美麗的校園
我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著(zhù)柳絮雨。調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習的天地,使我們成長(cháng)的樂(lè )園,我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè )地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲。
繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著(zhù)綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng)。
松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當上課,教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著(zhù)書(shū)包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開(kāi)心,因為他們每個(gè)人的臉上,都掛著(zhù)甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓我的童年更加多姿多彩。
要寫(xiě)真實(shí)的東西
1. 帶孩子在校園里多走走,孩子會(huì )發(fā)現許多東西。
2. 找一些好的文章來(lái)讓孩子讀讀,然后陪孩子一起總結經(jīng)驗,最后就是寫(xiě)作了。
3. 在寫(xiě)作的時(shí)候,要寫(xiě)印象比較深刻的,具有代表性的,獨一無(wú)二的,在三年級的作文,一般在300字左右,語(yǔ)句要通順,對辭藻的要求不高,只要孩子把眼里的校園比較通順地表達清楚,就可以得高分。如果還能偶爾運用一些修辭手法,就很容易得到老師的贊賞。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調皮的.
夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話(huà),可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。沿著(zhù)水泥小路向東邊走去,便來(lái)到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬松柔軟.一陣秋風(fēng)吹來(lái),小草們歡笑著(zhù),跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動(dòng),真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,游戲.
草坪對面是一個(gè)小樹(shù)林.里面種著(zhù)兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細葉榕的枝越來(lái)干縱橫交叉,密密麻麻的,真像一把用黃綠色的布做出來(lái)的一把大傘.細葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看,就看見(jiàn)有兩棵芒果樹(shù).現在那棵芒果樹(shù)再也不像夏天那樣果實(shí)累累了,樹(shù)枝上除了樹(shù)葉,便空無(wú)一物.一陣微風(fēng)吹來(lái),似乎在向我們招手,在向夏天說(shuō)再見(jiàn),又在期待著(zhù)另一個(gè)夏天說(shuō)再見(jiàn),又在期待著(zhù)另一個(gè)夏天的到來(lái).
校園里最絢麗迷人的要數小花園了.一進(jìn)小花園,感覺(jué)似乎到了植物的世界,動(dòng)物的樂(lè )園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來(lái).在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛(ài)的月季花,火紅的楓樹(shù),嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰(shuí)也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍的……美不勝收.園子里的菊花開(kāi)得十分熱鬧,有的像一枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節日的禮花……,真是千姿百態(tài).我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時(shí)泌入我的心脾.園子中央是一個(gè)水池,池里種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現在我們的眼前,遠看真像幾個(gè)小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見(jiàn)底,纖塵不染,偶爾看見(jiàn)幾條可愛(ài)的金魚(yú)在水中自由自在地游著(zhù).池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語(yǔ);一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只"小熊貓在啃竹子;驕傲的"長(cháng)頸鹿"似乎在說(shuō):"我是世界上最高的動(dòng)物"."長(cháng)臂猴"用害怕的眼光看著(zhù)我們,好像在擔心我們會(huì )把它愛(ài)吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著(zhù)長(cháng)鼻子,似乎在歡迎我們來(lái)參觀(guān)這美麗的小花園.這些動(dòng)物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把這些動(dòng)物刻得栩栩如生。
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
人人心中都有一種美好的憧憬,美好記憶,它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。它可能是一束束鮮花,一縷縷陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼茫的人生路上渲染出了一路的春天。我愛(ài)我的校園!
你去過(guò)我們的校園嗎?那真是美麗極了。讓我們來(lái)參觀(guān)一下吧。我們的校園里有許許多多的樹(shù)。有葉子象手掌的梧桐樹(shù)、有高大挺拔的楊樹(shù)、有四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青。
他們各有各的特點(diǎn),各有各的姿態(tài)。初春,和風(fēng)細雨,細雨蒙蒙,梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出芽苞。夏天的楊樹(shù)蔥蔥郁郁,非常茂盛,既高大又粗壯的楊樹(shù)象一位位高大的威武將軍,在保護著(zhù)美麗的校園。現在據我了解,最粗的樹(shù)要兩三個(gè)人才可以圍住。
樹(shù)木不僅裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園,還為我們遮風(fēng)擋雨,為我們提供了方便,因此我們和樹(shù)交上了朋友。學(xué)校的樹(shù)高大挺拔,花園更是美不勝舉。花園中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花,也點(diǎn)綴著(zhù)花園。花園邊緣種著(zhù)一圈小黃楊,葉片只有手指肚這么小,象一圈綠色的圍墻,在保護著(zhù)花壇,不讓人進(jìn)去搞破壞。
還有,就是那不起眼但又很重要的小草,初春,它們好象已經(jīng)按捺不住心里的好奇,迫不及待地想鉆出來(lái),看一看那寬闊的天空,多姿的云彩,美麗的世界。夏天,小草綠得可愛(ài),讓人一看心里一陣涼爽,覺(jué)得整個(gè)校園生機勃勃,心曠神怡。秋天,小草,慢慢地枯萎了,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草紛紛飄向天空,搖搖晃晃象一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。冬天,小草被雪壓在下面,不見(jiàn)蹤影,象在蓋著(zhù)銀白的被子。瞧!這就是我們的校園。春天,花紅枝綠。夏天,生機勃勃。秋天,蝴蝶飛舞。冬天,銀白世界。
我的美麗校園
我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草copy也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣,開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的2113展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,5261別有一番樂(lè )趣。
秋天,它是一個(gè)穿著(zhù)金4102色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護1653著(zhù)校園。
啊,我愛(ài)我美麗的校園!
1、我有一個(gè)美麗的校園,那就是臨河五完小。
春天,柳樹(shù)抽出了嫩芽,盡情的舒展著(zhù)自己的“長(cháng)發(fā)”,把校園裝點(diǎn)的生機勃勃。成群的學(xué)生在樹(shù)下乘涼,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲歡快的歌唱,盡情的玩耍。
翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點(diǎn)的美麗非凡。同學(xué)們心情多么愉快、興奮呀!小草把大地裝扮成猶如綠色的地毯,同學(xué)們在上面打滾、躺在上面享受著(zhù)柔和的春風(fēng)。
春天的校園真是披上一層綠色的銀裝,能帶給我們極大的快樂(lè )和豪爽! 夏天,是一個(gè)百花齊放的季節,五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。校園的草地上花池里盛開(kāi)著(zhù)清瘦的菊花、濃郁的玫瑰、孤潔的百合,各個(gè)散發(fā)著(zhù)令人陶醉的芬芳。
同學(xué)們在花叢中東竄西竄,像一群活潑的小生靈在花叢中飛來(lái)飛去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,扇動(dòng)著(zhù)這美麗的校園。
夏天,校園像龍宮中大花園一般美麗。 秋天,涼爽的風(fēng)吹過(guò),更讓人精神抖擻。
片片落葉迎風(fēng)招展,在空中展現著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地把落葉帶到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更護花”它無(wú)私的奉獻了自己的一生。秋天的校園充滿(mǎn)了浪漫帶來(lái)了金色的美景。
冬天,嚴寒的北風(fēng)來(lái)了。一片片雪花降到了校園,不久校園銀裝素裹,好美麗呀!同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人,歡聲笑語(yǔ)。
到處都是雪花四濺,同學(xué)們一下子忘記了寒冷、似冷如春和時(shí)間度過(guò)了這美好的雪景。激情和歡聲笑語(yǔ)打破了寧靜,頓時(shí)熱血沸騰。
此時(shí),校園是一派純潔的白色天地。 2、啊!我有一個(gè)美麗的校園,一年四季生機勃勃景色不斷,猶如花海一般的校園。
校園是個(gè)大花園,它的一年四季是那樣的沒(méi)有。 春天的校園是活力十足的游樂(lè )場(chǎng)。
看!辛勤的蜜蜂在花壇里飛來(lái)飛去,不肯停留,真是應了那句話(huà)“春天的蜜蜂——閑不住。”蝴蝶小姐也在花叢中飛舞,可她不是為了采花粉。
她呀,是在空中歡樂(lè )的跳舞!這不,草妹妹可不高興了,說(shuō):“你們在花中飛舞,出盡了風(fēng)頭,而我卻默默地為大自然貢獻,太不公平了!”好吧,我們又來(lái)說(shuō)說(shuō)小草,校園里的小草都綠茵茵的,看起來(lái)像是一片綠色的海洋;草兒的生命力也很強,古人不是寫(xiě)了一首關(guān)于草的詩(shī)嗎?其中一句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”就說(shuō)明了草兒的生命力強了。
說(shuō)到草兒,我突然想起了美麗的花兒,花兒為校園的春天增添了一抹不可缺少的顏色。遠遠望去,學(xué)校的花壇像彩色的圍巾,點(diǎn)綴著(zhù)校園。
校園的夏天是一幅美麗的畫(huà)卷。看!花壇邊的小草換了一身翠綠的新衣裳,各色的花兒光彩奪目,連那舞臺邊的三角梅也穿上了濃紅色的裙子,花和草讓炎熱的夏天涼快了許多。
呀!連操場(chǎng)邊的老榕樹(shù)都似乎變年輕了許多。那翠綠的榕樹(shù)像一把巨大的傘,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。
蟬叫著(zhù):“知了,知了。”像是在說(shuō):“好熱!好熱!”此時(shí)的校園像是一個(gè)大蒸籠,但是小鳥(niǎo)兒們卻不這么認為,它們仍在幾棵桉樹(shù)和榕樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),讓人們欣賞它那美妙動(dòng)聽(tīng)的叫聲。
因為這一切都那么的美麗、神秘,所以讓夏天的校園顯得更加幽靜。夏天的校園不僅幽靜,而且還很多彩。
看!校園里有清爽的綠色,有淡淡的白色,有溫馨的粉色,有純潔的藍色,還有幻想的黃色,有神秘的黑色…… 校園的秋天是一個(gè)讓人們充滿(mǎn)向往的天堂。雖然美麗的花兒謝了,翠綠的草兒沉睡了,高大的榕樹(shù)的葉子都落了,但是,校園的秋天別具一格。
校園的秋天充滿(mǎn)了歡樂(lè )。樹(shù)上的幾只鳥(niǎo)兒在快樂(lè )的交談著(zhù),勤勞的螞蟻在搬運它們過(guò)冬的食物,雖然它們滿(mǎn)頭大汗,但是從它們的表情中,我知道它們很快樂(lè )。
秋天的校園是生機勃勃的,看!第一場(chǎng)秋雨之后,調皮的硬硬的土塊變成了濕土,空氣格外的清涼。 校園的冬天是一個(gè)快樂(lè )的白色世界,那里每天都蕩漾著(zhù)笑聲,看!同學(xué)們堆雪人,打雪仗,高興極了! 我愛(ài)我的校園!更愛(ài)校園的四季。
美麗的校園 我們的學(xué)校非常的美麗。
清晨,我披著(zhù)霞光,來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)校門(mén)口那面土紅色的墻上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金燦燦大字:“中四路小學(xué)”。 走進(jìn)雕花鐵門(mén),首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),走上去軟軟的舒服極了!塑膠操場(chǎng)的左邊是一座人字形的教學(xué)樓。
教學(xué)樓里有一間間明亮的教室,辦公室,還有許多的活動(dòng)教室,如美術(shù)室、書(shū)法室、音樂(lè )教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),有同學(xué)們寫(xiě)的書(shū)法作品,還有同學(xué)們制作的溫馨提示。 教學(xué)樓的正前方是主席臺。
主席臺上擺放著(zhù)各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒散發(fā)的香氣在學(xué)校里蕩漾。
主席臺的墻上還有兩張地圖。主席臺的右邊是體育辦公室。
辦公室的右邊是乒乓球場(chǎng),上面有一棵參天大樹(shù),就像一個(gè)大蘑菇。 教學(xué)樓的右邊是圓臺。
圓臺的旁邊有一個(gè)池子,池子里有三座假山。龐大的假山上種著(zhù)三棵樹(shù),就像給小水池打了一把綠色的雨傘。
假山的下面是碧綠的池水,池水里隱約露出一個(gè)個(gè)金色的小點(diǎn),我走近一看,呵!原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小雨在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了! 我愛(ài)我美麗的學(xué)校。
校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂(lè )園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀(guān)賞著(zhù)這熟悉的一切。( 勵志天下 )
走進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)方形的花壇,花壇是用磚砌成,上面鑲著(zhù)白色的瓷磚,顯得格外潔白。花壇里栽著(zhù)各種各樣的花、有菊花、桂花、松柏。。。。。。花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹(shù)。每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而皂莢樹(shù)上結滿(mǎn)了冰條,很美麗,就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹(shù)上似的。而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護著(zhù)我們的校園;春天,我們學(xué)校的花開(kāi)了,它們的顏色各式各樣,非常美麗;秋天,桂花開(kāi)了,他那芝麻般大小的身材非常可愛(ài)!老遠就能聞到香氣,因為桂花飄向千里嗎!
每次經(jīng)過(guò)花壇,就有一股混合著(zhù)花香的味道撲鼻而來(lái),使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著(zhù)茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機。這里也是我們的樂(lè )園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀(guān)察昆蟲(chóng),完成觀(guān)察日記。。。。。
夏天,操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認真聽(tīng)講。
校園,雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華,沒(méi)有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì )了我們知識,讓我們度過(guò)了快樂(lè )的童年!校園,你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你,美麗的校園
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