以校園為話(huà)題的新聞作文1000字作文(關(guān)于校園的新聞作文)

1.關(guān)于校園的新聞作文

最近我們校園發(fā)生了幾件事，有的讓我捧腹大笑、有的關(guān)系到了每個(gè)班的榮譽(yù)、還有的每天都要做到……

一、一周小結

在今天一周小結時(shí)，黃老師播放了昨天做值日時(shí)一些同學(xué)打鬧的圖片，我開(kāi)好牛通社的小會(huì )議后，一進(jìn)教室，發(fā)現很熱鬧，也一起湊熱鬧。只見(jiàn)黃老師，播放著(zhù)一張又一張的圖片，自己做講解員：周裕鴻假扮“僵尸”，先躲在暗處，金奕杭帶頭攻擊“僵尸”，只見(jiàn)“僵尸”從暗處竄了出來(lái)，一蹦一跳地朝金奕杭等人襲擊過(guò)去。金奕杭他們嚇得屁滾尿流，拔腿就跑，“僵尸”又以跑的方式進(jìn)行追擊，就這樣永無(wú)止境的玩鬧著(zhù)，等到被處罰后才停下。

二、運動(dòng)會(huì )

再過(guò)幾天就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我們都在積極的準備。在體育課上，我們都在練習。全班都跑了四百米，我開(kāi)局就飛奔起來(lái)，中間時(shí)我稍微放慢速度但還排在第一，最后還是計嘉越超過(guò)了，跑了第二名。我們還練習了助跑跳遠，雖然是第一次練習，但也得到了體育老師的表?yè)P。

三、平時(shí)大課間

這幾周，我們大課間都在練習入場(chǎng)式和跑操，由我先帶隊慢跑進(jìn)場(chǎng)，帶到最后再跑回來(lái)，有時(shí)難免會(huì )絆一下，或摔個(gè)“狗啃泥”，為大家“獻丑”。今天我們練了跑操，我跟在魏郝后面，越跑越整齊，越跑越好，很容易，也可以健身。

好了，這就是我們的校園新聞，怎么樣，有趣嗎？

2.求一篇 校園新聞 作文,要寫(xiě)關(guān)于新學(xué)期的

一轉眼，快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！

早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著(zhù)我滿(mǎn)心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月，但對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。站在教室門(mén)口迎接我們的是語(yǔ)文老師，見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)了，只是面帶微笑的注視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時(shí)，剛才還未出現的同桌，忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一。見(jiàn)了我，似乎與我的感覺(jué)一樣，那般吃驚，那般喜悅，相信沒(méi)有那種有誼的人是永遠也體會(huì )不到那份喜悅。不知何時(shí)，班主任孫老師也走了進(jìn)來(lái)，給大家提了新學(xué)期的要求。

……

上午最后一節課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學(xué)期的一切學(xué)習方案。顯然，看出三位老師為我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習操了多少心，流了多少汗！首先劉老師用流利的英語(yǔ)問(wèn)我們：“How was you holiday？”時(shí)，居然有大部分人說(shuō)：“We have many homework,so,we holiday was ……”老師聽(tīng)出老我們的心意。說(shuō)，她這個(gè)寒假去了云南的大理，麗江，石林，洱海……我的心一下子飛出了學(xué)校，飛出了寶坻，飛出了天津，飛向了云南。劉老師還說(shuō)：“你們長(cháng)大了一定要找機會(huì )去那兒！”是啊，爸爸也說(shuō)過(guò)：“云南是個(gè)很美麗的地方，你以后要好好學(xué)習，就有機會(huì )到云南，如果你沒(méi)有努力用功，以后去不了可別怪爸爸不帶你去！千萬(wàn)要努力！”

的確，這個(gè)學(xué)期很重要，因為這個(gè)學(xué)期是關(guān)系到我們今后生活的一個(gè)重要學(xué)期。如果這步?jīng)]走好，那么很難走回來(lái)。因此，今天——開(kāi)學(xué)的第一天，我決定給自己設一個(gè)新目標，從此奮發(fā)圖強，努力學(xué)習！

自己再修改修改，會(huì )更好！

3.校園新聞,急,要范文

校園中每天都會(huì )發(fā)生一些值得我們關(guān)注的事情，對于我們見(jiàn)到的這些事情，我們寫(xiě)成一篇新聞部更好嗎？哪怕僅僅幾十個(gè)字，也能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言讓同學(xué)們了解校園的近況，下面我叫大家寫(xiě)校園新聞的方法，這個(gè)比較隨意。

方法/步驟

1首先要明白什么是新聞，新聞就是對最近發(fā)生的事實(shí)最真實(shí)的報道，校園新聞就寫(xiě)學(xué)校最近發(fā)生的事情，并且能表達一定的思想。

2一篇新聞離不開(kāi)標題，因此要選擇合適的標題來(lái)概括文章的內容，并且能吸引讀者。

3寫(xiě)新聞的時(shí)候，一般要抓住5個(gè)要素來(lái)寫(xiě)，就是何時(shí)、何地、何人、何事、何故。

何時(shí)：所謂“何時(shí)”，就是事情發(fā)生的時(shí)間，一般寫(xiě)在開(kāi)頭，如：9月7號上午，我校……。

何地：就是指事情發(fā)生的地點(diǎn)，例如：在學(xué)校的操場(chǎng)西邊……，說(shuō)清地點(diǎn)才可以讓讀者明白事情的發(fā)生地點(diǎn)。

何事：就是要將事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，這是最核心的內容，因此必須完整地將事情的經(jīng)過(guò)，結果寫(xiě)清楚。

何故：就是事情發(fā)生的緣故說(shuō)明清楚。只要具備這些條件，這篇新聞的內容就會(huì )很規范，算的上一篇合格的校園新聞。

4最后，還可以抒發(fā)自己的感慨，透過(guò)事情的表面來(lái)說(shuō)明事情最本質(zhì)的東西，引發(fā)同學(xué)們的思考。

5附上范文一篇（來(lái)源網(wǎng)絡(luò )）：“雷鋒”在行動(dòng)

——記3月5日學(xué)雷鋒日系列活動(dòng)

“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每年3月5日，我們都要提起他；他，不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神值得學(xué)習。在本月，無(wú)錫商院青年志愿者協(xié)會(huì )即將開(kāi)展“迎世博講文明”志愿活動(dòng)月活動(dòng)，由此做到讓“雷鋒”真正的活起來(lái)。

雷鋒精神，校園之行

3月5日，即使天空依舊陰雨綿綿，卻澆不滅志愿者學(xué)習“雷鋒”精神的熱情；來(lái)自各系的22名志愿者齊聚行政樓前，在這特別的日子，做了一些對自己、對他人有意義的事情。

分配好工作后，志愿者們帶上標志性的小紅帽，開(kāi)始了今天的志愿服務(wù)工作——為老師創(chuàng )造更舒適、清潔的辦公環(huán)境。

“您好，我是青年志愿者，今天是3·5學(xué)雷鋒日，請問(wèn)老師您有需要幫忙的嗎？”得到老師同意后，同學(xué)們?yōu)槔蠋熐鍜咿k公室地面、換水、整理資料書(shū)籍、詢(xún)問(wèn)老師的要求及其他需要幫忙的事務(wù)；除此之外，為了達到更好的效果，志愿者們清掃了走廊、乒乓球室，甚至連樓梯的欄桿也清掃的一塵不染。一位老師激動(dòng)的說(shuō)“看到你們，我感到很親切，謝謝你們的志愿服務(wù)，你們做的不錯，我們都很滿(mǎn)意，這個(gè)活動(dòng)也很有意義，希望你們能夠堅持雷鋒精神的學(xué)習與發(fā)揚！

老師的感謝讓同學(xué)們忘記了勞動(dòng)的辛苦，“我志愿，我快樂(lè )”是同學(xué)們最真實(shí)的感覺(jué)。

雷鋒精神，情系旅客

這一天，來(lái)自學(xué)院信息工程系志愿者協(xié)會(huì )的50名可愛(ài)的大一志愿者們在學(xué)生干部的帶領(lǐng)下，乘坐校車(chē)前往火車(chē)站做“關(guān)注城市文明，微笑服務(wù)導乘”的志愿服務(wù)。

前往火車(chē)站的路途中志愿者們臉上洋溢著(zhù)美麗的笑容，雖然車(chē)外下著(zhù)淅瀝小雨，但是車(chē)廂內卻談笑風(fēng)聲，歡聲不斷。下了車(chē)，大家很快就進(jìn)入服務(wù)狀態(tài)。雨中，他們的身影不斷在兩站之間穿梭。因為下雨，沒(méi)帶傘的旅客或因行李多不能打傘的旅客不少，因而志愿者們就來(lái)回送著(zhù)旅客，即使全身濕透，他們的嘴角還洋溢著(zhù)笑容。

這次學(xué)雷鋒活動(dòng)舉辦的很成功，它讓志愿者們體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )，它讓同學(xué)們看到了自己在社會(huì )中的價(jià)值。

4.校園新聞作文600字

各位觀(guān)眾，大家好！歡迎收看校園新聞。

下面為播報的是魯礦二小五年級二班第二節課間的事情。 第三節可要上了，同學(xué)們端正的坐在教室里等待老師的到來(lái)。

突然，一個(gè)“不明飛行物”飛到“上空”。隨著(zhù)尖叫聲大家揚起了頭，不知班里哪位“神射”又在“大顯身手”了。

回頭一看，原來(lái)是孫英豪在“作怪”。再去看那團紙，已經(jīng)陷在離“終點(diǎn)”（垃圾桶）不遠的“沼澤”（水桶里的污水”里了。

大家先是呆住了，一會(huì )兒又議論開(kāi)了。有的在責備孫英豪的懶惰——“這么近，也不自己走過(guò)去仍在垃圾桶里，怎么樣，白費功夫了吧！”有的在為那團“身受陷阱”的紙團惋惜——“真是的，把那團白白的紙團扔到那臟兮兮的污水中，真是……唉！”有的干脆說(shuō)“如果把那通水倒掉的話(huà)，非得“交通堵塞”不可。”

但是，沒(méi)有一個(gè)人將它撈起來(lái)放入垃圾桶里。 一會(huì )兒，郭孟璐走向衛生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，終于找到了那個(gè)紙團。

她將它放入了垃圾桶內，然后又換了桶清水。她對大家說(shuō)：“我們生活在同一個(gè)教室里，就要保持教室的清潔，不然的話(huà)，大家都要得病的。”

這時(shí)，大家都像她投去了贊揚的目光。孫英豪也變得羞愧了，悄悄的地下了頭。

5.寫(xiě)一則關(guān)于學(xué)校的新聞

校園好人好事描述 學(xué)雷鋒做好事，從身邊的角落出發(fā)。

當你發(fā)現身邊有人需要你幫助的時(shí)候，相信你都會(huì )樂(lè )意地去幫助他人，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。因為做一件好事就像雷鋒一樣的精神。

雷鋒的精神，相信許多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)，也用過(guò)、學(xué)過(guò)。 比如六年級那位同學(xué)，她是六年級里最大力的女生馮麗婷同學(xué)，她在這次樂(lè )于助人的方面讓我覺(jué)得提一提，她在班里見(jiàn)到六年級的一些同學(xué)沒(méi)有倒垃圾，她就沒(méi)有出聲，順手拿起垃圾去扔，雖然她覺(jué)得自己很笨，但是，這方面可以從不同的角度來(lái)看，她在班里時(shí)時(shí)刻刻都樂(lè )于助人的精神，便使我們永遠學(xué)習她的那種精神。

在學(xué)校學(xué)到的東西都很有用處到以后，而且出來(lái)工作的時(shí)候也用得著(zhù)。 現在面對的種種事情，在需要幫助的時(shí)候請你們伸出手來(lái)去幫助有需求的人，在自己身旁發(fā)覺(jué)到需要做的，不要別人跟手的事情。

校園里發(fā)覺(jué)現在有很多同學(xué)都很樂(lè )意去幫助別人，無(wú)論事情是否嚴重，總之好事就不會(huì )拒絕。例如：我們學(xué)校和廣大師生一貫是愛(ài)心無(wú)限，不論是社會(huì )群眾有了問(wèn)題，還是校內師生有了困難，凡是需要幫助的，學(xué)校和師生總是慷慨解囊，無(wú)私捐助。

一方有困八方助，一人有難大家幫，可以說(shuō)是我們的覺(jué)悟和愛(ài)心的體現。從給貧困山區的兒童捐款，共捐款接近3000元；從無(wú)私捐助，無(wú)常捐物等等。

還有我們很多不知道的發(fā)生在師生中的感人事跡。我想，通過(guò)這個(gè)地方，以后把自己知道的屬于我們學(xué)校和師生所做的好人好事記下來(lái)，給以弘揚和推崇，豈不也是一件好事？例如：五年級的小雷鋒是鐘靜儀，因為她每一次課間都犧牲休息時(shí)間，為同學(xué)倒垃圾，什么也不說(shuō)。

而且，只要發(fā)現地上有一張小紙、一個(gè)塑料袋、哪怕是一個(gè)吸管，她都彎下腰去撿。這是多么不容易做到啊！所以我們大家一定要向她學(xué)習啊！ 還很多像雷鋒做好事的人：鐘家珍、鐘詩(shī)婷、鐘家琪、鐘翠婷等同學(xué)主動(dòng)將同學(xué)喝完的豆奶袋收集到垃圾桶內，倒掉并經(jīng)常打掃教室衛生； 在公交車(chē)里，鐘麗蘋(píng)同學(xué)主動(dòng)將自己的座位讓給生病的老人坐；大掃除，鐘志鋒同學(xué)見(jiàn)教室人手不夠，主動(dòng)留下幫助老師、同學(xué)搞衛生。

校園好人好事好像花一樣處處開(kāi)。

6.寫(xiě)校園新聞報道的作文

盡管昨日天氣陰沉，五邑大學(xué)的女生宿舍周邊卻笑聲不斷，學(xué)校第八屆女生節的各種趣味活動(dòng)正在熱火朝天地舉行。

據校方介紹，活動(dòng)將從3月7日持續到3月14日，分為游園會(huì )、宿舍開(kāi)放日、水燈夜、講座、電影夜和手工制作大賽等環(huán)節，舉辦女生節的目的是促進(jìn)學(xué)校男女同學(xué)的溝通與交流，豐富校園文化生活，增強女生在校的歸屬感。

昨天下午5時(shí)至晚10時(shí)的宿舍開(kāi)放日這個(gè)“招牌欄目”，也照例吸引了一撥又一撥男同學(xué)前往參觀(guān)。拔河比賽是場(chǎng)地上搶盡風(fēng)頭的“大戲”。平時(shí)斯文的女孩子們，在場(chǎng)地上流露了“彪悍”的一面和“野性”。各女生代表不同的院系“征戰”，也為比賽增添了幾分火爆。一聲令下，眾女生一起發(fā)力，粗粗的繩子被拉得忽左忽右。女孩子緊繃的臉也少了平日的輕松，多了幾分競爭的嚴肅。僵持了一分鐘后，比賽的一方堅持到底，將繩子的中點(diǎn)拽過(guò)了分界線(xiàn)，不想發(fā)力過(guò)猛，一眾女生一起倒地，周?chē)^(guān)戰的男生笑成一片。

7.寫(xiě)學(xué)校發(fā)生的事的新聞作文

時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。

但有一件事讓我感動(dòng)不已，那是在三年級時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫(huà)面，讓我歷歷在目。

那是在我上二年級時(shí)，一天早上我照常到學(xué)校上課。上午第二節課時(shí)，我感到腦袋又疼又暈，當時(shí)疼的不得了，心想：一回就沒(méi)事了就，于是，便咬著(zhù)牙忍著(zhù)。

到了中午，癥狀比早晨更嚴重了。我的頭越來(lái)越疼，越來(lái)越暈，把頭微微向上抬一點(diǎn)，就疼的不得了 額頭滾燙，渾身上下難受極了，嗓子火燒火燎的，全身關(guān)節又酸又漲。

我一口飯也沒(méi)吃，趴在課桌上，幾乎快進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。 下午快上體育可是，我的皮膚感到了疼痛，雖然是火燒般的疼痛，但是我仍舊微微地睜開(kāi)眼睛，抬起頭，向四周一看，許多同學(xué)圍在我身邊，“你怎么了？不舒服嗎？”我眨了一下眼睛。

“你還是回家吧！”“不行，他一個(gè)人怎么走？”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。“你把這個(gè)放在頭上，我發(fā)燒時(shí)，媽媽就這樣做的。”

楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過(guò)了一下，然后，放在我的頭上，接著(zhù)，她又對別的同學(xué)說(shuō)：“你們先下去吧，我來(lái)照顧她。” 同學(xué)們走后， 她先拿著(zhù)電話(huà)卡，給我媽媽打電話(huà)，讓她來(lái)接我。

然后，搬來(lái)了幾把椅子為我搭了張“床”，又端來(lái)一盆涼水，放在我的旁邊。一會(huì )她給我用涼水浸一下毛巾，從新放在我的頭上，一會(huì )為我拿水杯讓我多喝水，一會(huì )問(wèn)我是否舒服一點(diǎn)，忙的她滿(mǎn)頭大汗。

直到體育課下課，媽媽來(lái)接我時(shí)，我才起來(lái)，在媽媽的陪同下去醫院。 這件事雖然已過(guò)去了一年多，但是直到現在我還是忘不了。

因為它充分表達了同學(xué)之間的友誼，同時(shí)也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼?-——??是天下不可缺少的。

8.給我一篇新聞形式的校園作文

義務(wù)獻血 奉獻愛(ài)心

去年11月底至12月中旬，我校開(kāi)展義務(wù)獻血活動(dòng)，僅有300來(lái)名學(xué)生的我校，報名參加獻血者達65人，其中43人體檢合格，于12月15日在紅會(huì )醫院中心血站獻血.在這次活動(dòng)中涌現出許多動(dòng)人的事跡，請看

一 別開(kāi)生面的演講會(huì )

獻血動(dòng)員活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，941班僅有兩人報名，于是班委利用班會(huì )課，由宣傳委員徐如紅作了以“我為人人，人人為我”為主題的獻血動(dòng)員演講.只聽(tīng)他慷慨激昂地說(shuō)：“朋友，用你的健康，用你的熱血去挽救寶貴的生命，挽救無(wú)數個(gè)家庭的幸福”；“只有大家都伸出了手，才能挽救一個(gè)又一個(gè)生命，使世界變成美好的人間”.講演深深地打動(dòng)了全班同學(xué)的心，報名人數由2人劇增到12人.

二 共產(chǎn)黨員模范帶頭

徐宇偉是九三級學(xué)生，也是退伍軍人、我校在校生中唯一的正式黨員，他說(shuō)：“我是黨員，我愿走在最前面.”這次他第一個(gè)報了名.

黨章學(xué)習小組的同學(xué)也不甘落后，他們共有16人報名獻血，占小組成員總數的50%強.

933班沈澤萍說(shuō)：“我是黨章學(xué)習小組的成員，學(xué)習黨章為的是不斷提高自己的素質(zhì)，獻血正是這種素質(zhì)的體現.”

三 干部表現出色

學(xué)生干部也有出色的表現，共有20名學(xué)生干部報名，占報名總數的30%強.941班團支部書(shū)記傅利娟說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，若碰到自己需要血的時(shí)候該怎么辦？我是女生中較為強壯的一個(gè)，若不獻血與理不公，況且，我又是團支書(shū).”

學(xué)生會(huì )生活部部長(cháng)施峰，獻出了200毫升血后，感覺(jué)良好，還想再獻200毫升，可是按規定這次每人只獻200毫升，他遺憾地連說(shuō)“可惜”，并表示下次獻血他還要參加.

學(xué)生會(huì )主席盛夏，是個(gè)瘦小的女同學(xué)，由于血管太細，輸不出血來(lái)，她一再努力，仍未結果，沮喪極了.她決心加強鍛練，下回再來(lái).

四 女生不甘落后

在報名的人中，女生占27%強.如果考慮到我校女生不到學(xué)生總數的四分之一，那么這個(gè)比例真可稱(chēng)得上“巾幗不讓須眉”.

942班陳麗萍說(shuō)：“毛澤東說(shuō)：‘?huà)D女能頂半邊天’，義務(wù)獻血，我們女生絕不拉后.”

941班鄭海珍豪爽地說(shuō)：“在以前，我任小學(xué)教師就獻過(guò)400毫升血，而現在只獻200毫升，無(wú)所謂無(wú)所謂.”

五 自費生的參與意識

在一些人眼里，自費讀書(shū)不啻花錢(qián)買(mǎi)文憑，因此什么活動(dòng)不活動(dòng)，與他們關(guān)系不大.然而這些人錯了，請看我校自費生同學(xué)在獻血活動(dòng)中的表現.

陳海霞，931班的自費生，一個(gè)身體結實(shí)、個(gè)頭較小的女孩，剛滿(mǎn)18周歲.她說(shuō)：“我是自費生，但是獻血與公費自費是沒(méi)有關(guān)系的，這是一個(gè)社會(huì )公德問(wèn)題.”

鐘偉紅，一個(gè)來(lái)自蕭山的自費生，平時(shí)挺愛(ài)打扮，沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻也敢“出血”.她第一次去報名，太早了，報名表還沒(méi)到；第二次去報名，團支書(shū)不在，又沒(méi)報成；到了體檢那天，她不管名單上有沒(méi)有她，混上汽車(chē)，終于如愿以?xún)?

這次報名獻血的65名同學(xué)中，竟有22名是自費生，這真出乎大家的意料.

六 我校的光榮傳統

我校建校歷史雖然不長(cháng)，學(xué)校又小，學(xué)生不多，但每次獻血活動(dòng)都有許多同學(xué)踴躍報名，形成一種光榮傳統.

據醫務(wù)室王醫生介紹，我校以前已搞過(guò)三次獻血活動(dòng)，第一次1988年，有50人報名，37人獻血；第二次1990年，有30人報名，21人獻血；第三次是1992年，有75人報名，53人獻血；這次是第四次，有65人報名，43人獻血.由于我校在歷次獻血活動(dòng)中的出色表現，省電臺曾播放稿件表?yè)P過(guò)我們，現在我校已被列為江干區兩個(gè)義務(wù)獻血先進(jìn)單位之一.

9.寫(xiě)一篇關(guān)于校園的消息

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

你們好！

陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境，每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康成長(cháng)。多年來(lái)，我校一直倡導綠色文明，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象卻時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。

再過(guò)幾天，就是建國六十周年大慶。為創(chuàng )造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來(lái)，我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛隊，他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統，用實(shí)際行動(dòng)維護著(zhù)校園環(huán)境衛生，唱響了校園和諧音符。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、爭做文明人，養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐后，及時(shí)打掃就餐區環(huán)境衛生；盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節水、節電、節糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節省每一度電，珍惜每一粒糧食。

3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。

4、愛(ài)護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護校園內的一草一木。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛士，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造，文明的習慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，校園環(huán)保小衛隊向大家鄭重承諾，他們會(huì )多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統，創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習、生活環(huán)境，為建國**周年獻禮！

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保