早晨,走進(jìn)春天的校園,小草們從土里一個(gè)勁的往土外鉆,好像想看到那美麗的春天,呼吸那新鮮的空氣,吮吸著(zhù)那晶瑩透亮的甘露,他可能想聞聞大
自然的氣息吧;站在一旁的小花也不例外,它張開(kāi)嬌嫩臉蛋,打開(kāi)明亮的雙眼,想看看春天的美景;挺拔的大樹(shù)也張開(kāi)它那無(wú)比的雙臂,緊緊抱住春天,永久留下,
春滿(mǎn)校園作文450字.
嘰嘰喳喳……從哪傳來(lái)的聲音,原來(lái)校園里的調皮鬼小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了,嘰嘰喳喳響成一片,好像在唱贊美春天的歌,小學(xué)二
年級作文《春滿(mǎn)校園作文450字》.它們一會(huì )兒飛到這棵樹(shù)上,一會(huì )兒飛到那棵樹(shù)上,好像在做游戲.那些鳥(niǎo)兒真調皮呀,調皮的像一群孩子;那些鳥(niǎo)兒唱歌唱的
多好聽(tīng)啊,唱的就像一場(chǎng)音樂(lè )會(huì );那些鳥(niǎo)兒非得可真高啊,快得可以和飛機比了;鳥(niǎo)兒可真可愛(ài),給那美麗的春天添加了勃勃生機.
走到操場(chǎng),會(huì )看見(jiàn)許許多多的孩子在打籃球、踢毽子,跳繩……他們玩得多開(kāi)心呀,臉上掛滿(mǎn)了一張張笑容,露出一排排潔白的牙齒;他們玩得多痛快呀,頭上出現了一粒粒汗珠也不覺(jué)得累.反而繼續做著(zhù)游戲
春天真像一個(gè)美容師,它用魔法點(diǎn)綴我們的校園,把我們的校園打扮得多姿多彩、生機勃勃.
二年級:劉起
春天的校園
春姑娘穿著(zhù)綠色的衣裳悄悄的來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春風(fēng)也來(lái)了,害羞的小草、柳枝都彎了腰。春天的校園是一個(gè)美麗的校園,校園里最美的就是操場(chǎng)。
寬大的操場(chǎng)有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草,像一片綠油油的地毯:草間有五顏六色的花朵,像小孩子的小臉;旁邊茂盛的大樹(shù),像一把巨大的大傘,葉子非常密,不留一點(diǎn)兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時(shí)每一個(gè)人一個(gè)格的。每天邊做操邊聞著(zhù)陣陣草香,讓人不由的心情舒暢起來(lái)。
操場(chǎng)上的足球場(chǎng)是我們最喜歡去的地方。足球場(chǎng)的門(mén)框有2米高,如果1米5就太矮了,會(huì )撞到頭,這樣的門(mén)框共有2個(gè),每當踢足球都要分兩隊,當這對的人把足球踢進(jìn)了另一隊的門(mén)框就贏(yíng)了。
還有旁邊的沙池,沙池并不大,只有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。沙池有一個(gè)單杠,我們經(jīng)常爬上去玩,如果從較高的單杠或杠跳下來(lái),叫就覺(jué)得疼,所以放了許多沙在地上。那些沙經(jīng)常被我們的腳踩到,像一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢。
這就是春天的校園,既美麗,又好玩。
春天的校園
冬天悄悄地過(guò)去了,而春天悄然地來(lái)到了人間.萬(wàn)物充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機,到處春意盎然.正可謂是"山翠經(jīng)霧籠,小雨見(jiàn)微風(fēng).綠樹(shù)新芽現,幾枝春意濃"啊!
春風(fēng)帶著(zhù)絲絲的寒意,來(lái)到了我們的校園.這時(shí),它吹在臉上的感覺(jué)是潤潤的,柔柔的.它給我們的校園換上了一幅有著(zhù)濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫(huà).
春姑娘揮灑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著(zhù)大地的泥土,看!一切像在變幻似的……小草從泥土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,它爬滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落,到處可見(jiàn)它那綠色的生命,它是多么地頑強!花壇里,百花爭妍,花兒們都綻開(kāi)了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨特的芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫(huà)面啊!樹(shù)木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長(cháng)芽,長(cháng)出了嫩綠色的葉子,蘊藏著(zhù)勃勃的生機!春雨漸歇,雨后的校園,每一個(gè)角落都被春水滋潤著(zhù).小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽(yáng)光照耀下閃爍著(zhù).這時(shí),同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著(zhù)薄薄的長(cháng)袖衫了.課間,同學(xué)們在舒展筋骨,做著(zhù)各種鍛煉.校園里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ).
春天的校園是多么美好啊!那藍天白云,綠樹(shù)紅花,那樹(shù)上的百鳥(niǎo)啼唱,怎么不叫人陶醉呢 還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛(ài)呢 ?
校園春色
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿(mǎn)美和活力的 “校園春色”。
我們的校園,座落在啤酒廠(chǎng)西側,是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側,有著(zhù)橢圓形的花壇。花壇里,青松環(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女,亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),淘氣地擺動(dòng)著(zhù)小腦袋,貪婪地吮吸著(zhù)貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動(dòng)。草根上,慢慢的移動(dòng)著(zhù)不可計數的小蝸牛。“嗡,嗡,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著(zhù)翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只,忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái),喔,原來(lái)是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著(zhù)我, “嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側,彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹(shù)舒展著(zhù)強壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來(lái),那清新明亮的色調照耀著(zhù)我的眼睛,似乎在展示這著(zhù)它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機。
校園的每一個(gè)角落里都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
采納我吧,(*^__^*) 嘻嘻……
冬爺爺向我們告別了,大地吮吸著(zhù)又一場(chǎng)春霖,春天來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復蘇。給校園帶來(lái)了生機勃勃的好景象。
春天來(lái)到了校園,使校園里草坪中的一叢叢嫩綠的小草伸了個(gè)懶腰,爭先恐后地從土壤媽媽的懷抱里鉆出來(lái),為校園添上了一筆綠意。
校園里的阿娜多姿的樹(shù)木,脫掉了枯黃色的衣服,穿上了嫩綠的新裝,把整個(gè)校園籠罩在一片綠色的海洋里。尤其是那成排的,挺拔的松樹(shù),不僅給人以美的享受 ,而且給人以精神的鼓舞,鼓舞同學(xué)們像它們那樣,在暴雨狂風(fēng)烈日下堅強挺拔,不被困難挫折嚇倒,堅強不屈地去攀登科學(xué)的高峰。和煦的陽(yáng)光灑向校園,鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加艷麗。在春風(fēng)的吹拂下,有節奏的飄揚著(zhù)。在明媚的春光的照耀下,同學(xué)們蹦著(zhù)跳著(zhù)走向學(xué)校,胸前的校徽顯得更加注目。
綿綿的春雨淅瀝淅瀝地下著(zhù),飄灑在樹(shù)葉兒上,仿佛是蠶正在爵桑葉似的;微風(fēng)把他們吹灑在教室的窗戶(hù)上,仿佛是給同學(xué)們的讀書(shū)聲又譜上了一支新曲,配合得天衣無(wú)縫,猶如那曠世奇曲。
《陽(yáng)春三月》唱響了春天校園的頌歌。俗話(huà)說(shuō),一年之計在于春,一天之計在于晨,每天早晨同學(xué)們都放聲朗誦課文,因為那是最佳學(xué)習時(shí)間。類(lèi)同,春天是一年中最佳時(shí)間,因而春天的校園充滿(mǎn)了希望和暢想,預示著(zhù)美好的明天,幸福的未來(lái)。我們青少年正處在人生的春天,我們應在這春天的校園中建設自己美好的明天。
春天的校園充滿(mǎn)了勃勃生機,給人們以希望,給人以拼搏的力量。同學(xué)們在春天的感染下,春光的沐浴下,春雨的陪伴下,老師的關(guān)懷下,努力勤奮學(xué)習,健康茁壯成長(cháng)。
我愛(ài)你——春天的校園
我的校園我的學(xué)校,座落建安大道西段,共有師生四千余名。
那里綠草如茵,花團錦簇,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。站在學(xué)校大門(mén)外,首先映入眼簾的是閃著(zhù)金光的“健康路小學(xué)”五個(gè)大字。
每次我走進(jìn)校園時(shí),看到這五個(gè)大字,心里就想:“我一定要珍惜美好的學(xué)習時(shí)光,為這個(gè)五個(gè)大字增光添彩。大門(mén)的右側是我們學(xué)校的光榮榜:優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級體……向人們展示了我們健康路小學(xué)的風(fēng)采。
在由大門(mén)到二門(mén)的小路上,一位位穿著(zhù)校服的值周生微笑著(zhù)向你問(wèn)好。路的兩旁栽滿(mǎn)了花木,一陣微風(fēng)吹過(guò),瞧,它們也在向你揮手問(wèn)好呢!一朵朵花兒簇擁著(zhù)一塊塊展示牌,上面記錄了我們學(xué)校參加和舉辦的大型活動(dòng)。
走完了美麗的小路,就到了前院。這時(shí),那朗朗的讀書(shū)聲,就開(kāi)始在耳邊回響。
右側的墻壁上貼著(zhù)大哥哥大姐姐讀《論語(yǔ)》時(shí)的照片,瞧,他們穿著(zhù)整潔的校服,整齊地站在前操場(chǎng)和樓道上,捧著(zhù)《論語(yǔ)》書(shū)認真地讀著(zhù):“子曰:學(xué)而時(shí)習之……”。正前方,就是位于我校正中間的雕塑了,雕塑由一位夾著(zhù)書(shū)的老師和一個(gè)手里托著(zhù)智慧之星的少先隊員組成,象征著(zhù)老師帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里自由的遨游。
每當看到這個(gè)雕塑,我就暗下決心:一定要好好學(xué)習,找到屬于我自己的那顆智慧之星。再往前走,就到了主席臺,主席臺中央豎立著(zhù)一根筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在旗桿上高高飄揚。
每周一我們向這鮮艷的國旗敬禮時(shí),眼前仿佛出現了那些革命烈士拋頭顱灑熱血解放新中國的畫(huà)面。以雕塑為中心,校園的四周都是我們的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習的地方。
一上課,朗朗的讀書(shū)聲就會(huì )從各個(gè)個(gè)班傳出來(lái)。在北教學(xué)樓上,立著(zhù)“誦千古經(jīng)典,做少年君子”幾個(gè)紅色的大字,誦千古經(jīng)典是我們學(xué)校的一大特色,無(wú)論功課多么緊張,我們都要抽出一節課的時(shí)間,誦讀論語(yǔ)。
走過(guò)通道,就到了后操場(chǎng),在課余時(shí)間里,學(xué)前班的小弟弟上妹妹們在操場(chǎng)上調皮的跑來(lái)跑去,乒乓球臺前排起了長(cháng)龍似的隊,打籃球、推鐵環(huán)、扔沙包……的人數不勝數,一派熱鬧非凡的景象。臨近大會(huì )議室的墻壁上寫(xiě)著(zhù):“每天運動(dòng)一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號,這句話(huà)時(shí)刻激勵著(zhù)我,使我有了一個(gè)好身體.這就是我可愛(ài)的“母親”。
校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!
春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激
美麗的校園 當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。
有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)! 穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿(mǎn)歡樂(lè ),充滿(mǎn)著(zhù)競爭,他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。
溫馨的校園,溫馨的家。看,路兩旁的樹(shù),正是實(shí)習的保安,聳立著(zhù)。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)又向你招手。看,那棵樹(shù),高大,粗壯。說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分,它的樹(shù)梢快碰到二樓的窗臺了。說(shuō)它粗壯,確實(shí)夠驚人的,兩個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦的,似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè )。
美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園隨處可見(jiàn),微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香從臉上拂過(guò),好柔,好清爽,好親切啊!每天早上起床后,走出宿舍門(mén),就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過(guò),太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉紅色的、大紅色的……五彩繽紛,顏色各異,花壇上的話(huà)兒更是顏色各異。
文土出文人。一句問(wèn)候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著(zhù)和諧與溫馨。平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創(chuàng )造出不一樣的情讓愛(ài)充滿(mǎn)校園!
校園,是人生必經(jīng)之處,它充滿(mǎn)歡樂(lè ),充滿(mǎn)著(zhù)競爭,他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。
溫馨的校園,溫馨的家。看,路兩旁的樹(shù),正是實(shí)習的保安,聳立著(zhù)。
風(fēng)吹過(guò),樹(shù)又向你招手。看,那棵樹(shù),高大,粗壯。
說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分,它的樹(shù)梢快碰到二樓的窗臺了。說(shuō)它粗壯,確實(shí)夠驚人的,兩個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)。
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦的,似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè )。美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園隨處可見(jiàn),微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香從臉上拂過(guò),好柔,好清爽,好親切啊!每天早上起床后,走出宿舍門(mén),就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過(guò),太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉紅色的、大紅色的……五彩繽紛,顏色各異,花壇上的話(huà)兒更是顏色各異。
文土出文人。一句問(wèn)候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著(zhù)和諧與溫馨。
平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創(chuàng )造出不一樣的情讓愛(ài)充滿(mǎn)校園。
春姑娘唱著(zhù)歌來(lái)到我們這美麗的校園。
游泳池旁的松樹(shù)長(cháng)處了嫩綠的葉子。草地上,小草伸著(zhù)腰鉆出了土地,樹(shù)上小鳥(niǎo)兒在唱歡快的歌,對面桃樹(shù)姐姐開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花,吸引來(lái)了蜜蜂兒,為結下小桃子做個(gè)準備吧!風(fēng)吹柳兒,柳樹(shù)的柳條長(cháng)出了“小豆芽”。亭上開(kāi)出了香味濃濃的紫藤花,那一串串就像一串串紫葡萄。在教學(xué)樓下開(kāi)出了一株株可愛(ài)的茶花。操場(chǎng)上那爬山虎正在跑步呢,一直向前進(jìn)!
校園里歌聲不斷回響,花兒不斷開(kāi)放,鳥(niǎo)兒不斷飛翔,春暖花開(kāi),三月開(kāi)茶花……四月開(kāi)桃花……五月結小果……六月人人愛(ài)……
四月的校園,風(fēng)光明媚。
四月的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天的校園格外美麗!
那誘惑人的香味撒遍校園,那鮮花開(kāi)遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍的天空照耀大地,那金燦燦的陽(yáng)光撒遍大地!
春天的校園充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來(lái)了“和氣喜神”。
我愛(ài)春天的校園。
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