描寫(xiě)攀枝花四小校園一處景物的作文(寫(xiě)攀枝花二小學(xué)校景色的作文)

1.寫(xiě)攀枝花二小學(xué)校景色的作文

校園風(fēng)景 沿著(zhù)通向學(xué)校的xx路，我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。

早晨，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀(guān)極了！校門(mén)口有兩個(gè)像衛兵似的門(mén)柱，它們的頭上各有一盞門(mén)燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間，有一塊大理石，上面刻著(zhù)“乏棱催谷詘咐挫栓旦兢xxx小學(xué)”這七個(gè)閃爍著(zhù)金光的大字，顯得莊重古樸。

走進(jìn)校園，鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。

里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著(zhù)一棵茂盛的桂花樹(shù)，每當桂花盛開(kāi)的時(shí)候，校園里處處彌漫著(zhù)清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著(zhù)美麗的花，碧綠的樹(shù)，綠色的葉片上，滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光。

小草上沾滿(mǎn)了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著(zhù)這鮮艷的花兒。

天井的南北兩面，各有一幢高拔的教學(xué)樓。像兩位巨人矗立在校園中，顯得格外醒目。

每個(gè)教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方，有一個(gè)鏡框，鏡框里嵌著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。

一排排桌椅對得整整齊齊，明亮的窗子凈得可以照見(jiàn)人影。 校園的最南邊，便是一個(gè)標準的塑膠操場(chǎng)。

桔紅色的塑膠跑道環(huán)繞著(zhù)操場(chǎng)四周，映襯著(zhù)碧綠的草地和天藍色的籃球場(chǎng)，是那么的鮮艷奪目，使在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上還有許多體育健身器：有爬桿，有雙杠……每當活動(dòng)課的時(shí)候，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿，有的在塑膠跑道上使勁地奔跑，有的你搶我?jiàn)Z地打籃球。風(fēng)兒拂拭著(zhù)我們的面龐，多開(kāi)心啊！一只只美麗的鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上，正悠閑地傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的格格笑聲。

在這么美麗、舒適的校園中學(xué)習，是多么幸福。

2.我的家鄉攀枝花一處景物作文250字

中國在地球儀上像一只大公雞，那我的家鄉——攀枝花就在公雞的腳下附近，也是中國的西南部叫攀西大裂谷，這里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的地方。

攀枝花屬于亞熱帶氣候，每天都有充足的陽(yáng)光，即使冬天也是艷陽(yáng)高照，又叫陽(yáng)光城市，這里盛產(chǎn)很多的水果，有如燈籠似的柿子，有又大又甜的西瓜，有金黃的梨，有如碗大的石榴，有淡黃的香蕉，有如水晶的葡萄，有火紅是蘋(píng)果，有紫色的葡萄，有橙黃的柿子，但具有特色的水果應是芒果和石榴，一到夏季，大片大片的芒果樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又甜的芒果，把樹(shù)枝都壓彎了，像一串一串的燈籠，散發(fā)出誘人的香味，還有那又大又紅的石榴，有的的露出了笑臉，可直接看見(jiàn)里面的果肉，只讓人流口水，攀枝花還有豐富的鐵礦石，他們里面含有大量的釩和鈦，把他們制造成鋼軌，了的時(shí)候不膨脹，寒冷的時(shí)候不冷縮，因此大量用到環(huán)境比較惡劣的地方，如青藏鐵路上，高速地鐵上。

攀枝花是個(gè)旅游城市，有二灘水電站，紅格溫泉，有地坑，地漏的格薩拉，那里有漫山遍野的杜鵑花，

我的家鄉也有不足，因為攀枝花是一個(gè)重工業(yè)城市，環(huán)境污染嚴重，這里是山區，交通也不發(fā)達。

但我相信將來(lái)的攀枝花會(huì )更美麗，我愛(ài)我的家鄉攀枝花

3.有沒(méi)有描寫(xiě)攀枝花景色作文的,最好700字以上,有的謝謝了

攀枝花市西跨橫斷山脈，東臨大涼山山脈，北接大雪山，南抵金沙江。

地勢西北高，東南低。攀枝花市東部為小相嶺——螺髻山——魯南山系，中部為牦牛山——龍肘山系，西部為錦屏山——柏林山系，山脈走向近于南北。

境內最高點(diǎn)為西北部鹽邊縣境內的百靈山穿洞子，海拔4195.5米；最低點(diǎn)是東南部仁和區平地鎮的師莊，海拔937米。城市區海拔在1000—1200米之間， 主要農業(yè)區海拔在1000~1800米之間。

金沙江、雅礱江、安寧河、大河、三源河及其支流深嵌在山地之間，形成雄偉的川西南峽谷區。攀枝花市地貌類(lèi)型復雜多樣，可分為平壩、臺地、高丘陵、低中山、中山和山原6類(lèi)，以低中山和中山為主，占全市幅員面積的88.38%。

區內以自然山水景觀(guān)為主，已建立了瀘山風(fēng)景區、邛海——螺髻山風(fēng)景區、西昌仙人洞、瀘沽湖風(fēng)景區、紅格溫泉、黑山風(fēng)景區、龍洞石林、金沙江風(fēng)景區等旅游區。海子湖泊風(fēng)光是區內尤為突出的旅游資源，現建立了以湖泊自然風(fēng)光為主體的邛海、瀘沽湖、馬湖等3個(gè)著(zhù)名省級風(fēng)景區。

在美姑大風(fēng)頂、攀枝花、西昌螺髻山建立了以保護大熊貓、野牛和蘇鐵等動(dòng)植物為主的省級自然保護區。涼山彝族火把節、紅軍長(cháng)征紀念地——彝海、西昌衛星中心、攀枝花鋼鐵基地等人文景觀(guān)村，對中外旅游者都有較大的吸引力。

被列入省級重點(diǎn)文物保護單位有7處，亦是重要的人文景觀(guān)資源。 [編輯本段]十一、自然景觀(guān) 二灘國家森林公園地處成都—峨眉山—西昌—昆明這條旅游熱線(xiàn)上。

公園規劃面積達60多萬(wàn)畝。其中二灘庫區形成的丁字型湖面15萬(wàn)畝，林地40多萬(wàn)畝。

森林覆蓋率可達50%以上。它包括二灘電站大壩以上，市境內雅礱江水系整個(gè)湖面第一道山脊，直至鹽源縣的滕橋河口.大壩建成后，形成了一個(gè)面積145公里長(cháng)，總面積102平方公里，庫容58億立方米的人工湖。

雄偉壯觀(guān)的電站，煙波浩渺的碧湖，四周環(huán)列的青翠群山，莽莽的原始森林，湖中風(fēng)光旖旎的8個(gè)小島以及附近居住的10多個(gè)少數民族的奇風(fēng)異俗，幽靜的環(huán)境，適宜的氣候，清鮮的空氣，使這里成為具有旅游、探險、采風(fēng)、娛樂(lè )、度假、療養等多種功能的十分理想的旅游區。 米易龍潭溶洞風(fēng)景區距攀枝花市104公里，距米易縣城26公里，位于龍肘山下、安寧河濱。

山清水秀，崖壁如畫(huà)，四季常春，景色宜人。風(fēng)景區由龍潭溶洞、龍吟峽、天然盆景園、野生植物園、龍肘山頂風(fēng)光區等五個(gè)景點(diǎn)組成，奇、幽、秀、雅，是避寒消夏、觀(guān)光游覽、度假休閑的絕妙處所。

龍吟峽谷呈原始生態(tài)，溪水潺潺，瀑布迭疊，姿態(tài)各異，藤蘿交織，鳥(niǎo)鳴聲聲，野花爛漫。天然盆景園石奇樹(shù)雅，天然造型，非凡品可比，有極高審美價(jià)值。

野生植物園40畝仙人掌綠碧，春天紅花點(diǎn)點(diǎn)，夏秋金果累累，植株形態(tài)萬(wàn)千，藤蔓垂懸搖曳，別有韻味。龍肘山頂松濤萬(wàn)畝，碧草千頃，會(huì )理、米易山川盡收眼底，空闊曠達，奇石眾多，一石一故事，記述邊地古老奇特歷史。

風(fēng)景區位于米易縣，距攀枝花市100公里，緊傍成昆鐵路和108國道，交通方便，氣候涼爽，是觀(guān)光旅游，探奇攬勝，度假休閑絕佳地。 海塔風(fēng)景區位于龍洞河源頭，里米易縣城36公里，是個(gè)海拔1900米、面積約30平方公里的山間盆地。

海塔之名由“海”與“塔”組成。海塔人工湖水域面積60萬(wàn)平方米，匯水面積9平方公里，四周青山環(huán)繞，形如彎月，得名月兒海。

海塔地勢形如船體，相傳前人為拴住這條船，不使 它隨水飄去 ，便在山上修了一座六角白塔作栓船之樁。海與塔交相輝映，“海塔”因此得名。

紅格風(fēng)景區位于攀枝花市區東南部，距市區38公里，總面積174平方公里。景區內風(fēng)光秀麗，加之居住著(zhù)白、彝、傣、普米、回等少數民族，豐富多彩的民族風(fēng)情給整個(gè)景區格外增色。

景區分為3個(gè)小區：紅格溫泉療養區，距市中心38公里。紅格溫泉水溫達攝氏58度，水質(zhì)優(yōu)良，對皮膚病有療效；日流量達270噸，可供近1000人浴用。

溫泉周?chē)荷江h(huán)抱，綠樹(shù)成蔭，周?chē)沤稑?shù)成林，每當紫金花盛開(kāi)，構成了一派南亞熱帶的風(fēng)光。翠泉別墅療養中心，能同時(shí)供100人療養。

攀枝花主要旅游景點(diǎn)：紅格溫泉、蘇鐵林、米易望月樓、青龍洞、攀枝花學(xué)院、漁門(mén)、鹽邊山、蘭家火山、大黑山、國際長(cháng)江漂流培訓基地、二灘水電站、白馬林場(chǎng)森林保護區、巖神山風(fēng)景區。 [編輯本段]十二、風(fēng)景名勝 二灘水電站（鹽邊段二灘水電站） 二灘水電站位于四川省攀枝花市米易縣和鹽邊縣境內雅礱江下游河段上，距攀枝花市46公里。

水電站是以發(fā)電為主的綜合利用水利樞紐。水庫正常水位高程1200米，總庫容58億立方米。

電站安裝6臺單機55萬(wàn)千瓦的水輪發(fā)電機組，總裝機容量330萬(wàn)千瓦，多年平均發(fā)電量170億千瓦小時(shí)。 電站的主要建筑物包括：高240m，壩頂弧長(cháng)775m的溢流式雙曲拱壩，該壩壩高在同類(lèi)壩型中居亞洲第一，世界第三；6條直徑9m的壓力引水管道和長(cháng)280.3m，寬25.5m，高63.9m的地下廠(chǎng)房以及主變壓器室、尾水調壓室、尾水洞、母線(xiàn)洞和進(jìn)廠(chǎng)交通洞等地下洞室群；右岸為2條斷面13m*13.5m，長(cháng)度分別為881m和1218m的泄洪洞；左岸l條寬15m、高7m長(cháng)1819m的過(guò)水隧洞，安裝1臺縱向聯(lián)合運輸機，年過(guò)木能力為60萬(wàn)m。

4.有沒(méi)有描寫(xiě)攀枝花景色作文的,最好700字以上

是個(gè)美麗的家園，美麗的攀枝花作文。

這里休閑的地方可多了。竹湖園、動(dòng)物森林公園、紅格溫泉、二灘森林公園、歐方營(yíng)地等地方，其中，我最喜歡的地方還是動(dòng)物森林公園。這是一個(gè)大公園，你可以乘坐纜車(chē)、觀(guān)光車(chē)上山，也可以步行上山，山上有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，還可以在山上拴吊床呢，躺在吊床上，吹著(zhù)清涼的山風(fēng)，望著(zhù)高遠的藍天，煩惱早已飛到九霄云外。早晨，有許許多多的人到山上晨練，這時(shí)正是公園空氣最清新、陽(yáng)光最明媚的時(shí)候，深深吸一大口山上的空氣，絕對精神抖擻。山上的動(dòng)物這時(shí)也醒來(lái)了，大人帶著(zhù)孩子到山上來(lái)看動(dòng)物，動(dòng)物品種可多了，有美麗的孔雀，有小熊貓、老虎、獅子、黑熊，還有斑馬、駱駝、小鹿等，動(dòng)物可是孩子最好的朋友，孩子們缺少不了它。

攀枝花的景色特別優(yōu)美，。天空藍得像蔚藍的大海，云朵像白白的棉花，高高的大山像綠色的衛兵，錯落有致的高樓大廈拔地而起。綠樹(shù)襯著(zhù)天空，顯得更綠了，白云映著(zhù)大山，顯得更白了，高樓伴著(zhù)干凈寬敞的街道，顯得更有精神了。

現在的攀枝花不僅景色優(yōu)美，而且環(huán)境衛生也非常好。當地上有垃圾時(shí)，很多人都會(huì )自覺(jué)地去揀；灑水車(chē)唱著(zhù)悅耳的音樂(lè )，陽(yáng)光下還可以看見(jiàn)久違不見(jiàn)的美麗的彩虹；鳥(niǎo)兒在林間愉快地穿梭。人們不良的衛生習慣發(fā)生了極大的改變，大家的環(huán)保意識也越來(lái)越強。

攀枝花是美麗的，她的美麗不僅是因為有美麗怡人的自然風(fēng)光，更重要的是，她的美是通過(guò)全市人民創(chuàng )建文明衛生城市努力的結果，所以只要人人愛(ài)護環(huán)境，我們的家園將更加美好！

5.攀枝花市實(shí)驗學(xué)校（美麗的校園）作文450

我生活在一個(gè)有著(zhù)香氣芬芳的校園，一年四季，有著(zhù)不同的景象。

每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹(shù)終于被春姑娘的勤勞感動(dòng)了，樹(shù)枝上悄悄地綻開(kāi)了幾篇嫩綠的小樹(shù)葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個(gè)夠，又怕它會(huì )失去現在的美麗。小草也不甘落后，慢條斯理的探出頭來(lái)，既不是文雅，也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內，從小到大，從內至外，五顏六色，在陽(yáng)光的照耀下顯得璀璨奪目。

夏，一個(gè)熱情的女孩，驕陽(yáng)似火，將大地烤熟了，但我們卻一點(diǎn)也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個(gè)動(dòng)作都代表我們對學(xué)校的愛(ài)，在夏的帶動(dòng)下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長(cháng)短繩……哪一幅幅活潑可愛(ài)的景象，使陽(yáng)光的光芒隨著(zhù)我們的激情而定。

秋，一個(gè)深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹(shù)葉在陽(yáng)光在陽(yáng)光的折射下將校園變成一座宮殿。風(fēng)輕輕一吹，那葉子就會(huì )便便起舞，隨著(zhù)節奏慢慢地飛舞到地下……

冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色。這時(shí)我們開(kāi)心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，將地上的雪弄干凈，在干活的同時(shí)我們還會(huì )娛樂(lè )；人多力量大，我們沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽(yáng)光的折射下變得閃閃發(fā)光。

美麗的校園，我愛(ài)你，你是我的家。

6.四年級作文：校園的一處景物

校園里的榕樹(shù)

在美麗的校園里，有一棵高大挺拔的榕樹(shù)，他一年四季都很美麗！

春天，榕樹(shù)抽出嫩芽，長(cháng)出新葉子，換上了新衣裳。

夏天，榕樹(shù)枝葉茂盛。在火辣辣得太陽(yáng)下，榕樹(shù)下依然充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們就到榕樹(shù)下看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，做游戲，講笑話(huà)。。。。。。晚上校園一片寂靜，卻發(fā)出沙沙的聲音，原來(lái)是風(fēng)吹榕葉的聲音，像一首歡快的樂(lè )曲。

秋天，榕樹(shù)的葉子有些飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴碟，又像一封封信封灑落滿(mǎn)地。同學(xué)們有時(shí)會(huì )利用課余時(shí)間來(lái)給榕樹(shù)澆澆水。

冬天，榕樹(shù)依然蒼翠，仍然讓人覺(jué)得它高大挺拔。寒風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)替我們擋寒風(fēng)，讓同學(xué)們在寒冷的冬天里，感到一陣陣溫暖。

我愛(ài)校園。愛(ài)默默無(wú)聞為校園，同學(xué)們“貢獻”的大榕樹(shù)！

7.寫(xiě)校園一處景物的作文400字

學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(cháng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。

我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里，我們的學(xué)校花草繁茂，在這個(gè)大“花園”里當然也少不了大樹(shù)爺爺的龐護。 在我們學(xué)校大門(mén)左邊的地方，有一棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)長(cháng)的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿(mǎn)了落葉。

樹(shù)樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹(shù)似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護著(zhù)我們的學(xué)校。 仔細觀(guān)察，這棵樹(shù)的葉子很翠綠，就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

它的樹(shù)高，高過(guò)教學(xué)樓，高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓，它的樹(shù)枝很長(cháng)，很粗壯。 在春暖花開(kāi)的春天，這棵樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了葉子，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

在驕陽(yáng)似火的夏天，這棵樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近這棵樹(shù)下，一定馬上會(huì )覺(jué)得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì )慢慢消去。 在秋高氣爽的秋天，樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而落。

在北風(fēng)呼嘯的冬天，這棵樹(shù)的樹(shù)葉都落得差不多了，但是，它還是堅強地立在那，等待著(zhù)春天的來(lái)到…… 校園里，這棵大樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，這棵樹(shù)還是一直立在那里，永遠的陪伴著(zhù)我們。

8.描寫(xiě)校園一處景色的作文 500字以上

校園的一角

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——花壇。

我們一進(jìn)校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著(zhù)我們，經(jīng)過(guò)不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。你們也許都會(huì )問(wèn)：為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇？我會(huì )回答說(shuō)：“這兩個(gè)大花壇從我們一年級開(kāi)學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì )看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像，男的那個(gè)左手握著(zhù)火炬，右手拿著(zhù)足球，氣勢雄偉；那女的手里拿著(zhù)一本書(shū)，當同學(xué)們看到這個(gè)雕像，一定會(huì )體會(huì )到積極向上，努力學(xué)習的精神。”

早上，這里一片生機勃勃，微風(fēng)一吹來(lái)，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學(xué)們說(shuō)：早上好！如果有領(lǐng)導嘉賓到來(lái)參觀(guān)指導，它們好像對來(lái)客們說(shuō)：您們好！歡迎光臨！到了上課的時(shí)間，兩個(gè)花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲(chóng)在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái)，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著(zhù)一首美妙的樂(lè )曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂(lè )曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

中午，烈日當空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”，好像一點(diǎn)不怕太陽(yáng)；有的花朵低著(zhù)“頭”，好像怕曬黑“面孔”。、、、、、、

傍晚，太陽(yáng)下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛一片片金鉑撒落地上。

美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習，全身心放松，就像一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！

校園的一角

我們的學(xué)校美麗無(wú)比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。

春姑娘剛剛來(lái)到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一出來(lái)的。遠處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開(kāi)放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

夏天，烈日當頭，花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。小樹(shù)一棵棵

枝繁葉茂。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)：“太美了！太美了！”是呀，這里景色多么美好，我們何不趁著(zhù)這大好時(shí)光抓緊學(xué)習呢。

秋婆婆降臨到了人間，樹(shù)媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨，讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開(kāi)放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹(shù)，構成一幅多么美麗的秋景圖啊。

冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹(shù)披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個(gè)個(gè)堅強無(wú)比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎？

啊，校園廣場(chǎng)，你是我們的樂(lè )園！啊，校園廣場(chǎng)，我們喜歡你！

校園的一角

進(jìn)入我們的校園，首先看到的就是前操場(chǎng)。前操場(chǎng)的左邊有一個(gè)漂亮的花圃，花圃中有五顏六色的花，花兒都散發(fā)出迷人的芳香。龍船花，它喜歡在暖和、半陰半涼的環(huán)境下生長(cháng)。繡球花，它的葉子綠油油的，像一個(gè)綠色的大繡球。跳舞松，像一個(gè)跳著(zhù)美麗的舞蹈的美少女……但是，我覺(jué)得最漂亮的要數圣誕紅了。圣誕紅的葉子是綠綠的，花朵的顏色非常鮮紅，在夕陽(yáng)的照耀下，真像是一顆顆紅寶石發(fā)出奪目的亮光。在花圃的正中間，有一棵蒼翠欲滴的松柏樹(shù)，他像一個(gè)英勇的戰士保護著(zhù)我們的校園。假如你仔細觀(guān)察，還能看到每一個(gè)花盆中都有一些小生命--小草。

正在這個(gè)時(shí)候，一陣涼涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，一棵高大的紫金樹(shù)在風(fēng)的伴奏下發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在向我們問(wèn)好，向我們微笑。

我們的校園處處漂亮，尤其是前操場(chǎng)，四季如春。五顏六色的花，使人眼花了亂。香味迷人，使人心曠神怡。

我愛(ài)我的校園。

9.描寫(xiě)森林攀枝花的作文500,600字

我的家鄉攀枝花

我的家鄉叫攀枝花，它位于四川的西南方，它還是唯一一座以花為名的城市。

我的家鄉的風(fēng)景十分迷人，先從四季說(shuō)吧，春天，雖然天氣很熱，可是攀枝花的春天來(lái)的早，這個(gè)季節還會(huì )開(kāi)一種花，叫攀枝花，它能開(kāi)好幾個(gè)月，到六七月時(shí)也沒(méi)有全部枯萎。夏天，是攀枝花最熱的時(shí)候，這時(shí)，烈日炎炎，這時(shí)的風(fēng)景也很美，樹(shù)葉十分茂密，像一把綠色的大傘，這時(shí)的花也爭芳吐艷，十分漂亮。秋天，落葉紛紛，到樹(shù)林，滿(mǎn)地都是落葉，好像是在地上鋪了一條金黃的地毯。這時(shí)的水果也很多，葡萄有白、紅、綠等等顏色，其它水果的顏色也十分鮮艷。冬天，雖然不下雪，天氣還是比其它三個(gè)季節涼快，最讓人吃驚的是，有一些攀枝花還沒(méi)有枯萎！我再來(lái)描寫(xiě)一下風(fēng)雨時(shí)的特點(diǎn)吧！刮風(fēng)時(shí)，其它地區都是沒(méi)有聲音的，可我的家鄉比較特別，刮風(fēng)都有聲音的。下雨時(shí)，遠處的山上云霧環(huán)繞，猶如仙境。

我家鄉的水果也很多，我最喜歡吃的水果要數西瓜、芒果、桃子，我來(lái)介紹一下它們。西瓜又大又圓，它的皮色是綠色的，它里面的果肉顏色就要看品種了，我見(jiàn)過(guò)的有兩種：一種的果肉是紅色的，一種的果網(wǎng)是黃色的，西瓜的味道是甜滋滋的，十分好吃。我再來(lái)介紹一下芒果，它的形狀是TUO圓形的，顏色是黃色的，它里面的果肉是黃色的，吃起來(lái)味道真是太甜了。最后，我再介紹一下桃子，它頂上是尖的，底下是圓的，桃子的顏色是上面粉紅下面白。

我的家鄉礦產(chǎn)十分豐富，這都是攀鋼集團的叔叔阿姨們的辛苦換來(lái)的。我要感謝他們，讓我們的祖國更加富強。

我希望我家鄉的未來(lái)有飛天太陽(yáng)能汽車(chē)，能發(fā)明比原子彈更厲害的武器，我的家鄉能和北京一樣成為不夜城，更希望的是，攀枝花能和北京比美，科技能和上海比。

我真愛(ài)我的家鄉！

10.寫(xiě)校園一處的風(fēng)景的作文400字

美麗的校園 每當我走進(jìn)校園的大門(mén)就會(huì )感覺(jué)心情舒暢，無(wú)比開(kāi)心。

春天，走在用瀝青鋪墊的路面上，看到道路兩邊滿(mǎn)是芳香撲鼻的鮮花，有紅的、粉的、黃的??百花斗艷，它們似乎是在驕傲地比賽，看看誰(shuí)才是最美的！看！美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過(guò)來(lái)了，它們在歡呼！它們在舞蹈！美麗極了！ 特別是春雨過(guò)后，我們的校園更美了！花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞，小草們正在努力的從草叢中探出頭來(lái)與春姑娘招手、微笑！還有松樹(shù)爺爺、柏樹(shù)伯伯們也都發(fā)出新的枝芽了??。新生命的開(kāi)始，大家都在慶祝春天的來(lái)到！ 夏天，天氣炎熱，火辣辣的，好像一團火球掛在天空。

同學(xué)們的小臉紅通通的，像個(gè)紅蘋(píng)果。可我們那華麗的教學(xué)大樓卻還是那么的高傲，不愿像烈日低頭。

廣闊的操場(chǎng)中當然也少不了喜愛(ài)它的同學(xué)們在歡快地奔跑嬉戲！似乎已經(jīng)忘記了酷熱。 噓！花兒、草兒們在睡午覺(jué)呢！風(fēng)兒姐姐不要打擾它們。

柳樹(shù)爺爺也懶洋洋的不動(dòng)了，可它卻在努力地抵抗炎熱，挺著(zhù)腰板為我們帶來(lái)一片綠蔭。我常常在課間休息時(shí)和同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下講故事、玩游戲，有時(shí)風(fēng)兒姐姐也來(lái)和我們一起游戲，那時(shí)的我們更會(huì )感到無(wú)比的涼爽，開(kāi)心極了！ 秋天，花兒、草兒們全部枯萎了，秋風(fēng)姐姐給它們換上了新的金色衣裳。

柳樹(shù)的葉子也是金色的了，看著(zhù)金色的葉子片片飄落，像許多金色的蝴蝶在空中跳舞，美麗極了！ 冬天，雪姑娘來(lái)了，她將片片跳舞的雪花灑在教學(xué)樓上、樹(shù)木上、操場(chǎng)地面上??給萬(wàn)物穿上了雪白的衣裳，我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，似乎忘記了“冬”的寒冷。 我愛(ài)你“美麗的校園”，你是我們學(xué)習的天地，是我們成長(cháng)的樂(lè )園 可以刪減一下，例如不符合自己校園風(fēng)景的，或者是略顯啰嗦不重要的段落希望能幫到你。