關(guān)于禁止垃圾食品進(jìn)校園的作文800字(以拒絕零食進(jìn)校園為話(huà)題的作文)

1.以拒絕零食進(jìn)校園為話(huà)題的作文

走進(jìn)我們校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。可是開(kāi)學(xué)以來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚操場(chǎng)在抗議！因為開(kāi)學(xué)以來(lái)在我們的校園里，有些同學(xué)把家里過(guò)年的零食帶到校園里來(lái)，吃完的包裝紙隨處亂扔，操場(chǎng)上草坪里隨處可見(jiàn)零食的包裝袋。同學(xué)和老師的勞動(dòng)成果，被這些同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。

同學(xué)們，我們正處于長(cháng)身體的特殊時(shí)期，對能量和各種營(yíng)養素的需要量比成年人相對要多，吃零食，雖然滿(mǎn)足了"嘴"的要求，但到吃飯時(shí)卻吃不下去了，影響了身體健康。中午帶伙的同學(xué)就有這種現象，吃飯的時(shí)候不吃，等會(huì )趁老師

不注意偷偷遛出去買(mǎi)零食，吃完后零食袋子到處飛，這些同學(xué)不知道長(cháng)此以往，

這些同學(xué)反而容易營(yíng)養不良，不利于安心學(xué)習，對學(xué)生的心理發(fā)展造成不良的影響。因此我們小學(xué)生要樹(shù)立正確的飲食觀(guān)念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦學(xué)習。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份美麗，多一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，拒絕零食，保護好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園，拒絕零食”

并希望大家做到以下幾點(diǎn)：

一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

三、中午代伙的學(xué)生吃完飯后不吃零食，可適當吃些削掉果皮的水果。

四、自覺(jué)與吃零食行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛士。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。不吃零食 “學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

2.珍愛(ài)生命遠離垃圾食品論證作文800字

在我的身邊有九成的同學(xué)愛(ài)吃零食，常吃的零食幾乎全部是膨化小食品，碳酸飲料等“垃圾食品”而這些“垃圾食品”又多為三無(wú)產(chǎn)品。

我在電視上看過(guò)在“3.15”前夕，就一項學(xué)生零食調查結果中，我知道了三無(wú)產(chǎn)品對身體有很大的危害，我呼吁同學(xué)們告別不健康的飲食習慣。 因為在“3.15”這個(gè)活動(dòng)中主要圍繞孩子們喜歡的零食做報道。

該校的九成同學(xué)都喜歡吃零食，受訪(fǎng)的60多人僅一人在最喜歡的零食中選擇了蔬菜和水果，其他人則選擇了飲料和蝦條等膨化食品。從這項調查中，我知道了這些食品大多來(lái)自學(xué)校周邊的小賣(mài)部與個(gè)體攤販，大多數學(xué)生購買(mǎi)來(lái)的零食根本不看食品的包裝上是否有生產(chǎn)日期，地址等標識，而在學(xué)校旁邊小賣(mài)部檢查的部分“三無(wú)”食品中，色素和添加劑普遍超標，其中一些小食品大腸桿菌嚴重超標，個(gè)別的小食品中還含有亞硝酸鹽。

因為這些食品外表光鮮，價(jià)錢(qián)十分便宜，所以它們吸引了孩子的眼球。但它們嚴重的損害了少年兒童的身體健康。

我作為學(xué)校的一名少先隊的大隊長(cháng)，我呼吁工商部門(mén)在對此類(lèi)“垃圾食品”清理整頓的同時(shí)，也要對那些小黑作坊清理整頓。我決定和我的隊員們對“垃圾食品”做一系列的宣傳，使全校的學(xué)生不要光顧街邊的流動(dòng)攤點(diǎn)、校門(mén)口的小賣(mài)部購買(mǎi)食品。

要養成購買(mǎi)食品時(shí)查看商品標簽的習慣，正確食用各類(lèi)安全食品。 我呼吁全校的同學(xué)們告別“垃圾食品”。

3.以拒絕零食進(jìn)校園為話(huà)題的作文

走進(jìn)我們校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。

一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。可是開(kāi)學(xué)以來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚操場(chǎng)在抗議！因為開(kāi)學(xué)以來(lái)在我們的校園里，有些同學(xué)把家里過(guò)年的零食帶到校園里來(lái)，吃完的包裝紙隨處亂扔，操場(chǎng)上草坪里隨處可見(jiàn)零食的包裝袋。

同學(xué)和老師的勞動(dòng)成果，被這些同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。

同學(xué)們，我們正處于長(cháng)身體的特殊時(shí)期，對能量和各種營(yíng)養素的需要量比成年人相對要多，吃零食，雖然滿(mǎn)足了"嘴"的要求，但到吃飯時(shí)卻吃不下去了，影響了身體健康。中午帶伙的同學(xué)就有這種現象，吃飯的時(shí)候不吃，等會(huì )趁老師 不注意偷偷遛出去買(mǎi)零食，吃完后零食袋子到處飛，這些同學(xué)不知道長(cháng)此以往， 這些同學(xué)反而容易營(yíng)養不良，不利于安心學(xué)習，對學(xué)生的心理發(fā)展造成不良的影響。

因此我們小學(xué)生要樹(shù)立正確的飲食觀(guān)念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦學(xué)習。 學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。

為了使我們美麗的校園多一份美麗，多一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，拒絕零食，保護好我們的校園環(huán)境。

我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園，拒絕零食” 并希望大家做到以下幾點(diǎn)： 一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。 二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

三、中午代伙的學(xué)生吃完飯后不吃零食，可適當吃些削掉果皮的水果。 四、自覺(jué)與吃零食行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛士。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。不吃零食 “學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

4.怎樣寫(xiě)拒絕零食進(jìn)校園的作文

這個(gè)很好寫(xiě)啊，

1.零食有哪些，小朋友為什么愛(ài)吃零食

2.零食有哪些壞的影響

2.1容易造成學(xué)生間攀比（這個(gè)不解釋?zhuān)?/p>

2.2在校吃零食不干凈（剛剛摸完筆，又去吃東西）

2.3容易生產(chǎn)許多垃圾（吃剩的東西和塑料袋之類(lèi)的）

2.4影響學(xué)習（就知道吃，還看書(shū)嗎！）

2.5對身體不好（因為吃飯沒(méi)規律啊）

2.6沒(méi)有內涵，影響形象（有教養的孩子是不會(huì )在校吃零食的）

2.7……（暫時(shí)想到這么多）

3.怎樣做

3.1需要學(xué)校有相關(guān)規定

3.2需要老師開(kāi)班會(huì )時(shí)，給大家講講危害

3.3同學(xué)間互相監督

3.4把學(xué)校門(mén)前的賣(mài)零食的攤子清掉

3.5誰(shuí)要是吃零食，就告訴他：“沒(méi)品位，就知道吃零食”

5.有關(guān)“校內禁止吃零食”的1000字左右的作文

你是被罰了嗎？這就相當于寫(xiě)檢查啊，到網(wǎng)站上淘，然后節選，自己再添點(diǎn)話(huà)把它們連起來(lái)就哦K了。

1000字，多呀，關(guān)鍵就看你能不能吹了。要不我給你列個(gè)提綱：1.寫(xiě)我們上學(xué)校應該干什么，學(xué)校的作用，上學(xué)的重要性。

2.寫(xiě)學(xué)校里吃零食的危害，像是給值日生增加了哪些麻煩，對學(xué)習的影響，不可以全心放在學(xué)習上了什么的，還有如果吃的是學(xué)校小店的零食的話(huà)，再說(shuō)說(shuō)三無(wú)產(chǎn)品對我們正在成長(cháng)的童鞋們身體的危害等等。3.老師的良苦用心，校內不給吃零食完全是為我們好。

我們要怎么怎么理解老師，不能受垃圾食品的危害什么的。4.再說(shuō)自己以后的規劃，要改掉什么的，全心投入到學(xué)習中去，再結合自己的學(xué)習現狀，說(shuō)說(shuō)該從哪方面努力，繼續說(shuō)，有吃零食的時(shí)間還不如多學(xué)點(diǎn)知識什么的。

我不多說(shuō)了，友情提示一下：這1000字的東東就看你吹的厲不厲害了，關(guān)鍵還是要討好老師就可以了，要把老師說(shuō)的感動(dòng)，你自己就要能吹的大大，圓圓。

Good luck for you.。

6.關(guān)于“拒絕垃圾食品的作文”

拒絕垃圾食品

到小吃攤上買(mǎi)零食成了我放學(xué)后的習慣。可是出了那件事之后，我就改掉了這個(gè)習慣。

“老板！照慣例六個(gè)臭豆腐！”我在攤旁大聲吆喝。“哎呀！小朋友昨天你怎么沒(méi)來(lái)啊？”老板邊討好地說(shuō)邊麻利地端給我臭豆腐。“昨天沒(méi)帶錢(qián)呢！”我大聲回答，迫不及待的接過(guò)美味的臭豆腐。按照平常的口味，我先放甜蜜醬再放辣醬，然后拿著(zhù)兩根放在外面的牙簽走人了。正當我美滋滋想好好享受一番時(shí)，有一位爺爺叫了叫我，我有些納悶：我又不認識他，他干嘛叫我啊？管他呢，享受美食要緊！當我正旁若無(wú)人的大快朵頤時(shí)，那個(gè)爺爺竟然走了過(guò)來(lái)，和藹的說(shuō)話(huà)聲響起：“小朋友，你不要吃這個(gè)臭豆腐，這是用紹興的臭豆腐水做的……”“你怎么知道！”我半信半疑的問(wèn)道。“我是紹興人，怎么不知道！”“謝謝啊！”雖然我嘴上這么說(shuō)著(zhù)，可走到爺爺看不到的地方，我還是禁不住那誘惑。“這都吃了那么久了也沒(méi)事！”這條微弱的理由說(shuō)服了我。吃完了六塊，“聞著(zhù)臭，吃起來(lái)香，真是美味之極啊。”我意猶未盡的感嘆著(zhù)。

“開(kāi)飯了！”一進(jìn)家門(mén)，媽媽熱情的召喚著(zhù)，香噴噴的飯菜也被美味的臭豆腐打敗了，我胃口全無(wú)。隨便吃了幾口便扔下碗筷奮筆疾書(shū)做作業(yè)去了。可是八點(diǎn)多鐘時(shí)，我的肚子便打起鼓來(lái)。好象有一只小兔子在我的肚子里亂竄。“哎呦，哎呦”我捂著(zhù)肚子大叫，豆大的汗水滴了下來(lái)。爸爸媽媽慌忙送我去醫院。

來(lái)到醫院，醫生給我開(kāi)了許多種藥：有治蛔蟲(chóng)的，止瀉藥，還有許多叫不上名的藥。回到家吃完晚飯，媽媽拿來(lái)各種花花綠綠的藥，嚇得我差點(diǎn)暈過(guò)去。等到肚子好受點(diǎn)，我上網(wǎng)一查“哇！”那些黑漆漆的臭豆腐水，那些臟、亂、差的環(huán)境讓我目瞪口呆。還是生產(chǎn)化學(xué)品的一家廠(chǎng)用下水道的水來(lái)制作這個(gè)臭豆腐。

“吃一塹，長(cháng)一智”，我記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，老師就反復強調不許在小攤販上買(mǎi)食品，可我一直不怎么當回事，經(jīng)歷了這次貪吃風(fēng)波，我深深知道食品衛生的重要性。

同學(xué)們讓我們拒絕垃圾食品，保護我們自身的健康吧！

7.關(guān)于“拒絕垃圾食品的作文”

拒絕垃圾食品到小吃攤上買(mǎi)零食成了我放學(xué)后的習慣。

可是出了那件事之后，我就改掉了這個(gè)習慣。“老板！照慣例六個(gè)臭豆腐！”我在攤旁大聲吆喝。

“哎呀！小朋友昨天你怎么沒(méi)來(lái)啊？”老板邊討好地說(shuō)邊麻利地端給我臭豆腐。“昨天沒(méi)帶錢(qián)呢！”我大聲回答，迫不及待的接過(guò)美味的臭豆腐。

按照平常的口味，我先放甜蜜醬再放辣醬，然后拿著(zhù)兩根放在外面的牙簽走人了。正當我美滋滋想好好享受一番時(shí)，有一位爺爺叫了叫我，我有些納悶：我又不認識他，他干嘛叫我啊？管他呢，享受美食要緊！當我正旁若無(wú)人的大快朵頤時(shí)，那個(gè)爺爺竟然走了過(guò)來(lái)，和藹的說(shuō)話(huà)聲響起：“小朋友，你不要吃這個(gè)臭豆腐，這是用紹興的臭豆腐水做的……”“你怎么知道！”我半信半疑的問(wèn)道。

“我是紹興人，怎么不知道！”“謝謝啊！”雖然我嘴上這么說(shuō)著(zhù)，可走到爺爺看不到的地方，我還是禁不住那誘惑。“這都吃了那么久了也沒(méi)事！”這條微弱的理由說(shuō)服了我。

吃完了六塊，“聞著(zhù)臭，吃起來(lái)香，真是美味之極啊。”我意猶未盡的感嘆著(zhù)。

“開(kāi)飯了！”一進(jìn)家門(mén)，媽媽熱情的召喚著(zhù)，香噴噴的飯菜也被美味的臭豆腐打敗了，我胃口全無(wú)。隨便吃了幾口便扔下碗筷奮筆疾書(shū)做作業(yè)去了。

可是八點(diǎn)多鐘時(shí)，我的肚子便打起鼓來(lái)。好象有一只小兔子在我的肚子里亂竄。

“哎呦，哎呦”我捂著(zhù)肚子大叫，豆大的汗水滴了下來(lái)。爸爸媽媽慌忙送我去醫院。

來(lái)到醫院，醫生給我開(kāi)了許多種藥：有治蛔蟲(chóng)的，止瀉藥，還有許多叫不上名的藥。回到家吃完晚飯，媽媽拿來(lái)各種花花綠綠的藥，嚇得我差點(diǎn)暈過(guò)去。

等到肚子好受點(diǎn)，我上網(wǎng)一查“哇！”那些黑漆漆的臭豆腐水，那些臟、亂、差的環(huán)境讓我目瞪口呆。還是生產(chǎn)化學(xué)品的一家廠(chǎng)用下水道的水來(lái)制作這個(gè)臭豆腐。

“吃一塹，長(cháng)一智”，我記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，老師就反復強調不許在小攤販上買(mǎi)食品，可我一直不怎么當回事，經(jīng)歷了這次貪吃風(fēng)波，我深深知道食品衛生的重要性。同學(xué)們讓我們拒絕垃圾食品，保護我們自身的健康吧。

8.我戰勝了垃圾食品作文800個(gè)字

現在垃圾食品就像毒品一樣正在侵害著(zhù)我們學(xué)生的身體健康。它讓我們許多小學(xué)生欲罷不能，而且越陷越深！今天放學(xué)了，我的同學(xué)黃寧就要我陪她到學(xué)校附近的地攤去買(mǎi)零食吃。

因為從小媽媽就給我講了許多垃圾食品的種種壞處。所以我就說(shuō)那些食品沒(méi)營(yíng)養，而且對我們的身體有害，我不去。 可她堅決要去，還硬把我拉到那里。我看見(jiàn)她買(mǎi)了幾種小吃。心里真不是個(gè)滋味！這些可都是垃圾食品啊！黃寧見(jiàn)我手上空空如也，慷慨地說(shuō) ：“來(lái)，給你一根火腿腸”。 我擺了擺手不吃，可她為了表示自己的誠意，堅決地把火腿腸塞在我手里。

為了不掃她的好意我只好接住了。口里說(shuō)著(zhù)謝謝，可卻不敢吃，因為那是“三無(wú)產(chǎn)品”。 看著(zhù)黃寧吃得津津有味。我好無(wú)奈！ 在我們學(xué)校附近的地攤、小賣(mài)部里從0。1到5。00元不等的小吃，可以說(shuō)是五花八門(mén)，種類(lèi)繁多。這些包裝小吃大部分都是在“世界衛生組織公布的全球十大垃圾食物”之列。

最可怕的是，這些食品圾來(lái)源很可疑，從包裝仔細看一下就會(huì )發(fā)現許多都不是正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的。這些食品還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是色素重，小學(xué)生又喜歡買(mǎi)這些“花色品種”的食物，有的人吃了后，輕者會(huì )長(cháng)秋蕁，重者還有拉肚子。這些“垃圾食品”又給我們美麗的校園及校園周邊環(huán)境制造出了新的垃圾。

且不說(shuō)要我們學(xué)生繼承中華民族“勤儉節約”的優(yōu)良傳統，就是連最基本的衛生生活習慣都難以養成。有少數學(xué)生由于零花錢(qián)不夠花，甚至因此而走上了歪路，毀了一輩子。愿大家都拒絕垃圾食品！來(lái)關(guān)心我們這些小學(xué)生，不生產(chǎn)這些垃圾食品。