[校園里的春天作文350字]
伴隨著(zhù)一股暖暖的風(fēng),勤勞的春姑娘又一次降臨到了人間,校園里的春天作文350字。她揮揮雙臂,把春的種子灑滿(mǎn)了大地。今天,我走進(jìn)校園,觀(guān)察起了校園里的春天。
抬眼望去,校園里里外外哪兒不散發(fā)著(zhù)春天的色彩?那告別了從前光禿禿的身子,意氣風(fēng)發(fā)地披上了新裝的棵棵大樹(shù),那不再枯黃,帶著(zhù)泥土的縷縷芳香鉆出來(lái)的嫩綠的小草,那剛剛從南方歸來(lái),忙著(zhù)和從前的朋友打招呼的大雁,那不停地放聲歌唱的小鳥(niǎo),那趴在花兒上一動(dòng)不動(dòng)忙著(zhù)采蜜的肥嘟嘟的蜜蜂,那飛來(lái)飛去,一身花衣裳的蝴蝶……這一切的一切,不都是春天的標志么?
我愛(ài)這五彩斑斕的春天,正因為有了它的點(diǎn)綴校園才變得更加可愛(ài);我也愛(ài)這美麗溫馨的校園,正因為有了它的存在春天才變得更加光鮮亮麗,小學(xué)六年級作文《校園里的春天作文350字》。
六年級:左淮景
美麗的校園座落在梧桐山腳下,是一座花園式、園林式的校園。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最讓我喜歡的是春天的校園。
春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿(mǎn)校園。這時(shí),我們都在教室里待不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著(zhù)這滿(mǎn)園生機的春色。
春天的中午,太陽(yáng)公公走到當空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園渡上了一層金色。滿(mǎn)園勒杜鵑花,一簇簇火紅的花朵爭奇怒放,一滿(mǎn)枝頭。幾只燕子自由地從校園上空飛過(guò)。
啊!春天的校園滿(mǎn)園生機,多么美麗啊!
校園里的榕樹(shù)
在美麗的校園里,有一棵高大挺拔的榕樹(shù),他一年四季都很美麗!
春天,榕樹(shù)抽出嫩芽,長(cháng)出新葉子,換上了新衣裳。
夏天,榕樹(shù)枝葉茂盛。在火辣辣得太陽(yáng)下,榕樹(shù)下依然充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們就到榕樹(shù)下看書(shū),畫(huà)畫(huà),做游戲,講笑話(huà)。。。。。。晚上校園一片寂靜,卻發(fā)出沙沙的聲音,原來(lái)是風(fēng)吹榕葉的聲音,像一首歡快的樂(lè )曲。
秋天,榕樹(shù)的葉子有些飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴碟,又像一封封信封灑落滿(mǎn)地。同學(xué)們有時(shí)會(huì )利用課余時(shí)間來(lái)給榕樹(shù)澆澆水。
冬天,榕樹(shù)依然蒼翠,仍然讓人覺(jué)得它高大挺拔。寒風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)替我們擋寒風(fēng),讓同學(xué)們在寒冷的冬天里,感到一陣陣溫暖。
我愛(ài)校園。愛(ài)默默無(wú)聞為校園,同學(xué)們“貢獻”的大榕樹(shù)!
校園春景
隨著(zhù)冬風(fēng)和寒冷氣流的漸漸退去,帶點(diǎn)溫暖的春天也已到來(lái)。
剛開(kāi)始還不太明顯,但小草突出了春天,小草一點(diǎn)一點(diǎn)使出吃奶的勁,使勁往上拱,最后一頂,終于出來(lái)了。它們歇了一會(huì )兒,抖擻抖擻精神,快樂(lè )的在春天里嬉戲。小草驚動(dòng)了正在熟睡的花兒,花兒一下子都醒了,張開(kāi)了笑臉,各種鮮花開(kāi)在一起,真是百花爭艷呀。與此同時(shí),校園中的樹(shù)木在秋葉的滋潤下,生機勃勃地開(kāi)始了新的一年。但風(fēng)一刻也不停歇,依然發(fā)瘋似的吹著(zhù),只不過(guò)已帶有絲絲暖意,給各種生命帶來(lái)了活力。小草時(shí)起時(shí)伏,如大海的波浪一樣,花兒也給小草帶來(lái)了幾分點(diǎn)綴,讓“草海”有了五色的彩霞。風(fēng)還試探著(zhù)新生的綠葉,直到風(fēng)吹累了,綠葉還依然“堅守陣地”。
雨也來(lái)湊熱鬧了,先是小小的幾滴,后來(lái)越下越大,小草、小花在雨中快樂(lè )地玩耍,似乎在說(shuō):“大風(fēng)大雨我不怕!”雨氣極了,由銀線(xiàn)似的小雨變成了暴雨,但雨后小草小花更清新,大雨沒(méi)辦法只好“抬腿走人”。
經(jīng)歷了一番挫折后,萬(wàn)物似乎都長(cháng)大了,草綠了、花艷了、樹(shù)葉茂盛了,都在迎接校園里又一個(gè)春天。
[校園里的春天作文350字] 伴隨著(zhù)一股暖暖的風(fēng),勤勞的春姑娘又一次降臨到了人間,校園里的春天作文350字。
她揮揮雙臂,把春的種子灑滿(mǎn)了大地。今天,我走進(jìn)校園,觀(guān)察起了校園里的春天。
抬眼望去,校園里里外外哪兒不散發(fā)著(zhù)春天的色彩?那告別了從前光禿禿的身子,意氣風(fēng)發(fā)地披上了新裝的棵棵大樹(shù),那不再枯黃,帶著(zhù)泥土的縷縷芳香鉆出來(lái)的嫩綠的小草,那剛剛從南方歸來(lái),忙著(zhù)和從前的朋友打招呼的大雁,那不停地放聲歌唱的小鳥(niǎo),那趴在花兒上一動(dòng)不動(dòng)忙著(zhù)采蜜的肥嘟嘟的蜜蜂,那飛來(lái)飛去,一身花衣裳的蝴蝶……這一切的一切,不都是春天的標志么? 我愛(ài)這五彩斑斕的春天,正因為有了它的點(diǎn)綴校園才變得更加可愛(ài);我也愛(ài)這美麗溫馨的校園,正因為有了它的存在春天才變得更加光鮮亮麗,小學(xué)六年級作文《校園里的春天作文350字》。六年級:左淮景。
當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!
穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
范文(一)
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話(huà),可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福!!
范文(二)
每當走進(jìn)校園時(shí),校園的美景并映入你的眼簾:你看那高大挺拔的白楊穿上了深綠色的軍裝是那樣的精神抖擻,像衛士一樣在那兒站崗放哨,守衛著(zhù)美麗的校園;那香氣四溢的桂花,枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃,朝四面八方伸展,編制出一大片綠色的蔭涼,與那青翠粗壯的楊樹(shù)遙遙相對。還有那有四季常青的松樹(shù),婀娜多姿的月季……整個(gè)校園就像一幅美麗絕倫的山水畫(huà)。
金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習習,桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧玲瓏,有四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長(cháng)在花枝上,猶如天上無(wú)數閃爍的星星,數也數不清。秋風(fēng)輕拂,金桂飄落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。銀桂,雖然細嫩、嬌小,它卻是點(diǎn)綴校園的珍珠。濃郁的桂花芳香,飄到操場(chǎng),飄到教室,飄到我們的心里,令人心曠神怡。桂花的芳香引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂,它們一邊嗡嗡地叫著(zhù),一邊辛勤地采蜜。花香還招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶,它們在校園的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了一筆色彩,增添了勃勃生機。
不論是課間,還是體育課閑暇時(shí),這些遮天蔽日的綠色大傘,為我們遮擋烈日,送來(lái)涼爽!送來(lái)芳香,太陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在地上,形成了各種各樣的光圈圈兒,美妙極了。我們坐在樹(shù)下講故事、看書(shū)或作游戲,真是涼爽宜人,其樂(lè )無(wú)窮!
看著(zhù)學(xué)校的花花草草,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),我們的校園不僅是學(xué)習的樂(lè )園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校啊!
范文(三)
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園,則是另有一番情趣!
陽(yáng)春三月,是我們校園最美麗的季節。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥(niǎo)唱起《春之聲》,楊柳舞動(dòng)著(zhù)腰肢,粉紅色的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭……整個(gè)校園春意盎然。你看,那幾個(gè)小同學(xué)放開(kāi)了歌喉,和小鳥(niǎo)一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草地上,幾個(gè)同學(xué)正在排練剛學(xué)的舞蹈……同學(xué)們陶醉在這春色之中,得到了美得享受。
夏天,校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹(shù)。花壇中,還有兩棵槐樹(shù),它們枝葉繁茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色大傘,可以當風(fēng)雨、遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……
秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里,許多樹(shù)木的葉子變成了黃色,它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛落下。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫(huà)!
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)。地上鋪的雪厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑雪。滑雪的同學(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
這就是我們美麗的校園。她永遠記載著(zhù)我們的歡樂(lè )與希望!
春天到了,校園的美景真是美不勝收。
今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì )春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀(guān)看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽(yáng)光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠,一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú),看他滿(mǎn)臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草,所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,風(fēng)車(chē)轉動(dòng),為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。
你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美啊!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè );有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園,伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
啊!春天,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園!
春天的校園真美啊!
校園春色
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見(jiàn)到一座教學(xué)樓,像一個(gè)巨人似的,安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上,非常幽靜。
我們的校園不算很大,但花草樹(shù)木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地搖動(dòng),好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò),一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著(zhù),像似在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”花壇里,各種花兒紛紛開(kāi)放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習。有的同學(xué)目不轉睛地聽(tīng)老師講課;有的在聚精會(huì )神地寫(xiě)作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著(zhù)那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著(zhù)滿(mǎn)園生機勃勃的春色,趁著(zhù)大好春光進(jìn)行著(zhù)各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊!春天給校園帶來(lái)了生機,春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),春天給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習,使自己成為一個(gè)棟梁之材……
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