我為校園建一策作文(要一篇以我為學校發(fā)展獻計策的作文)

1.要一篇以“我為學校發(fā)展獻計策”的作文

同學們，今天我要邀請我們?nèi)Ｃ恳晃煌瑢W加入到“我為學校獻計策”的行列中。

大家都看到，我們校園的綠化工作已經(jīng)接近尾聲，綠綠的小草已經(jīng)從地里冒了出來。我們學校決定在各個綠化帶樹一些保護花草樹木的標語牌，標語牌上寫的內(nèi)容，要富有童趣，能清楚地表達愛護花草樹木的意思。

我想把這項任務交給我們的同學，請你們利用課余時間，想想標語的內(nèi)容，如果有什么好的點子，新的創(chuàng)意，請你們寫下來，交給班主任或是直接交給大隊輔導員金老師。我們會在同學們的來稿中選出一部分，然后寫在標語牌上，放在各個綠化帶。

同學們，這是一項多么有意義的行動?。∠胍幌?，一旦你的創(chuàng)意被錄用，那么將用來提醒我們的同學做好環(huán)保工作。這樣，你就為學校的護綠作出了貢獻了。

同學們，行動起來吧，期待著你們的金點子。

2.我為母校獻一策 作文

我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！

走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽；這里曾舉行過校五周年慶；這里，曾舉行過”小小運動會”……但每當看到同學們在跑步、比賽，那一幕瞬間涌上心頭……

那次是學校開“小小運動會”，我參加了接力賽跑的比賽。

賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。后來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點。

比賽開始了！我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖?？斓轿抑话袅耍腋蔷o張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。

眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……

一陣微風吹來，把我拉回了現(xiàn)實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！

母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”

再見了，親愛的母校！我會記得在學校里的點點滴滴！

3.求一篇作文《我為學校獻計策》.急.400

已解決問題 收藏 我要一篇以（我為學校獻計策）做題目的作文，急啊！~~~ 20 標簽：題目 作文，學校，作文 我要一篇以（我為學校獻計策）做題目的作文，急啊！~~~，快點，有的速度發(fā)來，我給滿分?。~ 溈じ☆ve笙洊 回答：2 人氣：6 解決時間：2008-09-21 09:16 檢舉 假如我是校長 親愛的同學們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧！比如說成為一位科學家，為祖國建設和人民生活出力；或者成為一位醫(yī)生，救死扶傷，為病人解除病痛； 或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧，我要成為一名校長，為我的孩子們做一些事情…… 假如我是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們學校的校服。

我要重新為我的學生們量身訂做一款更能體現(xiàn)出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學生們穿上我為他們訂做的校服后，一定個個都充滿活力與智慧。

我想我的學生們也一定會喜歡的。 假如我是校長，我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些為學校、為老師、為父母、為同學們做好事獻愛心的學生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人 羨慕。

同時，也要把這個獎授給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學們一個機會，讓他們?nèi)ピu一評自己的老師。

可別以為他們?nèi)槌粑?干，什么也不懂，他們可有自己的判斷標準。班級考試分數(shù)高的老師就是好老師？家長認為嚴厲的老師就是好老師？錯！錯！錯！他們眼中的好老師應該是上課時能 讓他們目不轉(zhuǎn)睛盯著黑板，想走神都沒時間。

下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學生，為自己的學生而驕傲，這才 是學生們心目中的好老師！ 假如我是校長，我還要在學校建一個大大的動植物實驗園，為電視里那些流著淚說“我想有個家”的鳥兒們營造一個漂亮的家，也為我的學生們創(chuàng)造一個認識小動 物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環(huán)境。

我敢保證，要是建成了這個實驗園，在全國都會是首屈一指。我的學生們也個個都能寫出像那種“小白鼠是否有 判斷能力”之類的論文來。

假如我是校長。我要做的還有很多很多。

比如，我要把考試規(guī)則改一改，當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學生們生活的題目；還有，我還要帶學生們?nèi)⒂^母親河，讓他們想一想母親河為什么會哭泣…… 假如我是校長，我會把上面的計劃做的非常好。

而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創(chuàng)造奇跡?。?。

4.我為校園安全獻一策的400字作文

珍愛生活珍愛生命 ——讓安全伴我們一路同行 保爾？柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。”

而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應該珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該從以下幾方面提高安全意識。

食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。 在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。

卻不知這些食品有些是“三無”產(chǎn)品：過期食品、含有色素和防腐劑的食品，甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。一些同學因買了這一類食品，吃過后輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。

另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

所以，我們首先就應該注意食品安全。 俗話說：“衣、食、住、行，人生大事?！?/p>

一個人活在世上都要經(jīng)歷，而四個字中的“行”字又帶出了一個安全問題——交通安全，這交通安全，我們小學生又應該倍加注意。 我們時常會看到上學時和放學后，同學們?nèi)宄扇旱匦凶摺?/p>

此刻，正是上下班時間，也是交通事故的高發(fā)期。瞧，有的同學步行在路上，與同學勾肩搭背地 排成一行，邊走邊聊，擋住了道路；有的同學把回家的路當成賽車場（騎自行車）；有的步行同學又把馬路當成游樂場，與同路的小伙伴或一路狂奔，或你追我趕，追打嬉戲，連穿馬路還在推推搡搡；甚至有的同學在回家路上玩皮球，球偶爾滾落路中央時，他就會毫無顧忌地到路中央去撿球……這些情況時有發(fā)生，卻十分危險，如果此刻突然一輛摩托車或汽車疾馳而來，那該多危險啊！ 同學們，為了生命安全，我們應該時刻注意交通安全，牢記交通法規(guī)。

學校是我們的第二個家，我們常常會覺得學校是最安全的地方了，但是事實并不是這樣的，學校也有安全隱患，也應該注意校園安全。 每天的中午都會有大段的休息時間，有的同學會趁機做一些危險的游戲。

看，有的同學趁老師不注意在樓梯的扶手上滑上滑下。我曾經(jīng)見過幾個高年級的男生，竟爬上樓梯的扶手，然后一只腳踏在扶手上，另一只腳踏在一邊的墻上，向伙伴展示“特技”；還有的同學擺著好好的路不走，偏偏在花壇周圍鐵護欄尖端上行走。

這些動作稍有閃失都可能讓同學受傷，乃至致殘，這樣的報道難道我們沒有聽說過，看過嗎？ 同學們，如果你們還在做這種冒險的舉動，那千萬停下來吧！ 是呀，一切都源于生命，生命是如此寶貴，我們應該好好珍愛我們的生命。祖國更加美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

當你又在做類似以上的舉動時，請你務必想到保爾？柯察金的說：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。” 同學們，讓我們在新時代黨的陽光下，享受美好的生活，珍愛如花般的生命吧。

5."我為學校建設獻一計"寫一篇作文

我們教室的窗戶玻璃十分松動。

記得有一次，一位同學在無意間推了一下玻璃，不曾想到玻璃就掉了下去。所以我建議把窗里玻璃再固定一下，有些已經(jīng)裂開的玻璃也應該換一下了。

不然，打碎了玻璃不說，萬一砸著了人，那就麻煩大了。只有這樣，同學們才會更加放心地在教室里學習。

在我們健身的地方，有些健身器材已經(jīng)要脫落了。這樣同學們在那里運動就有了安全隱患，要是哪個同學跌倒了，絆倒了，那就不能安心學習了。

而且有些扎入泥土的器材已經(jīng)開始松動了，萬一傷著了大家那該怎么辦了呢？建議把這些健身器材作一個全面的檢查，再固定一下，以防止意外事故的發(fā)生，確保同學們鍛煉身體時的安全。 以上兩點，是我對學校安全工作的建議。

除此之外，還有一點對節(jié)約資源的建議：在遠志樓的廁所那邊有一排水龍頭，有些同學就曾經(jīng)就用水去打水仗，浪費了許多水，并且弄得地上一片潮濕，一不小心還會跌倒呢？同時，那些水龍都中還有一些關不住水的龍頭，一天到晚都在不停地漏水，晶瑩的水珠就這樣白白地流走了，多可惜呀！我國還是個缺水大國，怎么能這樣呢？所以我建議：學校今后要進一步加強對同學們節(jié)約資源的教育，并且還要把幾個關不住水的龍頭換成新的，從而節(jié)約我們的水資源。 以上是我對學校工作的一點建議，如果高校長采納，那將是我的最大的榮幸。

真誠地祝愿高校長及全校的老師工作順利，真誠地祝愿同學們學習進步，真誠地祝愿母校的明天會更好。

6.征文<>

為貫徹落實省教育廳《關于在中小學校開展“感受建設成就感悟時代精神”主題教育系列活動的通知》（粵教思〔2008〕11號）精神，根據(jù)省委九屆九次會議關于“全面構建社會主義核心價值體系”的要求，為推動中小學校深入開展學習實踐社會主義榮辱觀和社會家庭責任感教育，加強未成年人思想道德建設，決定今年在全市開展第三屆中小學生“我為學校發(fā)展獻計策”書信活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

（一）認識活動意義，創(chuàng)新德育實踐模式

弘揚和培育民族精神，建設社會主義核心價值體系，是學校德育責無旁貸的責任。開展德育實踐活動、加強學生思想道德教育，必須緊緊圍繞國家發(fā)展的政治大事，把握社會發(fā)展的脈搏，扣住時代進程的主題。今年是黨的十七大勝利召開后的第一年，學習、宣傳和貫徹十七大精神，將是我們德育工作的中心任務；今年又是我國改革開放三十周年和“奧運年”，引導學生了解改革開放的歷史，感受改革開放成果，感悟改革開放的時代精神，將是我們德育工作者的重要任務。“我為學校發(fā)展獻計策”書信活動，是一次以改革開放為主題的國情教育和時代精神教育，是加強未成年人思想道德建設的又一具體行動。因此，活動的開展，對于把社會主義核心價值體系融入國民教育，具有很好的實踐意義。各地教育行政部門和中小學校要充分認識活動的重要意義，以創(chuàng)新精神精心組織好活動。

（二）明確活動宗旨，挖掘活動內(nèi)涵

“我為學校發(fā)展獻計策”活動，旨在引導中小學生以書信形式向校長和老師傾訴心聲，與校長和老師進行感情溝通和交流，實現(xiàn)學生與校長的互動，既讓學生表達感謝學校之情，又讓學校增強教書育人的責任感?！拔覟閷W校發(fā)展獻計策”活動，主要包含兩個方面內(nèi)容：

1、以“學校發(fā)展我成長”為題，表達感謝學校之情。校長向?qū)W生介紹學校發(fā)展歷程，讓學生從學校的變化和發(fā)展中，感受廣東和祖國改革開放的輝煌成就，感悟改革開放的時代精神，感受學校和老師的關懷和教導，感悟為祖國和廣東發(fā)展努力學習所肩負的責任；以書信的形式向校長和老師訴說成長的快樂幸福和困惑煩惱，表達感悟和感激之情。

2、以“假如我是校長”為題，為學校發(fā)展獻計策。引導學生以“校長”角色關注學校的教育教學工作，關注學生管理，關注校園文化建設，以“小主人”的責任意識通過書信形式向校長提出改進學校工作的建議，為學校的發(fā)展獻計獻策，共同把學校建設成為學習的樂園、成長的樂園、和諧的校園。

“學校發(fā)展我成長”和“假如我是校長”將從不同的側(cè)面構成了今年我市中小學書信活動鮮活的內(nèi)涵，即引導學生感受改革開放成就，感悟改革開放的時代精神，培養(yǎng)當家作主的責任意識。中小學生書信文化活動，既是書信寫作教育，又是傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)教育，更是加強未成年人思想道德建設的實踐教育。前兩屆的書信活動重在引導學生學會感動、感激、感恩，第三屆書信活動則重在引導學生學會感受、感悟、承擔責任。各地教育行政部門和中小學校開展“我為學校發(fā)展獻計策”活動，要充分挖掘內(nèi)涵，找準各個教育結(jié)合點，充分發(fā)揮書信的魅力，增強教育綜合效果。

（三）以學生為主體，以實踐活動為主要形式，貼近實際，創(chuàng)新形式，精心組織，注重實效

1、開展“我為學校發(fā)展獻計策”活動，要緊靠改革開放30年的歷史背景，貼近學生的生活實際，引導學生以書信為媒，向校長訴說心里話、表達感恩之情、提出意見和建議。我們的校長要以平和的心態(tài)、平等的身份認真傾聽學生的心聲，達到師生溝通互動，共謀學校發(fā)展。

2、各地教育部門和中小學校根據(jù)市制定的各項活動實施方案，結(jié)合當?shù)刭Y源，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，增強吸引力和感染力，充分調(diào)動師生參與活動的熱情和積極性，組織中小學生參加活動，使學生在活動中體驗、感受、感悟，真正受到教育。

3、各地要進行廣泛的宣傳發(fā)動和工作布置，尤其是要提早組織好畢業(yè)班的學生參加活動，為其在學校的學習生涯劃上圓滿的句號。

4、開展“我為學校發(fā)展獻計策”書信活動，要根據(jù)學生的思想實際和年齡特點，內(nèi)容貼近學生生活、貼近社會生活，形式生動活潑，充分調(diào)動學生參與的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓學生在實踐活動中接受教育。

5、開展“我為學校發(fā)展獻計策”書信活動，可在結(jié)合班會課、團隊活動課和綜合實踐活動課組織進行。

（四）活動的組織實施

“我為學校發(fā)展獻計策”書信活動，由我局和韶關市郵政函件集郵局具體組織實施，實施方案見附件

7.作文《我為母校獻一策》350字左右 具體的一策

現(xiàn)在，我們的學校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

4.將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得??！

5.在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！

最后，祝您：

身體健康！工作順利！