校園中的變化作文五百字作文(學校的變化作文五百字)

1.學校的變化作文五百字

學校的變化

新學期開始了，我大步走進校園。

一進校園，我就看見操場變大了一圈，是怎么變大了呢？走近一看，原來學校把操場西邊的大歡樂角改成了操場。操場南邊有一條新建的“綠地”，大歡樂角上的沙坑改到了新建的“綠地”上。聽老師說，學校把外面的一排房子拆掉了，擴建了操場，是為了我們有更多的活動場所。

我高興的哼著歌，走進了西教學樓?！鞍?！好漂亮呀！”我情不自禁地贊嘆道。在我正前方的墻上掛著一面大鏡子，鏡子前面有一排樹，樹上的葉子綠油油的，又大又厚。冬天怎么還有這樣綠的樹？我定睛一看，原來是假的。我正要上樓，看見右面的墻上掛著同學們上課的照片：看，那是楊老師在上勞動課，那是胡老師在上語文課……那是師生同臺演出，那是鼓號隊同學和航天員的合影……我們豐富多彩的活動都記錄在這里了。

要上樓了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，連樓梯旁邊的墻上都進行了精心的布置：這張是學校興趣小組同學的繪畫作品，那張是**同學的參賽獲獎作品……真漂亮呀！學校居然能想出這樣的創(chuàng)造，真是別出心裁！

到了二樓，我看見教室外面的墻壁上出現(xiàn)了許多科學知識。怎么樓道里這么亮了？想著想著，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)房頂中間每隔幾米就是兩三個燈管，兩邊各有一排燈，難怪這么亮呢！

我大步走進教室，眼前又是一亮：桌椅都已經(jīng)換成新的了，新桌子上面還有放筆的小槽，我再也不用擔心鉛筆掉到地上了。

學校的變化可真大呀！

2.學校的變化作文五百字

學校的變化新學期開始了，我大步走進校園。

一進校園，我就看見操場變大了一圈，是怎么變大了呢？走近一看，原來學校把操場西邊的大歡樂角改成了操場。操場南邊有一條新建的“綠地”，大歡樂角上的沙坑改到了新建的“綠地”上。

聽老師說，學校把外面的一排房子拆掉了，擴建了操場，是為了我們有更多的活動場所。我高興的哼著歌，走進了西教學樓。

“?。『闷裂?！”我情不自禁地贊嘆道。在我正前方的墻上掛著一面大鏡子，鏡子前面有一排樹，樹上的葉子綠油油的，又大又厚。

冬天怎么還有這樣綠的樹？我定睛一看，原來是假的。我正要上樓，看見右面的墻上掛著同學們上課的照片：看，那是楊老師在上勞動課，那是胡老師在上語文課……那是師生同臺演出，那是鼓號隊同學和航天員的合影……我們豐富多彩的活動都記錄在這里了。

要上樓了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，連樓梯旁邊的墻上都進行了精心的布置：這張是學校興趣小組同學的繪畫作品，那張是**同學的參賽獲獎作品……真漂亮呀！學校居然能想出這樣的創(chuàng)造，真是別出心裁！到了二樓，我看見教室外面的墻壁上出現(xiàn)了許多科學知識。怎么樓道里這么亮了？想著想著，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)房頂中間每隔幾米就是兩三個燈管，兩邊各有一排燈，難怪這么亮呢！我大步走進教室，眼前又是一亮：桌椅都已經(jīng)換成新的了，新桌子上面還有放筆的小槽，我再也不用擔心鉛筆掉到地上了。

學校的變化可真大呀。

3.作文學校變化真大呀 450~500

校園的變化作文500字一：校園里的變化（459字） 經(jīng)過了一個假期，校園里變了很多。

比如說主樓的大廳，增加了一個博物館；教學樓上也加上了五個大字“做最好的我”…… 剛開學，我和同學們蹦蹦跳跳地進了校園，校園里突然熱鬧起來。在走廊里，貼了一個英語小故事，安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌；到了三樓，我又看 見了新設的小書架和公用電話。

這些設施使我非常驚訝，原來沒有這些設施呀，怎么一轉(zhuǎn)眼就變了很多？再進班級里一看，“嗬！”后面的墻上多了一張公告牌，左 邊靠前的空間里多了兩臺電腦。我入座后等待著上課，上課鈴聲響了，廣播里播放了一首古詩，我感到十分奇怪，原來只有上課鈴，沒有古詩，怎么多了一段古詩？第四節(jié)是我們最喜歡的課程——體育課，在上體育課時，我們進行了賽跑，旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油，我們學校原來右邊沒有樹，可是什么時候多了兩棵小 樹？校園里空氣清新，回到班里，我問一位同學：“校園里變化這么大，是為什么？”同學回答：“不知道。”

我又去問老師，老師說：“學校是想讓你們有更好的學習環(huán)境，讓你們更好地學習成長”。這時我才明白，我以后要更加珍惜這美好的時光，努力認真地學習。

校園的變化作文500字二：校園的變化（585字） 我來到本校（金門路小學）已經(jīng)有5年多了，現(xiàn)在我已經(jīng)成功登上六年級的寶座了，看到了學校太多的變化。 學校里的主席臺原來是在一坪上的，現(xiàn)在已經(jīng)“搬”到了大操場上。

操場的地面也從我剛來時的水泥地變成了紅白交配的塑料跑道，中間還有一片綠色的足球場。操場上還有許許多多的小喇叭。

學校的教學樓也煥然一新了，每層樓的窗戶上都粉刷了不同的顏色。校園里天天風吹日曬的墻壁也不定時的換件新衣裳， 每個樓層的拐角都有一片片屬于自己的四季角（之一），分為春、夏、秋、冬（一樓沒有）。

學校里不僅有每個年級規(guī)定的班級，還有許多“多出來”的教 室，例如：美術(shù)室、品德社會室、圖書室、心理咨詢室……而這些教室也不限時的為我們服務。現(xiàn)在，我們每個班里的老電視已經(jīng)換成了全新的液晶電視；辦理的臺 式計算機也換成了液晶電視；黑板加長了；窗戶換新了；暖氣淘汰了；空調(diào)安上了；地板鋪上了…… 原先在下雨時，學校的樓梯口就會積滿了水，地十分滑，很容易摔倒；現(xiàn)在，在樓梯的上方已經(jīng)安上了一個巨大的頂棚，雨天可防水，夏天可防曬。

微機室的計算機也在逐個更新中。 林蔭小道（即文化長廊）的變化也十分大。

原來小道兩邊室空曠曠的土地。如今，一邊是茂密的叢林，一邊是鋪滿石頭的石路。

…… 學校的變化在五年之間已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。哪怕是一棵矮矮的樹苗也已挺直起來。

時間在無聲無息中度過，誰能預測得到五年以后的變化呢？校園的變化作文500字三：學校的變化（531字） 時間在變，世界在變，我們的學校也在變。以前的校園整體一看給人一種冷清，破舊不堪的感覺。

從大門一進去，看見的是一座破舊的小樓。穿過小樓，是一排排的校舍。

教室的地板是用土和磚擺在一 起的。如果一搞起衛(wèi)生，弄得教室塵土飛揚。

冬天又冷的要命，每個學生都要從自己家里帶煤取暖。再看操場，有一個沙坑，中間是主席臺，旁邊有一些籃球架，也 沒有健身器材可言。

說到這里，一些人肯定會問我：“你怎么知道這么多呢？”告訴你一個小秘密，其實，我媽媽以前就是在這里上學的。變了，一切都變了。

整個校園煥然一新。原來破舊的校舍變成了寬敞明亮的樓房；以前的磚土鋪成的地變成了水泥地；學校樓字間還栽了許多花，透著勃勃生 機；教室里安裝了暖氣，再也不用搬煤了。

原來每個年級只有三個班，現(xiàn)在每個年級五個班，甚至六個班。還增加了多媒體教室、微機室、舞蹈室等。

這些都是媽媽 他們那個時代想都不敢想的事情。卻在我們身邊實現(xiàn)了。

再看操場，變成了人工制造的草坪操場。紅色的跑道、綠色的草坪，下雨天也不會踩著一腳泥。

操場上種了 幾棵大樹，透著青春的氣息，更顯得朝氣蓬勃。教學樓和主席臺安上了幾個蒼勁有力的大字，鼓勵著我們刻苦學習。

綠色的春天經(jīng)過夏日的暴曬，變成了果實累累的秋天。我們的金陵小學在時代的發(fā)展進程中會變得更美！校園的變化作文500字四：校園的變化（553字） 從我來到學校，校園里的變化我都記在心中。

以前我們學校的名字叫作 龍翔文武學校，我記得當時的校服是黃色的，看著別熟練的練著武術(shù)，心里羨慕不已。后來又改成了中英文小學，穿的就是我們現(xiàn)在穿的校服。

我們每天都會上英語 課，有時也會練一下武術(shù)。漸漸升到了二、三年級，我就不再紅武術(shù)了，不過增添了音樂、美術(shù)興趣小組班。

到了現(xiàn)在已是六年級了，在這期間學校有了很大的變化。原來教學樓后面有著許多小樹，現(xiàn)在變成了許多機械模型。

原本的體育館變成了現(xiàn)在的航天展覽館，里面有著各式各樣的航天器，比如：飛船、火箭……還有學校的大門，以前是中規(guī)中矩的校門，現(xiàn)在卻是煥然一新的模擬隱形戰(zhàn)斗機的三角造型，像要一飛沖天呢！看上去很壯觀。從校門進來第一眼就是一架直升飛機。

原本的房間里面都只是床鋪、柜子、掃把和拖把，現(xiàn)在有專門放牙杯、。

4.以變化為題的作文,500字,可以寫校園的變化,家鄉(xiāng)的變化

變化

記得有人說過：“生活之所以美好，是因為我們都抓住了變化的尾巴。死死的。

當人從出生到死亡，都在無窮無盡的變化著。變化就像瓶子永遠里不開瓶蓋一樣存在我們的身邊，抑或我們的身上。每一個人都是在變化中從幼稚步向成熟的。如果人沒有改變，那人就不會懂得創(chuàng)新，社會就不會進步。善于改變的人就能在困難中成長，就算是失敗了，也不會在是之前那個幼稚的人了。

變，在枯燥的生命中捎來一絲絲生機。

讓面前的挫折，轉(zhuǎn)眼間成為我們美好的回憶；

讓幼稚的心靈，逐漸步向沉重處事的成熟人；

讓未來的憧憬，慢慢的變成我們可以觸碰的薄霧。

只有變化，我們的人生才會多出希望，就像干枯的大地需要甘露來滋潤一樣。

變化是一種解脫，對自由奔放的追求；

變化是一種心境，對功名利祿的淡泊；

變化是一種樂趣，對枯燥生活的填補。

懂得感受變化的人就會擁有幸福.

生活中一切都在發(fā)生著變化.沒時每分每秒都像紫藤纏著你，陪伴著你，一起踏過水霧年華的時代.

一片黃葉從步滿滄桑的老樹上用勁自己最后的一點力氣，向時間，向世間，訴說著一生的變化.不為什么，只為那一瞬間的逝去的年華，只為那一點一滴從出身到死亡的變化.

成熟詮釋了變化，進步升華了變化.

變化就是成長的真諦！

你改變不了環(huán)境，但你可以改變心境；

你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；

你改變不了他人，但你可以改變自己；

你改變不了過去，但你可以掌握現(xiàn)在.

給我一杯紫色迷離的色彩，我將能把世界邊得五彩繽紛.

只要我們拿著信心之筆，便能把任何的困難敘寫出幸福的歷程.肯定變化了，一切就邊得不再重要了.

不知道從什么時候開始，我身邊已變得“名面目全非“了.父母、朋友、老師，抑或是我不認識的熱病，他們或多或少的都在變化.就在某一個我懂得回憶的時候，終于發(fā)現(xiàn)，其實我也在發(fā)生著變化.

我變化了，是否意味著我長大了呢？

或許就像嫩綠的葉子逐漸趨向枯黃的過程吧！

5.校園新規(guī)范 帶給我的變化 作文500字

校園是我學習的樂園，是我溫暖的家。如今，它穿了一件新服裝。

回憶起我剛上學的時候，我還模糊的記得。從校門進來，道路一旁種了幾個梧桐樹，中間是一個小籃球場，我們的教室就分部在球場的周圍。課室里除了一塊老師上課時用的黑板，就是十幾張東倒西歪的課桌椅，沒有風扇，光線陰暗。

現(xiàn)在走進校園，映入眼簾的是煥然一新的畫卷。校門倆旁都是郁郁蔥蔥的綠樹。每當我們背書包，穿著整潔的校服，高高興興的來到學校，首先展現(xiàn)在我們眼前的是我校的文明禮儀生，熱情歡迎我們來刀學校。走進大門，寬敞而又干凈的操場上，直立著一根銀白色的旗桿，旗桿上鮮艷的五星紅旗在微微飄動，操場的對面是一座高大教學樓，教學樓外貼著黃色的瓷片，在陽關(guān)的照射下就像穿了一件金黃色的外衣。在教學樓的后面又是一棟4層的教室，綠樹叢中更是顯得艷麗，寬敞明亮的教室里有了電風扇和新的課桌，還有多媒體電教平臺，上課時老師打開它，同學們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著，老師上課也方便多了，同學們也聚精會神的了。我們不僅有了理想的教室，還有電腦室了……。新增了許多體育用品：如籃球，乒乓球，足球……

學校變了，我們也變了。學校變得干凈了，我們也變得講文明了，變得愛學習了，變得更有知識?，F(xiàn)在的學校真是今非昔比！

6.一篇描寫學校的變化作文600字

社會在變化，城市在變化，校園在變化，我們的教室也在變化。她會變成什么樣兒呢？變美麗啦，還是變丑陋了？讓我們來看看吧！

首先，我們從門看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險的、寫有“請講普通話”的綠漆環(huán)保鐵皮門。自從學校發(fā)出“創(chuàng)爭文明城市，爭當文明市民”的號召后，同學們自覺承包了勞動任務，每天的門窗桌椅都光潔如新；而以前的木門臟了也不好擦拭，破破爛爛的，上面還有同學們用手指刮過的印痕呢。

接著，我們來看看黑板報?，F(xiàn)在的黑板報寫有同學們的日記、作文以及能提高作文水平的優(yōu)美詞語，還寫有能激勵斗志、鼓舞精神的名人名言，寫有同學們的班級新聞調(diào)查……內(nèi)容豐富多彩。以前呢，同學們最多只是涂脂抹粉似的畫一些漫畫，根本就沒有關(guān)于我們學習的內(nèi)容。是什么豐富了同學們的課外知識呢？你到圖書館去看看就知道了，我們學校的圖書館不但有桌椅供同學們在那里坐著看書，而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學們?nèi)琊囁瓶实膶W習，看得津津有味，我們?nèi)种坏臅r間是在圖書館里度過的。

我們再來看看同學們的手抄報。教室里最明顯、最耀眼的就是四周墻壁上同學們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學校的老師參加高級電腦培訓并用動畫課件上課后，同學們學習的勁頭就更足了，辦的手抄也更有水準了。每一張都是那么的光彩奪目、風趣生動、栩栩如生；而以前的手抄報，從排版到文字、美術(shù)編輯……總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我們的審美能力以及動手操作、合作交流、訪問寫作、搜集篩選信息等綜合實踐能力。

最后，我們看看那“神圣”的三尺講臺。以前只有講桌、投影儀在上面；現(xiàn)在那上面卻擁有完整的多媒體教學平臺，投影儀、電腦、DVD各種視頻切換特別方便。三尺講臺不再是老師的專利，老師們用電腦備課、上課、改作業(yè)；同學們也可以在講臺上幫忙上網(wǎng)查資料、有些作業(yè)還可以用電腦完成。比如作文，語文老師讓我們上電腦課練打字的時候，把作文帶過去錄入完后交軟盤給老師，或直接發(fā)電子郵件給同學老師閱讀評改。最近，我們班很多同學的作文都在網(wǎng)上發(fā)表了。這是最令人欣慰的變化！

我們學校的確變化很大，教室里煥然一新！師生們講文明、講衛(wèi)生、工作負責、學習勤奮、思想先進、團結(jié)友愛。如果有其它學校的學生也想來讀，那就來吧！你們一來，我們的教室又有了新變化，那就太好了！

7.校園變樣了 五百字作文

（一）為了讓我們能在更好的環(huán)境里學習，趁著放暑假，我們的校舍進行了改造，改造后的校舍煥然一新，同學們異口同聲地說：“我們的校園變樣了！”

走進教學大樓，首先映入眼簾的是右手側(cè)新安裝了一面“儀表鏡”，鏡子的上端寫著：儀表大方。這面鏡子提醒我們一走進學校就要看看自己是否佩帶好了紅、綠領(lǐng)巾和?；眨瑑x容儀表是否符合標準。

樓梯也變了樣，不僅比以前更安全了，而且在樓梯旁還增加了殘疾人專用通道。在殘疾人專用的升降機旁還安裝了紅、綠、黃三個按鈕，紅色按鈕是控制開啟和關(guān)閉的，黃色和綠色按鈕是用來控制上升和下降的，為殘疾人提供了方便。

走上樓梯，你會發(fā)現(xiàn)樓道上也變了樣，新貼了許多鼓勵我們奮發(fā)向上的話語，使同學們充滿了自信，學習的勁頭更足了。

來到教室，墻頭上的舊鞋印不見了，墻壁重新粉刷過了，雪白雪白的。我從窗口往下望去，啊！操場上新鋪了綠色的草坪，操場后面的花壇里，開滿了紫色的小花?；▔孕麻_辟了一個英語角，讓同學們在空余的時間里來到這兒，一起練習英語的聽說能力。

校園變樣了，同學們都很高興，高興的同時，我們更應該好好學習。還有一個學期，我就要畢業(yè)了，但學校的一切都會永遠留在我的心中。

8.新學校帶給我的變化五百字作文

時間過得真是快極了，二年級入學的情景好象昨天才剛剛發(fā)生的，可轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級下學期了.回想過去三年半的學習過程，我的心里充滿了說不清的東西. 其實，不太想回學校。

如今，是我們五年級學生了，是應該抓緊、努力的最后一年了。我相信大家都會贊同我的這個觀點，尤其是在這學期開始以后。

我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了，而我們是要抓緊、努力學習，要爭取好成績的少年了。在剩下的日子里要怎樣學習、生活是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過的，也是我們必須經(jīng)歷的。

可能有的同學會認為我們現(xiàn)在的壓力大了，壓得我們快喘不過氣了。但只要認真學習，把上學看為這十幾年來奮斗的目標的同學，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎，所以一切都是值得的、可行的。

像每個家長一樣，我的爸爸媽媽都希望我能成為一個品學兼優(yōu)的好學生.雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨，但我知道他們是怕給我造成太大壓力，可心里從來都沒有放下這份希望. 象每個學生一樣，我也希望自己能夠成為一個品學兼優(yōu)的好學生.但是四年來，我的成績總是那樣不盡如人意，反思自己，我覺得最大的毛病就是缺乏"認真"和"勤奮".新的學期開始了，我一定要把自己的學習方式好好改一改了，尤其不能象過去那樣，臨到考試前，許多功課都還沒有復習到。 蘇聯(lián)作家高爾基說得好：書是人類進步的階梯.這個學期，我還要好好讀幾本書，讓我的文學知識得到進步.我要在這個學期取得大的進步，更希望和大家一起進步呢。

9.關(guān)于校園的環(huán)境變化的征文500字

經(jīng)過了一個假期，校園里變了很多。比如說主樓的大廳，增加了一個博物館；教學樓上也加上了五個大字“做最好的我”……

剛開學，我和同學們蹦蹦跳跳地進了校園，校園里突然熱鬧起來。在走廊里，貼了一個英語小故事，安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌；到了三樓，我又看見了新設的小書架和公用電話。這些設施使我非常驚訝，原來沒有這些設施呀，怎么一轉(zhuǎn)眼就變了很多？再進班級里一看，“嗬！”后面的墻上多了一張公告牌，左邊靠前的空間里多了兩臺電腦。我入座后等待著上課，上課鈴聲響了，廣播里播放了一首古詩，我感到十分奇怪，原來只有上課鈴，沒有古詩，怎么多了一段古詩？第四節(jié)是我們最喜歡的課程——體育課，在上體育課時，我們進行了賽跑，旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油，我們學校原來右邊沒有樹，可是什么時候多了兩棵小樹？

校園里空氣清新，回到班里，我問一位同學：“校園里變化這么大，是為什么？”同學回答：“不知道?！蔽矣秩柪蠋煟蠋熣f：“學校是想讓你們有更好的學習環(huán)境，讓你們更好地學習成長”。這時我才明白，我以后要更加珍惜這美好的時光，努力認真地學習。

10.寫一篇關(guān)于 校園變化的 作文,,,

標準六百字作文 供參考

學校的變化

當美麗的金秋鋪滿校園時，我已經(jīng)在這個美麗而溫馨的校園學習、生活四年了。今年暑假，我們學校進行了一番裝修，變化可大了。我特別喜歡學校的新面貌。

一踏進校園令人陶醉的花香撲鼻而來。教學樓的正前方安裝了一個長方形的電子顯示屏。以前這里是開運動會或是其它活動掛橫幅的地方，現(xiàn)在有了這個電子顯示屏就方便多了，它既美觀又實用，為我們節(jié)省了人力物力。用這個高科技的產(chǎn)物來裝點校園，我感到我們學校進步很大。

舉目四望，哇！教學樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊，而且容易傷人，上面布滿了小石頭，同學們?nèi)绻恍⌒囊慌鍪志蛼炝恕安省?，就像一個可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑，我們的教學樓變得又年輕又可愛了。

走進教學樓，門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門，很笨重而且三天兩頭鬧罷工，而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔，這是一扇通往知識的大門。

走進我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過去的窗簾又薄又舊，強烈的陽光透過它長驅(qū)直入射在我們的臉上、身上和黑板上，刺得我們睜不開眼睛，影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚，我們可以安心上課，不必再擔心和陽光零距離接觸了。

學校的每一個變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學校在不斷的發(fā)展我更不能落后?。〖佑?！