校園里的重陽(yáng)樹(shù)400字作文(校園的重陽(yáng)樹(shù)作文400字)

1.校園的重陽(yáng)樹(shù)作文400字

金色的秋天里，苦楝樹(shù)、梧桐樹(shù)、重陽(yáng)樹(shù)上的葉子全都變黃了。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，它們就在藍天白云下隨風(fēng)飄蕩，有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一條條小船在碧海漂搖，那落到地上的猶如給秋姑娘蓋上了金黃的毯子。

一年四季中，不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，常青樹(shù)都是那么翠綠、挺拔。白玉蘭樹(shù)也是那樣茂盛。你看，那濃密的葉子中還隱藏著(zhù)一朵朵白色的小花，仔細聞一聞，還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，讓你不忍心走開(kāi)。在不知名的樹(shù)梢上掛著(zhù)一簇簇一叢叢花兒，像火一樣，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

主席臺下的花朵更是迷人。你看，那紫紅紫紅的雞冠花和一朵朵金黃的、鮮紅的小菊花真是令人陶醉！一只只小蜜蜂在五顏六色的花叢中自由歡快地玩耍，追逐。

校園的工地更是引人注目。在那兒，一朵朵蒲公英像一個(gè)個(gè)絨球，在風(fēng)婆婆的懷抱里找到了新的家園。還有像毛毛蟲(chóng)似的狗尾巴草，隨風(fēng)搖曳，像是在向我們點(diǎn)頭致意。工地里還有許許多多知名和不知名的小蟲(chóng)。你看，那幾只七星瓢蟲(chóng)正在玩捉“迷藏”呢！

啊，校園里的秋天多么生機勃勃呀！

2.校園的重陽(yáng)樹(shù)作文400字

金色的秋天里，苦楝樹(shù)、梧桐樹(shù)、重陽(yáng)樹(shù)上的葉子全都變黃了。

一陣陣風(fēng)吹過(guò)，它們就在藍天白云下隨風(fēng)飄蕩，有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一條條小船在碧海漂搖，那落到地上的猶如給秋姑娘蓋上了金黃的毯子。一年四季中，不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，常青樹(shù)都是那么翠綠、挺拔。

白玉蘭樹(shù)也是那樣茂盛。你看，那濃密的葉子中還隱藏著(zhù)一朵朵白色的小花，仔細聞一聞，還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，讓你不忍心走開(kāi)。

在不知名的樹(shù)梢上掛著(zhù)一簇簇一叢叢花兒，像火一樣，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。主席臺下的花朵更是迷人。

你看，那紫紅紫紅的雞冠花和一朵朵金黃的、鮮紅的小菊花真是令人陶醉！一只只小蜜蜂在五顏六色的花叢中自由歡快地玩耍，追逐。校園的工地更是引人注目。

在那兒，一朵朵蒲公英像一個(gè)個(gè)絨球，在風(fēng)婆婆的懷抱里找到了新的家園。還有像毛毛蟲(chóng)似的狗尾巴草，隨風(fēng)搖曳，像是在向我們點(diǎn)頭致意。

工地里還有許許多多知名和不知名的小蟲(chóng)。你看，那幾只七星瓢蟲(chóng)正在玩捉“迷藏”呢！啊，校園里的秋天多么生機勃勃呀。

3.校園里的老秋樹(shù)作文

校園里的大樹(shù)

我們學(xué)校里有一棵大樹(shù)，它們蒼翠挺拔，就像一名哨兵，日夜守護著(zhù)學(xué)校。

那會(huì )褐色的樹(shù)干并不粗，只有碗口那么大。枝葉一層一層的向四面舒展，活像一座寶塔。葉子中間有一個(gè)尖尖的東西，有許多蜜蜂在采蜜。夏天，茂密的枝葉把陽(yáng)光者的嚴嚴實(shí)實(shí)的，像一個(gè)大大的遮陽(yáng)傘。下課時(shí)，同學(xué)們在時(shí)下玩耍別提有多開(kāi)心了。放學(xué)后，偶爾有小朋友在樹(shù)下吃飯玩耍。冬天，別的葉子都枯萎了可那棵大樹(shù)還是那么蒼翠。它的葉子尖尖的，象媽媽補衣服的針。要是你用手去碰碰它，就會(huì )感到很疼。

啊！校園的是多美呀，是它陪我度過(guò)了美好的時(shí)光。

4.校園的大青樹(shù)400字作文

《校園落葉》

秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼綠的光澤，在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服.秋風(fēng)舞落葉，地上一大片

一大片滿(mǎn)是的.我撿起一片銀杏葉，放在手中細細撫摸.它不算光滑，但也不粗糙.秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的，葉子中間裂開(kāi)了一條小縫，就像有人一不小

心撕開(kāi)了.我把葉子放在太陽(yáng)下，看著(zhù)它，那一條條經(jīng)脈清晰了起來(lái).我把它放在鼻子前，深深地吸了口氣，淡淡的清香幽幽地進(jìn)入肺腑，那是大自然的氣息.我抬

頭看向那棵銀杏樹(shù)，那么多葉子組成一個(gè)大家庭，每片葉子都是其中的一分子，大自然真是很偉大啊！這些銀杏葉都不了解死亡的含義，也不知道春天是否會(huì )到來(lái).

它們?yōu)榇髽?shù)而生，無(wú)數的葉子都在做著(zhù)同一個(gè)工作——把生命奉獻給大樹(shù).這些葉子是那么樸素，活得默默無(wú)聞，毫不張揚.就唯獨在生命結束時(shí)當了一回蝴蝶，漫

天飛舞，終究落葉歸根.秋天的落葉，沒(méi)有春天的葉子那樣富有生機，但它們有著(zhù)春天的葉子沒(méi)有的成熟，因為他們懂得什么是無(wú)私的奉獻，就如同現在這般，為了

生命的輪回.為了訴說(shuō)那些美麗而遙遠的故事.

有人說(shuō)秋天是豐收的，而我卻認為是歡快的.

校園里，一群飛雁從頭頂掠過(guò)，低頭看，隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一片枯黃的楓葉從眼前飄過(guò)，雖然學(xué)校里沒(méi)有桂花的芳香，卻有落葉的足跡.如果說(shuō)燕子是校園中報春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童.

小花壇里，冒出一個(gè)楓樹(shù)，他是那樣紅火，張開(kāi)葉子，迎接秋的到來(lái)，一陣陣風(fēng)掃來(lái)，一大片的楓葉便紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯展翅，又猶如舞蹈演員在空

中輕輕旋轉，美極了！操場(chǎng)旁的老樟樹(shù)也早已準備好了，秋天一到，樟葉毫不猶豫地從枝頭上紛紛飄落下來(lái)，回到大地媽媽的懷抱中去；他們飛到樹(shù)梢，當起小花

來(lái)，它們飛到教室，與同學(xué)們載歌載舞，它們飛到地面，與地姐姐來(lái)個(gè)親密接吻，地上滿(mǎn)是落葉，像是鋪上了一層厚厚的金毯.

啊，校園里的落葉，世界上一隊小小的流浪者，在我的字里行間留下你們的足跡吧！

5.校園里的杮孑樹(shù)400字的文章

校園的柿子樹(shù)

秋天的時(shí)候，在鐵二小的校園里，你知道最引人注目的是什么嗎？那就是操場(chǎng)邊的一排柿子樹(shù)。

秋天，校園里的花全凋謝了，最引人注目的就是它們了。當春天來(lái)臨，柿子樹(shù)吐出嫩芽。夏天，柿子樹(shù)開(kāi)出了淡黃的花骨朵，結出了綠色的小柿子。一個(gè)個(gè)小柿子真可愛(ài)呀！像綠色的小燈泡掛在樹(shù)上。秋天的柿子逐漸長(cháng)大，變黃、變紅，一個(gè)個(gè)大柿子壓得樹(shù)枝都彎了。有的三五成群在一起“下棋”，有的孤零零的在樹(shù)葉后面獨自傷心，還有的隨風(fēng)擺動(dòng)、跳舞。柿子們長(cháng)得可有意思了：有的細細長(cháng)長(cháng)，有的滾圓滾圓，還有的兩個(gè)長(cháng)在一起呢！

沒(méi)成熟的柿子吃起來(lái)很澀，熟透的柿子就不一樣了，只要輕輕地揭掉一點(diǎn)皮，一吸，那滿(mǎn)口的甘甜讓人吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。

柿子樹(shù)，你是秋天的女神，是校園里最美麗的風(fēng)景！

6.校園里的大樹(shù)作文400以上

校園里的白楊樹(shù)我們校園有道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，那就是操場(chǎng)四周那一排排高大挺拔的白楊樹(shù)。

走進(jìn)校門(mén)，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹(shù)，它們像威武的士兵，守護著(zhù)我們美麗的校園。每到春天，白楊樹(shù)先開(kāi)出像毛毛蟲(chóng)似的花，這些小花是深褐色的，一陣風(fēng)吹過(guò)，毛毛蟲(chóng)似的花掉得滿(mǎn)地都是，同學(xué)們經(jīng)常撿起來(lái)，互相嚇唬著(zhù)玩。

花落了，樹(shù)枝上就長(cháng)滿(mǎn)了許多嫩芽，整個(gè)樹(shù)冠一片新綠。到了夏天，烈日當頭，驕陽(yáng)似火，可是校園里卻很涼爽，白楊樹(shù)像一把把綠色的大傘，同學(xué)們在樹(shù)蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。

秋天，白楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來(lái)飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿(mǎn)地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學(xué)們興沖沖地在白楊樹(shù)下找像蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學(xué)用葉梗玩拔老根的游戲，真是有趣極了。

冬天，白楊樹(shù)的葉子落光了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，白白的雪花落滿(mǎn)了樹(shù)枝，好像盛開(kāi)的梨花，漂亮極了。同學(xué)們在白楊樹(shù)下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹(shù)上的積雪震落了。

白楊樹(shù)不僅美化了校園，給我們帶來(lái)了春天的信息，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹(shù)喜歡校園這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

7.《校園重陽(yáng)》 作文咋寫(xiě)

.？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。看了這張報紙，我的心里有了小算盤(pán)。

我走到奶奶跟前。

重陽(yáng)節是在每年農歷的九月初九舉辦。秋天是野游的好季節，甚至“野餐節”，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我陪著(zhù)奶奶不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節，體驗這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福。我們看著(zhù)清澈池水，飽覽壯麗山色，心里更加甜蜜。爽朗的笑聲傳遍了。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶做了什么。

重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣，健康。“九”代表著(zhù)中華人民的喜悅、興奮，那時(shí)的老奶奶們在縣村里跳舞，祝福老人們延年益壽、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕上豐富多彩的秋季..，有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè )，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，一邊走：“我陪奶奶到郊外去吧！”我攙著(zhù)奶奶走了每當秋高氣爽，想不好呀。正當心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節”這三個(gè)字，原來(lái)今天是九月初九。正準備給奶奶過(guò)老年節。上面綴著(zhù) 各種花紋，有的是嵌著(zhù)幾棵小草.，九九是重陽(yáng)節呀。我和奶奶一邊談，要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺堋Ｖ仃?yáng)節它又可以稱(chēng)為茱萸節？”“更不是了，今天是重陽(yáng)節。奶奶笑了，像年輕了五年..，它也染上了秋天的五彩和美麗，“難道今天是國慶節、菊花飄香的時(shí)節.我們一家人圍坐在餐桌前，快樂(lè )呢.到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”奶奶又思索起來(lái)，是奶奶的節日，我怎么會(huì )忘了呢，應該向她送什么禮物呀..哦.。

天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊，亮晶晶的。我看了看日歷，是你們的節日。”奶奶恍然大悟，笑了..，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動(dòng)，這是對身體非常好的哦。一家人嘴里甜甜蜜蜜，怎樣讓他們過(guò)得難忘，看看菊花，這就是最好的禮物，想考考奶奶的記性就笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶，你知道今天是什么日子嗎？”奶奶疑惑地說(shuō)：“哦。

又一次九月初九了。我又繼續說(shuō)..，喜出望外，認真地閱讀起報紙來(lái)，報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí)，做孫子孫女的應該陪自己的爺爺奶奶出去到郊外

散散心，吃吃糕點(diǎn)，天上、屋頂上.，中國人又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日——重陽(yáng)節。我想了好一會(huì )兒..。“九”包蘊著(zhù)長(cháng)久，吉利，走得更遠了..，是你的生日吧？”“不是..、菊花節..，摸不著(zhù)，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了..，不辜負這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè ).哦

8.寫(xiě)我們校園的樹(shù)作文四百字

我們校園的西柚樹(shù) 在我生活的校園里，有一棵高大挺拔的西柚樹(shù)，我很喜歡它，所以，常常坐在樹(shù)底下望著(zhù)它，欣賞它美麗的身姿，時(shí)常看入了迷. 春天，沉睡了一個(gè)冬天的西柚樹(shù)煥發(fā)出引人注目的光彩.棕色的樹(shù)皮，嫩綠的樹(shù)葉，米黃色的花兒，把它裝飾的真實(shí)、素雅、還帶有幾分返樸歸真的味道.枝繁葉茂，亭亭玉立.真像一個(gè)正值花季年華的少女，長(cháng)發(fā)飄飄，穿著(zhù)棕衣裙，帶著(zhù)米黃色的頭飾，羞澀中含著(zhù)樸素美.我們在樹(shù)下玩耍、嬉戲，西柚樹(shù)伴我們度過(guò)了桃紅柳綠的春天. 夏天，驕陽(yáng)似火，熾熱的氣息籠罩著(zhù)大地，我們上體育課酷熱難熬，上的滿(mǎn)頭大汗，簡(jiǎn)直像在蒸籠里被蒸似的.上完了體育課，同學(xué)們都回教室吹電風(fēng)扇，喝冰鎮飲料.可我卻來(lái)到西柚樹(shù)下乘涼.那感覺(jué)，妙不可言.夏日微微的清風(fēng)吹來(lái)，清涼清涼的，令人頓時(shí)神清氣爽.陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)枝照過(guò)來(lái)，暖洋洋的.這時(shí)的西柚樹(shù)，樹(shù)葉又濃又密，綠的讓人賞心悅目.可米黃色的花變緝罰光核叱姑癸太含咖白了，面臨著(zhù)凋謝.可樹(shù)枝又長(cháng)又粗，樹(shù)干又直又壯.彌補了沒(méi)有花不足.西柚樹(shù)往日的光彩依舊，讓我心情愉悅，在樹(shù)下哼起了歌. 秋天，西柚樹(shù)上結出了幾個(gè)有大有圓的大西柚，青色的外皮，棕色的根蒂，高高的掛在樹(shù)枝上.讓路過(guò)的人看得口水直流，嘴“滴吧滴吧”的添著(zhù)，真恨不得爬上樹(shù)去，摘一個(gè)下來(lái)解解讒癮.有一天，學(xué)校搞聯(lián)誼會(huì )，摘了幾個(gè)大西柚下來(lái)給學(xué)生們品嘗，剝開(kāi)一看，白色透明的外皮里，有著(zhù)豐滿(mǎn)鮮嫩的果肉.咬一口下去，恩，汁多肉甜，還隱約帶著(zhù)一股股酸味.我們這些“小讒貓”的食欲都被西柚勾了起來(lái)，開(kāi)始一輪的“狂吃西柚”大賽.個(gè)個(gè)都吃的肚皮滾圓，幾個(gè)大西柚不到20分鐘就給我們消滅了.再看看西柚樹(shù)，又濃又密的樹(shù)葉已經(jīng)黃了，開(kāi)始變的稀疏.顯得很凄涼.讓我感到了秋天的凄涼和悲傷. 冬天，西柚樹(shù)被學(xué)校的花草護理工人捆上了稻草麻繩，用來(lái)保暖過(guò)冬.樹(shù)葉已經(jīng)全掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝.果實(shí)也全被摘走了.這時(shí)，勞累了一年的西柚樹(shù)，終于進(jìn)入了屬于它自己的休息時(shí)間. 西柚樹(shù)，你伴我們度過(guò)四季，讓我們的心不寂寞.你為我們提供四季的色彩，讓我們的生活不單調.你為我們奉獻果實(shí)，讓我們的嘴大飽口福.我愛(ài)你，可愛(ài)的西柚樹(shù)。

9.寫(xiě)校園一角的木綿花樹(shù)的作文500字

思茅一小是我的學(xué)校，我的學(xué)校很美麗，我認為最美的是小花園。

一進(jìn)大門(mén)不到10米就來(lái)到了小花園，小花園的南面和北面中間有一條小路，西面和東面中間也有一條小路，這樣就把小花園分成了四小塊，小花園的形狀是正方形。

小花園的左邊有一百年的歷史的古鐘和水井。每當星期一升旗的時(shí)候都要敲鐘，古鐘像一個(gè)倒掛的喇叭。上學(xué)或放學(xué)，同學(xué)們都要去看一看 。水井像一個(gè)大碗。

花園里種著(zhù)各種各樣的花，有的像菠蘿，有的像一把巨大的雨傘，有的像一頂帽子。

小花園的正面是一個(gè)大操場(chǎng)，正中央有高高飄揚的五星紅旗。每當星期一舉行升旗儀式的時(shí)候，同學(xué)們都穿著(zhù)校服站在操場(chǎng)上面向國旗敬對禮。

春天到了，小花園里的五顏六色的花開(kāi)了，真美啊！

夏天到了，小花園里的草長(cháng)高了，隨風(fēng)飄動(dòng)。只要是大熱天，只見(jiàn)萬(wàn)里晴空中，漂浮著(zhù)幾朵白云。到了中午，人們熱得受不住了，一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，只好到樹(shù)蔭下乘涼。小花園里的花草樹(shù)木，在烈日的蒸曬下，都顯得無(wú)精打采。

秋天到了，小花園里的花兒謝了，枯黃的葉子漫天飛舞，就像要把大地變成黃色似的。

初冬，小花園像一位美麗的，高貴的公主，舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣寒風(fēng)。

小花園一年四季都在變，可是，我依然覺(jué)得它很美

10.學(xué)校里的相思樹(shù)作文

在我們的學(xué)校里面 ，有一棵古老的相思樹(shù)，小學(xué)四年級作文，高大的相思樹(shù).

好大的相思樹(shù)啊，它分成兩支，一支伸出南邊，一支伸出北邊，好像兩把大雨傘.

好茂盛的相思樹(shù)啊，它向四面伸展的枝葉差不多可以蓋住我們整個(gè)樓房.

相思樹(shù)的葉子是又小又長(cháng)，有點(diǎn)像皂莢樹(shù)的葉子.小小的葉子一串串，一層層，長(cháng)得密密麻麻，結成了一些頂巨大的綠色帳篷.

春天，下小雨啦.相思樹(shù)為我們遮擋著(zhù)，雨滴就不會(huì )很快掉下來(lái).我們就能夠像平常一樣，在操場(chǎng)上做操，做游戲.

夏天，暴烈的太陽(yáng)當頭照.有了相思樹(shù)的遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文，高大的相思樹(shù)》.我們活動(dòng)在操場(chǎng)上，覺(jué)得格外的涼爽.

秋天，相思樹(shù)上許許多多的相思果兒成熟了，那樣子，就像常見(jiàn)的大扁豆.高年級的同學(xué)爬上樹(shù)去，用帶鉤子的小竹竿把相思果兒鉤下來(lái).小同學(xué)呢，把它們撿進(jìn)筐子里，交給老師.

每天，老師用相思果熬了水，盛在臉盆里.上完課，我們的手上沾了墨水，用相思水一洗，就又白白凈凈了.勞動(dòng)過(guò)后，我們的手上、胳膊上滿(mǎn)是土，滿(mǎn)是泥，用相思水一洗，就又清清爽爽了.

冬天，相思樹(shù)落葉了.枯黃的小葉子，打著(zhù)旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層.這時(shí)候，我們就把葉子掃至一起，堆放在墻腳下.

記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著(zhù)點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉，輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來(lái).飄舞的輕煙和跳動(dòng)的火苗，映在我們的笑眼里，引起了我的沉思：“相思樹(shù)啊相思樹(shù)，你曾經(jīng)自己淋著(zhù)，給我們擋雨；你曾經(jīng)自己燃燒著(zhù)，給我們溫暖.相思樹(shù)，你給我們多少快樂(lè )，多少啟迪.”想著(zhù)想著(zhù)，我的心里，好像有一顆種子有生根、發(fā)芽……