我們在校園里度過(guò)了酷熱的夏天、金色的秋季,也送走了寒冷的冬天。春天來(lái)了,春天終于來(lái)了,我們的校園變得更美了,變得更加富有生機。
你瞧,兩只小喜鵲在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在歡快的歌唱:“這里的春天真漂亮啊!”道路兩旁的小草披上了綠裝,迎風(fēng)而舞;梅花、迎春花兒也不甘示弱,再續日下吐露出或紅或黃的鮮艷的花瓣,盡情展示著(zhù)獨特的風(fēng)采,排列整齊的行道樹(shù),在喧鬧聲中蘇醒了,挺直了腰身,顯得更加威武雄壯。在春意盎然的校園中,同學(xué)們早早地換上了舒適的衣裳,在沁人心脾的美好環(huán)境中,勤奮學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
我熱愛(ài)我們整潔的校園,但我更迷戀春天的校園,迷戀他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。
夏天的校園 我的校園是育才小學(xué)。
我最喜歡夏天的校園了! 站在大門(mén)口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。 教學(xué)樓的前面,左側是實(shí)驗樓,右側是辦公樓。
一條南北走向的甬路把大門(mén)口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái),甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著(zhù)向下生長(cháng),眼看就要達到地面了,好像在跟花壇中的小草說(shuō)悄悄話(huà)呢。 教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅火紅的石榴花。
石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著(zhù)采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹(shù)上的知了也跟著(zhù)來(lái)湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”石榴園里還長(cháng)了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著(zhù)石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。
喇叭花開(kāi)了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍色。
稠密的綠葉襯著(zhù)各種顏色的花,遠遠看去好像掛著(zhù)一匹美麗的花布。 教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹(shù),芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的芙蓉花。
一陣風(fēng)吹來(lái),空氣里有一股淡淡的清香。 這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。
夏天來(lái)了,我們的校園更加漂亮了。
草坪上、花園里,可愛(ài)的小朋友們盡情玩耍。夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。
小草們更加神氣了,像衛兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(cháng)高了。
我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀(guān)。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。
夏天來(lái)了,小樹(shù)們長(cháng)高了,長(cháng)大了。當你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì )感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。
你看到它們,你一定會(huì )開(kāi)心的。夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂。
花叢里,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。
我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。夏天來(lái)了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服。
你們快看,小朋友們穿著(zhù)統一的校服,跳著(zhù)校園集體舞,多好看呀!夏天來(lái)了,我們的校園更加光彩有力了,吸引了許多小朋友。如果沒(méi)有夏天,我們的校園將會(huì )失去多少美麗呀!我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的校園。
我們有一個(gè)美麗的校園,這里一年四季郁郁蔥蔥,把我們這個(gè)本來(lái)就已經(jīng)很美的校園,點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。
走入校園的大門(mén),首先映入眼簾的是綠色長(cháng)廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來(lái),令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤(pán)繞在石壁上,一下子就會(huì )讓你醒悟過(guò)來(lái)——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,滾動(dòng)一下,像給那綠葉洗了一個(gè)澡。
再往里走,那里是南面的花壇。春天,櫻桃花競相開(kāi)放,粉紅粉紅的,像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發(fā)著(zhù)令人如癡如醉的香氣,紫紫的,好像隨時(shí)都在向人們展示著(zhù)自己獨特的魅力。
寒冷的嚴冬來(lái)臨了,當所有的植物都無(wú)可挽回的凋零后,整個(gè)校園的綠色,全部集中在了那幾棵堅韌挺拔的松柏上了。只見(jiàn)它們伸展著(zhù)枝條,直立在那僵硬的泥土里,保衛著(zhù)花壇,保衛著(zhù)校園,保衛著(zhù)我們這一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的小同學(xué)們。
繞過(guò)操場(chǎng),我們又會(huì )看見(jiàn)北面的花壇。當夏姑娘走過(guò)這里時(shí),植物們仿佛早已做好了準備,爭先恐后地開(kāi)放了。這花壇里的花可真香啊,香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香;花壇里的花可真美啊,淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛,令人眼花繚亂;花壇里的花可真多啊,有煙粉豆、小芙蓉、串紅,美不勝收。一陣柔和的微風(fēng)拂過(guò),花兒們連連點(diǎn)頭,好像在向我們和風(fēng)兒致敬。同學(xué)們也到里面,摘下一朵朵煙粉豆花,做成漂亮的耳墜,有趣極了!
不知不覺(jué)中,我們和花兒告別了夏姑娘,大自然又派來(lái)了另一位使者——秋姐姐。這時(shí),工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了,而大麗花也徐徐開(kāi)放,給朝氣蓬勃的校園帶來(lái)無(wú)限生機。
在我們這寬闊的校園里,有寬敞明亮的教室,有快快樂(lè )樂(lè )的同學(xué)們,有美麗的花朵,它們也像我們一樣,每天都高高興興的,都使校園變得如此豐富多彩。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)豐富多彩的校園。我愛(ài)我們的校園。
秋、收獲的季節,金黃的季節,同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。隨著(zhù)秋姑娘的到來(lái),我們的環(huán)境也有了變化,就像學(xué)校里的花草樹(shù)木……
樹(shù)葉變化,以前還是蔥蔥郁郁,現在的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始泛黃,我就像一個(gè)活在金黃世界里的人。遠遠望去,那幾棵金黃的樹(shù)就像一座金色的小山,樹(shù)葉自由自在地搖擺,有時(shí)還會(huì )飄落下幾片樹(shù)葉,翩翩起舞,美麗極了。
草只是更加綠了一點(diǎn),海南,這里氣候溫暖,草一般不會(huì )變黃,而是更加綠了,把校園點(diǎn)綴得更加美麗,色彩也不再單調,一點(diǎn)兒也不比樹(shù)遜色。
再過(guò)一兩夜,秋霜在月下布滿(mǎn)山谷,然后退回到北面群山那邊稍作停留,好讓金黃的初秋溫柔地撫慰著(zhù)大地。輕微的香氣息彌漫在天空中,還有金菊的芬芳氣味,霧氣翻騰,被九月的月色沖破,露出一篇蔚藍色的天空。
到了秋末,花兒開(kāi)始有了變化,紅通通的大紅花越來(lái)越大,而且更加紅了,更加艷麗了。小龍船花依然是百花爭艷,不是發(fā)出一陣陣濃濃的香味,引來(lái)了一些美麗的蝴蝶,它們在花兒上面翩翩起舞,美麗極了。這一場(chǎng)面也吸引了許多同學(xué)來(lái)觀(guān)賞,正是這些美麗的花給校園增添了無(wú)限生機。
啊,秋姑娘的每一個(gè)變化都讓我喜歡!
炎熱的夏天又來(lái)到了,太陽(yáng)好像是發(fā)燒了一樣,一直高溫不下。以前我總是喜歡白天長(cháng),晚上短,可是現在就不一樣了。我巴不得太陽(yáng)快一點(diǎn)下山。太陽(yáng)就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩子,就是和我唱反調。
花兒有氣無(wú)力,好像生了病一樣,可是沒(méi)人給它喝草藥。小草也低著(zhù)頭,柳葉也打起了卷。小魚(yú)在河里游著(zhù),在釣魚(yú)的我可真想太陽(yáng)能燒得更厲害一點(diǎn),這樣魚(yú)只要一釣上來(lái),就可以吃了。
小狗也躲在房子里不肯出來(lái),它伸長(cháng)了脖子,喘著(zhù)粗氣,好像在說(shuō):好熱啊!好熱啊!
人們也躲在空調房里不出來(lái),生怕自己變成巴西烤肉。
夏天好熱啊!
您好! 比如: 蒙蒙細雨中,漫步在校園.在翠綠欲滴的樹(shù)從中,擠著(zhù)一朵朵小花,紅的,黃的,白的……操場(chǎng)上,綠油油的小草,正努力地伸出小腦袋,張開(kāi)小嘴,接受春雨的滋潤,在柔柔的春風(fēng)中,搖搖擺擺,好不自在,仿佛就是教事中的學(xué)生,或仰頭仔細聆聽(tīng)老師精彩解說(shuō),或低頭沉思認真領(lǐng)會(huì )老師所講的內容,或俯首疾書(shū)做習題、寫(xiě)心得,暢游在知以的海洋;穿過(guò)人工湖,遠處的松樹(shù)在煙雨中愈發(fā)蒼翠、挺拔……原來(lái),這是春姑娘在四處宣揚,這就是春季的希望. 夏姑娘邁著(zhù)靈巧的步伐來(lái)了;她踩著(zhù)熾烈的風(fēng)火輪,把灼熱的氣浪灑向晴空; 秋姑娘邁著(zhù)喜悅的步伐來(lái)了;她捧著(zhù)絢麗的大提藍,把豐收的果實(shí)掛滿(mǎn)人間; 冬姑娘邁著(zhù)堅定的步伐來(lái)了;她揮著(zhù)寬大的白衣袖,把晶瑩的雪花鋪遍原野。
2 當你踏進(jìn)這靜謐的校園時(shí),就會(huì )被周?chē)谰八兆怼S绕涫悄腔▔形孱伭幕ǎ鼈冇械谋虮蛴卸Y,有的昂首怒放,有的孤芳自賞-------真是別有一番情趣。
那雕塑群中,更是一番熱鬧的景象。操場(chǎng)上綠色的小草,遠看像鋪了一塊綠色地毯似的。
教學(xué)樓中也時(shí)時(shí)會(huì )發(fā)出瑯瑯的讀書(shū)聲。 在這些美景之中,我最喜歡的就數那校園一角處的兩棵柳樹(shù)了。
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái),那正是萬(wàn)物復蘇,百花齊放的季節。校園里的那兩棵高大的柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)搖曳,如同夢(mèng)幻一般,又好像兩位婀娜多姿的仙女。
夏天,正是柳樹(shù)生長(cháng)繁茂密的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光,使同學(xué)們可以乘涼,更可以安心學(xué)習。 金色的秋天到了,柳樹(shù)的葉子一片一片飄落下來(lái),仿佛天女散花一般。
而飄落下的葉子卻大不一樣。葉子由深綠色變成了黃綠,再由黃綠變成枯黃,淺黃,最后成為深黃,一陣瑟瑟秋風(fēng)習來(lái),葉子打著(zhù)旋兒落下來(lái),如同一群黃蝴蝶在林間翩翩起舞。
冬天,同學(xué)們個(gè)個(gè)縮著(zhù)脖子,可柳樹(shù)卻依然挺立著(zhù),絲毫沒(méi)有冷的意識。雪從天降,就像無(wú)數個(gè)“小傘兵”它們鉆到柳樹(shù)枝下,好像在睡覺(jué)。
我愛(ài)這兩棵柳樹(shù),更愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的校園。
我們的校園春、夏、秋、冬很美麗,你能欣賞到各種各樣的花草樹(shù)木,還可以聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲。
春天,大地恢復一片生機,校園里的花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,它們有的綻開(kāi)花朵,有的含苞欲放。。真是千奇百怪呀,像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來(lái),像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹佛下,呵呵地笑著(zhù)呢。桃樹(shù)也開(kāi)花了,那精致的花瓣,看起來(lái)小巧玲瓏,有紅色的,有粉紅色的,還有白色的,真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡!嗡!地飛進(jìn)桃花采蜜,不停地叫,好像在說(shuō):“今天收獲真不錯”柳樹(shù)也披上了長(cháng)發(fā),如煙如霧。盆景也長(cháng)出了嫩綠的葉子,像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰(shuí)先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍潔凈的天空中,自由自在,好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。
夏天 ,烈日當空,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、有的在樹(shù)下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊,一下子跑到那邊,讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見(jiàn)他們汗水直流的樣子,不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng)。知了在樹(shù)頭上叫著(zhù)“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的來(lái)到。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在明麗的陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光。樹(shù)木也長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界,小草依然保持綠色的面貌,有的小花仍然拿著(zhù)春天的接力棒,有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下,牽牛開(kāi)出了花,偷偷爬在教學(xué)樓上,好像在向我們招手呢!夏天真美呀!
不僅炎熱的夏天很美,而且金色的秋天也更美。秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋,枯葉在校園里飛舞,小草和小花的葉子都變黃了,同學(xué)們也漸漸加厚了衣服,上課了,整個(gè)校園顯得更安靜了,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音和瑯瑯上口的 讀書(shū)聲。就在這是菊花和桂花開(kāi)放了,整個(gè)校園彌漫著(zhù)菊花的清香,,清香里還夾著(zhù)幾些桂花香味,一聞,讓你心曠神怡。黃桷樹(shù)也顯出身手,過(guò)了幾個(gè)星期,嫩綠的葉子從枝條上長(cháng)出來(lái),在明媚的陽(yáng)光下,閃著(zhù)綠油油的光。下課了,同學(xué)們有的在菊花前轉一轉,有的在桂花樹(shù)前聞一聞,有的在黃桷樹(shù)下看一看,整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀!
冬天,冬爺爺悄悄地來(lái)了,我們早就穿上了棉衣,戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣,小草和小花也沒(méi)做好對付冬爺爺的準備,所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花,它在這么寒冷的季節開(kāi)放,這使我想起了詩(shī)人張謂寫(xiě)的:“一樹(shù)寒梅白玉條,回臨村路鎊溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未梢”。梅花把香味給了別人,自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己,這不正我們要學(xué)習的精神嗎?。
我們的學(xué)校一年四季景色迷人,是我們學(xué)習的樂(lè )園,也是我們寫(xiě)作文的好景點(diǎn)。
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