校園一角作文按游覽順序寫(xiě)(校園的一角作文按游覽順序長(cháng)青小學(xué))

1.校園的一角作文按游覽順序長(cháng)青小學(xué)

風(fēng)和日麗的早晨，我很早就來(lái)到了校園！

走進(jìn)校園，我一眼就看見(jiàn)大哥哥大姐姐在值日，值日得很認真。左邊是籃球場(chǎng)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在嬉戲，有的在踢毽子，跳繩……，玩得很開(kāi)心。

前面是小亭子，小亭子是同學(xué)們自由讀書(shū)的場(chǎng)所，兩邊是綠油油的松柏，還是那樣挺拔，還有一條彎彎曲曲的小路，小路邊有幾棵女貞樹(shù)……。

左面是操場(chǎng)，也是同學(xué)們跑步的地方，操場(chǎng)中間是一大片蔥綠的叫不出名字的小草，這里是蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢等各種昆蟲(chóng)的游樂(lè )場(chǎng)。

啊！我多么愛(ài)這美麗整潔的校園一角！

2.美麗的校園作文按游覽順序寫(xiě)

我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校，它雖然不算太大，但是如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生，都深深的愛(ài)著(zhù)它，喜歡它。

清晨，同學(xué)們伴著(zhù)太陽(yáng)公公來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天輕松而愉快的學(xué)習。走進(jìn)校門(mén)時(shí)，首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧，那貼滿(mǎn)紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓的對面是我們學(xué)習生活的舊教學(xué)樓，他總共有三層，同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈，看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上，都有名人的掛像，它鞭策我們繼續前進(jìn)，永不懈怠。

校園的正中間是操場(chǎng)，每當下課后，大家都來(lái)到操場(chǎng)上，追逐嬉戲，好不熱鬧啊！大家有的跳皮筋，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。每周星期二和星期四的中午，學(xué)校的廣播站開(kāi)播了的，內容可豐富了：有童話(huà)故事，有笑話(huà)，還有美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲。更為莊嚴的是，每周星期一的早上，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，和老師一起參加升旗儀式，我看著(zhù)那鮮紅的國旗冉冉升起，我便想起了老一輩的先烈們，是他（她）們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活啊！

下午，當太陽(yáng)的余輝灑向學(xué)校時(shí)，同學(xué)們滿(mǎn)載收獲陸陸續續地走出學(xué)校，大家有說(shuō)有笑，好不快活。我的學(xué)校多么美麗呀！它為同學(xué)們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，培育了一代又一代的少年兒童，我更加熱愛(ài)自己的學(xué)校了。

3.按游覽順序寫(xiě)校園作文400字

我們的校園可美了！一看就讓人眼花繚亂。不過(guò)讓我印象最深刻的還是教學(xué)樓旁的一個(gè)大花壇。 現在已經(jīng)是春天了，花兒，草兒全都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了。風(fēng)兒一吹，左右搖擺，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。 花壇里有一棵高聳的巨大的銀杏樹(shù)。它的根非常粗，大約有兩三根手指那么寬。它的樹(shù)皮非常粗糙，就像一位老人那皺巴巴的臉。上面還有幾只螞蟻在爬來(lái)爬去。它的樹(shù)枝很長(cháng)，它的葉子像一把把小巧玲瓏的扇子，那翠綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)。看著(zhù)這些嫩生生的葉芽，我仿佛看到了秋天的時(shí)候，它們的葉子變黃了，樹(shù)上好像穿上了一件黃袍，可漂亮了！聞一聞，似乎還有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。 接著(zhù)往里走，便是一株美麗的楓樹(shù)。它長(cháng)得很矮，但是到了秋天，它的葉子就會(huì )奇跡般地變成紅色，火紅一片，就像是一座火焰山。楓樹(shù)的葉子像我們的手掌心，真美啊！ 我看見(jiàn)過(guò)報春的梅花，目睹過(guò)艷麗動(dòng)人的牡丹，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)紅云般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星一般；山茶花真艷啊，艷得像天邊的云霞；山茶花真香啊，香的使人陶醉。陽(yáng)光一照，仿佛千萬(wàn)顆紅星在眼前熠熠生輝；微風(fēng)一吹，又好像千萬(wàn)面旗幟在飄揚。 我愛(ài)我們那美麗的校園。

4.校園一角300字作文校園寫(xiě)一個(gè)地方一定按順序寫(xiě)

我幫媽媽做家務(wù)

平常在家中我是從不做家務(wù)的，可現在不做不行了。因為我是中學(xué)生，如果連一點(diǎn)兒小事都不會(huì )做，豈不是要被人家笑話(huà)嗎？我決定學(xué)做一些家務(wù)。

我先從簡(jiǎn)單的入手。正巧，機會(huì )來(lái)了。今天，媽媽正在洗衣服，我走過(guò)去，用懇求的語(yǔ)調對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛規湍阆匆路桑　薄昂茫沧屇沐憻掑憻挕！眿寢屝廊煌狻Ｎ医舆^(guò)裝滿(mǎn)衣服的塑料盆坐在小凳子上洗了起來(lái)。我首先學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把衣服全部弄濕，然后用肥皂涂在衣服上，過(guò)了一會(huì )兒，我才開(kāi)始搓洗。我先拿起自己的襯衫，用手使勁洗著(zhù)領(lǐng)口袖口，想昨天，這件襯衫上有一塊油漬，那是昨天幫媽媽擦自行車(chē)時(shí)弄的。我急忙找到那塊油漬，用去油的肥皂將它洗掉。這并不是一件簡(jiǎn)單的事，我使勁搓就是搓不掉。我靈機一動(dòng)，拿來(lái)一把沒(méi)用的牙刷刷了起來(lái)。可這塊油漬可真是頑固，就是賴(lài)在這里不走，這時(shí)，我想起了報紙上說(shuō)的，牛奶能去掉油漬，不妨來(lái)試一試。我在油漬上抹了一小塊牛奶，再涂上點(diǎn)去油的肥皂水，輕輕一搓就干凈了。這時(shí)，從我的手指縫中飄出五彩繽紛的小肥皂泡，水中也有，可我顧不得欣賞這些，還是一個(gè)勁兒搓呀洗呀，最后，我將這些衣服清洗干凈晾在陽(yáng)臺上，這次做的家務(wù)成功啦！

總是學(xué)洗衣服還是不行的，那我做什么呢？咦，媽媽不是常說(shuō)，像她這么小的時(shí)候早會(huì )做飯了嗎？我又對媽媽說(shuō)：“今天你能讓我當一次家嗎？今天的午餐讓我來(lái)做吧！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好呀！我就來(lái)嘗嘗你的手藝。”我從冰箱里拿出一袋餃子。我先把水燒開(kāi)，放進(jìn)一些鹽，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣，餃子就不會(huì )破，會(huì )漂在水面上。開(kāi)始往鍋里放餃子了，這些餃子像一群白天鵝一樣被我趕下了水，我蓋上鍋蓋。過(guò)了好一會(huì )兒，水燒開(kāi)了，我想：這下餃子大概好了。誰(shuí)知，我剛夾了一小塊放進(jìn)嘴里，又馬上“呸”的一聲吐了出來(lái)，原來(lái)，這只不過(guò)水開(kāi)了，但餃子還沒(méi)有熟。我加了些水，耐心的等著(zhù)，過(guò)了一些時(shí)間，水又開(kāi)了，我知道，這是生的，又加了些水。過(guò)了一會(huì )兒，這餃子真的熟了，還發(fā)出誘人的香味。媽媽走過(guò)來(lái)一瞧，臉上頓時(shí)露出喜悅的神色，一個(gè)勁兒夸我能干。我心里美滋滋的。

幫助大人做家務(wù)是一件好事，可是有些家長(cháng)不讓孩子做家務(wù)，只是讓孩子一天到晚學(xué)習。其實(shí)，做家務(wù)不僅可以讓家長(cháng)減輕負擔，還可以讓孩子們從中得到一些

5.按游覽順序寫(xiě)學(xué)校的作文

今天天氣晴朗，爺爺、奶奶、姑姑帶我去大理天龍八部影視城玩。

到了影視城，我們眼前出現了一座宋代大理國的城堡，那雄偉的城樓門(mén)上掛著(zhù)兩面戰鼓，橫牌上是金庸題寫(xiě)的“天龍八部影視城”幾個(gè)大字。

我們迫不及待地進(jìn)了門(mén)。迎面，大理國皇室段家正在拋繡球招親，一名男游客接到了繡球，段家“迎親人”就把他請上臺去換新郎裝了。

過(guò)了一會(huì )兒，他換好了新郎裝，“鎮南王”問(wèn)他：“請問(wèn)閣下貴姓？”他答：“在下姓張。”

“鎮南王”又問(wèn)：“閣下幾歲了？”他答：“在下23歲。”逗得大家哈哈笑。

接著(zhù)他們入了“洞房”，兩位“仆人”給我們發(fā)了喜糖。

我們繼續往前走，不知不覺(jué)到了“皇宮”，“皇宮”的墻上掛著(zhù)許多民族服裝和古代服裝。正在我們仔細欣賞的時(shí)候，一位大姐姐向我走來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)：“小朋友，你要不要穿上你最喜歡的服裝照相留念呀？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我選了一套“還珠格格”的服飾，坐在皇位上照了一張相片。

我們繼續游覽，遇到一些“官兵”正捉拿要犯，他們邊跑邊叫“捉拿要犯，游客幫忙！”并拿出一張“通緝令”，上面寫(xiě)著(zhù)：“誰(shuí)捉到罪犯，賞金五百兩！”逗得大家哈哈笑。

我們走呀走，看了這家，進(jìn)了那家，從這個(gè)院到那個(gè)院……，影視城中各式各樣的街道、古代建筑物多得數不清，兩、三個(gè)小時(shí)都走不完。每個(gè)景點(diǎn)都會(huì )有各種風(fēng)趣的表演，比如：踩高蹺、耍雜技、變魔術(shù)……。對了，我還去當了一回古代紡織女呢！

今天，我玩得好開(kāi)心，好開(kāi)心！

6.美麗的校園作文按游覽順序寫(xiě)

我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校，它雖然不算太大，但是如同花園一樣美麗。

每一位學(xué)生，都深深的愛(ài)著(zhù)它，喜歡它。 清晨，同學(xué)們伴著(zhù)太陽(yáng)公公來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天輕松而愉快的學(xué)習。

走進(jìn)校門(mén)時(shí)，首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧，那貼滿(mǎn)紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。

新教學(xué)樓的對面是我們學(xué)習生活的舊教學(xué)樓，他總共有三層，同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈，看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上，都有名人的掛像，它鞭策我們繼續前進(jìn)，永不懈怠。

校園的正中間是操場(chǎng)，每當下課后，大家都來(lái)到操場(chǎng)上，追逐嬉戲，好不熱鬧啊！大家有的跳皮筋，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。每周星期二和星期四的中午，學(xué)校的廣播站開(kāi)播了的，內容可豐富了：有童話(huà)故事，有笑話(huà)，還有美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

更為莊嚴的是，每周星期一的早上，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，和老師一起參加升旗儀式，我看著(zhù)那鮮紅的國旗冉冉升起，我便想起了老一輩的先烈們，是他（她）們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活啊！ 下午，當太陽(yáng)的余輝灑向學(xué)校時(shí)，同學(xué)們滿(mǎn)載收獲陸陸續續地走出學(xué)校，大家有說(shuō)有笑，好不快活。我的學(xué)校多么美麗呀！它為同學(xué)們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，培育了一代又一代的少年兒童，我更加熱愛(ài)自己的學(xué)校了。

7.按一定游覽順序寫(xiě)作文《我的校園》要求總一分一總的要求

題目：我的校園

我的學(xué)校座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習非常快樂(lè )、非常幸福。

我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢！

操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園，這里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色、形態(tài)各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開(kāi)得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓，這是我們讀書(shū)、學(xué)習的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓，我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

我們的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方。清晨同學(xué)們迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，從四面八方來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口老師微笑著(zhù)迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身姿，國旗在風(fēng)中飄揚著(zhù)，好像都在說(shuō)：“加油吧！同學(xué)們！”

“叮零零”上課了，同學(xué)們全神貫注地聽(tīng)老師講課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了，大家在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、賽跑……操場(chǎng)上頓時(shí)變成了一片歡樂(lè )的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂(lè )的歌。

我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方。當我們學(xué)習上遇到困難時(shí)，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時(shí)，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時(shí)，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當我們生病時(shí)，老師總是像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個(gè)大家庭里，我們感到無(wú)比幸福！

我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)像爸爸媽媽一樣的老師，像親人一樣的同學(xué)！

┏ （^ω^）=?

8.校園的一角按照什么順序寫(xiě)

時(shí)間順序

走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的，是一個(gè)大花壇，里面種滿(mǎn)五顏六色的花朵。

春天，花壇里的花朵，慢慢長(cháng)出了嫩綠嫩綠的小芽，那一片新綠，暗示我們春天的來(lái)臨，冬天的離去。到了晚春，小芽長(cháng)出了淡綠色的葉子，有的長(cháng)出了花骨朵兒。

夏天，花壇里的花葉，漸漸變成深綠色，一陣風(fēng)吹過(guò)，那一壇的葉了便唱起歌，跳起舞，好像在歡迎夏天的來(lái)臨，而且，會(huì )讓你感受到綠色的小精靈在為你扇走夏日的燥熱，換來(lái)秋天的涼爽。過(guò)了幾十天，小花們便綻開(kāi)自己的笑臉，努力讓自己的美綻放到極點(diǎn)，一縷風(fēng)拂過(guò)，花兒們便翩翩起舞，五彩的顏色，深綠的葉子，讓你的視覺(jué)享受到了極點(diǎn)。

秋天，花朵慢慢凋謝，有的，留下了碧綠的葉子，有的留下了黑黑的種子，讓自己的后代生存下來(lái)。

冬天，花壇里覆蓋了一層厚厚的雪，種子們在熟睡，等著(zhù)下一個(gè)春天的來(lái)臨。

9.校園的一角這篇作文怎么寫(xiě)而且是按方位順序

我的學(xué)校十分美麗，我們天天在這里讀書(shū)、學(xué)習。

今天，我就寫(xiě)一下校園的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩旁是花壇，花壇里的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花壇里的花就隨風(fēng)舞動(dòng)，微風(fēng)帶著(zhù)花香，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶。

操場(chǎng)前方是升旗臺，它是用黑大理石做成的。每到周一，就升一次旗，升旗后紅旗配著(zhù)黑大理石，就顯得更美麗了。

每當下課操場(chǎng)就熱鬧了，有的同學(xué)玩沙包，有的同學(xué)玩跳繩，還有的同學(xué)玩足球。上課鈴響了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)教室。

這就是我們美麗的校園。名師點(diǎn)評：這篇作文描述了學(xué)校操場(chǎng)兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵，描寫(xiě)了操場(chǎng)前方的升旗臺：“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著(zhù)黑大理石，就顯得更美麗了”，還描述了同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍的快樂(lè )場(chǎng)景……既有動(dòng)態(tài)的描述，又有靜態(tài)的描寫(xiě)，動(dòng)靜結合，對校園的敘述更全面，也更能顯示出校園獨特的感覺(jué)。

作文的開(kāi)頭說(shuō)描寫(xiě)的是“校園的操場(chǎng)”，但小作者沒(méi)有對操場(chǎng)正面的描述，這是作文的不足之處。小作者應該介紹一下學(xué)校操場(chǎng)的面積，跑道是什么樣的，這樣作文的內容更加完整飽滿(mǎn)。

10.四年級作文美麗的校園400字作文按游覽的順序

今天，我給大家介紹一個(gè)地方，它是一個(gè)美麗的地方——我的學(xué)校“清林小學(xué)”。

在進(jìn)大門(mén)時(shí)，你可以清晰地看見(jiàn)“清林小學(xué)”四個(gè)大字。進(jìn)門(mén)后，你會(huì )看見(jiàn)一塊大展板。

它由兩千零二位同學(xué)神態(tài)各異的頭像組成。有的面帶笑容，有點(diǎn)做著(zhù)鬼臉，還有的眼睛瞇成了一條縫，可愛(ài)極了！往里走，就到了一條長(cháng)廊，長(cháng)廊的左邊是一條長(cháng)方形的畫(huà)。

上面是連綿起伏的群山，和東方巨龍——長(cháng)城。它蜿蜒在群山之巔，是中華民族的象征，一直激勵著(zhù)同學(xué)們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)。

長(cháng)廊的右邊是一座水池。水池里有顏色各異，種類(lèi)繁多的魚(yú)，它們給我帶來(lái)了自由的感覺(jué)。

步入操場(chǎng)，你會(huì )聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴，你會(huì )被校園里優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴地挺立在紅色的塑膠跑道周?chē)h(huán)繞著(zhù)綠茵茵的足球場(chǎng)。

圓形的大花壇四周的圍著(zhù)籬笆，花壇里百花齊放，爭芳吐蕊，引來(lái)蜜蜂紛飛。清風(fēng)徐來(lái)，整個(gè)校園彌漫著(zhù)沁人心脾的花香，使人神清氣爽。

教學(xué)樓的頂層栽滿(mǎn)了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下，就像碧海中升騰而起的團團烈火，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

你一定覺(jué)得我的校園非常美麗吧！那么你就加入我們的行列來(lái)吧。