責任。
祖國的明天等待著(zhù)我們去創(chuàng )造。五星紅旗——中華民族的象征,也將更高地飄揚在世界的東方。
“前進(jìn)——前進(jìn)”,那鮮艷的五星紅旗,那站在紅旗下的12名學(xué)生,還有那莊嚴的升旗儀式,將和眼前的這次升旗儀式一起永遠銘記在我的心頭。
又是一個(gè)星期一的早上,一周一次的升旗儀式就要開(kāi)始了。
早讀堂下課后,同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng),等待著(zhù)莊嚴的升旗儀式到來(lái)。 操場(chǎng)上莊嚴肅穆,鴉雀無(wú)聲。
我們仿佛都能聽(tīng)到自己的心跳聲,老師和同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發(fā)出嚴肅而莊重的聲音:“全體立正,升國旗,唱國歌,敬禮!”同學(xué)們“唰”的一聲站得筆直,右手五指并攏舉過(guò)頭頂,向國旗敬禮!片刻,廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律,護旗手將手中的國旗一角一甩,鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。
望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖,也不愿意向敵人屈服的偉大精神 …… 這面五星紅旗是用無(wú)數戰士的鮮血染成的,如果沒(méi)有他們的犧牲,就沒(méi)有現在美好的生活。“我們萬(wàn)眾一心,冒著(zhù)敵人的炮火,前時(shí)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”在嘹亮的歌聲中,五星紅旗升到了旗桿頂端迎風(fēng)飄揚,在藍天、白云之中,像一團為焰,映紅了校園。
升旗儀式結束后,那響徹校園的歌聲,久久縈繞在我們的耳邊,那迎風(fēng)招展的五星紅旗,深深地銘刻在我們的心中。
遠遠望去,一棟宏偉的建筑特別引人注目,那就是我的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就可以看見(jiàn)那高高在上的五星紅旗,來(lái)到升旗臺下,看看那根旗桿,原來(lái)是銀白色的,但經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)風(fēng)吹雨打,上面的油漆開(kāi)始脫落了,那它為什么還站在那里呢?原因只有一個(gè),它為了我們奮發(fā)學(xué)習才一直把那面鮮艷的五星紅旗插在它自己的頭上。再抬頭看看那面五星紅旗,紅旗上鑲的那五顆金星星,每次看到它,我自認為提醒自己做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
升旗臺的三面分別圍上了三根鐵絲,保護著(zhù)升旗臺。鐵絲的正前面擺著(zhù)五排整齊的雞冠花,各個(gè)英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩,特別是那花朵,比公雞的雞冠還要紅,想來(lái)想去,始終覺(jué)得它應該叫夕陽(yáng)花,因為它有夕陽(yáng)那么通紅,如火一般。
升旗臺的后方是一面墻,在墻上中上角寫(xiě)了九個(gè)閃閃亮亮的大字,分別是“創(chuàng )建百鳥(niǎo)騰飛的樂(lè )園。”墻上爬滿(mǎn)了爬山虎,綠瑩瑩的,在陽(yáng)光的照射下,爬山虎簡(jiǎn)直變了樣,成了一片碧綠的湖面了。
升旗臺的前方是兩個(gè)橢圓型的花壇,里面各栽著(zhù)四棵一年四季、蒼翠挺拔的松柏,在松柏的旁邊,有一些小草,綠油油的,給松柏又增添了一番美麗的姿態(tài)。每當國歌響起,我總會(huì )停下來(lái),靜靜地看著(zhù)五星紅旗慢慢的升起。
那是一道美麗的風(fēng)景,我愛(ài)我們校園里的升旗臺。
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