秋日校園作文500(秋天的校園500字作文)

1.秋天的校園500字作文

秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

學(xué)校的大花壇在這個季節(jié)里更美麗?；▔虚g的菊花竟相開放，它們吐蕊展瓣，爭艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的象金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，那一株株四季常青的小松樹仍然那樣蒼翠，映襯著這色彩艷麗的花壇?；▔車牟蓍_始黃了，陽光照射在上面，好象給他們都鍍上了一層金。

再看看操場四周的柳樹，那飄舞的長發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉成群結(jié)隊地往下落，那樣子時而蕩秋千，飄飄悠悠；時而，像降落傘，搖搖欲墜；時而又像快活的燕子，悠悠下翔。同學(xué)們剛剛清掃過地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的，真舒服！遠處幾個小同學(xué)，正在地上揀樹葉，準備夾進日記本里做標本，看飛舞著，讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護花?！?/p>

抬起頭來仰望萬里無云的天空，它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來年我們再見！”

秋天，金色的秋天，也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報。

我愛秋天，更愛秋天的校園！要多給點分

2.秋天的校園作文（500字）要好點的

金色的秋天

時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。??！那可愛的秋天終于來了。

秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色。。那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。

我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！

我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。

我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。

秋天，真是個豐收的季節(jié)，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲

3.秋天的校園500字作文

秋天的校園 金色的秋天來到了我們的校園，給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美 校園里，許多樹葉兒都變黃了。

它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。

只有那不怕冷的松樹依然那么蔥郁。校園里的草坪上，許多花的花瓣也已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。

只有那堅強的菊花開得那么旺盛，開得那么飽滿，像一只只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的，一點也不怕秋風(fēng)的吹凍。

在校園里，到處可以聽到瑯瑯的讀書聲，在操場上、在花園里、在教室里處處可以看到三個一群，兩個一伙，他們有的在一起朗讀課文，有的在一起討論數(shù)學(xué)題，有的在一起練習(xí)英語口語，有的在一起制做小制作，有的在盡情地玩著游戲，還有的在一起探討班級的事務(wù)……好一派生氣勃勃的情景。 在校園里，我們聽到了遠方傳來的佳音，隨著一張張的喜報也飛進了校園。

同學(xué)們笑了，家長們笑了，老師們笑了。校園里一片嘖嘖聲，一片贊嘆聲，還有的是一片你追我趕、奮發(fā)向上的切切聲。

這就是我們的校園，秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術(shù)師，把我們的校園“變”得分外美麗；秋天又像一支神筆，把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好！ 秋天的校園真美！ 你瞧，校道兩旁的花壇里的菊花有的金黃，有的粉紅，有的銀白，它們在秋風(fēng)中竟相開放著，一朵朵，一簇簇，像金絲，像絨球，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛。

還有那紅艷艷的月季花，像一位害羞的小姑娘。你聽，是什么聲音這么悅耳呀？哦，原來音樂家小蜜蜂也趕來獻藝，為校園增添了不少光彩。

一陣風(fēng)吹來，花枝搖曳，猶如少女們在偏偏起舞，竟相媲美。 操場北邊的那幾棵枇杷樹一片嫣紅，那飽經(jīng)風(fēng)霜的軀干壯得很，像忠實的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

咦，哪里來的那么多黃蝴蝶在飛舞呢？我飛快地向枇杷樹邊跑去，哦，許多同學(xué)早已在那捕捉從樹上飄下的"黃蝴蝶''了。同學(xué)們追逐著，歡呼著，那歡樂的笑聲撒遍了整個校園。

秋天的校園真是美如畫！ 秋天的校園 秋天的校園是黃色的，秋天的校園也是五顏六色的，秋天的校園更是色彩斑斕的。 秋天的校園里有枯黃的樹，有枯萎的向日葵，還有一串串像皂角兒卻又不是皂角兒的植物掛在樹枝上。

秋天的樹是枯黃的，只見一片片大大小小的樹葉隨風(fēng)飄蕩下來，有的落在墻角，有的落在地上，有的落在樹下，有的落在花瓣上……這么多的樹葉，像桃子，像小船，像扇子，像手掌…… 秋天的花是五彩斑斕的，可卻有一種不是，那就是向日葵。向日葵是經(jīng)過風(fēng)吹日曬才枯萎的，它那不畏風(fēng)雨的精神值得我們學(xué)習(xí)。

枯黃的向日葵像一位風(fēng)燭殘年的老人一樣低著頭，好像在想：我雖然已經(jīng)老去，然而我的果實卻奉獻給了人們。誰不喜愛那香脆的瓜子，那白白的瓜子仁兒，那吃一口還想再吃的美味？ 那似皂角兒又不是皂角兒的，一大串一大串地掛在藤架上，抬頭一看，到處都是，好像一群調(diào)皮的小娃娃在嬉戲。

它的果實是綠色的，和豆角差不多，不過比豆角稍微大一點、粗一點，而且還長滿了毛。打開一看，好幾顆像紐扣一樣的豆子夾在里面，聞一聞，香極了，讓我有一種想吃一口的沖動。

秋天的校園可真美啊！ 秋天的校園 一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂隊；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫了一首堅強的詩。

但是，我覺得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。 一進校門，你便可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長長的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。

路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護著我們的學(xué)校。

一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。 教學(xué)樓前的草坪，是孩子們的小天地。

你看，這兒幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地；那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。 秋天的校園真美啊！我愛秋天的校園。

秋天的校園 微風(fēng)拂過臉龐，有一絲清新，一絲寒意。時光悄悄地流逝，猛然間驚覺窗外已是秋天， 有風(fēng)斜斜掠過，一首老歌悠閑的響起，風(fēng)微動，云悠擺，樹葉飄飄然，激起心中層層漣漪飄灑 的思緒中，夾雜著一種隱隱不安…… 期待 經(jīng)過了痛苦的掙扎，時間的蹉跎，考試的洗禮，邁進了這所渴望而又不是很滿意的大學(xué) 校園，勸慰自己既來之，則安之吧。

于是經(jīng)歷了深沉感悟以及對現(xiàn)實的冷靜透析，一個痛苦到 平靜的歷程，這個階段是那般徹底，擁有了一個不算寬闊的胸懷，消磨了悲哀與無奈。生命的 意義被注入了新的內(nèi)涵，新的意境。

十幾年的校園生活充滿了申訴、祈禱、放棄、收獲，相信 這個秋天，相信會有收獲，相信會有美麗，相信。

4.秋天的校園500字作文

秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

學(xué)校的大花壇在這個季節(jié)里更美麗?；▔虚g的菊花竟相開放，它們吐蕊展瓣，爭艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的象金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，那一株株四季常青的小松樹仍然那樣蒼翠，映襯著這色彩艷麗的花壇?；▔車牟蓍_始黃了，陽光照射在上面，好象給他們都鍍上了一層金。

再看看操場四周的柳樹，那飄舞的長發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉成群結(jié)隊地往下落，那樣子時而蕩秋千，飄飄悠悠；時而，像降落傘，搖搖欲墜；時而又像快活的燕子，悠悠下翔。同學(xué)們剛剛清掃過地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的，真舒服！遠處幾個小同學(xué)，正在地上揀樹葉，準備夾進日記本里做標本，看飛舞著，讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”

抬起頭來仰望萬里無云的天空，它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來年我們再見！”

秋天，金色的秋天，也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報。

我愛秋天，更愛秋天的校園！

5.校園的秋天作文500字

秋天的天空 秋天，是個風(fēng)高氣爽的季節(jié)，是個豐收、丹桂飄香的季節(jié)，當然，也是個美麗的季節(jié)。

秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍，一碧如洗，太陽這才“起床”，從東邊升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。

到了正午，太陽光極其猛烈，像個發(fā)怒的大叔，照到人身上特別地?zé)?，但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時發(fā)出“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱，好熱好熱！”一道下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的云，它們有的像兔子在進食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍在騰飛……雖然太陽光射著眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經(jīng)很滿足了！傍晚時刻，太陽已經(jīng)不像中午那么燦爛了，藍色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那么紅，它慢慢地回到西山的懷抱里，光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周圍非常安靜。

人們沐浴在霞光中，是那么的愜意呀！晚上，天空漆黑一片，就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒，天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星，好像天上的眼睛，又大又圓的月亮照亮黑夜，照亮了貪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明燈。而我，躺在爺爺懷里，聽著爺爺講關(guān)于月亮的故事…… 我愛秋天，愛它風(fēng)高氣爽的天氣，愛它變化多端的天空 秋天 入秋，天特別地藍，像藍寶石似的，也特別的高。

像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無數(shù)奇妙的黑點， 一會兒排成‘‘一’'，一會兒排成“人”字。

近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。 秋風(fēng)，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。

你瞧，秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪，玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。 秋姑娘來到了庭院。

你瞧. 菊花爭奇斗艷，紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進果園。

看到了含多種營養(yǎng)的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來，我挑了一個大的放進嘴里又甜又酸，果汁極多，真好吃。

棗樹上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口 是那么的甘甜，那么的脆。 秋天，是一個將理想變成現(xiàn)實的季節(jié)，秋天，是給人們以生命的神圣天使。

秋天，是一個收獲的季節(jié) 。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的時候。

秋天是一個豐收的季節(jié)。 所以，人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。 秋天的樹葉 秋天到了，天氣使我感到絲絲涼意，我向田野望去，金黃色的一片，樹葉呢？秋天的樹葉是多彩的，秋天的樹葉是獨特的。

午后，我來到小公園，爬到山坡上，一眼就看到了銀杏樹。銀杏樹的樹葉像把小扇子。

秋風(fēng)吹來，銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺，像在為我們扇風(fēng)。這時，一個奇怪的念頭，鉆進了我的腦袋：秋天之所以那么冷，會不會是被它們扇成這樣的呢？我看了看銀杏樹，它似乎在向我點頭。

銀杏樹的葉子是淡黃色，用力搖晃，樹葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。 小公園里還有一片竹林，現(xiàn)在它的葉子還是那么青翠。

遠遠望去，就像一個個挺直腰的綠士兵，保護著“大自然”這座城堡。怪不得詩人常以松竹梅“歲寒三友”來表達孤傲的品格。

在 眾多樹葉中，我最喜歡楓葉，一到秋天，它就脫去紅襯衫，穿上紅棉襖，像一個美麗的姑娘穿著華麗的衣裳，光彩照人，在眾多樹葉中脫穎而出。近看，火紅的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在我身邊飛舞，又像一面面小紅旗為中國加油。

遠看，又是別有一番風(fēng)景，楓葉像一團火，點燃了我們學(xué)習(xí)的熱情，又像戰(zhàn)士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺，夕陽西下，楓樹葉又讓我想到了古人的一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

傍晚的樹葉在夕陽映襯下像一幅寧靜優(yōu)美的國畫，讓人頓生愛憐 秋之通話 秋，就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào)，娓娓道來的一部擁有悲慘的結(jié)局的童話?？偸窍矚g用藍色來描述秋天，總是感覺這是一個帶著憂郁的季節(jié)，就像。

那一盆在窗臺上擱置的，好久沒有人注意卻仍然固執(zhí)地生長的蘭草，還有在烈日下像往事一樣在慢慢融化的掉的冰淇淋。

不知道自己在固執(zhí)什么，總是喜歡這么傷感的東西。不承認自己是一個悲觀主義者，只是喜歡從悲觀的角度對待一件事情。

我喜歡預(yù)測一件還未結(jié)束的事情，因而發(fā)現(xiàn)一件事情只要我從樂觀的角度預(yù)測，往往會是悲觀的結(jié)局；如果我預(yù)測的結(jié)果是不祥的，往往這件事會有美好的結(jié)局。所以我常常以悲觀的角度去對待一件事，心中保留著一絲忽明忽暗的希望之光，像星星眨呀眨呀的。

就像在秋的田野中漫步，偶爾見到一枝仍然嫩綠的小草。 總是喜歡在秋的夜深人靜時寫作。

點一支蠟燭，或是趴在透過月光的桌子上輕輕。

6.校園的秋天500字作文.

秋天的校園

金色的秋天來到了我們的校園，給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美

校園里，許多樹葉兒都變黃了。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。只有那不怕冷的松樹依然那么蔥郁。校園里的草坪上，許多花的花瓣也已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。只有那堅強的菊花開得那么旺盛，開得那么飽滿，像一只只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的，一點也不怕秋風(fēng)的吹凍。

在校園里，到處可以聽到瑯瑯的讀書聲，在操場上、在花園里、在教室里處處可以看到三個一群，兩個一伙，他們有的在一起朗讀課文，有的在一起討論數(shù)學(xué)題，有的在一起練習(xí)英語口語，有的在一起制做小制作，有的在盡情地玩著游戲，還有的在一起探討班級的事務(wù)……好一派生氣勃勃的情景。

在校園里，我們聽到了遠方傳來的佳音，隨著一張張的喜報也飛進了校園。同學(xué)們笑了，家長們笑了，老師們笑了。校園里一片嘖嘖聲，一片贊嘆聲，還有的是一片你追我趕、奮發(fā)向上的切切聲。

這就是我們的校園，秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術(shù)師，把我們的校園“變”得分外美麗；秋天又像一支神筆，把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好！

7.高新一中秋天的校園作文500字

秋天600字一：秋天在春夏秋冬這四個季節(jié)里，我最喜歡的就是秋天了，秋天雖然沒有春天那樣鮮花綻放，沒有夏天那樣驕陽似火，沒有冬天那樣飛雪霏霏，但我就是喜歡秋天！秋天到來，真的讓人涼爽舒服??！樹林里，有著“沙沙”的聲音，還以為是什么東西在叫呢！原來啊，是風(fēng)吹過樹葉的聲音，樹葉紛紛落下來了，像一只只蝴蝶翩翩起舞，真是美麗極了，我走在“地毯”上，滿地的落葉，給大地打扮了一番。

仔細看看落葉真是細致，各種各樣的葉子，使我不由得把落葉收藏起來，看！清潔工人正在打掃滿地的落葉呢！可是落葉太頑皮了，清潔工人掃得滿頭是汗，不過清潔工人也不認輸，繼續(xù)掃著。田野上，金黃一片，許多農(nóng)民還有小孩在田野里收割和播種，“咔嚓咔嚓”成了一支樂曲，是那么好聽、歡快。

農(nóng)民伯伯看著田野，高興的笑了起來，這笑容是那么迷人，這笑容里包含著辛苦和快樂。秋天的田野真美??！果園內(nèi)，一眼望去，真是五顏六色，蘋果、梨子、橘子、葡萄……真多，蘋果又大又紅，使人忍不住想咬一口，還有那誘人的梨子，掛在枝頭，農(nóng)婦們正在采摘梨子呢！紫色的葡萄一串接著一串，一些小孩子們看著，拉著農(nóng)婦吵著要，淡黃的橘子露出可愛的笑臉。

這么多的水果，今年又是豐收的一年。那些農(nóng)婦們的臉蛋上滿是喜悅的笑容，小姑娘正在把這美麗的果園畫下來呢！這一定是一幅很美的秋天果園畫。

秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香；林中夜鶯聲聲，清脆動聽；樹木花叢中，小鳥嘰嘰的叫，賞心悅耳。

伴隨秋而來的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇，鳥兒的歌唱則告訴人們秋天開始了我對著遙遠的晴空一次次呼喚著你的名字，企盼著你的停留，但你還是拂衣遠去，留下我一人在風(fēng)中孤獨哭泣，雖然你說過明年還會來，叫我不要傷心你的離去，雖然你的道別的話語是那樣的沁人心脾，暖味流溢，但我還是傷心，思念你的每一點每一滴流過我心頭的愛意，不過我還是愛你，長久的等待會抹去我的悲哀，但不會抹去我對你的思念，所以我還是會等待，等待你的再一次降臨，出現(xiàn)在我眼前，幸?？鞓肪痛碎_始，自此，千秋流芳！秋天作文600字二：秋天蕭瑟的秋風(fēng)吹落一片葉子，落下的葉子在半空中飄起一個最美的弧度，然后落下，這就是秋天。

婆婆曾對我水果她最愛的季節(jié)是秋天，而她的對我的愛也和秋天一樣，深沉。從我來到這個世界開始，婆婆就肩負這照顧我的“重任”，那時她已經(jīng)年過半百了，臉上的滄桑日益俱增，可我卻覺得婆婆是最美的人。

我就像是一個嗷嗷待哺的孩子，貪婪地吮吸著婆婆源源不斷的愛。我五歲的那年秋天，我得了一場大病，在家里嘔吐不止，全身發(fā)熱。

由于爸爸媽媽一直在外工作，家里只有婆婆一個。婆婆不像打擾爸媽，便獨力背起我到醫(yī)院。

我趴在婆婆佝僂的背上，婆婆背著我一直走，我仿佛感受到婆婆那急促的呼吸聲，有好幾次她好像想停下來歇一會兒，可只是停頓了一下又繼續(xù)走去。婆婆那瘦骨如柴的身軀竟然像山峰一樣高大，溫暖了我幼小的心靈。

婆婆日益衰老，而我日益長大。以往每年秋天總會牽著我的手去中山公園，而有一年秋天，卻是我攙扶著婆婆到公園。

我們坐在一張石凳上，地上已滿是落葉了，空中還飄著幾片，有一片落在了我的肩上。婆婆輕輕撥走那片葉子，對我說：“婆婆文化低，一輩子只學(xué)過這么一句話，‘樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在’。

你要聽話，不要和爸媽定罪，他們都是愛你的，知道嗎……”我似懂非懂地點了點頭。那次從中山公園回來后，婆婆的身體越來越差，可她堅持不去治病，還要回到她的家鄉(xiāng)，她說：“那里才是我的歸宿?！?/p>

婆婆是秋天離開人世的，她最終還是回到她朝思暮想的家鄉(xiāng)。我們?nèi)ニ蜌浀臅r候已經(jīng)是深秋了，家鄉(xiāng)的風(fēng)夾雜了一些風(fēng)塵，我的眼淚忍不住往外流。

媽媽告訴我，婆婆的一生充滿了崎嶇與艱辛。我沒有看到婆婆的最后一面，不知道她是否安詳?shù)仉x去。

落葉像一只只黃蝴蝶飛上空中，風(fēng)還在候著，樹枝胡亂地擺動著，仿佛在做無力的掙扎。耳畔仿佛有一把聲音在歇斯底里地歌唱，在低吟淺唱著這個秋天的安魂曲：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在?！?/p>

秋天作文600字三：秋天光陰似箭，日月如梭，秋天靜悄悄地來了，神不知，鬼不覺。像一個孩子穿著一件美麗的公主裙！一陣秋風(fēng)吹過，原來是“秋婆婆”給他的孩子們換衣服來呢！其他的樹兒好像都不愿意脫下自己美麗的夏裝，只有楓樹穿上自己那紅似火的秋裝。

秋天用火紅火紅的楓葉寄來了秋天的喜報；秋把一顆顆熟透了的鮮果掛在每一棵果樹上，讓秋天的空氣瓜果飄香；秋又把樹葉染成了黃色的、金色的、橙色的、淡黃的……一陣微風(fēng)吹過，樹葉紛紛從樹媽媽的懷抱中落下，猶如一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界；秋又把水稻、高梁等食物讓它們?nèi)际炝?，給早起的農(nóng)民伯伯一個大驚喜這么多的景物把秋天裝扮得如詩如畫，讓人感覺如神來之筆。來到田野上，眼前立刻呈現(xiàn)出一幅美麗的畫面，金色的水稻映入眼簾，水稻上結(jié)滿了果實，沉甸甸的都把水稻壓。

8.秋天的校園作文500字新華路小學(xué)

校園的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛的是秋天的校園。

秋天的校園是個美麗的校園。你瞧，校園門口“朱里中心小學(xué)”幾個金光閃閃的大字，被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的小傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的校園增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓。“樂學(xué)、文明、和諧、進取”八個大字在太陽照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進的方向。

秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了，同學(xué)們有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲？？？？？？，秋天的校園成了歡樂的海洋。

9.校園的秋天500字作文.

秋天的校園金色的秋天來到了我們的校園，給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美校園里，許多樹葉兒都變黃了。

它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。

只有那不怕冷的松樹依然那么蔥郁。校園里的草坪上，許多花的花瓣也已經(jīng)凋謝，葉子枯黃。

只有那堅強的菊花開得那么旺盛，開得那么飽滿，像一只只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的，一點也不怕秋風(fēng)的吹凍。

在校園里，到處可以聽到瑯瑯的讀書聲，在操場上、在花園里、在教室里處處可以看到三個一群，兩個一伙，他們有的在一起朗讀課文，有的在一起討論數(shù)學(xué)題，有的在一起練習(xí)英語口語，有的在一起制做小制作，有的在盡情地玩著游戲，還有的在一起探討班級的事務(wù)……好一派生氣勃勃的情景。在校園里，我們聽到了遠方傳來的佳音，隨著一張張的喜報也飛進了校園。

同學(xué)們笑了，家長們笑了，老師們笑了。校園里一片嘖嘖聲，一片贊嘆聲，還有的是一片你追我趕、奮發(fā)向上的切切聲。

這就是我們的校園，秋天的校園，成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術(shù)師，把我們的校園“變”得分外美麗；秋天又像一支神筆，把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好。