校園一景廁所作文(文明如廁怎么寫(xiě)作文)

1.文明如廁怎么寫(xiě)作文

廁所--是人們日常生活中不可或缺的場(chǎng)所。而恰恰不起眼的廁所我認為代表的是一個(gè)地方的文明程度。其清潔度越高文明程度相應比較抄高。據說(shuō)，中國招商的官員最害怕的是外商實(shí)地考察的時(shí)候如廁，他們知道廁所的現狀很可能導致招商項目的泡湯。投資商來(lái)的時(shí)候，不僅僅是企劃書(shū)要精彩，環(huán)境也要相應2113改善。

前段時(shí)間去爸爸老家--全椒縣，到那一下車(chē)我就憋不住要找廁所方便，親戚給我指了一個(gè)說(shuō)是廁所的地方，我跑進(jìn)去一看，一股惡臭撲鼻而來(lái)。我趕緊閃，忍住便意，先再換一個(gè)，跑了幾處，無(wú)一例外，都是上無(wú)遮擋，邊無(wú)遮攔。惡心死了。最后媽5261媽看我受罪說(shuō)，你就找個(gè)犄角旮旯解4102決一下吧。

來(lái)自：作文大全

解決過(guò)后我心情并不輕松。這個(gè)現象不是不可避免的，改水改廁在很多農村地區已經(jīng)在開(kāi)展了，這個(gè)地方寧愿在神鬼身上花很多錢(qián)，卻不愿意將“吃喝拉撒”中占一半比重的場(chǎng)所給改善一下。我想要是1653人們的素質(zhì)提高了，意識改變了，我們的環(huán)境會(huì )更美。也能吸引更多的投資者來(lái)建設我們的家鄉，那我們的家鄉不是更加美麗？

2.三年級作文學(xué)校的新廁所三百字

with the development of economics as well as the improving life standard,

more and more people possess private cars.

as each coin has two sides, there are also disadvantages in such a trend.

first of all, the air and noise pollution is undoubtedly going from bad to

worse. the poisonous gas the private cars send out is not only of great harm to

the environment around us, but to our human bodies as well, especially to the

respiratory systems. private cars, of their owners most are new drivers,

meanwhile, are consequently

3.校園景物的作文章350個(gè)字

我的校園非常美麗，下面我就為你介紹一下吧。

我的學(xué)校是樂(lè )育學(xué)校，她位于華陰市岳廟西街中段。學(xué)校大門(mén)坐南朝北。站在校門(mén)外，首先映入眼簾的是“樂(lè )育學(xué)校”四個(gè)金光閃閃的大字，門(mén)像一座古老的城門(mén)，有七、八米高。

推開(kāi)校門(mén)向前走，就是我們的前操場(chǎng)。通往正南方向的大路把前操場(chǎng)分成東、西兩部分。前操場(chǎng)的東北角是校長(cháng)辦公室和多媒體教室。正東面是一棟兩層教學(xué)樓。東南角是一棟三層教學(xué)樓，上面寫(xiě)著(zhù)“沐浴著(zhù)晨光看一看，今天收獲了什么？”

前操場(chǎng)的西北邊是學(xué)校辦公室、醫務(wù)室和一個(gè)大舞臺。只有大型活動(dòng)才在這個(gè)舞臺舉行。正西邊是一棟兩層教學(xué)樓，二樓是舞蹈室和物理實(shí)驗室。西南角是一棟三層教學(xué)樓。在這棟樓里，每一層都建有一個(gè)衛生間和兩個(gè)教師辦公室。教學(xué)樓東邊墻面上有一幅巨大的“中國行政地圖”，是用彩色瓷片拼成的。順著(zhù)大門(mén)所進(jìn)的路繼續向南走，你可以看到東西兩棟樓的側墻上貼著(zhù)“模范學(xué)生”和優(yōu)秀教師”的宣傳圖片。

穿過(guò)兩棟樓的寬闊夾縫地帶，向南走，就看到學(xué)校后操場(chǎng)。正東面是三層的學(xué)生公寓樓。公寓樓既供學(xué)生休息，一二層的大廳也是小學(xué)生餐廳。餐桌干干凈凈，擺得整整齊齊。每次用餐后，都可以看到保育老師認真仔細搞衛生的身影。后操場(chǎng)的東南角是三層的女生公寓，一樓是初中的餐廳。樓前，是一個(gè)很大的菜地。菜地中間有一座亭子，高約五、六米。亭子的檐角向上翹起，像燕子尖尖的尾。灰色瓦面，清新素雅。亭子周?chē)幕ú莅l(fā)出沁人心脾的香氣，坐在亭子里，心情會(huì )特別愉快！

后操場(chǎng)西南角是學(xué)生廁所，正西面靠墻有沙坑、乒乓球臺和一個(gè)小賣(mài)部。后操場(chǎng)是水泥地面，建有兩個(gè)羽毛球場(chǎng)地和一個(gè)籃球場(chǎng)地。那是同學(xué)們快樂(lè )運動(dòng)、鍛煉身體的場(chǎng)所。校園圍墻一圈都是花草樹(shù)木。草木茂盛，預示著(zhù)學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。

早晨，你可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。中午就餐時(shí)間和晚自習之后，你可以看見(jiàn)各班同學(xué)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩很是壯觀(guān)。

這就是我的校園。我愛(ài)我的校園，因為它伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年時(shí)光，是我生活的家園，學(xué)習的樂(lè )園。

我的校園作文350字

我的學(xué)校是永州市江永縣第一小學(xué)，是一座百年老校。這里一片綠色，仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。小朋友在這里勞動(dòng)，學(xué)習，玩耍，運動(dòng)，度過(guò)了許多美好的時(shí)光，所以學(xué)校也是小朋友們的天堂。

來(lái)到校園，可以看到在校園的大門(mén)上有四個(gè)粗大而有力的字“江永一小”，上面掛著(zhù)五顏六色的彩燈，晚上，彩燈閃亮閃亮的，變幻出紅的光，紫的光，黃的光，綠的光，藍的光，多像一串串彩色的珍珠呀！它們似乎在對人們說(shuō)：“江永一小是個(gè)變化多端、五彩斑斕，美好的大校園。”

走進(jìn)大門(mén)，一棵蒼天大樟樹(shù)立刻呈現在你眼前，這棵大樟樹(shù)聳立在人來(lái)人往的大舞臺上，這棵蒼天大樟樹(shù)至少有上百年的歷史了，但是，它好像還是一位活力四射的青年，高大威猛，遮天蓋地，顯得格外引人注目，真是鶴立雞群。

走過(guò)大樟樹(shù)，向右看，右邊是一座幼兒園，幼兒園有三層，在幼兒園的教室里，有各種各樣的玩具，搖搖馬、小汽車(chē)、積木。在幼兒園的左邊圍欄里有多種多樣的滑滑梯和梯子，專(zhuān)給小幼兒玩耍，在那里，你會(huì )看見(jiàn)他們的一張張幸福的笑臉。

幼兒園的對面是一座高大堅固、氣勢雄偉的教學(xué)樓，上面有“讓閱讀成為習慣”幾個(gè)字，還有毛澤東的親筆名言“好好學(xué)習，天天向上”使整個(gè)校園文明了一些。教學(xué)樓里有5個(gè)年級，一二三年級各8個(gè)班，四年級6個(gè)班，五年級2個(gè)班。每當上課的時(shí)候，就可能聽(tīng)見(jiàn)那些學(xué)生整齊又響亮的讀書(shū)聲，那聲音多么像一首優(yōu)美的校園大合唱。

學(xué)校是一個(gè)生氣勃勃的地方，我喜歡這里。

4.求一段寫(xiě)學(xué)校廁所的段子100字左右最好搞笑一點(diǎn)

一個(gè)鄉下的農民第一次住進(jìn)了五星級大酒店，他上廁所大便，可是他不知道如何打開(kāi)馬桶蓋子。

情急之間他就無(wú)奈的把屎拉到了馬桶蓋上。他拉完后，找不到衛生紙了，慌亂之間他不小心踩到了腳下的一個(gè)按鈕，馬桶蓋一下就打開(kāi)了，馬桶蓋上的屎被彈到了天花板上。

他很生氣，也很無(wú)奈，他出去找了一個(gè)打掃衛生的給了他100元。一會(huì )兒，打掃衛生的出來(lái)了，對他他：“我給你1000元，你告我你怎么把粑粑拉到天花板上的？" 一人干燥，拉不出來(lái)，在里面蹲了半個(gè)小時(shí)了，很懊惱.這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)急促的腳步聲，進(jìn)了隔壁，門(mén)一關(guān)，就聽(tīng)隔壁噼里啪啦的一陣狂瀉.這人就說(shuō)了：隔壁的老兄，我真羨慕你，這么快就拉出來(lái)了.隔壁喊到：C A O！羨慕個(gè)屁！我他 媽 的還沒(méi)來(lái)的及脫褲子呢！ 上班忽然肚子痛，跑去廁所，剛剛脫下褲子，放出一屁，發(fā)現手紙沒(méi)帶，于是只能穿上褲子跑出去拿紙了，然后隔壁坑一哥們，悠悠地來(lái)了一句：“這素質(zhì)，真牛逼，放個(gè)屁還要來(lái)廁所放……” 某日，體育課中途，洗手間解決個(gè)人問(wèn)題。

結果著(zhù)急誤進(jìn)男廁。看到一男生正在小便池噓噓，俺當時(shí)就蒙了，一秒過(guò)后正準備悄悄撤退，結果被發(fā)現，暈死。

只見(jiàn)那男生大叫一聲“流氓，非禮”，然后雙手捂胸。后來(lái)，后來(lái)俺說(shuō)了一句自己都覺(jué)得不可思議的話(huà)：“同學(xué)，你捂錯地方了……” 在學(xué)校上廁所，老式蹲坑的。

站起來(lái)的時(shí)候手機咕嚕掉下去了，我忙低頭看：還好，貼在坑上沒(méi)很低。 我俯身正要拾起來(lái)，突然來(lái)了一條短信，嗡嗡…… 手機隨著(zhù)一翻震動(dòng)滑下深坑，留下了坑底浮上的一串氣泡！ 手機我不要了，我只想知道那條短信是他媽誰(shuí)發(fā)的？！” 大學(xué)時(shí)候一哥們在廁所打飛機，我碰巧路過(guò)廁所門(mén)口聽(tīng)到這貨小聲說(shuō)：“孩子們啊，爸爸對不起你們，是在找不到媽媽”。

以前家里聚餐的時(shí)候，表妹要去上廁所。 于是很肆無(wú)忌憚的餐桌上講到：“我要去拉屎。

” 。

于是老姨很無(wú)奈的說(shuō)：“餐桌上，能不能講的文雅些。” 于是乎，表妹來(lái)了句很經(jīng)典的： “我去給咱家馬桶送午飯”。

5.剛上六年級在學(xué)校沖廁所衛生的作文4百字

今年六年級一開(kāi)學(xué)，老師分配給我和諸嘉銘一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就是掃學(xué)校的廁所。

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就是星期四了。這天放學(xué)我和老搭擋諸嘉銘早早地下樓，到樓梯旁拿了水管去沖廁所。

我們先沖小便池。我把水管的一頭接在廁所里的水龍頭上，打開(kāi)水龍頭并擰到最大，諸嘉銘拿起了水管的另一頭，靜靜地等待它出水，終于，水嘩啦啦地噴了出來(lái)。

諸嘉銘對我說(shuō)：這兒我沖，等一下大便池你沖吧。我說(shuō)好吧，雖然我嘴上答應著(zhù)，心里卻在想著(zhù)：這個(gè)大壞蛋，臟的地方讓我沖，等有機會(huì )非得讓他也沖一次大便，讓他嘗嘗苦頭。

話(huà)音剛落就看到他把大拇指按在水管的出水口處，只留下細細的一條縫隙，水從那條縫隙中噴出來(lái)，形成了一層薄薄的屏障向小便池沖鋒而去，手拿住管子左右擺動(dòng)，掃描了一下小便池上方的墻壁，水順著(zhù)墻面流了下來(lái)，就像瀑布一樣。我看著(zhù)他拿水管的樣子，哈哈笑了起來(lái)，說(shuō)你真像一個(gè)正在沖鋒陷陣的解放軍，好威風(fēng)啊！聽(tīng)了我的話(huà)，諸嘉銘更神氣了，沖得也更仔細了。

諸嘉銘沖了一會(huì )兒，說(shuō)：現在我要向小便池沖鋒了。說(shuō)完，就把手指頭插進(jìn)了水管，水流便分成了二股從他的手指兩旁噴了出來(lái)，這二股水在噴出來(lái)后又合成了一股急流沖向目的地小便池。

他用這急流不停地沖刷著(zhù)小便池的瓷磚，直到它由黃變白。他才開(kāi)始又沖起了廁所的地面。

小學(xué)生作文 沖好了小便池，接下來(lái)是我的任務(wù)了，因為學(xué)校的小便池和大便池是分開(kāi)的房間，于是我和諸嘉銘拆下水管走向大便池，我邊走邊想：不知道大便池臟不臟，要臟的話(huà)太惡心了。到了大便池我重新把水管的一頭接在廁所里的水龍頭上，打開(kāi)水龍頭并擰到最大。

而諸嘉銘東張西望了一下，對我說(shuō)你可真幸運，今天的池里只有一坨牛糞，你只要稍微沖一下就好了，再沖一下墻壁就ok了。我說(shuō)好的。

拿起水管也學(xué)著(zhù)諸嘉銘剛才沖的樣子沖了起來(lái)。不久便把廁所沖得干干凈凈。

我本以為廁所是臟兮兮的，臭哄哄的，沒(méi)想到竟然如此干凈。我覺(jué)得沖廁所也有沖廁所的樂(lè )趣。

6.關(guān)于五年級下冊描寫(xiě)臨汾公共廁所景色的作文450字

清晨的陽(yáng)光無(wú)意叫醒了正在和周公聊天的我，緩緩穿上衣服后。肚子給大腦發(fā)出了即將排出新陳代謝廢物的訊號。我立即沖向洗手間，很遺憾我驚奇的發(fā)現門(mén)上掛一塊小紙牌。上面寫(xiě)著(zhù)：該物品正在使用中！

感覺(jué)越來(lái)越強烈，我受不了啦！本能使我沖向了樓下的公共廁所。

從口袋里迅速掏出五毛人民幣，奔了進(jìn)去。以至，我沒(méi)發(fā)現收費的老人家在陰笑著(zhù)。

白光突現！“啊！~”這是我進(jìn)廁所后的第一句話(huà)，也是最后一句話(huà)。

和煦的微風(fēng)吹得我渾身舒服。“這是廁所呀？”我猛地睜開(kāi)眼睛。

“歡迎來(lái)到清華北大聯(lián)合仙修學(xué)院！”一位面善的老爺爺對著(zhù)我說(shuō)。

“清，清華北大聯(lián)合仙修學(xué)院！”我吃驚地說(shuō)。

“呵呵，對。這里是999世紀的中國里最大的仙修學(xué)院！我想你一定很奇怪吧，為何會(huì )來(lái)到這里。由于計劃生育這個(gè)國策，中國的人口一直都不變。但是大學(xué)卻越來(lái)越多，所以我們想從過(guò)去找些人來(lái)讀書(shū)。學(xué)習仙術(shù)，然后讓他回去造福中國，你就是我們找到的那個(gè)幸運人物。”老爺爺不斷的說(shuō)著(zhù)，我卻不斷的流露出痛苦的眼神。

“怎么了？”爺爺關(guān)心的問(wèn)。

“請，請問(wèn)哪里有廁所。”我不好意思地說(shuō)。

爺爺暈了。

“救護車(chē)！救護車(chē)！”我拼命的喊道

“不，不用了。”老爺爺有從地上爬了起來(lái)說(shuō)，“我們走吧！”

7.求“一篇校園有花香,教室有書(shū)香,廁所有檀香”的作文

璇兜//幫你來(lái)啦。

"三香"校園

由于林忠平主任自發(fā)的"校園有花香，教室有書(shū)香，廁所有檀香"這一奇思妙想并竭力要求我們學(xué)生們實(shí)施之后。整個(gè)校園都沉浸在"三香"里。

首先，未完成林主任的第一夙愿。同學(xué)們都勤于打掃自班的清潔區。自從我班班主任發(fā)布命令“遲到同學(xué)要掃地”后，那些有遲到愛(ài)好的同學(xué)，都一點(diǎn)不敢怠慢。開(kāi)始熱衷于掃地的行列中。并且細心料理校園的植物。使得第一條宗旨得以維持。即便我聞不到教室門(mén)口那一排排玉蘭花的香味。但我覺(jué)得我貌似感覺(jué)到了玉蘭花那種想被我聞到花香的熱情。這就是我們林主任培育出來(lái)的植物，超凡脫俗。

其次，就是所謂的第二重點(diǎn)“教室有書(shū)香”。我班同學(xué)紛紛捐出班費。都是自愿想為班級獻一份力。真的是自愿的，絕對自愿。我們把班費交給班長(cháng)任他擺布、搬弄一番后。使得班級煥然一新，讓我們學(xué)習氣氛生機勃勃。告別了以往的渾渾噩噩。我們班級的布置也不知在“書(shū)香教室”評比中式名列前茅還是一敗涂地。無(wú)論如何，我們都認了。畢竟這只是我們的一個(gè)學(xué)習的集聚之地。不必太繁華絢麗。不必在乎他人輿論。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。

再次，就是我們的第三亮點(diǎn)“廁所有檀香”由于我們學(xué)校的wc沒(méi)有那么的現代化。所以會(huì )有部分同學(xué)對其心有余悸。因此這一亮點(diǎn)就油然而生了。自從我班負責“檀香任務(wù)”起，我們班主任就在班上由衷地贊揚了這一政策：“每當老師我進(jìn)WC，解決問(wèn)題都解決的好舒服”。

雖然我們學(xué)校很simple，但我們學(xué)習都很enthusiasts。我們是祖國的花朵，紅旗學(xué)校讓我們綻放得驚艷動(dòng)人。Oh yeah !!

原創(chuàng )，原創(chuàng )。

大賞，大賞。

哦吼吼。