回首過(guò)去,我和我的同學(xué)已經(jīng)在一起度過(guò)了五個(gè)春秋。這五年來(lái),我們風(fēng)風(fēng)雨雨一起扛,快樂(lè )一起分享。 。不管男生女生,我們結下了深厚的友誼。開(kāi)心事最多,下面給大家說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
要說(shuō)最搞笑的男生,那非我搭檔莫屬了。先介紹下我搭檔吧,此人為班長(cháng),我呢,自然就是副班長(cháng)嘍。他長(cháng)得可以說(shuō)是胖吧,臉軟軟的,名曰王賽卓。最近,他突然喜歡上了《神探狄仁杰》,自稱(chēng)為“王大人”,叫我也改口了。以前叫搭檔,現在叫“韓元芳”(他自稱(chēng)“王仁杰”)。下午,我們干值日的時(shí)候,他就在黑板上寫(xiě)上“王大人今日升堂審案,韓元芳韓將軍陪審”弄得我們哭笑不得;他還在體育課上(我們在樓上)抓著(zhù)張晨亮,模仿狄仁杰的模樣,說(shuō):“張司農,你為何將自己的兒子殺死?”搞得張晨亮都呆了,然后他說(shuō):“韓小語(yǔ),你當大人,我當犯人,張晨亮,你看著(zhù)怎么演。”然后站到講臺下面,大喊:“大人,草民冤枉啊!草民冤枉啊!”我拿起棍子大拍:“王司農,你為何將自己的兒子殺死?”在電視上拍的是回放,到了王賽卓這,也是回放,可是。 。“回放,嚓嚓嚓嚓。事情就是這樣的。”然后張晨亮和如夢(mèng)初醒似的,說(shuō):“哦,我明白了。”然后按部就班地按照王賽卓說(shuō)的又重復了一遍。 。因為老王,我們著(zhù)實(shí)高興了一陣子。其次,是張家康。我現在忽然發(fā)現,張家康的幽默細胞很強烈,他總是會(huì )時(shí)不時(shí)的搞點(diǎn)小惡作劇。比如把張晨亮的鉛筆盒放進(jìn)吳悅的抽屜洞里,把孫麗鑫的書(shū)放進(jìn)張晨亮的桌洞里。 。雖然這是惡作劇,但是都是以大笑結尾。哈,搞笑的太多了,我說(shuō)都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。不過(guò)你可以來(lái)看看。看完了你就會(huì )發(fā)現,你準已經(jīng)笑德不行啦!名師點(diǎn)評:這篇作文記敘的是作者在小學(xué)五年生活的開(kāi)心事,其中重點(diǎn)描寫(xiě)的是兩位同學(xué)給大家帶來(lái)的快樂(lè ).小作者對自己搭檔描寫(xiě)的筆墨最多,描寫(xiě)的事情極為詳細.可能是因為熟悉的緣故,所以描寫(xiě)起來(lái)感覺(jué)得心應手,把人物的動(dòng)作和語(yǔ)言描述的栩栩如聲,讓讀者如見(jiàn)其人,如聞其聲.不足的地方是,作文的題目為《五年的開(kāi)心事》.但作文中的內容反映不出五年這個(gè)范圍,我看不如改成"我和同學(xué)的開(kāi)心事”。還有就是,你應該交代一下,你和同學(xué)是什么搭檔,學(xué)習上還是同桌,我沒(méi)弄清楚哎。
天下沒(méi)有不散的筵席,五年的班級生活結束了,多想回答從前,老師和同學(xué)一起學(xué)習、玩耍,離別雖有一絲苦澀,但五年的快樂(lè )永遠流淌在心田。
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