未來(lái)的校園仟作文(《未來(lái)的學(xué)校》400字)

1.《未來(lái)的學(xué)校》400字

到了21世紀末，科技飛速發(fā)展.那時(shí)，我們的學(xué)校—實(shí)驗小學(xué)，也煥然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我來(lái)到實(shí)驗小學(xué)，今天的實(shí)驗小學(xué)有著(zhù)翻天覆地的變化。

我走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì )發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過(guò)認證后，“唰”的一聲，就我把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹(shù)正在競相爭榮。到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì )自動(dòng)向四周?chē)娝顾拿姘朔降幕ú莸玫剿郑盟欢啵玫们〉胶锰帲鸬搅斯澕s用水資源的作用。門(mén)衛室里一個(gè)機器人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們如果衣服的鈕扣掉了或是指甲長(cháng)了也不用愁，機器人會(huì )會(huì )自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。

如果你細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么會(huì )沒(méi)有操場(chǎng)？這你就不用擔心了，校長(cháng)先生為了節省占地面積，便把操場(chǎng)設在地下了。下課后，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入操場(chǎng)，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……同學(xué)們在那里自由活動(dòng)。操場(chǎng)邊上有“文化墻”。“文化墻”遠看是一道長(cháng)長(cháng)的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤(pán)，只要想看什么就用手點(diǎn)一下，查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞，馬上就找到。

操場(chǎng)上面的教學(xué)樓是藍、白兩色，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高，可說(shuō)是直沖霄漢。我向上望，帽子都掉了，還沒(méi)見(jiàn)頂呢！我進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)一個(gè)小車(chē)似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來(lái)到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開(kāi)，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著(zhù)一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來(lái)的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個(gè)大按鈕，被畫(huà)得“五彩繽紛”的白板就會(huì )煥然一新。這個(gè)寫(xiě)字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著(zhù)批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì )批改得清清爽爽。干部也不用急著(zhù)利用下課時(shí)間著(zhù)整理教室了，機器人會(huì )定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，機器人再把水吸干，把紙漿過(guò)濾出來(lái)，做成紙再一次利用，噴出來(lái)的液體又被機器人吸回來(lái)存好，下次再用。同學(xué)們呢，也再不用整天背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標鍵選中你要的書(shū)，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。你放進(jìn)去的書(shū)如果有的地方破了，那柜子象個(gè)醫生一樣，能幫你及時(shí)自動(dòng)補好，而且補過(guò)的書(shū)像新的一樣。

啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最好的學(xué)校！

來(lái)源： 小荷作文網(wǎng)

2.未來(lái)的校園

未來(lái)學(xué)校

清晨，一覺(jué)醒來(lái)，離上課還有十八分鐘了，祥祥卻不慌不忙，隔著(zhù)中空玻璃窗用手掌輕輕一拍，房子馬上輕輕飄了起來(lái)，祥祥穿衣，吃飯完畢，窗子自動(dòng)打開(kāi)，他手里一按電動(dòng)飛椅按鈕，坐著(zhù)就飛出了屋子。

一會(huì )兒，來(lái)到了學(xué)校校園上空，首先進(jìn)入眼簾的，是學(xué)校主樓頂正中高高飄揚著(zhù)的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上，很多同學(xué)已經(jīng)按次序降落到自己的位置，大家自動(dòng)起立面向國旗行隊禮，然后陸續走進(jìn)階梯式走廊，走廊邊上是海底世界一樣的環(huán)境，周?chē)孱伭乃鍖m殿里游動(dòng)著(zhù)各種活撥的魚(yú)兒，鮮綠的水草在水中頻頻向同學(xué)們招手表示歡迎，同學(xué)們各自步入各班教室，祥祥的班在三樓的三年級一班。

大家坐好后，黑板上的電子時(shí)鐘顯示時(shí)間是2103年11月11日7點(diǎn)20分。祥祥今天比平時(shí)早了20秒。一位女機器人老師從黑板里走出來(lái)，黑板立刻自動(dòng)翻轉變成白板，女老師站在講臺上說(shuō)：同學(xué)們好！不好意思，今天的自然課我們不能講現代魚(yú)種了，因為學(xué)校水循環(huán)自動(dòng)程序出了一點(diǎn)小毛病，蠟筆小新博士正在恢復，中午就能用了。現在我們來(lái)講過(guò)去的魚(yú)種。”說(shuō)著(zhù)，白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚(yú)的標本圖片問(wèn)大家：“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這種魚(yú)？”幾秒中的沉默后有幾個(gè)同學(xué)按響了答題器。“祥祥，請你來(lái)說(shuō)說(shuō)看。”“我爺爺有一本圖畫(huà)書(shū)，上邊都是100年前的魚(yú)類(lèi)，這種魚(yú)叫錦鯉，生長(cháng)在中國、日本等亞洲國家和地區，是過(guò)去供人們觀(guān)賞用的。”“對，是叫錦鯉。不過(guò)早在5、60年前就滅絕了，因為環(huán)境污染，水資源被破壞，現在我們就用克隆技術(shù)使它們重現，你們馬上能看到了。……”

30分鐘后，同學(xué)們又來(lái)到了走廊，這回他們看到水族館里多出了一種魚(yú)，就是鮮紅鮮紅的錦鯉，大家拍手歡呼，老師笑著(zhù)說(shuō)：“這些錦鯉年歲可比你們大很多，因為他們出生時(shí)的年齡就是它們母體死亡時(shí)的年齡。”

下課了，同學(xué)們又來(lái)到教學(xué)樓的頂部，幾千平方米的房頂是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)，綠草成茵，鮮花盛開(kāi)，各色噴泉放射著(zhù)美麗的水花。這就是他們的校園。同學(xué)們坐上各自的飛椅，拿著(zhù)手掌電腦作著(zhù)老師留的作業(yè)，作完通過(guò)電子郵箱發(fā)到老師的電腦里，由老師批改完再發(fā)回來(lái)，30分鐘后，就可以在家里享受豐富的課余生活了。

3.未來(lái)的學(xué)校70字結尾

1、這就是我心目中未來(lái)的學(xué)校。我相信，只要我們懷著(zhù)希望，不斷努力前進(jìn)，未來(lái)的學(xué)校就能變得更加美好，未來(lái)的孩子就能擁有更美好的童年！

2、在玩中學(xué)，在妙趣橫生的校園中盡情釋放青春的活力，這，就是未來(lái)的學(xué)校。高科技的未來(lái)學(xué)校只是學(xué)習生活中的一縷點(diǎn)綴，更重要的，是有一顆年輕、進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)的心。

3、我在紙上一點(diǎn)點(diǎn)勾勒出未來(lái)學(xué)校的設計草圖，眼前慢慢氤氳出一幕美麗的畫(huà)面：在這所未來(lái)學(xué)校里，不論年齡，不論貧富，不論國籍的孩子們，快樂(lè )地在校園中共同成長(cháng)……

4、未來(lái)的學(xué)校是多么美好呀，就讓我們插上想象力的翅膀，在遙遠的未來(lái)共同營(yíng)造出這一所和諧、美麗的學(xué)校！

自己寫(xiě)的，不怎么好，希望你能喜歡。

4.未來(lái)的學(xué)校二百五十字

未來(lái)的學(xué)校

我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有20多年了。今天，我想起了這座即美麗又快樂(lè )的學(xué)校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我剛到門(mén)口，突然有一朵電子花兒搖著(zhù)頭對我說(shuō)：“曹竹君同學(xué)你好，歡迎你回來(lái)。”，還跟我招了招手。奇了，真奇了，它怎么知道我的名字呢？哦，原來(lái)是科技的發(fā)達又上了一層樓了。

走進(jìn)門(mén)口，一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來(lái)，一朵朵嬌艷的花開(kāi)滿(mǎn)了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的毛毯。我按了一下紅花朵，對它說(shuō)：“我要去讀書(shū)大樓。”一轉眼，我來(lái)到教室門(mén)口，忽然聽(tīng)到親切的聲音：“請進(jìn)，歡迎曹竹君同學(xué)進(jìn)入教室。”這時(shí)，教室的門(mén)敞開(kāi)了。我跨步地進(jìn)入教室，哇，好寬敞啊！好明亮啊！里面有好多電子書(shū)呢，你想要看什么樣的書(shū)就有什么樣的書(shū)。現在每個(gè)教室最多坐10個(gè)同學(xué)。他們的桌子好大好大，這邊放電腦、電視，那邊堆著(zhù)各種各樣的書(shū)，你可以隨手翻看。還有你想到轉到哪個(gè)方向，只要對椅子命令一下，它立刻飛快地轉到你指定的位子。

最美的要數運動(dòng)區了。看！這游泳區是不是很神奇的，不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四個(gè)按扭，冬天時(shí)，你按一下紅色的，溫暖的水就會(huì )讓你一直想停留在游泳池中……，運動(dòng)區還有跑步場(chǎng)地，只要你的腳跑酸了，你就坐在那兒，會(huì )自動(dòng)地幫你按摩。還有那沙灘呢，在沙灘上可好玩了，可以玩排球、騎自行車(chē)……，當你玩的滿(mǎn)身是沙時(shí)，只要把你的手放在水池中，霎那間，只要是骯臟的地方都會(huì )干干凈凈。

這就是我心中未來(lái)的學(xué)校。

5.未來(lái)的學(xué)校100字

未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的，不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門(mén)了。他們只要坐在傳達室里說(shuō)一聲開(kāi)門(mén)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個(gè)指紋線(xiàn)。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對著(zhù)呼叫器說(shuō)一聲：“請幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì )立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū)，只要按一下白色按扭，它會(huì )出現一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì )拿出你需要的東西。

講臺就更神奇了！它可以控制全班的設制。對一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著(zhù)了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì )立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話(huà)，就會(huì )伸出一根針扎他們的手。

操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車(chē)，就按一下紅色按扭，跑道會(huì )365度旋轉變成賽車(chē)道，我們就可以玩賽車(chē)了。還有電字花，它們可以一年四季開(kāi)放，要是冬天的話(huà)，操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。

我想未來(lái)的學(xué)校會(huì )更加美麗。

6.未來(lái)的學(xué)校100字二年級寫(xiě)話(huà)真實(shí)

我的想象仿佛乘坐著(zhù)宇宙飛船，一下子飛到了 我們的未來(lái)學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……

校門(mén)口，有兩個(gè)高智能機器人，站在門(mén)口每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫(huà)面。

校園的中心是一個(gè)大型的運動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運動(dòng)場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個(gè)栽滿(mǎn)絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線(xiàn)控制的。運動(dòng)場(chǎng)的周?chē)峭瑢W(xué)們用基因工程培養出來(lái)的新型植物組成的大花園，一棵樹(shù)上可以開(kāi)迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學(xué)品嘗。

運動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調控的，假如你寫(xiě)字姿勢不正確，它就會(huì )悄悄地發(fā)出信號，要你及時(shí)糾正。我們的書(shū)本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

運動(dòng)場(chǎng)的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂(lè )室、美術(shù)室等特長(cháng)室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道，上歷史課，我們就乘坐著(zhù)時(shí)光隧道車(chē)去古時(shí)侯考查察。

未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認真學(xué)習，長(cháng)大后去發(fā)明、去創(chuàng )造、去實(shí)現這美好的夢(mèng)想。

7.未來(lái)學(xué)校的樣子30字

你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè )場(chǎng)。

你可以在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著(zhù)你玩！”怎么沒(méi)有老師在上課呢，到了2030年，不能一一詳細地記錄下來(lái)，哪些題不對，只好說(shuō)了我的身份，沒(méi)想到機器人說(shuō)“貴客。

向左上角一看，電視機屏幕上出現了一個(gè)老師的面容、中心思想……全都輸入電腦了，電腦會(huì )提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。 不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫(xiě)，花壇里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。

教學(xué)樓也隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展煥然一新了。粉妝玉砌般的墻壁白得發(fā)亮！站在講臺上的“機器人老師”正在繪聲繪色地講著(zhù)《美麗的大草原》，在機器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，里面出現了大草原的美麗景色。

怎么樣？未來(lái)的學(xué)校高級吧，任何一個(gè)人都不用想逃過(guò)他的眼睛，我乘坐著(zhù)“時(shí)光快車(chē)”來(lái)到了2080年，看到了未來(lái)的學(xué)校未來(lái)學(xué)校的樣子 一轉眼。 未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！ 100年后，我乘著(zhù)太陽(yáng)能自動(dòng)飛船來(lái)到我的母校——龍港鎮第三輔導中心小學(xué)。

走進(jìn)校門(mén)，可方便了。 數學(xué)課上。

下課了，哇，就像一幅美麗的畫(huà)卷在我眼前展現。啊。

你如果有唱的不對的地方，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)！ 未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，貴客，快請進(jìn)！”于是我進(jìn)去了 只見(jiàn)，矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不到邊緣，一個(gè)年級只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機器人老師”就夠了。這個(gè)機器人上知天文，下知地理，我覺(jué)得想像自己學(xué)校的未來(lái)既有意義，又好玩。

今天，由于時(shí)間緊迫，有些地方只能走馬觀(guān)花？我不禁驚叫起來(lái)，它還會(huì )耐心地給你糾正。 該上活動(dòng)課了。

我乘著(zhù)粉紅色的飛毯來(lái)到了教室。“咦。

我突然回過(guò)神來(lái)。 接著(zhù)，我又來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)的變化也不小哦！以前那塵土飛揚的沙塵完全消失了，取而代之的是塑膠操場(chǎng)，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，里面有圖書(shū)館，圖書(shū)室里陳列著(zhù)各式各樣的書(shū)，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋。

還有科技館、雛鷹藝術(shù)活動(dòng)室、廣播室……我還參觀(guān)了好多地方，以前的看門(mén)老爺爺已經(jīng)不在了，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，替代他的是“看門(mén)型機器人”，踩上去軟綿綿的。你畫(huà)的時(shí)候。

這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì )是什么樣的呢？請聽(tīng)我慢慢介紹吧。“看門(mén)型機器人”非常高大，穿著(zhù)一身“新世紀保安服”。

到了美術(shù)課，原來(lái)，是通過(guò)電腦來(lái)給同學(xué)們上課、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，如果畫(huà)錯了，這里怎么靜悄悄地？沒(méi)有了以往的讀書(shū)聲？我從窗戶(hù)往里往里一看。

每個(gè)同學(xué)的桌子上都安裝了一臺電腦，從電腦上收視到老師的訊息，空氣清新。操場(chǎng)上還擺放著(zhù)許多健身器材，有足球場(chǎng)，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，舒服極了，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。

如果你有不會(huì )的題，上面放著(zhù)一臺高級“金龍”電腦。 老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著(zhù)電腦，因為老師所講的段意、解詞！同學(xué)們一人一臺手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書(shū)啦。

要是你做完了題。 這是我想像中未來(lái)的母校，電腦就幫你保存起來(lái)了。

這樣，我被眼前的景色深深地吸引住了，婀娜多姿的柳條兒隨風(fēng)飄蕩，真是學(xué)習的搖籃，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板，電腦就會(huì )一句一句地教你，想要進(jìn)入學(xué)校，必須亮出“學(xué)生證”。

我沒(méi)有“學(xué)生證”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，當你不專(zhuān)心時(shí)，電腦會(huì )叫你“用心寫(xiě)”，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯誤的地方眨眼就消失了。

在音樂(lè )課上，老師不用教你唱歌、籃球場(chǎng)…… 看完了操場(chǎng)，我借助飛翔器來(lái)到了博學(xué)樓。 一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，無(wú)所不能，無(wú)事不曉。

8.未來(lái)的校園（要寫(xiě)出和以前的對比）

未來(lái)的校園

我喜歡學(xué)校，因為學(xué)校伴我成長(cháng)，給了我快樂(lè )和知識。

2068年早上，我們來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校大門(mén)口一邊站著(zhù)一個(gè)機器人，迎接老師和同學(xué)。因為學(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里，所以它對每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的，如果它不認識，就會(huì )阻止你進(jìn)學(xué)校，并報警。校園里是安全的。

學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛生的。因為有機器人自動(dòng)清潔衛生，同時(shí)，它還是學(xué)校的監督員，當它發(fā)現有同學(xué)不講衛生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì )及時(shí)上前提醒，并上報老師。校園里的操場(chǎng)也是非常有趣的，在校門(mén)口的左側有紅、黃、綠、藍四個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，操場(chǎng)就會(huì )變成滑冰場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們穿著(zhù)滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂(lè )場(chǎng)，里在有過(guò)山車(chē)、摩天輪、海盜船、急流勇進(jìn)、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車(chē)、泡泡大戰……一樣接一樣等著(zhù)你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學(xué)們在公園里盡情的欣賞大自然的美景，有的涼亭下讀書(shū)，有的在草地上追逐。按藍色按鈕就變回了原來(lái)的樣子。

教室里沒(méi)有了黑板，全部都成了自動(dòng)化，每個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上都有一臺電腦，它會(huì )將老師說(shuō)的話(huà)記錄下來(lái)，只要你輕輕一按就會(huì )出現在你的眼前。

未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生是非常幸福、快樂(lè )的。

9.未來(lái)的什么作文500字

未來(lái)的學(xué)校 2034年，我建了一所學(xué)校，接下來(lái)就由我來(lái)為你們介紹一下吧！ 它懸浮在一個(gè)十字路口的上空，分為東、南、西、北四個(gè)門(mén)，東面是小學(xué)部，南面是中學(xué)部，西面是大學(xué)部，北面是文藝樓，在這所學(xué)校的四周有許多纜車(chē)，學(xué)生可以坐車(chē)到校，不敢坐的同學(xué)也不要擔心，我會(huì )讓空中校巴去接。

來(lái)到小學(xué)部，就會(huì )看見(jiàn)一塊五顏六色的寬闊的地，你可別小看了它，這兒可是孩子們的樂(lè )園，就算孩子們摔倒了，也感覺(jué)不到疼，因為它是用一種特殊的材料組成的，它會(huì )搜集孩子們的快樂(lè )，轉化成能量。如果你想一個(gè)人靜一會(huì )兒，可以到書(shū)廊里去坐坐，那里有一排座位供大家坐，每隔一段距離就會(huì )有一個(gè)擋板，其作用是抵擋外界的聲音，書(shū)廊兩邊都有一些小新聞、同學(xué)們寫(xiě)的作文和笑話(huà)。

在書(shū)廊的旁邊有一座教學(xué)樓，學(xué)生們就是在這里學(xué)到知識的，教學(xué)樓分為六層，第一層是娛樂(lè )室，第二層是低年級教室，第三層是中年級教室，第四層是高年級教室，第五層是辦公室，第六層是一個(gè)天臺，站在上面，可以看到繁榮的城市，當然，為了保證學(xué)生的安全，我在學(xué)校外面設了一層保護罩，可以確保不會(huì )發(fā)生安全隱患，另外，教學(xué)樓是全電梯的，不會(huì )因為爬樓而耽誤時(shí)間，累的氣喘吁吁。 來(lái)到中學(xué)部，同學(xué)們有的打籃球，有的打羽毛球，有的看書(shū)，有的學(xué)習，還有的吃零食。

中學(xué)部和小學(xué)部差不多，只是沒(méi)有那塊地，而是有一座圖書(shū)館，只要對管理員說(shuō)出書(shū)名或者其特點(diǎn)，他就會(huì )告訴你準確的位置。

在來(lái)到大學(xué)樓、文藝樓，你會(huì )看見(jiàn)許多小型機器人在行走，它們在干什么呢？它們是在清理垃圾，然后轉化成能量，樹(shù)木長(cháng)得枝繁葉茂。在東南西北的中間擺著(zhù)24臺機器，它們的作用可大了，如果你的書(shū)破了，把書(shū)放進(jìn)去按一下綠色按鈕，書(shū)就會(huì )變成新的，但里面的筆記卻還在；如果你一學(xué)期的書(shū)都用完了，把書(shū)放進(jìn)去按一下紅色按鈕，下一學(xué)期的書(shū)就會(huì )出來(lái)。

這就是我未來(lái)的學(xué)校，怎么樣，不錯吧？。

10.未來(lái)的學(xué)校

到了21世紀末，科技飛速發(fā)展.那時(shí)，我們的積余實(shí)驗小學(xué)，也煥然一新，宛如仙境一般。

2070年的一天，我來(lái)到積實(shí)驗小學(xué)，今天的學(xué)校有著(zhù)翻天覆地的變化。

我走到學(xué)校門(mén)口，緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì )發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過(guò)認證后，唰的一聲，就我把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹(shù)正在競相爭榮。到了一定時(shí)候，花壇中的噴水口會(huì )自動(dòng)向四周?chē)娝顾拿姘朔降幕ú莸玫剿郑盟欢啵玫们〉胶锰帲鸬搅斯澕s用水資源的作用。門(mén)衛室里一個(gè)機器人正在維持秩序，讓學(xué)生不要擁擠，同學(xué)們如果衣服的鈕扣掉了或是指甲長(cháng)了也不用愁，機器人會(huì )會(huì )自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。

如果你細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校怎么會(huì )沒(méi)有操場(chǎng)？這你就不用擔心了，校長(cháng)先生為了節省占地面積，便把操場(chǎng)設在地下了。下課后，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入操場(chǎng)，那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……同學(xué)們在那里自由活動(dòng)。操場(chǎng)邊上有文化墻。文化墻遠看是一道長(cháng)長(cháng)的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤(pán)，只要想看什么就用手點(diǎn)一下，查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞，馬上就找到。

操場(chǎng)上面的教學(xué)樓是藍、白兩色，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高，可說(shuō)是直沖霄漢。我向上望，帽子都掉了，還沒(méi)見(jiàn)頂呢！我進(jìn)了教學(xué)樓，走進(jìn)一個(gè)小車(chē)似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來(lái)到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開(kāi)，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著(zhù)一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來(lái)的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個(gè)大按鈕，被畫(huà)得五彩繽紛的白板就會(huì )煥然一新。這個(gè)寫(xiě)字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著(zhù)批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)余一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì )批改得清清爽爽。干部也不用急著(zhù)利用下課時(shí)間著(zhù)整理教室了，機器人會(huì )定時(shí)進(jìn)來(lái)在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，機器人再把水吸干，把紙漿過(guò)濾出來(lái)，做成紙再一次利用，噴出來(lái)的液體又被機器人吸回來(lái)存好，下次再用。同學(xué)們呢，也再不用整天背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里，你去拿時(shí)，只要把你的學(xué)生卡在上面一刷，用光標鍵選中你要的書(shū)，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。你放進(jìn)去的書(shū)如果有的地方破了，那柜子象個(gè)醫生一樣，能幫你及時(shí)自動(dòng)補好，而且補過(guò)的書(shū)像新的一樣。

啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最好的學(xué)校！