剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著(zhù)匆匆的腳步降臨了。冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來(lái)到你身邊,讓你在不知不覺(jué)中感受到了冬的氣息……
我愛(ài)冬天——
愛(ài)那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞,像那千萬(wàn)個(gè)潔白的小天使,透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者,它將會(huì )給人們帶來(lái)福音。不是有一句諺語(yǔ)說(shuō)道“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”嗎?小麥和雪是好朋友,小麥感到寒冷的時(shí)候,雪會(huì )用自己溫暖小麥的身軀;小麥感到炎熱時(shí),它便悄然離去。下雪時(shí),樹(shù)上、房屋以及地上全都落滿(mǎn)了雪,萬(wàn)里江山銀裝素裹,搖身變成了粉妝玉砌的山河;飛舞的雪花,像在夢(mèng)中一般,真是“飄雪若夢(mèng)”啊!
我愛(ài)冬天——
愛(ài)那俏麗的梅花。看到那些寒梅凌寒獨放,我便想起了毛主席的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的詩(shī)句。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時(shí)候綻放,不畏嚴寒,樂(lè )觀(guān)謙虛。雖然與百花一樣美麗,但從不在百花中炫耀自己。做人也一樣:不畏強敵,樂(lè )觀(guān)堅強,不居功自傲,這些不都是做人本該擁有的么?
我愛(ài)冬天——
愛(ài)那玲瓏剔透的冰。每次下雪過(guò)后,地上都會(huì )結一層厚厚的冰,潔白無(wú)瑕,閃著(zhù)寒光。下課了,同學(xué)們爭先恐后地往操場(chǎng)上奔。“吱溜~”一個(gè)同學(xué)在冰上滑了過(guò)去,其他人也不甘示弱:有的在跳冰上華爾茲;有的擺著(zhù)舞姿,優(yōu)美地在原地旋轉;有的本想展翅飛翔,卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個(gè)冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了!
雪、梅花和冰都是冬的好伙伴:它們有時(shí)手拉手,一起繞著(zhù)冬奔跑;有時(shí)故意突然冒出來(lái),給你個(gè)措手不及,不知不覺(jué)已經(jīng)愛(ài)上了冬天…它們把冬的世界點(diǎn)綴的多姿多彩,所以……
我愛(ài)冬天——愛(ài)冬天的一切! 剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著(zhù)匆匆的腳步降臨了。冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來(lái)到你身邊,讓你在不知不覺(jué)中感受到了冬的氣息…… 清晨,媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒。我迷迷糊糊地睜開(kāi)朦朧的睡眼穿好衣服,往窗外望去。啊,潔白的雪花在空中飛舞,就像美麗的蝴蝶一般。 上學(xué)路上,一棵棵樹(shù)也穿上了嶄新的婚紗,閃閃發(fā)光,地上鋪了一層厚厚的白地毯。 每次下雪過(guò)后,地上都會(huì )結一層厚厚的冰,潔白無(wú)瑕,閃著(zhù)寒光。下課了,同學(xué)們爭先恐后地往操場(chǎng)上奔。“吱溜~”一個(gè)同學(xué)在冰上滑了過(guò)去,其他人也不甘示弱:有的在跳冰上華爾茲;有的擺著(zhù)舞姿,優(yōu)美地在原地旋轉;有的本想展翅飛翔,卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個(gè)冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了! 同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗。走進(jìn)教室,我迫不及待地放下書(shū)包,就約兩個(gè)小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上玩起打雪仗。 我彎腰抓起一把雪,把它揉了揉攥了攥,成了一個(gè)球,我趁***沒(méi)注意向她扔去,哈,正好打中了她的臉。我又揉了一個(gè)球向***扔去,***早有防備,身子一歪球落在了地上開(kāi)了“花”。她們兩個(gè)向我發(fā)起進(jìn)攻,紛紛向我扔來(lái)雪球,我左躲、右躲,不好一個(gè)雪球落在我的頭上,我正用右手去摸,又一個(gè)雪球打來(lái)……一會(huì )兒,我的身上、頭上都是雪,她們倆哈哈大笑起來(lái),“活雪人出現嘍!活雪人出現嘍!”我正丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí),她們兩個(gè)忙跑過(guò)來(lái)幫我把雪拍打干凈,我們又玩起來(lái),歡笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。 不知不覺(jué),我已經(jīng)愛(ài)上了冬天…冬的世界是多姿多彩的,所以…… 我愛(ài)冬天?
剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著(zhù)匆匆的腳步降臨了。
冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來(lái)到你身邊,讓你在不知不覺(jué)中感受到了冬的氣息……我愛(ài)冬天—— 愛(ài)那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞,像那千萬(wàn)個(gè)潔白的小天使,透露給人們冬天的氣息。
雪是冬天的使者,它將會(huì )給人們帶來(lái)福音。不是有一句諺語(yǔ)說(shuō)道“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”嗎?小麥和雪是好朋友,小麥感到寒冷的時(shí)候,雪會(huì )用自己溫暖小麥的身軀;小麥感到炎熱時(shí),它便悄然離去。
下雪時(shí),樹(shù)上、房屋以及地上全都落滿(mǎn)了雪,萬(wàn)里江山銀裝素裹,搖身變成了粉妝玉砌的山河;飛舞的雪花,像在夢(mèng)中一般,真是“飄雪若夢(mèng)”啊! 我愛(ài)冬天—— 愛(ài)那俏麗的梅花。看到那些寒梅凌寒獨放,我便想起了毛主席的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的詩(shī)句。
梅花總是在冰天雪地最寒冷的時(shí)候綻放,不畏嚴寒,樂(lè )觀(guān)謙虛。雖然與百花一樣美麗,但從不在百花中炫耀自己。
做人也一樣:不畏強敵,樂(lè )觀(guān)堅強,不居功自傲,這些不都是做人本該擁有的么? 我愛(ài)冬天—— 愛(ài)那玲瓏剔透的冰。每次下雪過(guò)后,地上都會(huì )結一層厚厚的冰,潔白無(wú)瑕,閃著(zhù)寒光。
下課了,同學(xué)們爭先恐后地往操場(chǎng)上奔。“吱溜~”一個(gè)同學(xué)在冰上滑了過(guò)去,其他人也不甘示弱:有的在跳冰上華爾茲;有的擺著(zhù)舞姿,優(yōu)美地在原地旋轉;有的本想展翅飛翔,卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個(gè)冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了! 雪、梅花和冰都是冬的好伙伴:它們有時(shí)手拉手,一起繞著(zhù)冬奔跑;有時(shí)故意突然冒出來(lái),給你個(gè)措手不及,不知不覺(jué)已經(jīng)愛(ài)上了冬天…它們把冬的世界點(diǎn)綴的多姿多彩,所以…… 我愛(ài)冬天——愛(ài)冬天的一切! 剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著(zhù)匆匆的腳步降臨了。
冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來(lái)到你身邊,讓你在不知不覺(jué)中感受到了冬的氣息…… 清晨,媽媽把我從睡夢(mèng)中喚醒。我迷迷糊糊地睜開(kāi)朦朧的睡眼穿好衣服,往窗外望去。
啊,潔白的雪花在空中飛舞,就像美麗的蝴蝶一般。 上學(xué)路上,一棵棵樹(shù)也穿上了嶄新的婚紗,閃閃發(fā)光,地上鋪了一層厚厚的白地毯。
每次下雪過(guò)后,地上都會(huì )結一層厚厚的冰,潔白無(wú)瑕,閃著(zhù)寒光。下課了,同學(xué)們爭先恐后地往操場(chǎng)上奔。
“吱溜~”一個(gè)同學(xué)在冰上滑了過(guò)去,其他人也不甘示弱:有的在跳冰上華爾茲;有的擺著(zhù)舞姿,優(yōu)美地在原地旋轉;有的本想展翅飛翔,卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個(gè)冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了! 同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗。走進(jìn)教室,我迫不及待地放下書(shū)包,就約兩個(gè)小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上玩起打雪仗。
我彎腰抓起一把雪,把它揉了揉攥了攥,成了一個(gè)球,我趁***沒(méi)注意向她扔去,哈,正好打中了她的臉。我又揉了一個(gè)球向***扔去,***早有防備,身子一歪球落在了地上開(kāi)了“花”。
她們兩個(gè)向我發(fā)起進(jìn)攻,紛紛向我扔來(lái)雪球,我左躲、右躲,不好一個(gè)雪球落在我的頭上,我正用右手去摸,又一個(gè)雪球打來(lái)……一會(huì )兒,我的身上、頭上都是雪,她們倆哈哈大笑起來(lái),“活雪人出現嘍!活雪人出現嘍!”我正丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí),她們兩個(gè)忙跑過(guò)來(lái)幫我把雪拍打干凈,我們又玩起來(lái),歡笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。 不知不覺(jué),我已經(jīng)愛(ài)上了冬天…冬的世界是多姿多彩的,所以…… 我愛(ài)冬天?。
校園的冬天
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!
漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因為那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
秋姑娘邁著(zhù)她涼爽的腳步悄悄的離去,冬姐姐邁著(zhù)她寒冷的腳步悄悄的來(lái)到,轉眼間冬天即將就要過(guò)去了。
要是問(wèn)我,在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗?我會(huì )不假思索的告訴你:“在這個(gè)時(shí)候最美麗的地方就是冬天的校園”。冬天的校園是白雪一片。
當中午太陽(yáng)舉過(guò)頭頂時(shí),照耀著(zhù)操場(chǎng)上的白雪。白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,那么耀眼。
前幾天,下過(guò)一場(chǎng)雪,校園又披上一層白貂皮大衣,比原來(lái)顯得更白了,到處呈現一片白色,長(cháng)廊里鋪了一張“白地毯”,石桌和石椅上都蓋了一個(gè)白桌套和白椅套,小橋上也鋪了一張“白地毯”……冬天的校園是絢麗多姿的。每當我上課外輔導班,路過(guò)學(xué)校的墻欄桿時(shí),從欄桿里可以看到,那些披著(zhù)“白毛衣”“白外衣”的松樹(shù),它們四季常青、蒼翠挺拔。
它們各個(gè)都是昂首挺胸的勇士,它們站在校園的一周,一年四季保衛著(zhù)學(xué)校的安全。冬天的校園是充滿(mǎn)活力的,當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí),我們仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒,活蹦亂跳的。
我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿(mǎn)活力的,在這個(gè)寒冷的季節中,冬天的校園對我印象最深。
我愛(ài)冬天的校園。
冬天到了,大雪了,嚇著(zhù)嚇著(zhù)我們校園里草操場(chǎng)房頂都蓋滿(mǎn)了白花花的雪,像一個(gè)白色的大城堡。
我看一下,到處都是白白的,連。連雪壓樹(shù)枝都給壓折啦。
今天的血壓非常的大都下起了鵝毛大雪啦!每一個(gè)地方都鋪著(zhù)厚厚的雪。我再仔細觀(guān)察小動(dòng)物,它們都冬眠啦。
過(guò)了幾天,校園里的血塊要沒(méi)了,有的沒(méi)的地方上面都結了一層厚厚的冰,我站在上面等一下,我差點(diǎn)兒被滑倒了。同學(xué)們都被笑死啦。
我在學(xué)校的屋里面我站在陽(yáng)臺上。看見(jiàn)操場(chǎng)上的雪慢慢都融化啦。
過(guò)了幾天,雪終于融化了,我們就能在操場(chǎng)上活動(dòng)玩耍了,這就是我們冬天的校園季節。
冬天我們校園的早晨
在鈴聲的催促中,老師的叫喊中,我們好不容易從溫暖的被窩里爬出來(lái)了。
冬天的早晨總是這么灰暗,總是這么寒冷,總是這么冷得令人難忘!
早晨漫步在校園中,寒風(fēng)呼嘯在耳邊滑過(guò),在臉上敲鋸,令人睜不開(kāi)眼睛。
我在惟一樓前走著(zhù),那脆弱的小樹(shù),被大風(fēng)吹的東倒斜歪,經(jīng)不起吹打的小樹(shù)甚至樹(shù)葉飛落,而那堅韌不拔的大樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中仍堅毅不拔,小草隨風(fēng)傾斜,那水池的水不時(shí)引起道道波紋!令人難以忘懷!
而我雙手放在比較溫暖的口袋里,挺立在風(fēng)中,呼吸著(zhù)早晨的新鮮空氣,注視著(zhù)這校園美麗冬天的早晨。
我眺望學(xué)校的門(mén)口,不少走讀的學(xué)生個(gè)個(gè)推著(zhù)單車(chē)一步步走上樓梯來(lái),也許是他們的家長(cháng)太怕他們受冷了,給他們穿了一件又一件的衣服,簡(jiǎn)直像個(gè)棉球。
時(shí)間也許不早了,我朝著(zhù)惟一樓跑去,突然,我的兩只腳打起架來(lái),一只腳踩在令一只鞋子的鞋帶上,我的身體不聽(tīng)使喚,倒了下去,幸好是在草叢中,不然也許會(huì )摔個(gè)狠的。突然,我的手像觸到了什么生物,渾身是毛,我的手習慣的收了回來(lái)。我定睛一看,原來(lái)在這寒冷的早晨,有只凍壞了的小貓,如肉球般縮在一團,渾身顫抖。
我突然感覺(jué)到這只小貓非常可憐,也許是它媽媽不要它了,也許它的媽媽正在到處找它。我的一個(gè)念頭頓時(shí)產(chǎn)生,我想:還是把它放到一個(gè)暖和一點(diǎn)的地方去吧。我抓起小貓,剛準備把它帶走時(shí)。心中的又一個(gè)念頭產(chǎn)生了,我想:它放在這關(guān)我什么事,我又不是它主人,我才不管它。于是我又把它放在地上,朝惟一樓走去。
可剛走到一半時(shí),我的良心發(fā)現了,我認為,救了它對我還是有好處的,等它長(cháng)大了,多吃點(diǎn)老鼠,那倒是個(gè)好事。
我又朝它走去,把它拿起,放在了一個(gè)隱秘的又比較暖和一點(diǎn)的地方,等它媽媽來(lái)把它接走。
我心想:這回可做了件好事。突然,“呤呤呤”,那急促的鈴聲想起了,我趕忙朝教室跑去。
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天! 冬天,你信步走進(jìn)校園,會(huì )發(fā)現在春天十分嫵媚的桃花,現在已不復存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶".秋天驚艷一時(shí)的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著(zhù),不肯"離去".校園一處的小草,也沒(méi)了昔日的精神,全部耷拉著(zhù)小腦袋. 冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節,但它給我們帶來(lái)的卻是另一番情趣.校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒(méi)有春天的蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒(méi)有受到冬天的影響;依然昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著(zhù)清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺。
下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著(zhù)天宮傳來(lái)的仙樂(lè ),輕輕盈盈地在空中飄舞著(zhù),旋轉著(zhù).不一會(huì )兒,大地披上了一件雪白的外衣.蒲葵和冬青樹(shù)上,積起了小雪花,遠遠望去,像戴著(zhù)一頂天鵝絨帽;桃樹(shù)桂樹(shù)等光禿禿的樹(shù)枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場(chǎng)上積起了雪花,同學(xué)們快樂(lè )地玩著(zhù),開(kāi)心地奔跑著(zhù)┅┅ 冬天,是一個(gè)迷人的季節,冬天,更是孕育春的搖籃。.。
美麗的校園我們的學(xué)校美麗極了。
每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。 春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。
春天的校園還下著(zhù)柳絮雨。調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”
小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。
忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。
校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮! 冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。
操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。學(xué)校是我們學(xué)習的天地,使我們成長(cháng)的樂(lè )園,我愛(ài)我的學(xué)校。
來(lái)到校門(mén)口,左邊是宣傳窗,里面記錄著(zhù)學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊,在朱紅的花崗巖上粘著(zhù)七個(gè)鎦金大字。
在陽(yáng)光下金光閃閃,非常耀眼,聽(tīng)老師說(shuō)這是有名的書(shū)法家啟功寫(xiě)的。走進(jìn)學(xué)校,每邊都有著(zhù)四棵大樹(shù),像士兵似的,保衛著(zhù)我們的學(xué)校。
中間有兩面宣傳窗,一面是寫(xiě)老師的情況,另一面是寫(xiě)一周每班竟爭的流動(dòng)紅旗的情況。
梧桐樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭奇斗艷,也沒(méi)有秋天里青樹(shù)一身金色的外衣,也沒(méi)有梅花樹(shù)發(fā)出陣陣芳香,但梧桐樹(shù)在夏天長(cháng)得十分茂盛。
春天,梧桐樹(shù)吸收了一陣陣綿綿春雨,梧桐樹(shù)終于發(fā)了芽,芽?jì)汉苄。褚粋€(gè)英文字母,可愛(ài)極了!
夏天,梧桐樹(shù)長(cháng)得十分茂盛。樹(shù)上長(cháng)了一片片葉子,密密麻麻,葉子長(cháng)得十分碩大,就像一個(gè)葉子王國。能讓人去避蔭。
秋天,梧桐樹(shù)碩大的葉子都枯黃了,一片片從樹(shù)上落了下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了。不過(guò)落下來(lái)的葉子要讓清潔工辛苦了——哈哈。
冬天,梧桐樹(shù)沒(méi)有了一片葉子,光禿禿的。天又下起了雪,雪花落在了樹(shù)上,光禿禿的梧桐樹(shù)又變得雪白雪白的,就像穿上了一件美麗雪白的禮服。
啊!梧桐樹(shù)你隨著(zhù)四季的變化跟著(zhù)一起變化,變得越來(lái)越美。我贊美梧桐樹(shù),因為它默默無(wú)聞地美化了校園的環(huán)境。
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