校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。
在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當前,中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。
不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲中。
甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨,甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。
有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。 無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。
交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。
每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,做個(gè)好人。
只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
你應該也是學(xué)生吧!既然是學(xué)生就要上學(xué)上學(xué)要出門(mén)出門(mén)就少不了交通方面的安全 出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現,是構筑和諧社會(huì )的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛,“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出
提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
曾經(jīng)看過(guò)一則報道:“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車(chē),文明走路”。
現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現代社會(huì )的交通戰爭”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此,人們應當學(xué)會(huì )保護自己,要養成文明行車(chē),文明走路的習慣。
“人的生命只有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”。
安全的出行,營(yíng)造良好的交通運行環(huán)境無(wú)意識為和諧社會(huì )的構筑添磚加瓦,而和諧的社會(huì )又為交通安全的建設撐起了一片藍天。
這,便是雙贏(yíng)的智慧。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德。“文明行走,構筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!
今天下午第二節班會(huì )上,學(xué)校組織了一次觸及心靈的活動(dòng)——“安全活動(dòng)”!是由我校的主任親自主持的,雖然沒(méi)有很華麗的舞臺,富麗堂皇的詞藻,但是我相信這平凡、樸素、生動(dòng)地演講打動(dòng)了聽(tīng)講的每一個(gè)人。
“安全”這個(gè)詞對大家來(lái)說(shuō)最熟悉不過(guò)了,天天也被我們當口頭禪,掛在嘴邊:“小心,安全第一”!但是,真正有幾個(gè)人把“安全”當做第一了?其實(shí)我們都應該深刻的反省,思考“安全”。在你們玩耍、追逐打鬧、搶一秒綠燈時(shí),真正想過(guò)安全的存在嗎?主任舉的這幾個(gè)真實(shí)事例讓我記憶猶新:1、“脾臟破裂”:課下活動(dòng)時(shí)兩個(gè)同學(xué)在打鬧,因一同學(xué)不小心,正好打到另一個(gè)同學(xué)的脾臟上,最后被切除……難道這真的是那兩個(gè)為了玩耍、打鬧而付出代價(jià)的人想要的結果嗎?當然,并不是說(shuō)因為這件事以后每個(gè)人都不能在校園里打鬧了,而是告訴我們:在打鬧的同時(shí)應該有分寸,時(shí)刻注意安全的存在。
2、“樓道踩踏事件”某中學(xué)放學(xué)回家時(shí),學(xué)生都排隊下樓,突然停電了,一句非常玩笑的話(huà)“鬼來(lái)了”竟引起無(wú)數人的恐慌,最終結束了8人性命,導致21人受傷住院。肯定那個(gè)開(kāi)玩笑的人也不想最后是這種結果,但后悔、自責已經(jīng)都晚了,每個(gè)人的生命只有一次,再也彌補不過(guò)來(lái)。
在學(xué)校這個(gè)大家庭中,有很多“安全隱患”是不得不讓我們注意的,比如:升旗時(shí)的擁擠,課間的活動(dòng),上下樓梯時(shí)……(綏棱教育信息網(wǎng))請大家從身邊做起,從小事做起,因為每個(gè)人的生命只有一次,其實(shí)你們在注意安全的同時(shí)也能感受到人世間的美好!第2篇居安思危,安全我先行700字2月3號,杭州花都視察那個(gè)起火了!這場(chǎng)大火把許多攤位都燒了個(gè)精光,一些經(jīng)營(yíng)戶(hù)甚至配上了自己所有的家本。究其原因,還是因為防火意識不夠強,自我保護能力還需要加強。
的確,在我們身邊,常常會(huì )突發(fā)一些意外事故,如:火災、車(chē)禍、地震……所以我們要學(xué)會(huì )保護自己,提高安全防范意識,在發(fā)生意外事故時(shí)要冷靜應對。近期,學(xué)校也組織同學(xué)們制作了“家庭逃生路線(xiàn)圖”。
沒(méi)想到,這逃生路線(xiàn)圖在小區物業(yè)準備的一場(chǎng)消防演練上海真派上了用場(chǎng)。前幾天,我已經(jīng)畫(huà)好了多份逃生路線(xiàn)圖,并在家中的客廳、主臥、次臥等處分別貼好了相應的路線(xiàn)圖。
放學(xué)回家在電梯口我也看見(jiàn)愛(ài)你了物業(yè)所貼的關(guān)于消防演習的溫馨提示。果真,周六中午1:00左右,門(mén)口傳來(lái)了一陣急促的警報聲,正在做功課的我被嚇了一跳,但馬上醒悟過(guò)來(lái),“起火了!”我撕下房間里的逃生圖,沖著(zhù)在客廳里的爸爸媽媽大喊“著(zhù)火了,快跑!”爸爸媽媽也恍然大悟,趕緊抓起逃生圖,匆忙逃出家門(mén)。
我們沖向消防應急通道,只見(jiàn)其他幾戶(hù)人家也向這邊跑來(lái),大家都快速向樓下跑,雖然逃生的人很多,卻井然有序。大家都沒(méi)有吵吵嚷嚷的,而是十分重視這次演習。
我想,即使真的發(fā)生了意外,也應該像現在這呀昂,如果把通道圍得水泄不通,不僅速度變慢,甚至不能有序安全逃離。最后,經(jīng)過(guò)大家的努力和配合,都順利逃生在樓下集中。
我們全家整個(gè)逃生過(guò)程所花的時(shí)間所花7分2秒,因為我們家住17樓,所有顯得有些慢了。但有了逃生圖在手,加上定期的演習,根據演習再酌情地修改逃生圖,我相信我們的逃生路線(xiàn)圖會(huì )發(fā)揮最大的作用,成為安全幸福生活的一個(gè)有力保證。
通過(guò)這些活動(dòng),我對防火放災有了更深的了解,我覺(jué)得,我們應該不斷加強安全意識,珍惜生命,熱愛(ài)生活,居安思危,安全我先行!(綏棱教育信息網(wǎng))第3篇關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命600字“安全”重于泰山,光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句,校長(cháng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說(shuō)安全兩字。當然少不安全保護!由“學(xué)會(huì )自我保護”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護。
可是有人認為:“不應該學(xué)會(huì )自我保護因為我們人與人之間應該多一份愛(ài)與信任,人人管閑事,世上無(wú)難事,不是嗎?爸爸說(shuō)的我應該學(xué)著(zhù)自我保護,我不懂,也學(xué)不會(huì )。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護?“我并不贊同!現在的社會(huì )的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應該學(xué)會(huì )自我保護。
我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一篇報道:一位小女孩在家中寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲,只聽(tīng)到門(mén)外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來(lái)接你出去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來(lái)的,所以十分鎮定;并沒(méi)有神色慌張而巧妙的問(wèn)道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”當然這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫***對嗎?”小女孩說(shuō)道:“哥哥門(mén)外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒(méi)有人知識用來(lái)騙走陌生人的!”陌生人一聽(tīng)落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒(méi)有落入敵人的手中……這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開(kāi)自己家的門(mén),當遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
學(xué)會(huì )自我保護是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。(綏棱教育信息網(wǎng))第4篇安全重于泰山1200字“生命屬于我們的只有一次,而且是短暫的。”
生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加。
在小學(xué)的教學(xué)和教育過(guò)程,安全教育是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,應當受到應有的重視和研究。小學(xué)生由于年齡小,生活經(jīng)驗少,加上好動(dòng)好奇,膽大心粗,不知危險,這些都是不安全的因素。從這樣的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)生的安全教育,我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
首先,要增強學(xué)生的安全意識。首先要進(jìn)行有關(guān)安全方面的教育,例如用一定的學(xué)時(shí)開(kāi)設安全指導講座,還可用組織參觀(guān)、看錄像等形式。總之,要通過(guò)多種形式的教育,讓小學(xué)生逐步真正認識到安全確實(shí)重要。
其次,要讓學(xué)生們在實(shí)踐中掌握安全知識,學(xué)會(huì )安全本領(lǐng)。在對他們“說(shuō)”的同時(shí),更要注重教他們“做”。例如通過(guò)讓學(xué)生參加模擬表演,讓他們真正掌握過(guò)馬路要注意紅綠燈;上活動(dòng)課要先檢查器具;踢球不要踢到別人;上下樓梯不要擁擠;課間不要追逐打鬧等等。
第三,為了保證安全教育正常、持久地開(kāi)展,學(xué)生的安全教育問(wèn)題也是一個(gè)社會(huì )大問(wèn)題,需要社會(huì )、家庭和學(xué)校齊抓共管,社會(huì )是大環(huán)境,家庭是大后方,學(xué)校是主陣地,三方都有責任,都不能忽視。
第四,用兒歌的形式讓他們牢記一些規則:
小朋友,仔細聽(tīng),安全常識有本經(jīng),時(shí)時(shí)注意言和行,家長(cháng)老師才放心.
過(guò)馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車(chē)輛靠近早避身,舉手行禮表深情.
拐彎處,莫急跑,以防對方來(lái)撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘.
風(fēng)揚塵,護眼睛,塵埃進(jìn)入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴重找醫生.
細小物,注意玩,千萬(wàn)別往口中含,一旦下肚有麻煩,快找醫生莫拖延.
照明電,不要玩,千萬(wàn)不能摸電線(xiàn),電線(xiàn)處處有危險,用電常識記心間.
電視劇,動(dòng)畫(huà)片,躺下床鋪就不看,迷迷糊糊睡著(zhù)了,當心電視被燒爛.
遇火災119,火警電話(huà)記心頭,速離險境求援助,生命安全是最關(guān)鍵.
遇匪徒110,匪警電話(huà)要記清,機智靈巧去周旋,歹徒被擒快人心.
家來(lái)人,不認識,接待不可太隨便,哄你出門(mén)找爹媽?zhuān)统脵C來(lái)做案.
青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監.
冬天冷,要取暖,火區電器要檢點(diǎn),亂七八糟,遍地擺,出了火災后悔晚.
不打架,不罵人,文明禮貌樹(shù)新人,德志體美全發(fā)展,人人爭當接班人.
壞故事,莫要聽(tīng),影響學(xué)習誤青春,黃色書(shū)碟更莫看,不會(huì )分析會(huì )受騙.
安全事說(shuō)不完,時(shí)刻小心理當然,偶出事故總難免,自覺(jué)自愿入保險.
莫登高,莫爬樹(shù),當心高處穩不住,失手失足滾下去,誰(shuí)也不知傷何處.
變壓器,不能攀,高壓電源很危險,一旦接觸人身體,命歸黃泉上西天.
倡保險,促平安,安全知識記心間,園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜.
說(shuō)安全,道安全,安全工作重泰山,教師學(xué)生齊參與,校內校外享平安.
轉載請保留地址!文章標題:加強小學(xué)生安全教育_教學(xué)反思_教學(xué)隨筆,原文地址:
通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點(diǎn),多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長(cháng)和教師對安全的認識程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測事件的意識。
學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生的安全,是一項牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長(cháng)放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長(cháng)傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設施設備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設起著(zhù)重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì )引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區的社會(huì )局面的顫動(dòng)。
其次應提高社會(huì )的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學(xué)生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實(shí)意義和深遠戰略意義的大事。
人的生命只有一次,小學(xué)生是祖國的花朵,生命更為重要。
我今天觀(guān)看了《小學(xué)生安全教育》,學(xué)到了許多知識。 地震時(shí),要迅速疏散,這里給我們講了兩個(gè)在學(xué)校發(fā)生地震時(shí),學(xué)生按順序以最快的時(shí)間疏散的例子。
這兩個(gè)例子告訴我們,在地震中不要慌張,要躲在堅固物體旁邊,等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方,抱頭蹲下。 溺水是對我們中小學(xué)生生命的最大危害,尤其是在農村中溺水學(xué)生最多。
這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子,每一個(gè)都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們,不要到?jīng)]有安全規劃的地方去游泳,不要在水中打鬧,下水前要做好充分的準備。
車(chē)禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一,造成車(chē)禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規,那些不重視生命的酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)。我們過(guò)馬路時(shí)要看好信號燈,紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線(xiàn)。
“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。”
我們一定要珍愛(ài)生命,在災害發(fā)生時(shí)要選擇正確的逃生方法,保護我們的生命。
我是小學(xué)生,在校園內外聽(tīng)到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。
事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內,有的同學(xué)也會(huì )一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。
無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。
校園安全是我們學(xué)習各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。
學(xué)校領(lǐng)導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛(ài),少先隊員們應做好以下幾點(diǎn): 第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。 第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛生安全。 第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗課的安全。
安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著(zhù)我! 安全像耳朵,時(shí)刻提醒著(zhù)我! 有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè )樂(lè ),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習科學(xué)知識。 安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè ),讓我們時(shí)刻記住: 珍愛(ài)生命,安全從我做起。
篇一:校園安全教育觀(guān)后感 生命誠可貴,安全價(jià)更高。
人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè )的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。 看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。
有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災難的發(fā)生。 生命安全,是一個(gè)不可忽視的話(huà)題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話(huà)題,無(wú)論是誰(shuí),都要珍愛(ài)生命,不可掉以輕心。
在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂(yōu)天,其實(shí),正是因為這些小問(wèn)題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,小心駛得萬(wàn)年船,如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現并解決身邊的隱患。 我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。
所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學(xué)會(huì )自我保護,為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著(zhù)許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì )遇到危險,受到威脅。
要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿(mǎn)血腥的數字不只是數字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們:安全是生命的前題,要珍愛(ài)自己的生命。 生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著(zhù)生命的美麗。
生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗!篇二:校園安全教育觀(guān)后感 無(wú)論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。 今晚,學(xué)校輔導員利用晚自習時(shí)間給我們講解了學(xué)校安全問(wèn)題并觀(guān)看了安全教育視頻,活動(dòng)結速后,我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對我們進(jìn)行安全教育,這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì )碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問(wèn)題。就像我們在視頻看到的例子一樣,上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內私自使用大功率電器而慘遭火災,最終因逃避火災從六樓跳下去結束了花季般的生命。
她們的離去會(huì )給親人朋友帶來(lái)多大的傷痛我們可想而知。再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個(gè)寢室,也是因為同學(xué)用電不規范導致一場(chǎng)還好不算大的火災再次發(fā)生,萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸是大家安全。
身邊有許許多多類(lèi)似的活生生的例子在我們面前擺著(zhù),看似離我們很遠,其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì )發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹(shù)立校園安全防護意識,平平安安快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)純真美好的大學(xué)生活。
再談防盜問(wèn)題,這也是我親身經(jīng)歷的一件事情,就不幸的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個(gè)中午,所有的學(xué)生都已下課,大家帶著(zhù)饑餓的肚子來(lái)到美食一條街吃飯。
當然,小偷這時(shí)也不閑著(zhù),他們很清楚這時(shí)侯是他們下手的最好時(shí)機,于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。 就在我們一股腦的吃飯的時(shí)候,小偷已經(jīng)下手,拿走了朋友的手機,當我們發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)遲了。
更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時(shí)間發(fā)生在了我另一個(gè)同學(xué)上,可見(jiàn)這些小偷是有目的性,同伙作案的。于是我們得出結論,學(xué)校內也不是一定安全的。
所以我們務(wù)必要注意在校園內防盜的保護措施,保管好自己身邊的東西。 當我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會(huì )感到恐懼與同情,不管是為因校園內火災事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內被盜的同學(xué)的而緊張之情,都讓我們體會(huì )到了安全的重要性。
平安始終使我們首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我們才能安心的學(xué)習和工作;唯有平安,父母才不會(huì )為我們每天有操不完的心;唯有平安,我們才能奮斗未來(lái)。好好活著(zhù)才是硬道理,無(wú)論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
篇三:校園安全教育觀(guān)后感 人生最寶貴的是什么?有人會(huì )說(shuō),是聰明智慧,有人會(huì )說(shuō),是家財萬(wàn)貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命。不是有一句話(huà)說(shuō)生命是革命的本錢(qián)嗎?生命是珍貴的,是公平的,它對每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有。
所以我們必須對自己的生命負責。就在星期四的下午第八節課,學(xué)校組織我們看了安全教育片。
看了這部片子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬(wàn)的中小學(xué)生是因意外事故而死亡。游泳、玩耍、踩踏事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國未來(lái)美麗的花。
生命真的很脆弱,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。可是往往因。
孩子的健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位老師的
教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì ),每月一次安全教育主題班會(huì )。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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