我們的學(xué)校非常美麗,它的名字是建國實(shí)驗小學(xué)。
我們學(xué)校有內外兩個(gè)操場(chǎng),和 A、B、C三幢教學(xué)樓。
一進(jìn)校門(mén),對面是一張張乒乓球桌和籃球架。往左看,操場(chǎng)邊上有二十棵柳樹(shù)整整齊齊地挺立在那兒,當春天來(lái)臨時(shí),柳樹(shù)上的柳絮隨風(fēng)舞動(dòng),枝條抽出新的嫩葉,一根根枝條就像一個(gè)個(gè)小姑娘的辮子一樣。
進(jìn)入內操場(chǎng),右邊有一個(gè)小水池,池里有一只只蝌蚪,還有那出淤泥而不染的潔白荷花,美麗極了!校長(cháng)辦公室門(mén)口的小葉榕長(cháng)得那么高大,春天時(shí),它墨綠的葉子上浮起一層嫩綠。
更引入注目的要數那C棟樓旁的黃桷樹(shù)了,它足足有三層樓那么高,已經(jīng)長(cháng)成蒼天大樹(shù)了,就在我們班的窗口那兒。
我愛(ài)我們的校園,因為它真美麗,真讓人著(zhù)迷啊!
1.我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿(mǎn)生機和活力,處處有令人喜愛(ài)的景色。
我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著(zhù)各色各樣的花木,有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著(zhù)那姻娜多姿的身材,張開(kāi)笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。
校園的四周種著(zhù)一些高大的楊樹(shù),它們莊嚴挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰士,護衛在校園的周?chē)瑸槲覀冝帗跤辍R魂囷L(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。
如果我是—位畫(huà)家,我一定會(huì )用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)幅上。校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運動(dòng)。
東南角是寬敞的人操場(chǎng),同學(xué)們在操場(chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開(kāi)心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習,真是幸福極了。我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園!2. 每當有人問(wèn):“你們校園里哪個(gè)地方最美麗?”我就會(huì )毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場(chǎng)和小花園最美麗。
我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén),你就會(huì )看見(jiàn),在校道兩旁墻壁上的許多古詩(shī),這些詩(shī)文圖文并茂,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
往前走,進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹(shù)和一個(gè)小廣常那松樹(shù)又高又大,有的甚至高過(guò)了樓頂,他們好像一位位士兵守護著(zhù)學(xué)校。小廣場(chǎng)上經(jīng)常會(huì )有許多小朋友在玩耍,中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺,升旗臺頂端,那紅旗就像一團燃燒的火焰。
經(jīng)過(guò)教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個(gè)花壇,,架子上爬滿(mǎn)了樹(shù)蔓。
每到春天,那里就是一個(gè)生機勃勃的景象,不知名的花朵就開(kāi)滿(mǎn)在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個(gè)花的世界;夏天,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著(zhù)歌,蟬熱得不停的叫著(zhù):“知了,知了……”樹(shù)蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強的開(kāi)放著(zhù),樹(shù)葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著(zhù),我們會(huì )在小花園里快樂(lè )地跑著(zhù),地上的樹(shù)葉“沙沙”作響,好像也在說(shuō):“秋天到了。”冬天,北風(fēng)呼呼吹,樹(shù)木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛(ài)校園的小廣場(chǎng)和小花園,那里給了我們無(wú)窮的快樂(lè )。3.南邊是我的校園,他的名字叫南一小,我的校園里有:教學(xué)樓、操場(chǎng)和藝術(shù)樓。
美麗、豪華的教學(xué)樓,早上,靜靜的聽(tīng)到每一位同學(xué)朗讀的聲音,上課時(shí),靜靜的聽(tīng)到每一位同學(xué)認真聽(tīng)講,晚上,靜靜的聽(tīng)到同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。早上,上課,晚上,讓你過(guò)去就會(huì )說(shuō)上這句話(huà):就是讓人舒服極了。
南一小的操場(chǎng)又大又美麗,常常在那兒進(jìn)行運動(dòng)比賽等活動(dòng)。有一次,我來(lái)到操場(chǎng)上,有許多許多的同學(xué)在跑步,跳繩、打藍球等。
還有一次這可是我最感動(dòng)的一刻啊!即有200位老師來(lái)看我們的表演呢。我心很甜很甜的,真是有點(diǎn)不好意思啊。
南一小的藝術(shù)樓也非常的美麗,一樓是我們一年級小學(xué)生上音樂(lè )的教室,二樓是我們上音樂(lè )課的地方,三樓是畫(huà)畫(huà)的地方,四樓是學(xué)藝術(shù)的地方,五樓和六樓都是跳舞的地方。這幢藝術(shù)樓培養了許多的天才啊!我喜歡我的校園,就像喜歡我的媽媽?zhuān)?.我們的校園可美啦!春天,校園的花壇里開(kāi)著(zhù)各種各樣的花,有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…。
.微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都彌漫著(zhù)淡淡的清香。夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,路邊的小草渴得低下了頭。
梧桐樹(shù)的葉子紋絲不動(dòng),知了在樹(shù)上歡快地歌唱。秋天,大樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,因為天寒地凍,片片落葉一踩即碎,地上就像鋪了一層黃色的地毯。我愛(ài)我們的校園!5.早已過(guò)膩了人聲嘈雜的氛圍,我決定讓心靈做一次平靜的享受。
我獨自漫步在校園,抬頭仰望,湛藍色的天空,一切都是那么熟悉。遠處,幾棵郁郁蔥蔥的毛竹高大挺拔,底下的嫩芽正頂著(zhù)泥土好奇地望著(zhù)眼前這個(gè)美麗的世界,一叢叢色彩鮮艷的花散發(fā)出陣陣清香。
花旁是四季常青的松樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它始終像巨人一樣挺立著(zhù)。一陣陣清風(fēng)從我身邊吹過(guò),我不禁為眼前的美景所陶醉。
一陣陣爽朗的笑聲從遠處傳來(lái),同學(xué)們在大樹(shù)下嬉戲,花叢邊玩耍。他們用甜美的笑聲襯托出了校園的美麗。
校園的景美,建筑物更美!一幢雄偉高大的教學(xué)樓矗立在校園正北方,樓頂上“賀田教學(xué)樓”五個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。校園正南方是旗桿,每次椹升旗時(shí),五星紅旗就帶著(zhù)同學(xué)們的理想冉冉升上天空。
這一切顯得是那么和諧!美麗的校園給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),更帶來(lái)了明天的希望!6.我們的校園---美麗的飛英小學(xué)座落在飛英塔下。走進(jìn)校門(mén),“飛英小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,熠熠生輝。
走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的那就是一排廣玉蘭了。枝干粗壯的廣玉蘭挺立在校園里,好像一名名衛士,保衛著(zhù)我們的校園。
廣玉蘭枝葉茂盛,在陽(yáng)光照射下,綠得好像都要滴出油來(lái)。每到六七月份,廣玉蘭就開(kāi)花了。
一朵朵廣玉蘭花大而雪白,花兒在綠葉的襯托下,顯得更加美麗了。如果你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現廣玉蘭花地顏色不止白色,花蕊里還帶有淡青色。
繼續往前走,你就會(huì )看到一塊綠油油的人工草坪,外面還懷抱著(zhù)一圈塑膠跑道。每當運動(dòng)會(huì )。
1.我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿(mǎn)生機和活力,處處有令人喜愛(ài)的景色。
我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著(zhù)各色各樣的花木,有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著(zhù)那姻娜多姿的身材,張開(kāi)笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。
校園的四周種著(zhù)一些高大的楊樹(shù),它們莊嚴挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰士,護衛在校園的周?chē)瑸槲覀冝帗跤辍R魂囷L(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。
如果我是—位畫(huà)家,我一定會(huì )用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)幅上。校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運動(dòng)。
東南角是寬敞的人操場(chǎng),同學(xué)們在操場(chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開(kāi)心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習,真是幸福極了。我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園!2. 每當有人問(wèn):“你們校園里哪個(gè)地方最美麗?”我就會(huì )毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場(chǎng)和小花園最美麗。
我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén),你就會(huì )看見(jiàn),在校道兩旁墻壁上的許多古詩(shī),這些詩(shī)文圖文并茂,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
往前走,進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹(shù)和一個(gè)小廣常那松樹(shù)又高又大,有的甚至高過(guò)了樓頂,他們好像一位位士兵守護著(zhù)學(xué)校。小廣場(chǎng)上經(jīng)常會(huì )有許多小朋友在玩耍,中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺,升旗臺頂端,那紅旗就像一團燃燒的火焰。
經(jīng)過(guò)教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個(gè)花壇,,架子上爬滿(mǎn)了樹(shù)蔓。
每到春天,那里就是一個(gè)生機勃勃的景象,不知名的花朵就開(kāi)滿(mǎn)在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個(gè)花的世界;夏天,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著(zhù)歌,蟬熱得不停的叫著(zhù):“知了,知了……”樹(shù)蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強的開(kāi)放著(zhù),樹(shù)葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著(zhù),我們會(huì )在小花園里快樂(lè )地跑著(zhù),地上的樹(shù)葉“沙沙”作響,好像也在說(shuō):“秋天到了。”冬天,北風(fēng)呼呼吹,樹(shù)木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛(ài)校園的小廣場(chǎng)和小花園,那里給了我們無(wú)窮的快樂(lè )。3.南邊是我的校園,他的名字叫南一小,我的校園里有:教學(xué)樓、操場(chǎng)和藝術(shù)樓。
美麗、豪華的教學(xué)樓,早上,靜靜的聽(tīng)到每一位同學(xué)朗讀的聲音,上課時(shí),靜靜的聽(tīng)到每一位同學(xué)認真聽(tīng)講,晚上,靜靜的聽(tīng)到同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。早上,上課,晚上,讓你過(guò)去就會(huì )說(shuō)上這句話(huà):就是讓人舒服極了。
南一小的操場(chǎng)又大又美麗,常常在那兒進(jìn)行運動(dòng)比賽等活動(dòng)。有一次,我來(lái)到操場(chǎng)上,有許多許多的同學(xué)在跑步,跳繩、打藍球等。
還有一次這可是我最感動(dòng)的一刻啊!即有200位老師來(lái)看我們的表演呢。我心很甜很甜的,真是有點(diǎn)不好意思啊。
南一小的藝術(shù)樓也非常的美麗,一樓是我們一年級小學(xué)生上音樂(lè )的教室,二樓是我們上音樂(lè )課的地方,三樓是畫(huà)畫(huà)的地方,四樓是學(xué)藝術(shù)的地方,五樓和六樓都是跳舞的地方。這幢藝術(shù)樓培養了許多的天才啊!我喜歡我的校園,就像喜歡我的媽媽?zhuān)?.我們的校園可美啦!春天,校園的花壇里開(kāi)著(zhù)各種各樣的花,有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…。
.微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都彌漫著(zhù)淡淡的清香。夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,路邊的小草渴得低下了頭。
梧桐樹(shù)的葉子紋絲不動(dòng),知了在樹(shù)上歡快地歌唱。秋天,大樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,因為天寒地凍,片片落葉一踩即碎,地上就像鋪了一層黃色的地毯。我愛(ài)我們的校園!5.早已過(guò)膩了人聲嘈雜的氛圍,我決定讓心靈做一次平靜的享受。
我獨自漫步在校園,抬頭仰望,湛藍色的天空,一切都是那么熟悉。遠處,幾棵郁郁蔥蔥的毛竹高大挺拔,底下的嫩芽正頂著(zhù)泥土好奇地望著(zhù)眼前這個(gè)美麗的世界,一叢叢色彩鮮艷的花散發(fā)出陣陣清香。
花旁是四季常青的松樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它始終像巨人一樣挺立著(zhù)。一陣陣清風(fēng)從我身邊吹過(guò),我不禁為眼前的美景所陶醉。
一陣陣爽朗的笑聲從遠處傳來(lái),同學(xué)們在大樹(shù)下嬉戲,花叢邊玩耍。他們用甜美的笑聲襯托出了校園的美麗。
校園的景美,建筑物更美!一幢雄偉高大的教學(xué)樓矗立在校園正北方,樓頂上“賀田教學(xué)樓”五個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。校園正南方是旗桿,每次椹升旗時(shí),五星紅旗就帶著(zhù)同學(xué)們的理想冉冉升上天空。
這一切顯得是那么和諧!美麗的校園給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),更帶來(lái)了明天的希望。
校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑、有苦笑、有開(kāi)心的笑、有無(wú)奈的笑……它們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著(zhù)校園生活,校園故事。聽(tīng),廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名,聽(tīng)到這消息,我們班同學(xué)高興的手舞足蹈,臉上充滿(mǎn)著(zhù)勝利的喜悅,小學(xué)三年級作文《校園故事》。聽(tīng),操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲,哦!原來(lái)是三(1)班和三(2)班的拔河比賽就要開(kāi)始了,每個(gè)班級選派10個(gè)男同學(xué)和10個(gè)同學(xué),他們排成長(cháng)長(cháng)的隊伍,老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們拼命為各自的班級加油鼓勁!參賽的同學(xué)互不相讓?zhuān)帀旱箤Ψ剑诩ち业母傎愔校蝗唬芭丁钡囊宦曋校?)班輸掉了!我們班的參賽同學(xué)一個(gè)個(gè)像多米諾骨牌一樣接連倒下,有的同學(xué)喘著(zhù)粗氣,吃力地爬起來(lái),拍打著(zhù)身上的塵土、有的同學(xué)高聲嚷著(zhù):“要再比賽一次。”、還有的同學(xué)連眼鏡也掉下來(lái)了,在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母。”這句幽默的話(huà)又引的我們爆發(fā)出一陣笑聲,笑的是那么的陽(yáng)光、那么的燦爛。“哈……哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里的回蕩,愿歡樂(lè )愉快的笑聲永遠伴隨我們成長(cháng)。
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我的校園是那么的可愛(ài),我愛(ài)校園。
春天,學(xué)校里的樹(shù)木開(kāi)始冒出嫩綠的枝葉,小草開(kāi)始長(cháng)出翠綠的新芽。遠看,像一塊綠色的地毯,平鋪在校園中。我們跑上去踢球,做操,感覺(jué)無(wú)比的暢快。
夏天,整個(gè)校園都是熱乎乎的,每個(gè)教室里的電扇都在飛轉。大樹(shù)像一個(gè)超大的蘑菇,大家都在下面遮陰,還玩著(zhù)各種游戲。可我總是躲在教室里,坐在電扇的下面,我是很怕熱的。
秋天,樹(shù)葉枯萎了,從樹(shù)上落下來(lái),地上像一片黃地毯。清潔阿姨把這些落葉掃得干干凈凈的。
冬天,最美的景色就是雪天了。漫天的大雪鋪蓋了整個(gè)校園,我和伙伴們一起打雪仗,堆雪人,開(kāi)心極了。
我愛(ài)這美麗的校園。
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秋天的校園有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著(zhù)整齊的校服,背上書(shū)包,像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳地上學(xué)去。
當我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現一切都變了,不知“秋姑娘”何時(shí)來(lái)到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺旁的兩棵大榕樹(shù)和升旗臺的小花壇。
微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)的黃葉子們伴著(zhù)風(fēng)向四面八方奔 跑,如同一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē),時(shí)而快,時(shí)而慢,又像一個(gè)喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開(kāi)的鮮花。看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開(kāi)放。
瞧!那一盆“大星菊”多么像滿(mǎn)天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無(wú)瑕,真像 一群滿(mǎn)天飛舞的雪花。
這些花人見(jiàn)人愛(ài),還時(shí)時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機。
瞧!校園南樓的那邊,人參果樹(shù)上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,讓人 垂涎三尺。人們常說(shuō),秋天是一個(gè)豐收的季節。
說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。 這時(shí),教學(xué)樓傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,猶如一首動(dòng)聽(tīng)的晨曲把校園的寧靜打破了。
啊!秋天的校園,多美啊!秋天的校園——我愛(ài)你。
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿(mǎn)生機和活力,處處有令人喜愛(ài)的景色。
我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著(zhù)各色各樣的花木,有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著(zhù)那姻娜多姿的身材,張開(kāi)笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。
校園的四周種著(zhù)一些高大的楊樹(shù),它們莊嚴挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰士,護衛在校園的周?chē)瑸槲覀冝帗跤辍R魂囷L(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。
如果我是—位畫(huà)家,我一定會(huì )用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)幅上。 校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運動(dòng)。
東南角是寬敞的人操場(chǎng),同學(xué)們在操場(chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開(kāi)心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習,真是幸福極了。 我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園
我們的校園一年四季景色誘人,是一座美麗的大花壇,也是一條知識的海洋。
春天,學(xué)校的海棠樹(shù)慢慢的變綠了,小草慢慢的探出頭來(lái),小花也不甘示弱,也一起長(cháng)了出來(lái),欣然怒放,美麗極了!
夏天,學(xué)校的樹(shù)木已經(jīng)長(cháng)得很高了,樹(shù)上的枝葉把藍藍的天空遮住了。早上,霧把所有的建筑物都給遮住了,朦朦朧朧的。太陽(yáng)一出來(lái),像針一樣的金光,把霧都給弄得化掉了。
秋天,學(xué)校的葉子都變成紅色﹑黃色的了。都慢慢的飄下,像一群群彩色蝴蝶慢慢飄落。松柏顯得更加蒼翠了。啊,好一派迷人的秋色啊!
冬天,雪花在空中飄。樹(shù)上的葉子都掉光了。雪花忽然掉落到樹(shù)枝上,原來(lái)它要在這里安家啦。北風(fēng)呼呼的刮過(guò)樹(shù)梢,人們都不敢出門(mén)了……
美麗的校園一年四季景色迷人,校園真是太美了!
我喜歡校園!
我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著(zhù)柳絮雨。調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習的天地,使我們成長(cháng)的樂(lè )園,我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè )地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲。
繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著(zhù)綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng)。
松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當上課,教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著(zhù)書(shū)包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開(kāi)心,因為他們每個(gè)人的臉上,都掛著(zhù)甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓我的童年更加多姿多彩。
要寫(xiě)真實(shí)的東西
1. 帶孩子在校園里多走走,孩子會(huì )發(fā)現許多東西。
2. 找一些好的文章來(lái)讓孩子讀讀,然后陪孩子一起總結經(jīng)驗,最后就是寫(xiě)作了。
3. 在寫(xiě)作的時(shí)候,要寫(xiě)印象比較深刻的,具有代表性的,獨一無(wú)二的,在三年級的作文,一般在300字左右,語(yǔ)句要通順,對辭藻的要求不高,只要孩子把眼里的校園比較通順地表達清楚,就可以得高分。如果還能偶爾運用一些修辭手法,就很容易得到老師的贊賞。
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